Hoofdstuk 1 Karel de Grote en Europa

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Hoofdstuk 1 Karel de Grote en Europa"

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 3455 woorden 15 juni ,2 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 Karel de Grote en Europa Hoofdstukvraag: Hoe probeerde Karel de Grote Europa te beheersen en welke oorzaken en gevolgen had dat? 1.1 De opkomst van Karel Deelvraag: Hoe kwam Karel aan de macht? 3 gebieden Waar Sinds - Austrasië (kerngebied) Noord-Oost Frankrijk, Oost-belgië en het Duitse Rijnland Pipijns voorouders waren sinds 600 hofmeiers - Neustrië (kergebied) Rest van Noord-Frankrijk Bezitten Pipijns voorouders eind 7e eeuw - Aquitanië (invloed gering) Zuid-West Frankrijk Vlak voor Pipijns dood onderworpen Frankrijk is gesticht door Clovis in de 6e eeuw. Zijn opvolgelingen werden Merovingers genoemd, zij hebben het Frankenrijk sterk uitgebreid. Toen Pippijn koning werd, werden de Merovingers al lang overvleugeld door hun hofmeier. Pippijn werd in 751 tot koning gezalfd, dit is het begin van de Karolingische dynastie. Pippijn veroverde, net voor zijn dood in 768, Aquitanië. Het rijk werd onder zijn 2 zoons, Karloman en Karel, verdeeld. Na de dood van Karloman op 4 december 771, kreeg Karel het in zijn geheel in handen. Op 29-jarige leeftijd was Karel de Grote ( ) de dominerende figuur tussen de Atlantische kust, de Pyreneeën en de Rijn. In 800 werd hij door de paus als keizer gekroond en Karel bestuurde via een feodaal systeem. Antwoord deelvraag: De opvolgers van Clovis (die het Frankenrijk christelijk had gemaakt) waren de Merovingers, die het grondgebied van het Frankenrijk ster hebben uitrgebreid. In de 8e eeuw namen hun hofmeiers, waaruit de Karolingische dynastie is voortgekomen, de macht over. De uit deze dynastie afkomstige Karel de Grote, die in 800 door de paus tot keizer werd gekroon, bestuurde het Frankenrijk via een feodaal systeem. 1.2 Karels veroveringen Deelvraag: Welke oorlogen voerde Karel, wat waren zijn motieven en waardoor was hij succesvol? De vernietiging van de Irminsul illustreert dat Karel een kruisvaarder was, een krijgsheer die streed voor de verbreiding van het christendom. Toen Karel alleenheerser werd, stond zijn rijk er al goed voor: Hij had de steun van de kerk en het islamitische gevaar was geweken. De moren hadden zich terug getrokken achter de Pyreneeën, maar waren een bedreiging gebleven, tot in 750 het islamitische wereldrijk uiteenviel. Gevaar kwam nu uit het noorden en oosten: Germaanse stammen, deze werden weer opgejaagd door Slavische stammen en nomadische volkeren. Zodra hij alleenheerschappij heeft valt Karel Saksische stammen uit Noord-Duitsland aan. De Franken waren militair superieur, maar hebben moeite met het vasthouden van veroverde gebieden. Daarom liet Pagina 1 van 8

2 Karel versterkingen achter. Ook probeerde hij de bevolking te bekeren. Hij terroriseerde de opstandige Saksen, maakte gebruik van ruil, zoals de vrede voor bekering en Karel liet delen van de Saksische bevolking deporteren en vervangen door Frankische kolonisten.pas in 802 was het verzet gebroken. Rond 800 behoorde heel Europa van de Noordzee tot en met de Pyreneeën, en van de Atlantische Oceaan tot en met de Oder en Donau tot zijn rijk. Voor het eerst waren er grote gebieden voor het christendom veroverd die nooit tot het Romeinse rijk hadden behoord. Karel gaf de paus militaire ondersteuning tegen de Langobarden en de keizerskroon was in handen gevallen van een vrouw, Irene. Om deze redenen werd Karel op kerstavond 800 tot keizer gezalfd. Waarom zoveel oorlogen? 1. Defensief: hij wilde veilige grenzen 2. Missie: hij wilde het heidendom bestrijden. 3. Agressieve moraal: van de Frankische elite (Niet vrede, maar strijd was een hoog goed) 4. Feodale systeem: waarin de adel beloond moest worden met land en buit. Het Koralingische rijk was geen staat, maar een feodaal rijk. Karel s cavalerie was zo sterk dat tegenstanders geen andere keus hadden zicht te verschansen en verspreide aanslagen te plegen. De Frankische oorlogsmachine Vanouds vochten de Germanen net als de Romeinen vooral met de infanterie (voetvolk). Maar bij de Moslims lag het accent op de cavalerie (te paard). Karel was erg onder de indruk van de Moslims en past ook de cavalerie toe. Doordat de prijs van lansen, zwaarden en maliënkolders heel duur was versterkte de macht van de adel, alleen zij konden het kopen. De mens Karel Karel de Grote combineerde eigenschappen die niet vaak in één persoon verenigd zijn. Hij was een agressieve krijger en een doortastende hen harde politicus, maar ook een vroom christen en een man met respect voor geleerden. Hij had interesse in de wetenschap, maar kon niet schrijven. Dankzij Einhard, die een biografie over Karel geschreven heeft, weten we veel over deze periode. 1.3 Karels erfenis Deelvraag: Wat waren de gevolgen van de veroveringen van Karel en welke erfenis liet hij na? Karel stierf op 28 januari 814. Kenmerken van Karel s rijk: 1. Vrede en veiligheid 2. Bloeiende handel en nijverheid 3. Wetgeving en ordehandhaving, door het recht van de sterkste te beperken. 4. Volkeren leefden onder hun eigen recht. Toch ontstond er rijkseenheid. Karel stelde rijkswetten op en stelde graven aan die het recht moesten handhaven. Gezanten controleerden op hun beurt de graven. In 813 stelde Karel zijn zoon Lodewijk aan als keizer. Hij was een zwakke vorst en in 814 viel het rijk snel uiteen in 3 stukken: West-Francie, Oost-Francie en een langgerekt middenrijk (dat snel uiteen viel en de kern werd van het latere Frankrijk en Duitsland). De strijd van zelfstandige krijgsheren bloeit weer op. In de 9e eeuw vielen andere volkeren het rijk binnen. Arabieren hielden rooftochten, Hongaren hielden plundertochten en Vikingen maakten Europa onveilig. Het vernietigde de welvaart en Europa stort weer in. Wat is zijn erfenis? Pagina 2 van 8

