Correctievoorschrift VMBO-KB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-KB 017 metalektro CSPE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4. Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Aanleveren scores 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel lid d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit VO van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Toetsen en Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PK-0686-b-17-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de behaalde score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het bij de toets behorende correctievoorschrift. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3. indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Toetsen en Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PK-0686-b-17-1-c lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden met inachtneming van het correctievoorschrift toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB1 Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. PK-0686-b-17-1-c 3 lees verder

4 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten en mondelinge vragen met hun correctievoorschrift die niet in het beoordelingsschema opgenomen zijn. Bij een beoordelingsaspect waarbij de kandidaat aan aangegeven meerdere criteria moet voldoen om scorepunten te kunnen krijgen, alleen de te behalen punten toekennen indien de kandidaat aan ALLE criteria heeft voldaan. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld moeten worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. Als in het beoordelingsschema bij een opdracht klokjes ( of ) zijn weergegeven, wordt bij die opdracht het werktempo beoordeeld. Achter de klokjes noteert u de begin- en eindtijd van iedere kandidaat. Bij een minitoets vermeldt u de totaalscore van de kandidaat voor die minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema. PK-0686-b-17-1-c 4 lees verder

5 4.1 Beoordelingsschema kandidaatnummer naam van de kandidaat max. score opdrachtnr. omschrijving beoordelingsaspect ONDERDEEL A 1 minitoets 13 volledig juist getekend en titelblok/stuklijst ingevuld (exclusief maten) 1 fout in tekening 1 > 1 fout in tekening 0 a CAD-tekenen stuknummer 3 (zie 4.) volledig juist bemaat 1 of fouten in bemating 1 > fouten in bemating 0 b CAD-tekenen maten stuknummer 3 (zie 4.) volledig juist getekend en titelblok/stuklijst ingevuld (exclusief maten) 1 fout in tekening 1 > 1 fout in tekening0 0 c CAD-tekenen stuknummer 5 (zie 4.) volledig juist bemaat 1 of fouten in bemating 1 > fouten in bemating 0 d CAD-tekenen maten stuknummer 5 (zie 4.) PK-0686-b-17-1-c 5 lees verder

6 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect volledig juiste volgorde van werkzaamheden 1 juiste en volledige keuze van gereedschappen/machines/middelen 1 3a werkvoorbereiding stuknummer 1 (zie 4.) (digitaal bestand) volledig juiste volgorde van werkzaamheden 1 juiste en volledige keuze van gereedschappen/machines/middelen 1 3b werkvoorbereiding stuknummer 5 (zie 4.) (digitaal bestand) 1 4a veilig werken (zie 4.) (juist) gebruik veiligheidsbril bij het boren en juist gebruik machineklem en/of griptang bij het boren 1 De kandidaat heeft: juist toerental ingesteld bij boren, het draaien en frezen. de klauwplaatsleutel uit klauwplaat gehaald. geen extra materiaaluitgifte nodig. tijdens het werk steeds een ordelijke werkplek. na afloop de machines schoon achtergelaten (gereed voor volgend gebruik). 4b gereedschap en materiaal (zie 4.) 4c twee mondelinge theorievragen (zie 4.) per juist antwoord 1 geen scherpe kanten 1 braamvrij 1 4d algehele afwerking stuknummers lengte 60 ±1 mm én afschuining 1 x 45⁰ 1 4e controle stuknummer PK-0686-b-17-1-c 6 lees verder

