Praktische-opdracht door een scholier 2024 woorden 28 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou
|
|
- Ivo Janssens
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Praktische-opdracht door een scholier 2024 woorden 28 januari keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Inleiding Enzymen komen overal in je lichaam voor, ze hebben vele functies en kunnen voor veel meer doeleinden gebruikt worden dan ze eigenlijk voor ontworpen zijn. Ze zijn bijvoorbeeld ontworpen om je voedsel te verteren, maar sommige maken juist de kleur van je ogen, terwijl anderen zorgen voor afbraak van ziekteverwekkers. Maar denk bijvoorbeeld ook aan je was, op het moment dat je was niet warm kan wassen dan heeft zeep ook weinig zin. De vetten van de vlekken gaan dan samenklonteren met de zeep, dit zorgt er dus alleen maar voor dat de vlek groter wordt. Enzymen kunnen de vetten afbreken bij lagere temperaturen. Maar ze kunnen ook heel erg goed gebruikt worden bij het opsporen van ziektes. Zonder enzymen zou het leven veel langzamer gaan. Enzymen zijn namelijk katalysatoren, dit houdt in dat de enzymen gebruikt worden bij reacties en niet verbruikt. Daarom kan je lichaam met relatief weinig enzymen veel stoffen afbreken. In deze PO ga ik het hebben over de werking van enzymen, het ontstaan ervan en hoe het in ziektes gebruikt kan worden. Deze PO gaat uit van menselijke enzymen Geschiedenis van het enzym Het enzym is in 1833 ontdekt door wetenschappers Anselme Payen en Jean-Francois de diastase. Ze ontdekten amylase. In 1897 ontdekte Eduard Buchner een extract van dode biergistcellen dat in staat wsa om suiker om te zetten in alcohol en koolzuur. Hij gaf het de naam Zymnase. Dit enzym had nog veel te verbergen op dat moment, maar Embden en Meyhof hebben hier veel onderzoek naar gedaan, en het helemaal uitgepluisd. Vanaf hier is het eigenlijk heel snel gegaan, nu wisten onderzoekers immers naar wat ze zochten. In 1940 waren er 100 enzym soorten bekend en in , in 1983 werd de grens van overschreden en nu zijn er meer dan menselijke enzymen bekend. Werking van het enzym Enzymen worden gebruikt en gemaakt door levende organismen, maar een enzym op zich is levenloos. In principe is het dus mogelijk dat Enzymen kunstmatig gemaakt worden. Dit is al gelukt, alleen zijn deze enzymen vele malen langzamer en minder stabiel. Er zijn wel manieren om enzymen op grote schaal te bereiden, namelijk isoleren uit planten of organen van dieren. Of enzymen laten produceren door micro-organismen. Pagina 1 van 5
2 Er is al gezegd dat enzymen katalysatoren zijn, ze versnellen een reactie en worden daarbij gebruikt en niet verbruikt. Ze kunnen een reactie versnellen van tot keer sneller. De opbouw van elk enzym is hetzelfde, een groot eiwitmolecuul (apo-enzym) sommige hebben nog een klein molecuul nodig om te kunnen werken dit heet het co-enzym, deze samen vormen dan het enzym. Elk enzym werkt specifiek op één substraat (de af te breken stof), enkele uitzonderingen daargelaten. Dit komt omdat de bouw van de enzymen verschilt, je hebt dus misschien relatief weinig enzymen in je lichaam maar wel heel veel verschillende, je hebt bijvoorbeeld al 6 verschillende soorten LDH (afkorting van melkzuurdehydrogenase). Dit enzym breekt in stappen melkzuur af, elk soort enzym heeft zijn eigen stap om af te breken en kan geen andere stap doen. De naam van een enzym is meestal genoemd naar het proces dat deze katalyseert en daar is een achtervoegsel ase achter geplakt. Zo heet LDH melkzuurdehydrogenase. Melkzuur is het substraat, en dehydrogenyse betekent afbreken. Nu ga ik uitleggen hoe een enzym werkt met behulp van een afbeelding: het enzym `amylase` en het zetmeelmolecuul hebben een zetmeel-enzymsubstraatcomplex gevormd het enzym `amylase` heeft geholpen het zetmeelmolecuul om te zetten in suikers In stap 1 benadert het enzym het substraat en draait zo dat het met het actieve centrum precies op het substraat valt. Stap 2, nu is het enzymsubstraatcomplex gevormd, nu zal het actieve centrum bliksemsnel het substraat opbreken in meerdere producten (in het voorbeeld glucose en fructose, beide suikers). Stap 3 het substraat is opgesplitst en het enzym is klaar om een volgend substraat op te breken. Dit alles gebeurt in een fractie van een seconde, als het lichaam dit zou moeten doen dan zou dit zo n 10 seconde duren per substraat. Één amylase enzym kan substraten per seconde afbreken, mist de omstandigheden het toelaten natuurlijk. Waar is de activiteit van een enzym van afhankelijk De zuurgraad moet goed zijn