3 1. De door Karel gestichte beschaving. 2. Verbondenheid Europeanen door Christendom De paus werd leider van de kerk. Hoofdstuk 2 Napoleon en Europa Hoofdstukvraag: Hoe kreeg Napoleon grote delen van Europa in zijn greep en welke oorzaken en gevolgen had dat? 2.1 De opkomst van Napoleon Deelvraag: Hoe kwam Napoleon aan de macht en hoe raakte hij in oorlog? Toen de democratische revolutie ( ) begon vluchtten adellijke officieren naar het buitenland. De laagstaande Napoleon kon nu makkelijk hogerop komen. In 1792 verklaarde het revolutionaire Frankrijk Oostenrijk en Pruisen de oorlog, omdat die zouden samenzweren met gevluchte Franse edelen. België wordt veroverd en Lodewijk onthoofd, nu verklaart Frankrijk ook GB en Nederland de oorlog. Tegelijk zijn er opstanden tegen de revolutie en er heerst een sfeer van paranoia. In 1793 onderscheidde Napoleon zich met een brutale operatie op de contrarevolutionaire Britse vloot bij Toulon. En in 1795 redt hij Parijs van een woedende massa. Napoleon, als legercommandant van Italië, sluit vrede met Oostenrijk. Zwitserland, Italië en Nederland werden zusterrepublieken van Frankrijk en Pruisen had zich teruggetrokken. Frankrijk was alleen nog in de oorlog met GB, dat echter geen troepen op het continent had. Napoleon bezet zelf Egypte om Engeland te dwarsbomen, maar Frankrijk wordt bedreidgd door een coalitie van GB, Oostenrijk en Rusland, en laat zijn soldaten in de woestijn achter om in 1799 weer naar Frankrijk terug te gaan. Dit exotische avontuur heeft Napoleon een reputatie van onoverwinnelijkheid bezorgd. Hij pleegt een machtsovername op Frankrijk, sluit vrede met Rusland en verslaat Oostenrijk en verzoent zich met de kerk. Keizerskroning De Napoleontische oorlogen Deelvraag: Welke gebieden veroverde Napoleon, waarom voerde hij steeds oorlog en wat waren zijn kracht en zwakte? In 1802 was er voor het eerst weer vrede in Frankrijk. Maar dit duurde niet lang. GB kon Napoleon niet uitstaan en Napoleons kracht ligt in de oorlog. Het Franse nationalisme wilde de vrijheid en gelijkheid verspreiden en Napoleon was tegelijk nationalist en idealist. Napoleon wilde net als Caesar Parijs als hoofdstad van een verenigd Europees rijk (net als Karel). In 1803 mislukt het plan van Napoleon om de Britse vloot weg te lokken en de Franse vloot wordt bij Trafalgar vernietigd. In 1805 vormen Rusland, Oostenrijk en GB weer een coalitie, maar Napoleon verplettert hun leger. Pruisen voelt zich bedreigd en verklaart ook de oorlog, maar wordt verslagen. In 1810 is Napoleon op de top van zijn macht. Napoleon stichtte vazalsstaten waar hij familie liet regeren en hij trouwde met de Oostnrijkse keizerin. Redenen voor succes 1. Frankrijk had: - de meeste inwoners - de sterkste economie - het grootste leger door vrijwilligers en in 1793 levée en masse. Soldaten hadden verschillende redenen om het leger in te gaan: Pagina 3 van 8