7 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect schroefdraad M10 boven en M1 onder haaks getapt ±1⁰ 4f controle stuknummer 4 zijvlakken 4a liggen gelijk met zijvlakken 4b ±0,5 mm hartmaat gat M10 mm t.o.v. zijkant:,5 ±0,5 mm hart-op-hartmaat gaten M5: 35 ±0, mm hart-op-hartmaat gaten Ø5,5 mm: 35 ±0, mm hartmaat gaten Ø5,5 mm t.o.v. zijkant:,5 ±0,5 mm gaten Ø5,5 mm juist vlakverzonken:,5 ±0,5 mm diep 6 alle aspecten juist per afwijking -1 schroefdraad zoekrand aangebracht en braamvrij 1 lengte M10: 0 ±1 mm 1 4g controle stuknummer 6 schroefdraad zoekrand aangebracht en braamvrij 1 lengte M6: 10 ±1 mm 1 4h controle stuknummer 8 maat mm: ±0,5 mm 1 uitsparing: 55 ±0,5 mm 1 4i controle stuknummer 10 puntentoekenning volgens uitwerkbijlage j maatcontrole stuknummers 1,3, 5, 7 en 9 (zie 4.) puntentoekenning volgens uitwerkbijlage 1 4 4k gelijke beoordeling stuknummers (zie 4.) PK-0686-b-17-1-c 7 lees verder

8 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 3 opd. beoordelingsaspecten: (geheel van) de hulpklem maakt een nette indruk 5 algemene beoordeling samengesteld werkstuk er zijn geen extra gaten geboord stuknummer 8 staat haaks op stuknummer 6 ±1⁰ stuknummer 9 en 10 klemmen goed en gaan open bij het losdraaien van vleugelschroef 1 alle aspecten juist per afwijking -1 PK-0686-b-17-1-c 8 lees verder

9 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect ONDERDEEL B 6 minitoets 13 3 alle verbindingen juist getekend 3 1 of verbindingen onjuist 1 3 of meer verbindingen onjuist 0 7a voltooien bedradingstekening (uitwerkbijlage ) (zie 4.) 7b werktempo (de scorepunten voor het werktempo niet toekennen als bij 7a de score 0 is) Noteer hier de begintijd van opdracht 7 van iedere kandidaat. begintijd: Noteer hier de eindtijd van opdracht 7 van iedere kandidaat. eindtijd: werktijd in minuten: gebruikte tijd: 1 minuten of minder gebruikte tijd: 1 tot en met 17 minuten 1 gebruikte tijd: meer dan 17 minuten 0 3 alle materialen en aantallen juist per onjuist aantal of niet-genoemd materiaal -1 8 voltooien materiaallijst (zie 4.) (uitwerkbijlage 3) 3 alle materialen en aantallen juist per onjuist aantal of niet-genoemd materiaal -1 9 voltooien kostenberekening (zie 4.) (digitaal bestand) 10a twee mondelinge theorievragen (zie 4.) per juist antwoord 1 PK-0686-b-17-1-c 9 lees verder

10 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 5 opd. 10b uiterlijk installatie buizen haaks op de goot en recht gemonteerd klembeugels gelijkmatig verdeeld alle kabels recht ingevoerd in relaiskast alle aspecten juist per afwijking -1 10c aansluiting materiaal juiste doorvoer en aansluitingen S1 en S juiste doorvoer schakel/signaalkastje en aansluitingen contacten S3, S4 en H1 juiste doorvoer en aansluitingen wandcontactdoos X3 juiste doorvoeren en aansluitingen armaturen E1, E en E3 juiste doorvoeren relaiskast aansluitingen op klemmenstrook en relaisvoet juist aangebracht isolatie en koper onbeschadigd alle kabels juist ingevoerd in universele kabeldozen lasklemmen juist geplaatst en draad juist afgestript voldoet aan alle 9 beoordelingsaspecten 5 voldoet aan 8 beoordelingsaspecten 4 voldoet aan 7 beoordelingsaspecten voldoet aan 6 of minder beoordelingsaspecten 0 PK-0686-b-17-1-c 10 lees verder

11 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max opd. 10d maatvoering bord verticale maten 100 mm (±5 mm) 1 verticale maat 50 mm (±5 mm) (hoogte E1, E en E3) 4 horizontale maten 00 mm (±5 mm) horizontale maten 100 mm (±5 mm) 1 horizontale maat 150 mm (±5 mm) voldoet aan alle 5 beoordelingsaspecten 3 voldoet aan 4 beoordelingsaspecten voldoet aan 3 beoordelingsaspecten 1 voldoet aan of minder beoordelingsaspecten 0 10e werking installatie juiste werking 16 juiste werking na één herkansing 8 geen juiste werking na één herkansing 0 PK-0686-b-17-1-c 11 lees verder