De temperatuur Er moet een activator zijn Remmers De concentratie van het substraat De concentratie van het enzym De zuurgraad: De zuurgraad in je lichaam (ook wel met PH aangeduid) is nogal verschillend, van 1 PH in je maag tot 7,0 PH in je alvleesklier. Dit lijkt misschien weinig maar dit is wel 106 hoger, dus maal hoger. In je maag moet de PH zo laag zijn om eventuele ziekteverwekkers zo nog te smoren, maar in je spijsvertering zitten die ziekteverwekkers er meestal niet meer en dus hoeft die niet zo n lage PH te hebben. De optimum van de activiteit van een enzym ligt meestal van PH 6 tot PH 8. Een hogere of lagere PH tast meestal de structuur van het enzym aan en verliest dan dus zijn functie. De temperatuur: Er is een reden waarom onze lichaamstemperatuur 37.7 graden is, dit is namelijk net voor het optimum Pagina 2 van 5
3 van de enzymen, daar werken ze het snelst. Loopt de temperatuur nog meer op (koorts 38 naar 40 C) dan hebben de enzymen nog een reserve capaciteit, de ziekteverwekkers hebben hier over het algemeen meer moeite mee en daarom is het een natuurlijke reactie om de lichaamstemperatuur tijdens ziekte omhoog te brengen. Op het moment dat de temperatuur nog hoger wordt dan bewegen de moleculen zo snel dat ze hun unieke structuur verliezen, en zonder die structuur kunnen ze hun taak niet meer doen. Dit gebeurt dus ook in de spieren, en daarom is het enorm slecht als je 42 koorts hebt of hoger, je spier enzymen gaan kapot en na verloop van tijd kan je niet meer ademen of je hart laten slaan. Ook te laag is natuurlijk slecht, maar meestal is dit niet fataal voor de structuur van het enzym, het is dan gewoon niet werkzaam. Kijk maar eens naar kikkers, als deze te koud worden gaan deze een winterslaap houden, omdat de enzymen haast niets meer doen kan deze de hele winter zonder eten, een beer en eekhoorn kunnen dit bijvoorbeeld niet. Zij moeten goed eten voor de winterslaap of een wintervoorraad aanleggen. De activator: Ook wel energiedrempel genoemd, meestal zijn dit tweewaardige metaalionen. Zoals Magnesium, mangaan en zink. Deze bevorderen dus de enzymactiviteit in tegenstelling tot de zwaar metaalionen (meestal driewaardig geladen) zoals kwik en lood. Sommige enzymen werken op het elektromagnetische veld hiervan, om deze te activeren heb je dus alleen het veld nodig wat ook op te wekken is met wat spoelen. En niet de ionen zelf. De remstof: Er zijn vele remstoffen voor enzymen, de meest natuurlijk voorkomende zijn de zwaar metaalionen kwik en lood. Maar ook veel giffen remmen de werking van enzymen. Bijvoorbeeld het zenuwgas blauwzuur, dit zorgt ervoor dat de actieve kern van de enzymen vervormd en dus het enzym zijn functie verliest. Hierdoor stoppen je longen met samen trekken en oprekken, dus je krijgt geen lucht meer. Ook mosterdgas werkt volgens dit principe. Op het moment dat je een spier aanstuurt dan gaan er via de zenuwcellen elektrische stroompjes naar de uiteindes van de zenuwcellen, deze zetten het signaal voort door pijlsnel een molecuul te maken dat ze sturen naar een volgende zenuwcel die dit oppikt en daarna met behulp van enzymen dit molecuul afbreekt. Mosterdgas blokkeert dit specifieke enzym en dus denkt de zenuwcel dat deze zich constant onder druk moet voelen, dit geldt voor sensorischezenuwcellen (registreren pijn) net zoals motorische zenuwcellen (sturen de spieren aan). Ofwel Mostergas zorgt ervoor dat je enorm veel pijn hebt en daarbij verlamd raakt omdat je je spieren na aanspannen niet meer kan ontspannen. Mosterdgas is een specifiek gifgas omdat het louter en alleen werkt op deze enzymen en Blauwzuur werkt op nagenoeg alle enzymen. Naast stoffen die de structuur van enzymen aantast zijn er ook nog de remstoffen die tijdelijk het actieve centrum van het enzym insluit. Penicilline omsluit bijvoorbeeld het enzym dat bacteriën gebruiken om hun celwanden op te bouwen. Deze vorm heet competitieve inhibitie. Ook antibiotica remt specifieke enzymen in bacteriën. De tegenhanger van deze vorm van remmen van enzym activiteit is noncompetetive inhibitie, dit is dus lood en kwik, deze vormen de structuur om van de enzymen en maken deze nutteloos. De concentratie van het substraat: Hoe meer substraat hoe meer kans er bestaat op een effectieve botsing met een enzym. Pagina 3 van 5