4 - iedereen kon carriere maken - Napoleon verdeelde de buit onder zijn mannen - Iedereen keek tegen Napoleon op 2. Napoleon was militair genie, hij gebruikte dezelfde middelen, maar op een effectievere manier. 3. Onderlinge verdeeldheid andere mogendheden. 4. Fransen werden als bevrijders gezien. Ze exporteerde de revolutie. Ze schaften adellijke en kerkelijke voorrechten af, verlosten boeren en burgers van hun verplichtingen aan bevoorrechte standen en voerden wetten in die waren geaseerd op de gelijheid van alle burgers. Handelsblokkade tegen Engeland, maar de tsaar werkte niet mee. Het gevolg hiervan is dat op 25 juni 1812 Napoleon Rusland binnenvalt. Napoleons grande armee overlijdt en de Franse plunderingen roepen een fanatiek Russisch nationalisme op. In 1813 komt er voor het eerst een coalitie van alle grote mogendheden. Door Spaans-Brits leger wordt Napoleon verbannen uit Spanje, daarna uit Leipzig en als laatste wordt hij terug verdreven tot Parijs (31 maart 1814). Napoleon wordt naar Elba verbannen, maar keert na een jaar alweer terug in Frankrijk. Maar op 28 juni 1815 wordt hij dan definitief verslagen bij Waterloo en verbannen naar St. Helena. Hier overlijdt hij in De erfenis van Napoleon Deelvraag: Wat waren de gevolgen van de revolutionaire en Napoleontische oorlogen voor soldaten en burgers en welke erfenis liet Napoleon na? De lasten van de oorlog Na de oorlog komt het ancien régime weer aan de macht en democratische idealen verliezen populariteit. Aan de wapentechnologie had het niet gelegen, want de wapens waren min of meer hetzelfde gebleven. Toch vielen er meer doden, omdat: er streden veel meer mensen. de oorlogen waren kort maar zeer hevig en doordat de medische zorg minimaal was, stierven velen later alsnog. De meeste doden vielen in Rusland (Het Grote Leger) en Spanje (guerrillastrijders) Napoleon had dienstplicht ingevoerd de steden leden onder plunderingen De handelsblokkade veroorzaakte economische schade, waardoor het enthousiasme voor de Fransen veranderde in afkeer en haat. Restauratie en hervorming Oude vorstenhuizen keerden terug, maar draaiden lang niet alles terug. Er kwam een grondwet en een gekozen parlement, dit was de basis voor steeds verdere democratisering. Al snel herleefden de revolutionaire idealen, zoals het liberalisme en socialisme. De belangrijkste erfenis is Duitland, de nieuwe grote mogendheid door het nationalisme. Dit is ontstaan door de groeiende afkeer van de Franse bestuurders. Doordat Napoleon een einde heeft gemaakt aan de honderden onafhankelijke steden, ontstond er in 1871 één Duitse staat. Een zelfde soort ontwikkeling leidde in 1861 ook in Italië tot de vorming van een natiestaat. Nederland en Napoleon Nadat de Fransen in 1795 de Republiek waren binnengetrokken, riepen democratische burgers de Bataafse Republiek uit, maar de democratie hield maar een paar jaar stand. Door de Fransen werd Nederland wel een eenheidsstaat. Met in 1798 een nationale regering en ambtenarenapparaat en golden voor alle staatsburgers dezelfde belastingregels. Pagina 4 van 8

5 Gevolgen voor de republiek: Nationaal onderwijs, met in 1806 De Schoolwet. ABN, één Nederlandse taal. Nationale wetboeken Decimale stelsel (Willem I veranderde alleen de franc door de gulden) Willem I aanvaardde een grondwet en parlement, en dus het principe van de volksinvloed Congres van Wenen Nadat Napoelon verslagen was, kwamen de oude machthebbers bijeen om de situatie te bespreken. Afspraken: 1. Restauratie: herstel van de macht, de situatie van voor Napleon moest weer terugkeren. 2. Republiek moest een koninkrijk worden. 3. Allerlei afspraken gemaakt om de rust in europa te bewaren (het volk mocht niet meer aan de macht, maar overal kwamen wel mensenrechten). Het Congres van Wenen is de oorzaak van het ontstaan van een aantal ismes. Het volk pikte deze afspraken namelijk niet. Hoofdstuk 3 Hitler en Europa Hoofdstukvraag: Hoe kreeg Hitler grote delen van Europa in zijn greep en welke oorzaken en gevolgen had dat? 3.1 Hitler en het ontstaan van de Tweede Wereldoorlog Deelvraag: Hoe kwam Hitler aan de macht en hoe raakte hij in oorlog? In 1913 vluchtte Hitler naar Munchen om zich aan de Oostenrijkse dienstplicht te onttrekken. Pa de Eerste Wereldoorlog gaf Hitler zijn levensvervulling. Deze oorlog leek al gewonnen tot uiteindelijk de legers uitgeput waren en de socialisten de republiek uitriepen en de nieuwe regering een wapenstilstand tekende. Dolkstootlegende. Vrede van Versailles (Dictaat van Versailles): 1918/ Herstelbetalingen 2. Leger van max man 3. Grondgebied en koloniën kwijt 4. Elzas-Lotharingen naar Frankrijk 5. Officieel de schuld Na de oorlog brak in Duitsland chaos uit. Soldaten gaan naar vrijkorpsen of völkische partijtjes, die de republiek van Weimar omver wilden werpen. Zo ook Hitler, hij ontdenk hier zijn talent als spreker. Hij wordt leider van de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij met een partijleger, de Sturmabteilung (SA), dat op grote schaal straatterreur uitoefende. Duitsland bleef achter met herstelbetalingen en de Duitse regering riep protest uit, dit leidde tot hyperinflatie. Op het dieptepunt pleegde Hitler een staatsgreep, maar wordt 5 dagen later gearresteerd. Amerika gaat Duitsland helpen Dawesplan. Maar de overproductie en speculatie op Wallstreet zorgt ervoor dat Amerika in de problemen komt en geld terug vroeg, dit leidde in 1929 tot een economische wereldcrisis (beurskrach). Overal ontstaat werkloosheid. De democratie krijgt de schuld Beurskrach. Dawesplan gestopt leningen moesten terugebetaald, economische crisis ook in Duitsland. Extreem rechts/links krijgen weer aanhangers Hitler rijkskanselier Hitler vestigt een totalitaire staat Werkloosheid verdwijnt, want Hitler zorgt voor rust en welvaart. Zo wint Hitler steun van het volk, net als Napoleon. Pagina 5 van 8