12 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect ONDERDEEL C 11 minitoets 13 1 controlemeting meetgereedschap juist gebruikt en ingesteld 1 juiste meetresultaten getoond en voorgelezen 1 begrijpelijke en vlotte uitleg matig begrijpelijke en vlotte uitleg, doorvragen nodig 1 onvoldoende begrijpelijke en vlotte uitleg, steeds doorvragen nodig 0 13a opleveringsgesprek (zie 4.) juist tonen samenstelling matig tonen samenstelling 1 onvoldoende tonen samenstelling 0 13b tonen samenstelling hulpklem (zie 4.) juist tonen werking matig tonen werking 1 onvoldoende tonen werking 0 13c tonen werking elektrische installatie (zie 4.) PK-0686-b-17-1-c 1 lees verder

13 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect beoordelingsaspecten: 1 en 5 De kandidaat geeft in zijn reflectie blijk van een goed inzicht in de sterke en zwakke punten van zijn werk. 14 terugkijken op het werk (zie 4.) (uitwerkbijlage 4) Het oordeel van de kandidaat over extra materiaal nodig hebben komt overeen met het oordeel van de examinator. 3 Het oordeel van de kandidaat over fouten veroorzaakt door verkeerd tekeninglezen komt overeen met het oordeel van de examinator. 4 Uit de reflectie blijkt dat de kandidaat weet wat hij zou kunnen verbeteren en volgens de examinator is dit inderdaad een zinvol verbeterpunt. 6 Het oordeel van de kandidaat over efficiënt werken komt overeen met het oordeel van de examinator. 7 Het oordeel van de kandidaat over het gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen komt overeen met het oordeel van de examinator en er worden 3 juiste voorbeelden gegeven. alle aspecten juist per onjuist beoordelingsaspect -1 totaal 144 PK-0686-b-17-1-c 13 lees verder

14 4. Toelichting bij het beoordelingsschema Algemeen opdracht CAD U controleert de CAD-bestanden (zie de voorbeelden van de uitwerkingen). opdracht 3a en 3b werkvoorbereiding U controleert de met de Excel-bestanden gemaakte werkvoorbereidingen (zie de voorbeelden van de uitwerkingen). opdracht 4a en 4b veilig werken, gebruik van gereedschap Opdracht 4a en 4b zijn procesbeoordelingen. Deze opdrachten dienen daarom tijdens het werken beoordeeld te worden. De beoordeling van de werkplek vindt plaats tijdens en direct na het maken van de stuknummers. opdracht 4c mondelinge theorievragen Tijdens opdracht 4 stelt u twee mondelinge vragen aan de kandidaat. Het is de bedoeling dat u verwijst naar het werkstuk of het gereedschap waarmee de kandidaat bezig is. U kunt een keuze maken uit de volgende vragen: vraag 1 stuknummer 1 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Hoe heet de beitel waarmee je het werkstuk langsdraait? mesbeitel vraag stuknummer 1, 4, 7 en 9 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Hoe heet de boor waarmee je de draadgaten voor de metrische schroefdraad voorziet van een zoekrand? verzinkboor vraag 3 stuknummer 1, 4, 7 en 9 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Waaraan herken je de eerste tap van een handtapset? de eerste tap heeft 1 ring of aan de lengte van de aansnijding vraag 4 stuknummer 9 en 10 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Met welke frees moet je de uitsparing frezen? met een mantelkopfrees of vingerfrees PK-0686-b-17-1-c 14 lees verder