4 Hoe kleiner de verdelingsgraad hoe meer kans op een effectieve botsing, op het moment dat zich een blok van het substraat vormt kan het enzym natuurlijk niet de binnenste afbreken en als ze zich allemaal los door het milieu bevinden dan is er meer kans op succes. De concentratie van het enzym: Dit werkt precies hetzelfde als de concentratie van het substraat, dus hoe meer enzym in zo n klein mogelijke verdelingsgraad hoe meer kans op een effectieve botsing. Waar komen enzymen vandaan? Op het moment dat er een tekort is aan een bepaald soort enzym in je lichaam dan komt er een overschot van het substraat in je lichaam, er zitten bepaalde receptoren in je lichaamscellen die dit waar kunnen nemen en zodoende sturen deze een signaal naar de celkern welk enzym er bij moet komen. Als dit signaal bij de celkern aankomt dan schrijft deze het bouwplan voor het specifieke enzym dmv mrna. De dubbele helix van het DNA wordt dan dus open gespleten en een streng mrna vormt zich. Daarna gaat dit mrna naar de ribosomen, dit organel verzamelt alle bouwstenen die op het bouwplan staan en zet deze in elkaar. Op het moment dat het eiwit klaar is kan het niet zomaar los gelaten worden. Veel onderdelen in de cel zijn namelijk substraten van die enzymen, en we willen dat het ons eten afbreekt niet ons lichaam. Daarom is het maar goed ook dat de ribosomen zo strategisch goed geplaatst zijn, namelijk op het endoplasmatisch recticulum. Dit organel zorgt ervoor dat het enzym in wordt gesnoerd in een blaasje dat het enzym niet af kan breken. Nu zit ons enzym dus veilig en wel in het blaasje goed afgeschermd voor de andere cel delen. Maar nu moet het nog uit de cel zijn te komen en in de darmen (of waar het ook gebruikt moet worden, nu gaan we uit van de spijsvertering). Nu komt het golgi-systeem van toepassing, dit systeem bestaat uit opeengestapelde platte blaasjes omgeven door een membraan vergelijkbaar met dat van de celwand. Het blaasje met daarin het enzym smelt samen met het golgi systeem, en laat zo het enzym los in het golgi systeem. Hierna zorgt het dit systeem ervoor dat het enzym een nieuw blaasje krijgt men net zo n membraan als de celwand en laat het weer los. Dit blaasje heet een lysosoom. Uiteindelijk zal deze lysosoom de celwand bereiken, op het moment dat dit gebeurt zullen beide membranen met elkaar samensmelten en zo het enzym uit de cel laten. Dit allemaal gebeurt binnen enkele seconden, wat snel lijkt maar in vergelijking met enzymactiviteit natuurlijk helemaal niet zo snel is. Hoe zijn enzymen te gebruiken in de Geneeskunde? Enzymen zijn een gemakkelijk doelwit voor ziektes, maar daarbij zijn ze erg gunstig voor ziekteverwekkers en om ziektes aan te tonen. Dit komt omdat de receptoren, waar we eerder over hebben gesproken, waarnemen dat er iets mis is. Vervolgens gaan deze een signaal versturen om een enzym aan te maken dat misschien wel de ziekte kan verhelpen. We kunnen deze enzymen opvangen om ze vervolgens op een agar-agar voedingsbodem (of een vloeistof met daarin voedingsstoffen) te planten en te wachten tot dit kolonies vormen en naar aanleiding daarvan, nu ze in grote getalen zijn kijken welke enzymen het zijn en wat de activiteit is. Zo werd dit vroeger gedaan, nu kijken we meestal naar het product dat uit het substraat valt om te zien of er Pagina 4 van 5
5 verhoogde of verlaagde enzym activiteit is van een specifiek enzym. Pagina 5 van 5
Cellen aan de basis.
Cellen aan de basis. Cellen aan de basis In het thema cellen aan de basis vinden we twee belangrijke thema s uit biologie voor jou terug. 1. Organen en cellen (thema 1 leerjaar 3) 2. Stofwisseling (thema
Nadere informatieBIOLOGIE Havo / Vwo 4 Submicroscopische cel: celorganellen
www.dlwbiologie.wordpress.com BIOLOGIE Havo / Vwo 4 Submicroscopische cel: celorganellen Havo 4 Thema 2 Basisstof 5 (blz. 68 en 69) De submicroscopische cel. Binas 79 B, C, D. Vwo 4 Thema 2 Basisstof 5
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Stofwisseling
Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Stofwisseling Samenvatting door M. 1566 woorden 14 januari 2017 4,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 1: stofwisseling Paragraaf
Nadere informatieENZYMEN. Hoofdstuk 6
ENZYMEN Hoofdstuk 6 H6 ENZYMEN opbouw en werking mechanisme Invloeden op de enzymactiviteit Temperatuur ph Enzym-substraatconcentratie Remstoffen Naamgeving Toepassing mogelijkheden enzymen Spijsverteringsenzymen
Nadere informatieOrganismen die organisch en anorganische moleculen kunnen maken of nodig hebben zijn heterotroof
Boekverslag door A. 1802 woorden 20 juni 2007 5 71 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting stofwisseling Stofwisseling is het totaal van alle chemische processen in een organisme
Nadere informatie1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen.