6 Doelstellingen Hitler: Hei mins Reich, Lebensraum, Totalitaire staat, invoering dienstplicht, Rijnland, Anschluss Oostenrijk en het Sudetenland 1935 Duitland weer een luchtmacht: Dienstplicht 1936 Whermacht trekt het Rijnland binnen 1938 Duitland trekt Oostenrijk binnen Tsjechische Sudetenland onderdrukt Appeasement-politiek: Eng+Fra geven toe aan Du om de vrede te behouden KEERPUNT Hitler bezet de rest van Tsjechië Bedreigingen naar Polen Aartsvijanden Rusland en Duitsland sluiten een non-agressiepact (Molotov- Rippentrap pact) Duitsland valt Polen binnen Groot-Brittannië en Frankrijk verklaren Duitsland de oorlog en WOII is begonnen Pearl Harbor. 3.2 De Tweede Wereldoorlog Deelvraag: Welke gebieden veroverde Hitler en wat waren zijn kracht en zwakte? Eind 1941 beheerste Hitler bijna het hele Europese continent. Zijn macht reikte verder dan die van Napoleon, dit is het gevolg van de industriële revolutie. Waarom was Hitler zo succesvol? 1. Sterkste leger 2. Duitsland had de grootste industriële productie 3. Hoogste inwonersaantal 4. Geen tweefrontenoorlog - door pact met Stalin 5. Agressieve en gewaagde acties 6. Gebrek aan strijdlust van de tegenstanders 7. Rusland was een militaire en industriële grootmacht, maar slecht georganiseerd. Net als Napoleon had Hitler alleen GB als tegenstander. Ook een groot deel van de Duitse bevolking wilde geen oorlog, maar de nazi s geloofden heilig in hun Führer en zijn agressieve ideologie. Net als de legers van Karel en Napoleon vochten ze met een missie. Hitlers troepen werden net als die van Napoleon als bevrijders begroet. Hitlers missie tijdens de WOII was het lebensraum en uitroeiing van het joodse ras. Net als Napoleon ging Hitler ten onder aan expansiezucht. De invasie in de SU was het begin van het einde. Hitler had de SU zwaar onderschat. Duitsland verpeelden hun sypathie en Hitler bemoeide zich met alle kleine details en gaf voortdurend orders die verkeerd uitpakten. De VS ging aan de geallieerde kant meevechten en van zijn bondgenoten had Hitler weinig steun. Battle of Britain: Duitsland probeerde ook GB te veroveren. Ze hadden het luchtruim overwonnen en toen gingen ze alle steden bombarderen. Uiteindelijk kon weer GB als enige stand houden. 3.3 De erfenis van Hitler Deelvraag: Wat waren de gevolgen van Hitlers veroveringen en wat was zijn erfenis? Er zijn twee uitkomsten van WO II: - Koude Oorlog - Dekolonialisatieproces Pagina 6 van 8