15 vraag 5 stuknummer 9 en 10 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Hoe heet de klem waarmee je het werkstuk op de freesmachine inspant? machineklem vraag 6 stuknummer 5 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Met welke vijl ontbraam je de kanten? met een blokvijl (kan afwijken, ter beoordeling van de examinator) vraag 7 stuknummer 1 maximumscore: 1 mondelinge vraag Dit stuknummer maak je op een draaimachine. Op welke wijze heb je het juiste toerental bepaald om dit stuknummer af te draaien? antwoordmodel Het antwoord is afhankelijk van de snijsnelheid voor het gebruikte materiaal en het gebruikte snijgereedschap. De examinator bepaalt het juiste antwoord. vraag 8 stuknummer 1 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Met welk snijgereedschap breng je de inwendige schroefdraad M5 aan? met een tapset M5 en een tapkruk / wringijzer of met een machinetap en een boorkop in de losse kop van de draaimachine vraag 9 stuknummer 5 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Dit stuknummer wordt gezet. Hoe moet je de balken van de zetbank instellen? de zetbalk op de dikte van de te zetten plaat lager t.o.v. de onderbalk instellen of: de bovenbalk de dikte van de te zetten plaat naar achteren plaatsen (afhankelijk van het type zetbank) vraag 10 stuknummer 7 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Op welke wijze heb je het juiste toerental bepaald om de gaten in dit stuknummer te boren? De examinator bepaalt de juistheid van het antwoord. vraag 11 stuknummer 3 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Met welk onderdeel van de schuifmaat controleer je de diepte 4 mm van de kamer? met een meetstift PK-0686-b-17-1-c 15 lees verder

16 vraag 1 stuknummer 5 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Met welk controlegereedschap controleer je de hoek van 90? met een blokhoekhaak (blokhaak) vraag 13 stuknummer 7 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Met welk controlegereedschap controleer je Ø10H7? met een penkaliber vraag 14 stuknummer 9 en 10 maximumscore: 1 mondelinge vraag antwoordmodel Wat is de minimale hoogte van de vulblokken? De examinator bepaalt de juistheid van het antwoord. opdracht 4i en 4j maatcontrole Met uitwerkbijlage 1 voeren de kandidaat én u een controle uit na het maken van de stuknummers. De kandidaat noteert zijn bevindingen op de uitwerkbijlage. Aansluitend noteert u uw bevindingen en de score van de kandidaat op de uitwerkbijlage. opdracht 9 kostenberekening U controleert de met het Excel-bestand gemaakte kostenberekening (zie het voorbeeld van een uitwerking). PK-0686-b-17-1-c 16 lees verder

17 opdracht 10a mondelinge theorievragen Tijdens opdracht 10 stelt u twee mondelinge vragen aan de kandidaat. Het is de bedoeling dat u verwijst naar het werkstuk of het gereedschap waarmee de kandidaat bezig is. U kiest 1 vraag uit blok A èn 1 vraag uit blok B. Blok A: vraag 1a schakeling algemeen maximumscore: 1 mondelinge vraag Wat is de nominale spanning van deze installatie? antwoordmodel 30 V ~ (kan afwijken, ter beoordeling van de examinator) vraag a schakeling algemeen maximumscore: 1 mondelinge vraag wat is de spoelspanning van het relais? antwoordmodel 30 V ~ (kan afwijken, ter beoordeling van de examinator) vraag 3a schakeling algemeen maximumscore: 1 mondelinge vraag Waar is een universele kabeldoos toegepast? antwoordmodel De kandidaat wijst een universele kabeldoos aan. vraag 4a pakkingsbussen maximumscore: 1 mondelinge vraag Waar zijn pakkingsbussen toegepast? antwoordmodel De kandidaat wijst enkele pakkingsbussen aan. Bijvoorbeeld bij de invoer/uitvoer van de kabeldoos. vraag 5a slagvaste buis maximumscore: 1 mondelinge vraag Wat is een voordeel van de grijze buis in vergelijking met de gele pvc-buis? antwoordmodel De VSV-buis is mechanisch sterker (slagvast). of De VSV-buis is UV-bestendig en dus geschikt voor buiten. Blok B: vraag 1b schakeling algemeen maximumscore: 1 mondelinge vraag Van welk type is het schakelmateriaal voor het schakelen van de verlichting? antwoordmodel opbouw en spatwaterdicht vraag b relaiskast maximumscore: 1 mondelinge vraag Waar zitten de aansluitingen voor de spoel op de relaisvoet? antwoordmodel A1 en A (kan afwijken, ter beoordeling van de examinator). vraag 3b schakelaar S1 of S maximumscore: 1 mondelinge vraag (U wijst de schakelaar aan.) Welk soort schakelaar is hier gebruikt? antwoordmodel wisselschakelaar (opbouw en spatwaterdicht) PK-0686-b-17-1-c 17 lees verder

18 vraag 4b schakeling algemeen maximumscore: 1 mondelinge vraag In welke kabel zit een PE-leiding? antwoordmodel in kabel a, b, d, e, f, h, i opdracht 1 controlemeting De kandidaat stelt de meter in op het juiste meetbereik en toont én noemt de gemeten waarden aan u. opdracht 13a oplevering Algemene regels voor de beoordeling zijn: De kandidaat geeft vlot en duidelijk uitleg en beantwoordt de vragen. U hoeft niet of nauwelijks door te vragen. De kandidaat heeft weinig hulp van de informatie op papier nodig. opdracht 13b tonen/uitleggen samenstelling hulpklem Hieronder wordt verstaan: De kandidaat legt uit hoe de onderdelen van de hulpklem geproduceerd zijn. De kandidaat kan de samenstelling van de hulpklem tonen. opdracht 13c tonen/uitleggen werking elektrische installatie Hieronder wordt verstaan: De kandidaat laat zien hoe de elektrische installatie werkt. De kandidaat kan de opbouw van de installatie uitleggen. De kandidaat kan uitleggen waarom er verschillende installatiematerialen gebruikt zijn. PK-0686-b-17-1-c 18 lees verder

19 Uitwerkingen van opdrachten opdracht CAD-tekenen voorbeelduitwerking CAD-tekening stuknummer 3 PK-0686-b-17-1-c 19 lees verder

20 voorbeeld uitwerking CAD-tekening stuknummer 5 PK-0686-b-17-1-c 0 lees verder

21 opdracht 3 werkvoorbereiding correctiemodel werkvoorbereidingen in Excel Dit zijn voorbeelden van juiste uitwerkingen. De gebruikte gereedschappen, machines of middelen op school kunnen afwijken van deze voorbeelduitwerkingen. De examinator beoordeelt de uitwerkingen van de kandidaat. PK-0686-b-17-1-c 1 lees verder

22 opdracht 7 bedradingstekening correctiemodel uitwerkbijlage Dit is een voorbeeld van een juiste uitwerking. PK-0686-b-17-1-c lees verder

23 opdracht 8 materiaallijst correctiemodel uitwerkbijlage 3 aantal/meter omschrijving maten / type algemeen 4,5 XMvK 3 x,5 mm² XMvK 3 x,5 mm² (zonder PE),6 XMvK 5 x,5 mm² VSV-buis (hostalit) 16 mm kabeldoos 10 pakkingsbus M0 (afhankelijk van kabeldoos) 3 bulley spatwaterdicht wisselschakelaar (universeel) opbouw spatwaterdicht 1 wandcontactdoos met bc opbouw spatwaterdicht 1 kabelgoot afm: h x b x l = 60 x 70 x 1000 mm kabelgootbeugel of -steun montageplaat kabeldoos schakel-signaalkast compleet 1 behuizing 3-gats 1 bedieningsknop rood 1 bedieningsknop groen 1 schakelelement maakcontact 1 schakelelement verbreekcontact 1 signaallamphouder + lamp 30 V rood 1 pakkingsbus + moer M0 (afhankelijk van behuizing) relaiskast compleet 1 kast met montageplaat h 175 x b 150 x d 100 mm pakkingsbus + moer M0 (afhankelijk van behuizing) 1 relaisvoet 11-polig DIN-rail montage 1 insteekrelais 11-polig 30 V 50 Hz 3 x wisselcontact 0,13 DIN-rail voor relais en railklemmen 7 railklem + nummer grijs 1 railklem + nummer geel/groen (PE) eindsteun 1 eindschot verbindingsstrookje x zelf op maat knippen 1 verbindingsstrookje 3x zelf op maat knippen * installatiedraad H07V-U,5 mm² bruin * installatiedraad H07V-U,5 mm² blauw * installatiedraad H07V-U 1,5 mm² zwart * bevestigingsmiddelen/ lasklemmen diverse PK-0686-b-17-1-c 3 lees verder

24 opdracht 9 kostenberekening correctiemodel van de kostenberekening Dit is een voorbeeld van een juiste uitwerking. De volgorde van de materialen mag afwijken. PK-0686-b-17-1-c 4 lees verder

25 opdracht 14 Dit is een voorbeeld van een uitwerking van uitwerkbijlage 4 door de kandidaat. vragen 1 Je hebt werkzaamheden verricht om de hulpklem en de elektrische installatie te maken. Welk deel van de werkzaamheden heb je heel goed gedaan? Waarom? antwoorden Dit heb ik heel goed gedaan: Het bedradingsschema tekenen. Omdat: Ik vind schema s altijd erg moeilijk. Het lukte heel goed en ook nog binnen de tijd. Had je bij het maken van de hulpklem en / of de elektrische installatie extra materiaal nodig? (bijvoorbeeld omdat je een fout had gemaakt) 3 Heb je bij het maken van de hulpklem en / of de elektrische installatie één of meerdere fouten gemaakt door het verkeerd lezen van de tekeningen? 4 Welk onderdeel (stuknummer) van de hulpklem heb je het minst goed gemaakt? Wat is hiervan de oorzaak? Wat zou je de volgende keer anders doen? 5 Wat heb je bij het maken van de elektrische installatie het minst goed gedaan? Wat is hiervan de oorzaak? Wat zou je de volgende keer anders doen? x ja x ja nee nee Onderdeel (stuknummer): 5 Oorzaak: De gaten Ø9 heb ik met de verkeerde maten geboord. De volgende keer zou ik: beter de aftekenmaten controleren. Het minst goed deed ik: de kabels naar de relaiskast, deze zaten te strak. Oorzaak: Ik had ze tekort afgeknipt. De volgende keer zou ik: goed afmeten voordat ik de kabel afknip. Efficiënt werken betekent dat je werkzaamheden goed en vlot doet in de geplande tijd. Een voorbeeld van niet efficiënt werken is: Je loopt voor elk schroefje dat je nodig hebt, opnieuw naar een magazijn. Een voorbeeld van wel efficiënt werken is: Eerst tellen hoeveel schroefjes je nodig hebt en deze in één keer ophalen uit een magazijn. 6 Hoe vaak heb jij efficiënt gewerkt bij het maken van de hulpklem én de elektrische installatie? Leg uit wat je wel en niet efficiënt vond aan jouw manier van werken. 7 Heb je tijdens het maken van de hulpklem altijd de persoonlijke beschermingsmiddelen juist gebruikt? altijd efficiënt vaak efficiënt x soms efficiënt nooit efficiënt Uitleg: Ik was mijn lasklemmmen kwijt en moest er lang naar zoeken. Ze zaten onderin mijn bakje. altijd juist gebruikt x vaak juist gebruikt soms juist gebruikt nooit juist gebruikt Geef drie voorbeelden van waar jij de persoonlijke beschermingsmiddelen wel of niet juist gebruikt hebt. voorbeeld1 wel: veiligheidsschoenen aan in de werkplaats. voorbeeld : wel: veiligheidsbril op bij het draaien en frezen. voorbeeld 3: niet: twee keer vergeten een veiligheidsbril op te zetten bij het boren. PK-0686-b-17-1-c 5 lees verder

26 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Toetsen en Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Aanleveren scores Verwerk de scores van minstens de eerste tien kandidaten per examinator in de applicatie Wolf. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Accordeer deze gegevens voor Cito uiterlijk op 17 mei. Ook na 17 mei kunt u nog tot 7 juni gegevens voor Cito accorderen. Alle gegevens die vóór 7 juni zijn geaccordeerd, worden meegenomen bij het genereren van de groepsrapportage. PK-0686-b-17-1-c 6 lees verder einde