THEMA 1 1 Stoffen worden omgezet 2 Fotosynthese 3 Glucose als grondstof 4 Verbranding 5 Fotosynthese en verbranding 1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken
Nadere informatieScheikundige begrippen
Scheikundige begrippen Door: Ruby Vreedenburgh, Jesse Bosman, Colana van Klink en Fleur Jansen Scheikunde begrippen 1 Chemische reactie Ruby Vreedenburgh Overal om ons heen vinden er chemische reacties
Nadere informatieSamenvatting Biologie Samenvatting hoofdstuk 1 bvj
Samenvatting Biologie Samenvatting hoofdstuk 1 bvj Samenvatting door Fabienne 1166 woorden 24 oktober 2017 5 2 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Hoofdstuk 1: stofwisseling Paragraaf
Nadere informatieWat is reactiesnelheid? Inleiding. Na deze clip kun je: Onderwerpen. Procestechniek: tijd is geld. Maar het moet ook weer niet te snel gaan
Na deze clip kun je: Wat is reactiesnelheid? uitleggen wat de reactiesnelheid is de factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden noemen uitleggen hoe de verschillende factoren de reactiesnelheid beïnvloeden
Nadere informatieSamenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen:
Samenvatting Thema 1: Stofwisseling Basisstof 1 Organische stoffen: - Komen af van organismen of zitten in producten van organismen - Bevatten veel energie (verbranding) - Voorbeelden: koolhydraten, vetten,
Nadere informatie1. De invloed van de lichtintensiteit op de zuurstofproduktie bij waterpest (assimilatie)
Proef door een scholier 1798 woorden 9 augustus 2011 5,4 24 keer beoordeeld Vak Biologie Op school kregen wij een practicumdag, waarbij wij een van de onderstaande proefjes konden krijgen. Daarom had ik
Nadere informatieSamenvatting Biologie H3 Organen en cellen
Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen Samenvatting door een scholier 751 woorden 30 mei 2017 8,2 6 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou H3 organen en cellen iets uitleg voorbeelden
Nadere informatieExamen Voorbereiding Cellen
Examen Voorbereiding Cellen Teylingen College Leeuwenhorst 2015/2016 Thema 2 Cellen Begrippenlijst: Begrip Organellen Plastiden Stamcellen Embryonale stamcellen Adulte stamcellen Endoplasmatisch reticulum
Nadere informatieDe cel metabolisme cel cel- membraan eiwitsynthese DNA aminozuren 1.1 De cel celcyclus celmembraan Afbeelding 1.1
de cel Elk levend wezen is opgebouwd uit cellen. Het eerste deel van dit hoofdstuk gaat over de verschillende onderdelen van een cel. We bespreken het celmembraan, het cytoplasma en de belangrijkste organellen.
Nadere informatieCellen in het lichaam.
Hfdst. 1 Hfdst. 2 Hfdst. 3 Hfdst. 4 Hfdst. 5 Hfdst. 6 Hfdst. 7 Cellen in het lichaam. Besturing Energievoorziening Beweging en vorm Celbehoud Transport Celdeling Stevigheid van de cel Bron: bewerkt naar
Nadere informatieBIOLOGIE Energie & Stofwisseling HAVO Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Lelydorp [HHS-SGL]
BIOLOGIE Energie & Stofwisseling HAVO Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Lelydorp [HHS-SGL] Docent: A. Sewsahai De student moet de bouw en werking van enzymen kunnen beschrijven moet het proces van
Nadere informatieMitochondriële ziekten
Mitochondriële ziekten Lichaamscellen NCMD Het Nijmeegs Centrum voor Mitochondriële Ziekten is een internationaal centrum voor patiëntenzorg, diagnostiek en onderzoek bij mensen met een stoornis in de
Nadere informatieAntwoorden Biologie Hoofdstuk 1: Stofwisseling
Antwoorden Biologie Hoofdstuk 1: Stofwisseling Antwoorden door een scholier 1478 woorden 16 februari 2009 5,6 56 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie voor jouw Havo 5 Hoofdstuk
Nadere informatieWaar leven is, zijn ook Enzymen
Waar leven is, zijn ook Enzymen De verschillende functies van de Enzymen zijn ontelbaar veelzijdig, net zo als bij Microorganismen, maar Enzymen zijn geen Micro organismen. Het betreft hier dus geen levende
Nadere informatieMitochondriële ziekten
Mitochondriële ziekten Stofwisseling NCMD Het Nijmeegs Centrum voor Mitochondriële Ziekten is een internationaal centrum voor patiëntenzorg, diagnostiek en onderzoek bij mensen met een stoornis in de mitochondriële
Nadere informatieStudiehandleiding Biochemie I
Studiehandleiding Biochemie I 2006-2007 1 Proeftentamen Biochemie I 1. Vul de juiste term uit de lijst op de open plaatsen in onderstaande tekst in. Elke term mag maar éénmaal worden gebruikt maar niet
Nadere informatiePraktische opdracht Biologie Cellen
Praktische opdracht Biologie Cellen Praktische-opdracht door een scholier 1674 woorden 12 juni 2004 5,9 513 keer beoordeeld Vak Biologie Cellen Elk organisme op aarde is opgebouwd uit één of meer cellen.
Nadere informatieSamenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen
Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting door M. 721 woorden 15 januari 2014 7,1 28 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Organismen Organismen is een levend wezen:
Nadere informatieOefen SE Havo Biologie (21 vragen)
Oefen SE Havo Biologie (21 vragen) Experimenten Leerlingen kregen als onderdeel van het examendossier de opdracht om zelf een experiment over osmose te ontwikkelen. Hieronder staan twee van die experimenten.
Nadere informatieVerterende bodembacteriën? Aanwezigheid van amylase producerende bacteriën in de bodem
Inleiding In de bodem leven bacteriën die het enzym amylase produceren. Amylase breekt zetmeelmoleculen (lange ketens van aan elkaar gekoppelde glucosemoleculen) af tot losse glucosemoleculen. In dit experiment
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk.1 p.1 t/m 6
Samenvatting Biologie Hoofdstuk.1 p.1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1894 woorden 6 november 2007 5,4 10 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie hoofdstuk 1. Basisstof 1.
Nadere informatieBIOLOGIE Thema: Stofwisseling Havo
BIOLOGIE Thema: Stofwisseling Havo Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Lelydorp [HHS-SGL] Docent: A. Sewsahai De student moet de bouw en werking van enzymen kunnen beschrijven moet het proces van foto
Nadere informatie1 Voedingselementen Voedingselementen Zuurgraad Elektrische geleidbaarheid (EC) Afsluiting 14
Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Voedingselementen 9 1.1 Voedingselementen 9 1.2 Zuurgraad 12 1.3 Elektrische geleidbaarheid (EC) 13 1.4 Afsluiting 14 2 Kunstmeststoffen 15 2.1 Indeling kunstmeststoffen
Nadere informatieBiologie Hoofdstuk 2 Stofwisseling
Biologie Hoofdstuk 2 Stofwisseling Wat is stofwisseling? Wat is stofwisseling? Stofwisseling of metabolisme is het geheel van chemische processen in een levend organisme of in levende cellen Een organisme
Nadere informatieDiagnostische toets Van HIV tot AIDS?
Diagnostische toets Van HIV tot AIDS? Moleculen 1. Basenparing In het DNA vindt basenparing plaats. Welke verbinding brengt een basenpaar tot stand? A. Peptidebinding B. Covalente binding C. Zwavelbrug
Nadere informatieOnderdelen van de cel
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Kevin Koorda 31 january 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/71664 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieMitochondriële ziekten Stofwisseling
Mitochondriële ziekten Stofwisseling Deze folder maakt deel uit van een serie over mitochondriële aandoeningen. In deze folder leest u meer over de stofwisseling. De stofwisseling is niet eenvoudig daarom
Nadere informatieEen rondleiding door de cel (COO 2)
Een rondleiding door de cel (COO 2) Vragen bij de oefen- en zelftoets-module behorende bij hoofdstuk 7 en 8 van Biology, Campbell, 9 e druk Versie 2012-2013 De vragen die voorkomen in het COO-programma
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 1
Samenvatting door een scholier 1499 woorden 22 december 2004 6,4 120 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Organismen zijn: planten, dieren en mensen
Nadere informatieNederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting Archaea en hyperthermofielen De levende organismen op onze aarde kunnen verdeeld worden in twee groepen, de prokaryoten en de eukaryoten. Eukaryote cellen hebben een celkern, een
Nadere informatieVoedingsleer. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Voedingsleer en het plantenrijk
Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over voedingsleer: over voedingsstoffen en de manier waarop ons lichaam met deze stoffen omgaat. Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart
Nadere informatieOrganisch (rest)materiaal als Bodemverbeteraar
17-1- Organisch (rest)materiaal als Bodemverbeteraar BODEM De Bodem Van Groot naar Klein tot zeer klein 2 1 17-1- Bodemprofiel Opbouw van de bodem Onaangeroerd = C Kleinste delen = 0 en A Poriënvolume
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Biologie: Eukaryote cel 7/2/2015. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Biologie: Eukaryote cel 7/2/2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating) en studenten van forum http://www.toelatingsexamen-geneeskunde.be
Nadere informatieBij het uitscheiden helpen de nieren om de samenstelling van je bloed constant te houden. Uitscheiding is het
Samenvatting door R. 1946 woorden 10 maart 2016 7 37 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Bio samenvatting H9 9.1 WAT WORDT ER BINNENIN JE LICHAAM GEREGELD? Je lichaam probeert vanbinnen om constant
Nadere informatie4,4. Praktische-opdracht door een scholier 2016 woorden 4 november keer beoordeeld
Praktische-opdracht door een scholier 2016 woorden 4 november 2005 4,4 5 keer beoordeeld Vak ANW Voorwoord Het leven, wat heeft er allemaal met het leven te maken. Het leven is erg ingewikkeld, een goede
Nadere informatieGezonde Leefstijl: Alcohol
Gezonde Leefstijl: Alcohol 1 Onderwerpen Cijfers en feiten Alcohol in je lichaam Ziektes door Alcohol Alcohol in de praktijk Alcohol en overgewicht Tips Alcoholgebruik Vragen 2 Cijfers en feiten 1) Ruim
Nadere informatieDe cel, didactische schrijfopdracht 4 VMBO T Een reis door de subcellulaire structuur van de cel
De cel, didactische schrijfopdracht 4 VMBO T Een reis door de subcellulaire structuur van de cel Auteurs: Sjoerd Schouten & Kelly Simons Studentnr: 0889861, 0879682 Datum: 8 Februari 2015 instituut: Hogeschool
Nadere informatieRondleiding door de cel
Rondleiding door de cel Vragen bij deoefen- en zelftoets-module behorende bij hoofdstuk 5, 6 en 7 van Biology, Campbell, 7 e druk juli 2007 Introductie Deze module behandelt de volgende delen van hoofdstukken
Nadere informatieRondleiding door de cel
Rondleiding door de cel Interactieve opgaven bij de hoofdstukken 5 t/m 8 van Biology, Campbell Deze module behandelt de volgende delen van hoofdstukken van Campbell s Biology : Hoofdstuk 5.4, pagina 77-86:
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoodstuk 3 cellen
Samenvatting Biologie Hoodstuk 3 cellen Samenvatting door een scholier 2324 woorden 15 april 2018 7,6 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Organisatieniveaus 1. Systeem aarde 2. Ecosysteem: 3.
Nadere informatieBOUWSTENEN VAN HET LEVEN
BOUWSTENEN VAN HET LEVEN Pearson Basisboek Biologie 10voorBiologie VWO Hoofdstuk 1 L. Grotenbreg (MSc.) Bouwstenen van het leven Organische moleculen, groot of klein, bevatten chemische energie en zijn
Nadere informatieOnderdelen van de cel
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Kevin Koorda 31 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/71664 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatie9, Samenvatting door een scholier 1855 woorden 27 november keer beoordeeld. Hoofdstuk 2 Biologie bedrijven
Samenvatting door een scholier 1855 woorden 27 november 2009 9,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Hoofdstuk 2 Biologie bedrijven 2.1 Het doel van natuurwetenschappelijk werk is: iets te weten
Nadere informatieSamenvatting Biologie Thema 6
Samenvatting Biologie Thema 6 Samenvatting door Saar 879 woorden 10 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Biologie Aantekeningen Biologie P3: Homeostase en regelkringen: Bij meercellige organismen: de cellen
Nadere informatiePerfect Pond Staple. Voeren vanaf 16 watertemperatuur. Perfect Pond Gold
Perfect Pond visvoeders is een zeer complete lijn siervis voeders afgestemd op de verschillende soorten vissen die in de vijver leven. Dit visvoeder heeft een unieke samenstelling die speciaal ontwikkelt
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 3: Cellen
Samenvatting Biologie Hoofdstuk : Cellen Samenvatting door Anna 1714 woorden 12 november 2017 8,1 29 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Hoofdstuk : Cellen Paragraaf 1: Celonderdelen Om het overzicht
Nadere informatieMitochondriële ziekten
Mitochondriële ziekten Spijsvertering NCMD Het Nijmeegs Centrum voor Mitochondriële Ziekten is een internationaal centrum voor patiëntenzorg, diagnostiek en onderzoek bij mensen met een stoornis in de
Nadere informatieSamenvatting Biologie H1+2
Samenvatting Biologie H1+2 Samenvatting door Marjolein 2356 woorden 20 december 2017 7,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting: https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-h12
Nadere informatieSamenvatting biologie thema 2
Samenvatting biologie thema 2 Doelstelling 1 Je moet in een context een cel kunnen beschrijven als zelfstandig functionerende biologische eenheid. - Zelforganisatie is zichtbaar in de structuur van cellen
Nadere informatieAlgemene samenvatting
Algemene samenvatting De mens kan niet zonder zuurstof. De zuurstof die wij inademen wordt vanaf de longen door het bloed naar alle cellen van ons lichaam gebracht. De cellen kunnen deze zuurstof gebruiken
Nadere informatieProefexamen ANATOMIE EN FYSIOLOGIE
Proefexamen ANATOMIE EN FYSIOLOGIE Deelexamen 1 In dit proefexamen worden over de volgende onderwerpen vragen gesteld: opbouw van het menselijk lichaam algemene fysiologie spijsverteringsstelsel ademhalingsstelsel
Nadere informatieSamenvatting Biologie Thema 1
Samenvatting Biologie Thema 1 Samenvatting door een scholier 1332 woorden 23 oktober 2007 6,1 58 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou 1. Wat is biologie? Biologie: studie van organismen
Nadere informatie6,6. Samenvatting door een scholier 2492 woorden 31 mei keer beoordeeld HOOFDSTUK 2 CELLEN IN WERKING
Samenvatting door een scholier 2492 woorden 31 mei 2011 6,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar HOOFDSTUK 2 CELLEN IN WERKING In een cel werken verschillende cel onderdelen (organellen) nauw
Nadere informatieBepaalde voedingsmiddelen, zoals yoghurt een zuurkool, worden met behulp van bacteriën gemaakt.
Opdracht door een scholier 1977 woorden 9 december 2016 5,8 6 keer beoordeeld Vak Biologie Theorie algemeen: Bacteriën leven bijna overal. Je vindt ze in een woestijnen en ijsbergen. Ze komen voor in het
Nadere informatieSamenvatting Biologie Stofwisseling
Samenvatting Biologie Stofwisseling Samenvatting door een scholier 1466 woorden 13 juni 2006 5,6 46 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting Thema 1 Stofwisseling Doelstelling
Nadere informatieMitochondriële ziekten Spijsvertering
Mitochondriële ziekten Spijsvertering Deze folder maakt deel uit van een serie over mitochondriële aandoeningen. In deze folder leest u meer over de spijsvertering en de spijsverteringsorganen. Inleiding
Nadere informatieDe Weende-analyse bij veevoeding. Scheikunde voor VE41, Auteur: E. Held; bewerkt : door H. Hermans
De Weende-analyse bij veevoeding Scheikunde voor VE41, 2017-2018 Auteur: E. Held; bewerkt : door H. Hermans Weende-analyse: DS-gehalte Droge stof (DS): Het materiaal dat overblijft als, door verwarming
Nadere informatieSamenvatting voor de leek
Samenvatting voor de leek 185 186 Bacteriën zijn overal.. Bacteriën zijn overal om ons heen aanwezig. Geregeld zijn deze kleine beestjes negatief in het nieuws, zodra bepaalde soorten bacteriën weer een
Nadere informatieExamentrainer. Vragen. Vertering. Wat is de naam van P?
Examentrainer Vragen Vertering 1p 1 In de afbeelding worden organen van het verteringsstelsel weergegeven. Enkele van deze organen produceren verteringssappen met enzymen. Een orgaan is aangegeven met
Nadere informatieCellen en stevigheid van voedsel.
Cellen en stevigheid van voedsel. Opmerkingen bij de stevigheid van voedingmiddelen met een structuur van plantencellen. f.pluimers@aocfriesland.nl 8 juni 2011 vruchtdeeltje weefsel van plantencellen vruchtdeeltje
Nadere informatieBiologie 1997 Augustus
www. Biologie 1997 Augustus Vraag 1 In de onderstaande tekening is de elektronenmicroscopische afbeelding van een cel van een traanklier van een mens weergegeven. Het afgescheiden traanvocht bevat een
Nadere informatieHOOFDSTUK 1: CELLEN VAN ONS LICHAAM
HOOFDSTUK 1: CELLEN VAN ONS LICHAAM Cellen, weefsels en organen (grondig lezen) Cellen: Organen: Weefsel: kleinste functionele eenheden van ons lichaam zeer uiteenlopende morfologie (=vorm/bouw) die samenhangt
Nadere informatiebiologie pilot vwo 2015-I
Gehackte bacterie spoort bedorven vlees op Een team van studenten bio-engineering en biomedische technologie van de Rijksuniversiteit Groningen won in 2012 een internationale biotechnologiewedstrijd. De
Nadere informatie1. In welke 4 rijken worden organismen ingedeeld? 3. wat is de functie van de celkern in een cel?
Antwoorden door een scholier 1487 woorden 13 januari 2013 6 184 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 4 Ordenen 1 t/m 5 Opdracht 2 1. In welke 4 rijken worden organismen
Nadere informatieGEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 4. Gezonde voeding
GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 4 Gezonde voeding 1 INLEIDING Thema 3 hoofdstuk Gezonde voeding blz. 149 Onderwerpen: -Persoonlijke verschillen -Voeding en levensfasen -Voedingsmiddelen en voedingsstoffen -Richtlijnen
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen
Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen Samenvatting door een scholier 1780 woorden 5 maart 2007 7,6 47 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Vier rijken vergelijken Samenvatting 1.1 1) Wat leeft
Nadere informatieCelmembraan (duh! dat maakt het een cel) Celwand Ribosomen (voor eiwitsynthese) Soms: uitsteeksels zoals flagel (zweepstaart)
Bacterie cel: prokaryoot: geen kern, geen chromosomen zoals wij ze kennen maar cirkelvormig Chromosoom: dus wel DNA Sommige autotroof: als ze pigmenten hebben waarmee ze fotosynthese kunnen uitvoeren Meeste
Nadere informatie13 Energietransport in cellen
Heterotrofe organismen (bv de meeste bacteriën, schimmels en dieren) kunnen geen organische stoffen vormen uit alleen anorganische stoffen; zij zijn niet in staat tot koolstofassimilatie. Zij moeten organische
Nadere informatieSamenvatting. Samenvatting
Samenvatting Samenvatting De gist Saccharomyces cerevisiae is bij de meeste mensen bekend onder de naam bakkersgist. De bekendste toepassing van deze gist is het gebruik voor het rijzen van brood, maar
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 2
Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting door L. 718 woorden 5 maart 2016 7,9 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Voedingsstoffen à stoffen die je lijf nodig heeft Voedingsmiddelen
Nadere informatieFysiologie / Metabolisme stofwisseling
Fysiologie / Metabolisme stofwisseling Onder de fysiologie vallen bij de sportmassage de volgende onderdelen: Celleer/cytologie Weefselleer/histologie Stofwisseling/metabolisme Spijsvertering Hart, bloedvaten
Nadere informatieNaar: D.O. Hall & K.K. Rao, Photosynthesis, Studies in Biology, Cambridge, 1994, blz. 106.
Examentrainer Vragen Fotosynthese Vanuit tussenproducten van de fotosynthese worden niet alleen koolhydraten gevormd, maar ook vetten, vetzuren, aminozuren en andere organische zuren. Dag- en seizoensgebonden
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 3
Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1018 woorden 18 januari 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Biologie samenvatting H3 3.1 Ecosysteem: afgebakend gebied met
Nadere informatieSamenvatting Biologie Regeling
Samenvatting Biologie Regeling Samenvatting door P. 1319 woorden 20 maart 2016 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting Regeling SE2 Het zenuwstelsel Het zenuwstelsel
Nadere informatieSamenvatting Mensen ABC
Samenvatting Mensen ABC Week 1ABC: Wie zijn wij? Info: Wie zijn wij mensen Mensen zijn verschillend. Iedereen is anders, niemand is hetzelfde. Dat noem je uniek. Een mens heeft een skelet van botten. Daarom
Nadere informatieThema: Inleiding in de biologie & Cellen
Thema: Inleiding in de biologie & Cellen HENRY N. HASSENKHAN SCHOLENGEMEENSCHAP LELYDORP [HHS-SGL] ARTHUR A. HOOGENDOORN ATHENEUM - VRIJE ATHENEUM - AAHA Docent: A. Sewsahai VWO DOELSTELLINGEN (1) 4V:
Nadere informatieEen rondleiding door de cel (COO 2)
Een rondleiding door de cel (COO 2) Vragen bij de oefen- en zelftoets-module behorende bij hoofdstuk 6 en 7 van Biology, Campbell, 10 e druk Versie 2014-2015 De vragen die voorkomen in het COO-programma
Nadere informatieLes wetenschappen: biologie
Les wetenschappen: biologie 1. De ontdekking van cellen: Vermogen= 0,2mm Lichtmicroscoop= x 1000 Elektronenmicroscoop= x 1000 2. Cellen in relatie met andere organisatieniveaus: Organisme Algemeen Konijn
Nadere informatieNederlandse samenvatting voor geïnteresseerden buiten het vakgebied
Nederlandse samenvatting voor geïnteresseerden buiten het vakgebied Met dit proefschrift ga ik promoveren in de biochemie. In dit vakgebied wordt de biologie bestudeerd vanuit chemisch perspectief. Het
Nadere informatie7. Het gebit De bouw van het gebit Tanden en kiezen noem je gebitselementen. kroon. wortel
Samenvatting biologie voeding en vertering 5tm9 5 eerlijk zullen we alles delen Ondervoeding Vooral in ontwikkelingslanden Oorzaken - Doordat er geen voedsel is - Doordat ze niet genoeg voedsel kunnen
Nadere informatieScheikunde Chemie Overal Hoofdstuk 5 Hoofdstuk 15 Hoofdstuk 18
Scheikunde Chemie Overal Hoofdstuk 5 Hoofdstuk 15 Hoofdstuk 18 Reactietypen Substitutiereactie Een atoom(groep) wordt vervangen door een andere atoomgroep. Bij halogenen gebeurt dat alleen onder straling.
Nadere informatieMicro-organismen. Waar gaat deze kaart over? De soorten micro-organismen. Wat wordt er van je verwacht? Wat zijn micro-organismen?
Waar gaat deze kaart over? De soorten micro-organismen Deze kaart gaat over micro-organismen. Microorganismen zitten in voedsel. Als je voedsel bereidt is het belangrijk om te weten wat micro-organismen
Nadere informatieV5 Begrippenlijst Hormonen
V5 Begrippenlijst Hormonen ADH Hormoon dat de terugresorptie van water in de nierkanaaltjes stimuleert. adrenaline Hormoon dat door het bijniermerg wordt afgescheiden. Adrenaline wordt ook door zenuwvezels
Nadere informatieVoorbereidende opgaven Examencursus
Voorbereidende opgaven Examencursus Tips: 1 De cel Maak de volgende opgaven voorin in één van de A4-schriften die je gaat gebruiken tijdens de cursus. Als een som niet lukt, werk hem dan uit tot waar je
Nadere informatieVoorbereidende opgaven Examencursus
Voorbereidende opgaven Examencursus Tips: Maak de volgende opgaven voorin in één van de A4-schriften die je gaat gebruiken tijdens de cursus. Als een som niet lukt, werk hem dan uit tot waar je kunt en
Nadere informatieSamenvatting Biologie Hoofdstuk 22 het topje van de eiwitberg
Samenvatting Biologie Hoofdstuk 22 het topje van de eiwitberg Samenvatting door een scholier 1627 woorden 31 mei 2011 8,3 20 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar HOOFDSTUK 22 Het topje van de eiwitberg
Nadere informatieNaam: Student nummer:
Vraag 1. a. Vergelijk de elektronen transportketen van de ademhaling met de elektronentransport keten van de licht reactie (eventueel met tekening). Geef aan waar ze plaats vinden, wie de elektronen donors
Nadere informatie2.2 De Weende-analyse bij veevoeding
2.2 De Weende-analyse bij veevoeding Scheikunde voor VE31-VE41, 2018-2019 Auteur: E. Held; bewerkt door H. Hermans : Hoofdstuk 2 De Weende-analyse (presentatie) 1 Bij het oprispen boeren komt methaan (CH4)
Nadere informatieB2 Zelf cellen bekijken Preparaat om cellen door een microscoop te bekijken maak je eerst een preperaat
Samenvatting door L. 1614 woorden 6 september 2016 10 1 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie Thema 2 Cellen B1 Weefselonderzoek Kanker bij kanker is de celdeling van een cel ontregeld en ontstaat een
Nadere informatieOvermatig drinken en plassen is een vaak voorkomend symptoom bij de. hond. Het kan veroorzaakt worden door verschillende ziekten in het
SUIKERZIEKTE Overmatig drinken en plassen is een vaak voorkomend symptoom bij de hond. Het kan veroorzaakt worden door verschillende ziekten in het lichaam. U kunt hierbij denken aan slecht functionerende
Nadere informatieAantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT
Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT 1.1 De tuin 1 Wat leeft er in een tuin? Organismen: dit zijn levende wezens zoals, planten, dieren, mensen, bacteriën en schimmels. Levenskenmerken:
Nadere informatie6,5 ER ZIJN DRIE SOORTEN BLOEDCELLEN: WAT ZIJN NU DE TAKEN VAN DE DIVERSE BLOEDCELLEN? Spreekbeurt door een scholier 1815 woorden 11 maart 2005
Spreekbeurt door een scholier 1815 woorden 11 maart 2005 6,5 240 keer beoordeeld Vak Nederlands Kanker Om te begrijpen hoe leukemie iemand ziek maakt, moet je eerst iets over je eigen lichaam weten; hoe
Nadere informatieNederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Het immuunsysteem Ons immuunsysteem beschermt ons tegen allerlei ziekteverwekkers, zoals bacteriën, parasieten en virussen, die ons lichaam binnen dringen.
Nadere informatieEindexamen biologie pilot havo II
Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag worden twee punten toegekend. Microscopisch ecosysteem in de Maarsseveense Plassen 1 C 2 maximumscore 2 voorbeeld van een juist antwoord:
Nadere informatie