7 1. Koude Oorlog is een periode van enorme spanning tussen de supermachten SU en VS waarbij er nooit sprake is geweest van een direct treffen. Oorzaken uitlokken van de Koude Oorlog: Ideologisch: - communisme wereldrevolutie. - kapitalisme vrijheid, democratie, winst, iedereen kapitalistisch. Wantrouwen: non-agressiepact operatie Barbarossa SU boos - uitblijven 2e Amerikaanse front - kwestie Duitsland ** * Vanaf 1941 conferenties (Jalta, Potsdam, Teheran) tussen SU (Stalin), VS (Roosevelt) en GB (Churchill). 1. Hoe verslaan we Duitsland? 2. Wat te doen met Duitsland na Hitler? ** Kwestie Duitsland: Op 1conferrentie werd bepaald dat Duitland werd verdeeld. In elke sector moesten Duitsers gedenazificeerd worden, democratie zou ingevoerd moeten worden en er zou een economische wederopbouw plaats moeten vinden. Probleem: communisten zien democratie heel anders dan kapitalisten. Na de bevrijding van Oost-Europa: - Het Rode Leger bleef en de SU wil satellietstaten (bufferstaten met bevriende regeringen), In de sovjetsector lag Berlijn, dat ook in vieren werd gedeeld. De SU wil eerst zichzelf opknappen en voert daarom in hun sector het communisme in. Zo ontstaan er verschillen tussen oost en west. - In 1948 voeren Fr, Eng en de VS de Duitse Mark in zonder overleg met Rusland Rusland is nu boos Blokkade van Berlijn: toegangswegen naar Berlijn afgesloten, maar er was wel een luchtweg, dus het stelde niet zoveel voor. Maar het leidde in 1949 wel tot de oprichting van de BRD en DDR. Het wantrouwen is zo erg dat de Koude Oorlog uitbreekt. Dit leidt tot: Trumandoctrine: elk land dat zich bedreigd voelt door het communisme kan rekenen op steun van de VS. De vroeger medewerkers zijn nu tegenstanders geworden. - Dominotheorie: zodra er 1 land communistisch wordt volgen er gelijk meer. Om dit te stoppen kwam er de containmentpolitiek. Hoogtepunten Koude Oorlog: - Bouw van de Berlijnse Muur - Cubacrisis, er dreigde een 3e wereldoorlog met atoombommen - wapenwedloop - Vietnamoorlog Rusland krijgt uiteindelijk een president die vreedzame co-existentie (vreedzaam samenleven) wil. 2. Dekolonialisatieproces is dat de VS tegen kolonies is. Behalve bij Vietnam, omdat Ho Chi Min een communist is. Zuid-Vietnam krijgt steun van de VS, Noord-Vietnam krijgt steun van de SU. VS en SU vechten dus tegen elkaar, maar hebben nooit fysiek contact gehad, ook niet in Vietnam. Stunde Null door oorlog: Duitsland moest zelf ook opnieuw opbouwen 1945: conferentie van Jalta - Sovjet Unie, Frankrijk en GB krijgen bezettingszones in Duitsland Roosevelt: Oprichter Verenigde Naties (VN), o.l.v. een Veiligheidsraad: Sovjet Unie, GB, VS, China en Frankrijk hadden vaste zetels en het vetorecht. Vanaf 1946 stelde Churchill het ijzeren gordijn vast. - Duitse tweedeling Pagina 7 van 8

8 West: BRD Democratisch (Frankrijk, GB, VS) Oost: DDR Communistisch (Sovjet Unie) Verder werd Berlijn ook nog verdeeld. Duitse deling was de directe erfenis van Hitler. Racisme, nationalisme en dictatuur waren in diskrediet geraakt en Hitler liet geen bestuurlijke erfenis achter. Zijn ondergang betekende wel in heel Europa de overwinning van de democratie. In Duitsland zelf werden de mensen geconfronteerd met posters als: Diese Schandtaten. Eure Schuld.. Democratie werd pas populair in rond 1955 toen het gepaard bleek te gaan met onverwachte welvaart. Europese eenwording komt op gang door samenwerking en verzoening. Pagina 8 van 8

http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen, examens en meer!

http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen, examens en meer! Samenvatting werkplaats Geschiedenis STRIJD OM EUROPA 1.1 De opkomst van Karel Frankrijk: gesticht door Clovis in de 6e eeuw (Francië, bestuurd door Merovingers) 3 gebieden Waar Sinds Austrasië Noord-Oost

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Strijd om Europa

Samenvatting Geschiedenis Strijd om Europa Samenvatting Geschiedenis Strijd om Europa Samenvatting door W. 2083 woorden 21 januari 2014 8,4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Paragraaf 1.1 De opkomst van Karel Over de Alpen Pippijn,

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:

Nadere informatie

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00. 1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Samenvatting H2 2: Fascisten NSDAP machtigingswet totalitaire staat concentratie kampen indoctrinatie

Samenvatting H2 2: Fascisten NSDAP machtigingswet totalitaire staat concentratie kampen indoctrinatie Samenvatting H2 2: Terwijl de onvrede groeide in de Republiek van Weimar en de communisten, de conservatieven en de socialisten elkaar niet konden luchten of zien, begonnen een paar mannen een eigen politieke

Nadere informatie

De tijd van: Wereldoorlogen

De tijd van: Wereldoorlogen De tijd van: Wereldoorlogen WoI Interbellum WoII Wereldoorlog I Casus Belli (Latijn, de oorzaak van de oorlog) Wereldoorlog I Tweefronten oorlog: Oostfront/Westfront Tannenberg 1914: Bewegingsoorlog: Verdun

Nadere informatie

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste

Nadere informatie

KOUDE OORLOG. Opgavenblad

KOUDE OORLOG. Opgavenblad ARUBA SE 3 MIDDAGMAVO AVONDMAVO GESCHIEDENIS 2018-2019 Tijdvak-1 KOUDE OORLOG Opgavenblad Dit School Examen (SE) bestaat uit 42 vragen. Voor dit SE zijn maximaal 70 punten te behalen. Dit SE bestaat uit

Nadere informatie

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden

Nadere informatie

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Koude Oorlog Deze toets bestaat uit 38 vragen Voor deze SE zijn maximaal 76 punten te behalen Deze SE bestaat uit 7 aantal bladzijden 1 1 Wat wilden

Nadere informatie

KOUDE OORLOG

KOUDE OORLOG KOUDE OORLOG 1945-1991 Waarom is de gebeurtenis afgebeeld in deze bron zo cruciaal geweest voor de KOUDE OORLOG? 37. De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand

Nadere informatie

1.1 Eensgezind tegen Hitler

1.1 Eensgezind tegen Hitler Samenvatting door Nathalie 1840 woorden 30 september 2015 6,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1. Bondgenoten tegenover elkaar 1.1 Eensgezind tegen Hitler Vanaf 1941 > SU, VS en GB vochten

