Namens de leidsters en de medewerkers van peuterspeelzaal Margriet wens ik u een gezegend nieuwjaar toe.

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Nummer: Datum: Agenda Voorleesdagen Voorjaarsvakantie Start 24 januari 26 februari tot en met 2 maart Beste ouder(s) en/of verzorger(s), Namens de leidsters en de medewerkers van peuterspeelzaal Margriet wens ik u een gezegend nieuwjaar toe. Ons team is deze week in de nieuwe samenstelling van start gegaan. Onze nieuwe leidsters hebben kennisgemaakt in de groepen en hebben bijna de eerste week achter de rug. Onze oude en vertrouwde leidsters hebben na jarenlang gewerkt te hebben met hulpleidsters ook bijna de eerste week achter de rug met het samenwerken met hun duo collega. Deze veranderingen zijn ingevoerd in het kader van de wet IKK (Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang) die per van start is gegaan. Incasso De eerste incasso van de ouderbijdrage zal morgen (12 januari) worden uitgevoerd. Voor de toeslagouders wordt er een bedrag van 138,36 geïncasseerd. Wij hopen dat het is gelukt om op tijd de kinderopvangtoeslag aan te vragen, zodat de afschrijving geen probleem zal opleveren. Voor gezinnen waar één van de ouders kostwinner is geldt een inkomensafhankelijke ouderbijdrage, deze bijdrage wordt ook mogen (12 januari) afgeschreven. Voor vragen kunt u contact opnemen met Gerlinde Baan (g.baan@pszmargriet.nl ) Mentorschap Uw kind krijgt binnenkort een brief of heeft deze al gekregen m.b.t. het mentorschap, ook één van de voorwaarden van deze wet. Elk kind krijgt een mentor toegewezen. Peuterspeelzaal Margriet geeft hier vorm aan door uw kind toe te wijzen aan één van de twee leidsters van de groep waarin uw kind zit. Het mentorschap is ingesteld om de emotionele veiligheid van de kinderen te waarborgen, maar ook om de ontwikkeling van uw kind te volgen en te stimuleren. De leidster, die mentor van uw kind is, zet haar kennis en bekwaamheid in om uw kind te helpen bij zijn of haar ontwikkeling en de daarbij behorende ontwikkelingsdoelen. We volgen de ontwikkeling van uw kind met het observatieprogramma KIJK!, dit is een digitaal kindvolgsysteem. Tijdens een oudergesprek zal de leidster, die mentor is van uw kind, de observatie vanuit KIJK! met u bespreken. Op deze manier worden eventuele ontwikkelingsproblemen vroegtijdig gesignaleerd en met u besproken en kan er adequate en passende (extra) ondersteuning worden geboden aan uw kind. Pagina 1 van 5

2 We zijn het nieuwe jaar begonnen met het thema Wie komt er in mijn huisje? Het thema richt zich op wonen en je ergens thuis voelen. Thuis is het plekje waar een kind zich vertrouwd en veilig voelt. Daar woont, speelt, slaapt, eet het kind en wordt er verzorgd. Een peuter ontdekt zijn eigen huis in kleine stapjes. Dat de verschillende vertrekken in huis verschillende functies hebben, ontdekt een kind vanzelf: hier speel je, daar eet je, daar slaap je, hier koken we en daar wassen we. Het kind leert daarbij ruimtelijke begrippen zoals beneden en boven. Het leert ook over de woonomgeving rondom het huis. Woningen staan in een straat, een buurt, een wijk van een dorp of een stad. We gaan bouwen met blokken, maken zelf een huisje om in te spelen en bekijken echte huizen. We bedenken wat er in de diverse vertrekken in huis thuishoort en wat je allemaal doet in de keuken, de woonkamer, de slaapkamer, de badkamer en in de hal. Doet u thuis mee? Er zijn veel onderwerpen waarover u kunt praten met uw kind. Want hoe gaat het bij u thuis als u bezig bent in de verschillende vertrekken? Peuters doen graag mee met wat u doet en dribbelen vanzelf overal met u mee. Volop mogelijkheden dus om op een vanzelfsprekende manier te praten over in welk vertrek u bent, wat daar gebeurt en wat daar zoal in thuishoort. Verstoppertje spelen is echt zo n spelletje waar het hele huis bij gebruikt kan worden. Uw kind vindt het misschien nog heel moeilijk om niet te verklappen waar het zich heeft verstopt maar heeft grote pret om een verstopplekje te zoeken. Er zijn plekjes achter deuren en gordijnen, achter de bank en onder de tafel. Plekjes in de kamer en in de keuken of de hal, plekjes boven en beneden en rondom het huis buiten. Tijdens het spel en achteraf praat u samen. Uw kind vertelt dat het boven in de badkamer was achter de wasmand, beneden in de keuken onder de tafel of buiten naast de fietsen in het schuurtje. We zingen het liedje: opa Bakkebaard, heeft een huisje En in dat huisje daar is het goed Opa Bakkebaard is aan t werken En weet jij wel wat hij doet? Hij veegt de vloer Met een bezem,met een bezem hij veegt de vloer Zo veegt hij de vloer. Je kunt dit liedje laten uitbeelden en uitbreiden met hij roert de soep met een lepel, hij bakt een taart in de oven, hij maait het gras met een maaier, etc. Pagina 2 van 5