Nadere informatie

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,

Nadere informatie

(Otto von) Bismarck. Duitsland werd een eenheid/keizerrijk. koningin Victoria. Groot-Brittannië. Wilhelm II

(Otto von) Bismarck. Duitsland werd een eenheid/keizerrijk. koningin Victoria. Groot-Brittannië. Wilhelm II Van wanneer tot wanneer vond de Frans- Duitse oorlog Wie was eerste minister van Pruisen tijdens de Frans-Duitse oorlog? Welk belangrijk gevolg had de Frans-Duitse Oorlog voor 1870-1871 (Otto von) Bismarck

Nadere informatie

Een conflict niet alleen maar om macht en belangen, maar ook tussen 2 ideologieën: Kapitalisme/democratie en Communisme

Een conflict niet alleen maar om macht en belangen, maar ook tussen 2 ideologieën: Kapitalisme/democratie en Communisme Samenvatting door M. 508 woorden 21 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting GS Definitie Koude Oorlog: Conflict waarbij alle middelen (economisch, politiek, ideologisch, etc.) worden

Nadere informatie

8,4. Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni keer beoordeeld. Geschiedenis

8,4. Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni 2016 8,4 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdsvolgorde gebeurtenissen: 1917: Russische Revolutie 1922: Oprichting S-U 1939: Stalin

Nadere informatie

Tweede wereldoorlog-1 vmbo12

Tweede wereldoorlog-1 vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 17 august 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62175 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Samenwerking slaat om in wantrouwen in 1945 => Tijdens WO 2: USSR en VSA werken samen tegen Duitsland => In

Nadere informatie

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00. SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Tweede Wereldoorlog-1 vmbo12

Tweede Wereldoorlog-1 vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62175 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam

Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam Samenvatting door een scholier 1145 woorden 18 januari 2011 6,5 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Wat was

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting door Y. 1162 woorden 6 september 2012 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 2.1 In Frankrijk regeerde absolute vorsten. Rond

Nadere informatie

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend.

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend. Een wapenstilstand is niet hetzelfde als een vrede. Daarover gaan de landen vanaf januari 1919 in het paleis van versailles bij parijs lang over praten... In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste

Nadere informatie

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden

Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari 2005 7 334 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Wat is een revolutie? Een grote verandering in de samenleving in een korte

Nadere informatie

Tweede Wereldoorlog 1

Tweede Wereldoorlog 1 Tweede Wereldoorlog 1 Adolf Hitler 1889 1945 INHOUDSOPGAVE Tekstsamenvatting...Pagina 2 tot 4 Aantekeningen...Pagina 5 tot 6 Begrippen...Pagina 6 1 P a g e Tekstsamenvatting 1.1 Duitsland na de eerste

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk : Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk : Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5.1-5.3: Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1708 woorden 19 juni 2008 6,9 143 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting geschiedenis klas 3

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog

Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog Samenvatting door M. 1789 woorden 10 maart 2017 3,2 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De koude oorlog 3.1 Gelijkheid of Vrijheid 3.2 Het begin van de Koude Oorlog

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2

Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2 Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2 Samenvatting door D. 819 woorden 5 februari 2017 5,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische Context Duitsland Notitie:

Nadere informatie

McCarthy. Warschaupact. Truman. Enola Gay. Mao Zedong. Joegoslavië. Kennedy. Tsaar. Stalin. Komsomol

McCarthy. Warschaupact. Truman. Enola Gay. Mao Zedong. Joegoslavië. Kennedy. Tsaar. Stalin. Komsomol In welk jaar vonden de Russische Revoluties plaats? Welke senator zorgde voor een ware heksenjacht op communisten in de VS? Hoe heette de communistische tegenhanger van de NAVO 1917 McCarthy Warschaupact

Nadere informatie

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1 35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten

Nadere informatie

Koude oorlog: Periode waarin de VS en Sovjet-Unie elkaar bestreden zonder een rechtstreekse oorlog. Er was constante dreiging.

Koude oorlog: Periode waarin de VS en Sovjet-Unie elkaar bestreden zonder een rechtstreekse oorlog. Er was constante dreiging. Samenvatting door D. 1024 woorden 5 februari 2017 7,2 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische context Koude Oorlog 1945-1991 Notitie: er is ook een samenvatting van de paarse

Nadere informatie

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie) Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Nadere informatie

Koude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180

Koude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62180 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 2027 woorden 26 juni 2005 6 127 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 1: Toenemend wantrouwen tussen Oost en West Al sinds

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Duitse Republiek (Historisch Context)

Samenvatting Geschiedenis De Duitse Republiek (Historisch Context) Samenvatting Geschiedenis De Duitse Republiek (Historisch Context) Samenvatting door H. 2932 woorden 14 april 2017 6,6 3 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting van alle Jort filmpjes over Duitsland

Nadere informatie

De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop

De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop Instap/actualiteit: http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/videozone/programmas/journaal/2.38887?video=1.2338096 http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/buitenland/2.38741?eid=1.2414225

Nadere informatie

Dagboek Sebastiaan Matte

Dagboek Sebastiaan Matte Vraag 1 van 12 Dagboek Sebastiaan Matte Uit het dagboek van Sebastiaan Matte: "Ik ben vandaag bij een hagenpreek geweest, in de duinen bij Overveen. Wel duizend mensen uit de stad waren bij elkaar gekomen

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk De samenleving moest op dezelfde manier worden onderzocht

Nadere informatie

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan Antwoordkernen bij Eureka 3M, Amersfoort 2014-2015 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je

Nadere informatie

Belangrijke gebeurtenissen in de periode van democratische revoluties ( )

Belangrijke gebeurtenissen in de periode van democratische revoluties ( ) Samenvatting door een scholier 1433 woorden 13 februari 2009 8 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1 Belangrijke slagen Napoleontische oorlog 1. Trafalgar (1803): Frankrijk verloor van Engeland

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 1323 woorden 27 november 2005 6,4 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2 Wereldoorlogen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Franse Revolutie

Samenvatting Geschiedenis Franse Revolutie Samenvatting Geschiedenis Franse Revolutie Samenvatting door een scholier 1898 woorden 7 december 2005 6,5 179 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Revolutie: Revolutie = een grote

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1107 woorden 20 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis samenvattingen Katern Koude Oorlog 1 Blokvorming

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis koude oorlog

Samenvatting Geschiedenis koude oorlog Samenvatting Geschiedenis koude oorlog Samenvatting door een scholier 2281 woorden 20 juni 2010 5,3 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Februari 145- Conferentie in Jalta Juni 145- Oprichting Verenigde

Nadere informatie

Het Congres van Wenen hertekent Europa (1815) (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich

Het Congres van Wenen hertekent Europa (1815) (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Voor het Congres van Wenen a. Rond 1750: het Ancien Regime komt ten einde => Enkele kenmerken van het Ancien

Nadere informatie

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon behoort tot de meest bekende personen uit de geschiedenis. Hij wist zich van eenvoudige komaf op te werken tot keizer van Frankrijk en heerser over

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag door Lotte 1361 woorden 19 juni 2017 6,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van televisie

Nadere informatie

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober Gemeenschappelijk schoolonderzoek 2014-2015 Tijdvak I 27 oktober 2014 10.30 12.00 GESCHIEDENIS Dit schoolonderzoek bestaat uit 38 vragen. Voor dit onderzoek zijn maximaal 59 punten te behalen. Als bij

Nadere informatie

Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie

Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie Geschiedenis VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Nieuwe ontwikkelingen na de Tweede Wereldoorlog Nieuwe machtsverhoudingen: Verenigde Staten en de Sovjet-Unie nieuwe supermachten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting door een scholier 1309 woorden 28 oktober 2003 7,6 38 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis Hoofdstuk 3 De republiek

Nadere informatie

De Sovjet-Unie (9.3) Tijd van wereldoorlogen De Sovjet Unie.

De Sovjet-Unie (9.3) Tijd van wereldoorlogen De Sovjet Unie. De Sovjet-Unie (9.3) Onderzoeksvraag: Kenmerkende aspecten: Waardoor kreeg Rusland een communistische regering en hoe werd het land een totalitaire staat. Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën

Nadere informatie

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013 Staat en Natie Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. In de 17 e en de 18 e eeuw ontstond er in Europa een politieke en filosofische stroming,

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800 Onderzoeksvraag: Hoe probeerde men tijdens de Franse Revolutie enkele Verlichtingsidealen in praktijk te brengen? Kenmerkende aspect: De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies

Nadere informatie

T4 Oefen SED Geschiedenis Module 6

T4 Oefen SED Geschiedenis Module 6 T4 Oefen SED Geschiedenis Module 6 1. Bekijk bron 1. De titel van de onderstaande Russische cartoon is: De Amerikaanse stemmachine. De Verenigde Staten drukken op het knopje voor, dat naast het knopje

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting door Larissa 665 woorden 18 januari 2016 5,4 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 8: Tijd van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk koude oorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk koude oorlog Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk koude o Samenvatting door R. 1805 woorden 15 december 2011 5,5 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1e aantekening Oost-Europa: Russen streden tegen Hitler West-Europa:

Nadere informatie

7,1. Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Werkstuk Berlijnse Muur

7,1. Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Werkstuk Berlijnse Muur Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart 2011 7,1 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Werkstuk Berlijnse Muur 1. Voorwoord Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat het ons een leuk onderwerp leek.

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De tijd van wereldoorlogen

Samenvatting Geschiedenis De tijd van wereldoorlogen Samenvatting Geschiedenis De tijd van wereldo Samenvatting door een scholier 1673 woorden 11 oktober 2012 6,7 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis De tijd van

Nadere informatie

Waardoor raakte Europa verdeeld in 2 ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken, ?