3 Het volgende opzegversje wordt geleerd: We bouwen een huis een heel groot huis Deurtje open, deurtje toe, Kiekeboe! Themadienst school en kerk op zondag 28 januari Het thema voor deze dienst is : Je bent een held! Op de peuterspeelzaal wordt in het kader van dit thema het verhaal van David verteld. David, de jongste in het gezin. Hij mocht op de schapen passen. Uit zijn levensverhaal blijkt dat hij daar belangrijke levenslessen geleerd heeft. Hoe jong hij ook is, God vertelt David wel plan dat Hij met het leven van David heeft. God laat zien dat het voor hem niet belangrijk is hoe je eruit ziet, Hij vindt het belangrijk wie je bent. Het themalied van deze dienst benadrukt dit ook. Het themalied is: Sta versteld, je bent een held! Je bent een held Geven is beter dan te nemen altijd weer, Die ander is belangrijk voor de Heer. Luister naar Zijn stem en volg Hem op de voet, waarheen Hij jou ook leidt, Dat is al - tijd, altijd, al - tijd goed. "Je bent een held dat is wat telt" Het volgen van Jezus geeft je soms wel wat verdriet, maar groter is de vreugde die je daarna ziet. Let op wat je zegt en wees niet negatief. Laat je woorden swingen en wees al - tijd, altijd po - si tief "je bent een held dat is wat telt" Je bent een held! Te beluisteren Pagina 3 van 5

4 Nationale voorleesdagen In de week van januari besteden we in de groepen aandacht aan de nationale voorleesdagen. De directeuren van onze buurscholen komen deze week bij ons in de groep voorlezen. Op deze manier benadrukken zij ook het belang van het voorlezen. Want als je voorleest aan je kind dan: oefent je kind zijn of haar luistervaardigheid en concentratie vermogen prikkel je de fantasie en sociaal emotionele vaardigheden stimuleer je de taal- spraakontwikkeling Ssst! De tijger slaapt van Britta Teckentrup is verkozen tot Prentenboek van het Jaar Dit prentenboek zal in de groepen worden voorgelezen Welkom Deze maand zijn in de volgende groepen nieuwe peuters gestart: In de maandagmorgen/donderdagmiddaggroep bij juf Monique en juf Dianne Jonathan Goossen In de maandagmorgen/donderdagmiddag groep bij juf Herma en juf Josien Nyké Zijsling, Ameer Alnajar en Evi-Jane Veltink In de dinsdagmorgen/donderdagmorgen groep bij juf Monique en juf Josien Yenthe Buijse, Sare Weijers en Jane Kulan Pagina 4 van 5

5 In de dinsdagmorgen/donderdagmorgen groep bij juf Jannieke en juf Milou Benjamin Aal, Félipe van der Zande en Luuk Hekman In de dinsdagmiddag/vrijdagmorgen groep bij juf Herma en juf Milou Joas Schumer en Amélie Braakman In de dinsdagmiddag/vrijdagmorgen groep bij juf Jannieke en juf Josien Emma en Lauren van der Sar. Allemaal van harte welkom! We wensen jullie veel speelplezier! Voor in de agenda schoonmaakavonden dinsdagmiddagvrijdagmorgen groepen en dinsdagmorgendonderdagmorgen groepen 19 maart uur Alle groepen 9 juli uur Schooljaar Voorjaarsvakantie: 26 februari t/m 2 maart 2018 Goede vrijdag/pasen: 30 maart t/m 2 april 2018 Meivakantie 27 april t/m 11 mei 2018 Tweede Pinksterdag 21 mei 2018 Zomervakantie: 23 juli t/m 1 september 2018 Pagina 5 van 5