Waardoor raakte Europa verdeeld in 2 ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken, ? Samenvatting door K. 1439 woorden 18 juni 2016 5 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Koude Oorlog (1945-1991) Koude oorlog= Een periode van spanning tussen de grootmachten SU en VS. Zij en hun bondgenoten

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni 2007 5,4 34 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1 De oorzaken van de Eerste Wereldoorlog voor Oostenrijk-Hongarije Hoofdstuk 2 De

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door N. 1500 woorden 11 februari 2015 5,4 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats tijd van pruiken en revoluties 1800-1900 1667 Suriname

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland 1900-1950 Samenvatting door N. 1721 woorden 20 januari 2017 3,4 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd op volgorde: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Nadere informatie

1 Belangrijk in deze periode

1 Belangrijk in deze periode 1 Belangrijk in deze periode In 1945 eindigt de Tweede Wereldoorlog (1940-1945). Duitsland wil, onder leiding van Adolf Hitler, Europa veroveren. Na vijf jaar strijd en 55 miljoen doden geeft Duitsland

Nadere informatie

Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Inleiding Wereldoorlog 2 => Ongeveer 20 jaar na de Grote Oorlog (WO

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b Bijlage VMBO-KB 2011 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje Staatsinrichting van Nederland bron 1 Een mening over het bijzonder onderwijs (rond 1900): Kinderen leren al op jonge

Nadere informatie

Fascisme en Nazi-Duitsland (les 22 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich

Fascisme en Nazi-Duitsland (les 22 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich (les 22 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Het fascisme => Fascisme is een ideologie die streeft naar een samenleving => Fascisme > waarin de natie centraal

Nadere informatie

TIJDLIJN WOII

TIJDLIJN WOII 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 TIJDLIJN WOII 1939 1 SEPTEMBER (begin van de Tweede Wereldoorlog) Nazi-Duitsland valt Polen binnen Er wordt een straatverbod voor Duitse Joden ingevoerd Hitler voert

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vie Praktische-opdracht door een scholier 1541 woorden 30 mei 2005 5,4 26 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Deelvraag 1 Hoe was de internationale

Nadere informatie

Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3)

Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Na de dood van Stalin leek de Sovjet greep op het Oost Europa wat losser te worden. Chroesjtsjov maakte Stalins misdaden openbaar (destalinisatie),

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11 Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11 Samenvatting door een scholier 1946 woorden 30 januari 2017 7,8 12 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11 Hoofdstuk 1 In 1938 wilde

Nadere informatie

De Duitse buitenlandse politiek

De Duitse buitenlandse politiek De Duitse buitenlandse politiek 1933-1939 Presentation by Mr Young Jouw taak Jij bent adviseur in buitenlandse politiek Het is jouw taak de leiders van de Nazi s te adviseren. Jij krijgt een aantal problemen

Nadere informatie

De jaren 30: naar Wereldoorlog 2 met jaren van crisis en spanning (les 02 6des)

De jaren 30: naar Wereldoorlog 2 met jaren van crisis en spanning (les 02 6des) De jaren 30: naar Wereldoorlog 2 met jaren van crisis en spanning (les 02 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Economie in de jaren 30: crisis en depressie

Nadere informatie

Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur

Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur Sectorwerkstuk door een scholier 2336 woorden 31 mei 2004 5,7 218 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Wij, *** en *** hebben het onderwerp: De Berlijnse

Nadere informatie

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting Samenvatting door een scholier 1776 woorden 11 december 2007 7,2 240 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 2; Wetenschappelijke revolutie, verlichting

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht door een scholier 2212 woorden 24 maart 2009 6 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Schrijfontwerp Doel artikel Algemeen beeld geven van de wereld oorlog 1 Inleiding

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, De republiek van Weimar ten val gebracht

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, De republiek van Weimar ten val gebracht Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, De republiek van Weimar ten val gebracht Samenvatting door een scholier 1874 woorden 20 april 2005 6,7 77 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Dekolonisatie en koude oorlog in Vietnam, hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Dekolonisatie en koude oorlog in Vietnam, hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Dekolonisatie en koude oorlog in Vietnam, hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1944 woorden 2 maart 2011 4,5 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Centraal examen Hfst

Nadere informatie

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c.

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. De Tien Tijdvakken Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. KA1: De levenswijze van jagersverzamelaars KA2: Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen KA3: Het ontstaan van de eerste stedelijke

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

Historische Contexten H2 - Duitsland

Historische Contexten H2 - Duitsland Historische Contexten H2 - Duitsland Paragraaf 1 Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten? Frankrijk was eerst de machtigste eenheid in

Nadere informatie

Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015

Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015 Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 33 vragen. In totaal kun je hiervoor 54 punten halen. Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd

Nadere informatie

DINGEN DIE JE MOET WETEN

DINGEN DIE JE MOET WETEN 50 Maar wat gebeurde er precies? Welke landen en mensen waren belangrijk? Dit boek staat vol met weetjes, landkaarten en foto s over een tragische periode in de wereldgeschiedenis. JIM ELDRIDGE ISBN 978

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1530 woorden 16 april 2006 5,4 59 keer beoordeeld Vak Geschiedenis DE 2E WERELDOORLOG Hitler aan het woord in de Duitse Rijksdag

Nadere informatie

Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945

Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945 Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945 Hij was een in Oostenrijk geboren Duits politicus en de leider van de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP). Hij was

Nadere informatie

6,4. Samenvatting door een scholier 3235 woorden 9 mei keer beoordeeld. Geschiedenis

6,4. Samenvatting door een scholier 3235 woorden 9 mei keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 3235 woorden 9 mei 2011 6,4 67 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1 1938: Hitler wilde een stuk van Tsjecho-Slowakije hebben Conferentie van München: Frankrijk, G-B overlegden

Nadere informatie

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke

Nadere informatie

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische-opdracht door een scholier 1407 woorden 1 februari 2003 4,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Opdracht 1: Wat zijn volgens jouw de oorzaken van

Nadere informatie

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Rilana Kuiters Laatst gewijzigd 09 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/73905 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie