Inhoud. Welkom...3. Waarom studeren aan de Universiteit Antwerpen?...4. Fysica binnen de Universiteit Antwerpen...5. Over fysica...

Transcriptie

1

2

3 Inhoud Welkom...3 Waarom studeren aan de Universiteit Antwerpen?...4 Fysica binnen de Universiteit Antwerpen...5 Over fysica...5 Doelgroep en toelatingsvoorwaarden...6 Doelstellingen en eindtermen... 7 Loopbaanperspectieven...8 Studieprogramma - modeltrajecten...9 Opleidingsonderdelen Nuttige info over je studietraject Studiebegeleiding Studeren in het buitenland Infomomenten Nuttige websites...22 Nuttige contactgegevens

4 2

5 Welkom Je hebt de weg naar de Universiteit Antwerpen gevonden. Misschien is dit je eerste kennismaking met de Universiteit Antwerpen. Misschien vond je al enkele jaren geleden de weg naar onze universiteit en heb je hier je bacheloropleiding voltooid. In elk geval word je masterstudent en wil je informatie over de masteropleidingen die wij aanbieden. Dit boekje helpt je al een hele stap vooruit in je keuzeproces. De Universiteit Antwerpen is een middelgrote universiteit met studenten. Binnen de Associatie Hogescholen & Universiteit Antwerpen werken we nauw samen met de Plantijn Hogeschool, de Karel de Grote-Hogeschool, de Artesis Hogeschool Antwerpen en de Hogere Zeevaartschool. Onze universiteit stelt alles in het werk om je studietijd zo aangenaam mogelijk te maken en de kwaliteit van de opleidingen op topniveau te houden. Daarom worden onze opleidingen geregeld bijgestuurd en aangepast aan de maatschappelijke evolutie. Leren is leven is de slogan van de Universiteit Antwerpen. Niet zomaar een leuze, want wij maken werk van een goed evenwicht tussen leren en leven. Met kennen ben je niets zonder het kunnen. De link tussen leren en leven is hier voelbaar aanwezig. Als je naar een van onze informatiedagen komt, zal je merken dat het prettig studeren is aan de Universiteit Antwerpen. We nodigen je alvast uit op onze open campusdagen op zaterdag 17 maart en zaterdag 28 april en op de infomarkt op woensdag 5 september. Prof. dr. Alain Verschoren Rector Universiteit Antwerpen

6 Waarom studeren aan de Universiteit Antwerpen? Studentgerichtheid De Universiteit Antwerpen staat voor studentgerichtheid. Dit betekent bijvoorbeeld dat je zo veel mogelijk les volgt in kleine groepen, wat een vlotte interactie mogelijk maakt. Dankzij de kleine afstand tussen studenten en docenten kan je rechtstreeks bij je proffen terecht met eventuele vragen en problemen. De vlotte communicatie tussen docenten, assistenten en studenten wordt mee ondersteund door de digitale leeromgeving Blackboard. Dat biedt opnieuw kansen voor een interactief onderwijssysteem. Studenten worden uitgenodigd om actief deel te nemen aan het beleid: in verschillende adviesorganen en raden zijn zij vertegenwoordigd. Ten slotte is de Universiteit Antwerpen bekend voor haar goede studentenbegeleiding en -ondersteuning, waarbij wordt ingespeeld op de individuele noden van alle studenten. Innoverende academische opleidingen De Universiteit Antwerpen biedt innoverende academische opleidingen, die oog hebben voor theorie én praktijk. De opleidingen zijn stevig verankerd in sterk wetenschappelijk onderzoek, dat ook internationale faam geniet. De ivoren academische toren werd al lang geleden gesloopt. Academici hechten veel belang aan een voortdurende uitwisseling met de steeds evoluerende samenleving. Bij je studie aan de Universiteit Antwerpen staat niet het memoriseren van feitenkennis centraal, maar verwerf je relevante kennis en vaardigheden die je nodig hebt om beroepsrelevante opdrachten en problemen op te lossen. De bachelor-masterstructuur schept ruimte voor vernieuwing en verbetering. Nieuwe opleidingen worden ingevoerd, keuzemogelijkheden binnen bestaande opleidingen worden verruimd. Infrastructuur De Universiteit Antwerpen beschikt over de meest moderne infrastructuur: goed uitgeruste les- en computerlokalen, laboratoria, bibliotheken en studielandschappen. In alle publieke ruimten zijn er hotspots waar je draadloos kan surfen. De laatste jaren werd ook op grote schaal geïnvesteerd in nieuwe gebouwen om het toenemend aantal studenten op te vangen en hen een aangename leeromgeving te bieden. De studenten van de Universiteit Antwerpen zitten verspreid over vier campussen. De campussen Drie Eiken, Middelheim en Groenenborger liggen aan de zuidelijke stadsrand, in een groene omgeving. Studeer je op Campus Drie Eiken dan kan je volop genieten van de groene oase van Fort VI en de mooie vijvers rondom de campus. De campussen Middelheim en Groenenborger grenzen aan het openluchtmuseum Middelheim en 4

7 aan het Nachtegalenpark. De Stadscampus, met zijn kern van prachtig gerenoveerde zestiende-eeuwse gebouwen, ligt in hartje Antwerpen. Vorming De Universiteit Antwerpen wil niet alleen opleidingen, maar ook een brede vorming aanbieden: jonge mensen laten opgroeien tot professionelen met een kritische ingesteldheid, een tolerante en constructieve houding. De Universiteit Antwerpen kiest resoluut voor pluralisme en verwelkomt diversiteit bij personeel en studenten, en in haar studieprogramma s. Antwerpen Je kiest natuurlijk ook voor de stad Antwerpen. Studeren is niet alleen met je neus in de boeken zitten. Wie in Antwerpen komt studeren, kiest voor een studentenstad die meer is dan de universiteit en de hogescholen: het is een bruisende metropool met een uniek cultuurhistorisch aanbod, een wereldhaven, een overvloed aan cafés en restaurants, clubs, gezellige pleintjes, cultuur, architectuur, mode, sportinfrastructuur,... Kort samengevat: een stad waarin Antwerpenaars, bezoekers en studenten graag wegzinken. Fysica binnen de Universiteit Antwerpen De Universiteit Antwerpen heeft zeven faculteiten: Farmaceutische, Biomedische en Diergeneeskundige Wetenschappen, Geneeskunde, Letteren en Wijsbegeerte, Politieke en Sociale Wetenschappen, Rechten, Toegepaste Economische Wetenschappen, Wetenschappen. Fysica is een opleiding binnen de Faculteit Wetenschappen. Andere masteropleidingen binnen deze faculteit zijn: biologie, chemie, ecological marine management, informatica, milieuwetenschap, molecular biology, wiskunde. Over fysica In het masterprogramma kies je één van de drie opties: onderwijs, ondernemerschap of onderzoek. De eerste optie is de optimale voorbereiding voor een beroep als leraar fysica, terwijl de tweede optie voorbereidt op een carrière in de privé-sector. De derde optie bereidt voor op een wetenschappelijke loopbaan. Alle studenten volgen een gemeenschappelijk deel van 18 studiepunten (30 studiepunten voor de optie onderzoek). Onafhankelijk van welke optie dat je gekozen hebt, volg je ook minstens een van de modules die telkens een deelgebied van de fysica verder uitdiepen. Deze zijn nanofysica, subatomaire fysica, moleculaire biofysica en medische fysica, theoretische fysica. Aansluitend bij deze module maak je een masterproef (30 studiepunten), en neem je deel aan 5

8 het onderdeel mobiliteit (12 studiepunten). De studenten uit de optie onderwijs worden vrijgesteld van de mobiliteitsverplichting. De mobiliteit wordt bij voorkeur gepland in het begin van het tweede masterjaar (semester 3), en kan bestaan uit het volgen van vakken aan andere instellingen, het doen van een stage of van wetenschappelijke experimenten in een bedrijf, of een wetenschappelijke instelling, of een andere universiteit (12 studiepunten = 6 weken). De masterproef is een afstudeerwerk aan de grens van de huidige stand van de wetenschap. Zij omvat een begeleid maar zelfstandig uit te voeren onderzoeksproject, de verwerking van de resultaten en de rapportering in de vorm van een eindwerk. De student krijgt hiervoor de gelegenheid zich voor een aantal maanden te integreren in een onderzoeksgroep en te participeren in het daar lopende onderzoek, inclusief seminaries, werkbesprekingen, studiewerk, en de uitvoering van specifieke experimenten en/of berekeningen. Het Departement Fysica van de Universiteit Antwerpen staat zeer sterk in het wetenschappelijk onderzoek. De Universiteit Antwerpen heeft een historisch gegroeide sterke basis in vaste stoffysica, of meer algemeen fysica van de gecondenseerde materie, zowel in het experimenteel als theoretisch onderzoek. Ook experimentele deeltjesfysica is een vast gegeven in het onderzoek van dit departement. Ten slotte is er sinds enkele jaren een belangrijke ontwikkeling naar biofysica en biomedische fysica. Het Departement Fysica organiseert ook een Engelstalig programma Master in Physics, dat in een afzonderlijke brochure toegelicht wordt. Dit programma is samengesteld uit onderdelen van het gewone masterprogramma, specialisatie nanofysica. Doelgroep en toelatingsvoorwaarden Rechtstreekse instroom: Bachelor in de fysica Bachelor in de fysica en de sterrenkunde Buitenlandse studenten worden rechtstreeks toegelaten indien ze over een diploma beschikken dat voldoet aan een aantal criteria, opgenomen in het document Profiel van een bachelor in de fysica. Toegang met voorwaarden: Na voorbereidingsprogramma: Bachelor in de chemie Bachelor in de wiskunde Bachelor in de ingenieurswetenschappen Bachelor in de industriële wetenschappen (richting fysica, chemie of elektronica) 6

9 Buitenlandse studenten, die niet over een diploma beschikken dat rechstreekse toegang waarborgt, worden tot het voorbereidingsprogramma toegelaten na een gunstige evaluatie van hun dossier. Doelstellingen en eindtermen De opleiding master in de fysica biedt de student enerzijds een grondige studie van een aantal verplichte kernvakken waaronder wiskundige natuurkunde, gevorderde kwantummechanica, atoom- en molecuulfysica, statistische fysica, symmetrie in de fysica, aangevuld met de nodige oefeningen en anderzijds een specifiek vakkenpakket met keuze tussen de aangeboden opties en specialisaties. Er wordt voldoende ruimte gelaten voor verdere profilering en keuze van vakken die aanleunen bij de interesse van de student. Van de student wordt bovendien verwacht dat hij/zij de verworven kennis toepast in een persoonlijke eindverhandeling (masterthesis) van hoogstaand wetenschappelijk niveau. Van de master in de fysica wordt onder meer verwacht dat hij/zij : Een studie heeft gemaakt van belangrijke grote deelgebieden van de fysica op een intermediair niveau en deze studie nog grondiger te hebben verdergezet in minstens één belangrijk deelgebied van de fysica. Als experimenteel fysicus in staat is om nieuwe experimenten op te zetten of bij te dragen tot experimenten die in grote internationale samenwerkingsverbanden worden uitgevoerd. In staat is om zich zelfstandig nieuwe fysische inzichten, resultaten en methoden eigen te maken en deze uit te breiden; Via samenwerking met medestudenten en onderzoekers, attitudes verwerven om in teamverband aan wetenschappelijk onderzoek mee te werken en leren hierover te communiceren in een wetenschappelijk correcte taal voor zowel een publiek van specialisten als voor een publiek van leken. In staat is moderne computertechnieken in te zetten voor de oplossing van fysische problemen, evenals in andere toepassingen. In staat is om de verworven inzichten in de fysica, het analyserend vermogen, en de algemene methodologie van de wetenschappen aan te wenden in een breed spectrum van beroepen. In staat is tot het lezen en begrijpen van de algemene vakliteratuur en het opvolgen van de recentste ontwikkelingen in de eigen subdiscipline. Klaar en duidelijk het onderzoekswerk kan presenteren. Een kritische instelling verwerft, ook tegenover het eigen vakgebied. Zaken kan kaderen in een bredere wetenschappelijke en maatschappelijke context. 7

10 Loopbaanperspectieven Onderwijs Een aantal fysici kiest voor het beroep van leraar in het middelbaar onderwijs. Ter voorbereiding volg je tijdens de masteropleiding de optie Onderwijs (30 studiepunten). Onderzoek Het wetenschappelijk onderzoek trekt een groot aantal afgestudeerden aan, die na het behalen van een doctoraat bijvoorbeeld een docentenloopbaan aan de universiteit of aan een industriële hogeschool kunnen starten of zeer gegeerd zijn in het bedrijfs leven. Door de sterke wisselwerking met andere wetenschappen (wiskunde, scheikunde, biologie, geologie, geneeskunde) zijn heel wat natuurkundigen werkzaam in disciplines als de wiskundige natuurkunde, de fysische scheikunde, de biofysica, de geofysica en de medische fysica. Privé-sector De financiële wereld doet meer en meer beroep op natuurkundigen ten einde de steeds complexer wordende taken tot een goed einde te brengen. Ook in andere sectoren van de industrie, in de informaticasector en in informaticadiensten van bedrijven en van de overheid vinden fysici werk. Ter voorbereiding kan je tijdens de masteropleiding de optie Ondernemerschap (30 studiepunten) volgen. Het ontwikkelen van lasers en microprocessoren in ruimtevaart en elektronica; holo grafie en beeldvorming; kwaliteitscontrole gesteund op optica en vastestoffysica, zijn enkele voorbeelden waarbij natuurkundigen grote inbreng hebben in de beroepswereld. Ook voor commerciële en beheersfuncties komen natuurkundigen in aanmerking omwille van hun polyvalente opleiding. Besluit De fysicarichting biedt dus heel wat nieuwe, soms ook onverwachte afzetmogelijk heden. Bovendien wordt deze studierichting door weinig studenten gevolgd, zodat er jaarlijks slechts een klein aantal fysici op de arbeidsmarkt komen. Niet te verwonderen dus dat er in deze richtingen bijna geen werkloosheid bestaat. Het fysicadiploma is nog altijd één van de meest toekomstzekere universitaire diploma s. 8

11 Studieprogramma - modeltrajecten Optie onderzoek De opleiding bestaat uit volgende vier blokken met de overeenkomstige studiepunten (sp.): gemeenschappelijke vakken (30 sp.), thesis (30 sp.), keuzemodule (30 sp.) en onderzoeksmodules (30 sp.). Bovendien geldt een mobiliteitsverplichting: elke student verwerft tijdens zijn BaMa-opleiding voor minstens 12 studiepunten elders, dit is niet aan de Universiteit Antwerpen. Gemeenschappelijke vakken (30 sp.) sem. sp. Gevorderde kwamtummechanica 1 6 Wiskundige methoden in theoretische fysica 1 6 Statistische en wiskundige natuurkunde 2 6 Atoom-en molecuulfysica 2 6 Symmetrie in de fysica 2 6 Thesis (30 sp.) De thesis bestaat uit een onderzoeksproject doorgevoerd in een onderzoeksgroep onder leiding van een promotor. Dit project resulteert in een geschreven thesis. Zowel de uitvoering van het project als het ingediende document worden beoordeeld volgens vastliggende criteria. Keuzemodule (max. 30 sp.) Deze module bestaat uit een verbreding,verdieping of tweede specialisatie. Naast de vakken aangeboden in de onderzoeksmodules, komen ook volgende vakken in aanmerking, alsook vakken uit andere academische opleidingen, dit laatste evenwel beperkt tot een maximum van 12 studiepunten. Artificiële neurale netwerken (oneven academiejaren) 1,3 4 Wetenschapsfilosofie (even academiejaren) 1,3 3 Regelsystemen en gegevensverwerking 1,3 4 Demonstraties en didactische proeven in de fysica 1,3 3 Eindige differentiemethoden en financiële wiskunde 1,3 6 Multilevel en multiroostermethoden 1,3 3 Iteratieve methodes voor lineaire stelsels en eigenwaarde problemen 2,4 3 Modelleren van plasma s 2,4 3 Theorie en praktijk van eindige elementen methoden 2,4 6 Statistische en wiskundige natuurkunde 2,4 6 Symmetrie in de fysica 2,4 6 Scientific English 2,4 3 9

12 Onderzoeksmodules (min. 30 sp.) De 4 onderzoeksmodules zijn nanophysics, subatomaire fysica, theoretische fysica en moleculaire biofysica/medische fysica. Het masterprogramma mag tot 9 studiepunten brugvakken bevatten. Dit zijn vakken uit het bachelorprogramma. In sommige van de modules worden dergelijke brugvakken aanbevolen. Nanophysics sem. sp. Microscopy and spectroscopy 1,3 6 Physics of low-dimensional systems 1,3 6 Electronic structure calculations 1,3 3 Optional Advanced materials and nanotrends 1,3 3 Superconductivity and superfluidity 1,3 3 Path integrals in quantum mechanics (oneven academiejaren) 1,3 3 Device physics 1,3 3 Nanobiology 1,3 3 Computational Neuroscience 1,3 6 Solid state physics 2,4 6 Computational physics 2,4 6 Advanced electron microscopy 2,4 3 Chemical nanocharacterization 2,4 3 Surface physics 2,4 3 Applications of parallel computing (even academiejaren) 2,4 6 Biosensoren (even academiejaren) 2,4 3 X-ray (micro) tomography 2,4 3 Project physics of low-dimensional systems 1,2,3,4 3 Project microscopy and spectroscopy 1,2,3,4 3 Project electronic structure calculations 1,2,3,4 3 Internship 1,2,3,4 12 Brugvakken Inleiding tot de vaste-stoffysica 1,3 6 Numerieke methoden 1,3 3 Subatomaire fysica sem. sp. Experimental techniques in particle physics 1,3 6 Accelerator physics 2,4 3 Theory of fundamental interactions 2,4 6 Quantum field theory 2,4 6 10

13 Capita selecta / student seminar 1,2,3,4 3 Experimental laboratory 1,2,3,4 3 Elektroweak theory 2,4 3 Optional Extensions of the standard model (VUB/UGent) 1,3 6 Quantum chromodynamics 1,3 6 General relativity (VUB/UGent) 1,3 6 Nuclear physics (KUL) 1,3 6 Astro-particle physics (VUB/UGent) 2,4 6 Computer-controlled experiments and data acquisition 2,4 3 Project interactie van straling met materie 2,4 3 Stage 1,2,3,4 12 Brugvakken Subatomaire fysica 1,3 6 Programmeren voor fysici 2,4 6 Theoretische fysica sem. sp. Superconductivity and superfluidity 1,3 3 Quantum field theory 2,4 6 Solid state physics 2,4 6 Optional Extensions of the standard model (VUB/UGent) 1,3 6 Path integrals in quantum mechanics (oneven academiejaren) 1,3 3 Padintegralen voor optieprijzen (even academiejaren) 1,3 6 Physics of low-dimensional systems 1,3 6 Electronic structure calculations 1,3 3 Device physics 1,3 3 General relativity (VUB/UGent) 1,3 6 Quantum chromodynamics 1,3 6 Computational physics 2,4 6 Theory of fundamental interactions 2,4 6 Surface physics 2,4 3 Applications of parallel computing (even academiejaren) 2,4 6 Stage 1,2,3,

14 Brugvakken Inleiding tot de vaste-stoffysica 1,3 6 Moleculaire biofysica - medische fysica sem. sp. Biomedische beeldvormingstechnieken 1,3 6 Magnetische resonantie van biomoleculen 2,4 6 Digitale signaal- en beeldverwerking 2,4 6 Optional Microscopy and spectroscopy 1,3 6 Electronic structure calculations 1,3 3 Nanobiology 1,3 3 Computational neuroscience 1,3 6 Reconstructietechnieken in medische beeldvorming 1,3 3 Applied biochemistry 1,3 3 Neuro imaging 1,3 6 Chemical nanocharacterization 2,4 3 Biosensoren 2,4 3 Computational physics 2,4 6 Biomechanica 2,4 3 Biostatistiek 2,4 3 X-ray (micro) tomography 2,4 3 Stage 1,2,3,4 12 Brugvakken Medische fysica 2,4 3 Biofysica II 2,4 3 12

15 Optie onderwijs De opleiding bestaat uit volgende vijf blokken met de overeenkomstige studiepunten (sp.): gemeenschappelijke vakken (18 sp.), thesis 30 sp.), onderwijsmodule (30 sp.), onderzoeksmodule (12 sp.), keuzemodule (30 sp.). Gemeenschappelijke vakken (min 18 sp.) sem. sp. Gevorderde kwamtummechanica 1 6 Wiskundige methoden in theoretische fysica 1 6 Atoom- en molecuulfysica 2 6 Thesis (30 sp.) De thesis bestaat uit een onderzoeksproject doorgevoerd in een onderzoeksgroep onder leiding van een promotor. Dit project resulteert in een geschreven thesis. Zowel de uitvoering van het project als het ingediende document worden beoordeeld volgens vastliggende criteria. Onderwijsmodule (30 sp.) De onderwijsmodule wordt ingericht door het Instituut voor Onderwijs- en Informatiewetenschappen. Onderzoeksmodule (12 sp.) De onderzoeksmodules zijn Nanophysics, Subatomaire fysica, Theoretische fysica en Moleculaire biofysica/medische fysica. De modules omvatten alle vakken zoals ook aangeboden in de optie onderzoek. De keuze van de vakken wordt gemaakt in overleg met de promotor van de thesis. Keuzemodule (30 sp.) Deze module bestaat uit een verbreding,verdieping of tweede specialisatie. Naast de vakken aangeboden in de onderzoeksmodules, komen ook volgende vakken in aanmerking, alsook vakken uit andere academische opleidingen, dit laatste evenwel beperkt tot een maximum van 12 studiepunten. Artificiële neurale netwerken (oneven academiejaren) 1,3 4 Wetenschapsfilosofie (even academiejaren) 1,3 3 Regelsystemen en gegevensverwerking 1,3 4 Demonstraties en didactische proeven in de fysica 1,3 3 Eindige differentiemethoden en financiële wiskunde 1,3 6 Multilevel en multiroostermethoden 1,3 3 Iteratieve methodes voor lineaire stelsels en eigenwaarde problemen 2,4 3 13

16 Modelleren van plasma s 2,4 3 Theorie en praktijk van eindige elementen methoden 2,4 6 Statistische en wiskundige natuurkunde 2,4 6 Symmetrie in de fysica 2,4 6 Scientific English 2,4 3 Optie ondernemerschap De opleiding bestaat uit volgende vijf blokken met de overeenkomstige studiepunten (sp.): gemeenschappelijke vakken (18 sp.), thesis (30 sp.), bedrijfsmodule (30 sp.), onderzoeksmodule (12 sp.), keuzemodule (30 sp.) Gemeenschappelijke vakken (min 18 sp.) sem. sp. Gevorderde kwamtummechanica 1 6 Wiskundige methoden in theoretische fysica 1 6 Atoom- en molecuulfysica 2 6 Thesis (30 sp.) De thesis bestaat uit een onderzoeksproject doorgevoerd in een onderzoeksgroep onder leiding van een promotor. Dit project resulteert in een geschreven thesis. Zowel de uitvoering van het project als het ingediende document worden beoordeeld volgens vastliggende criteria Bedrijfsmodule (30 sp.) De bedrijfsmodule wordt ingericht door de Faculteit Wetenschappen samen met de Faculteit Farmaceutische, Biomedische en Diergeneeskundige Wetenschappen. Onderzoeksmodule (30 sp.) De onderzoeksmodules zijn Nanophysics, Subatomaire fysica, Theoretische fysica en Moleculaire biofysica/medische fysica. De modules omvatten alle vakken zoals ook aangeboden in de optie onderzoek. De keuze van de vakken wordt gemaakt in overleg met de promotor van de thesis. 14

17 Keuzemodule (30 sp.) sem. sp. Deze module bestaat uit een verbreding, verdieping of 2de specialisatie. Naast de vakken aangeboden in de onderzoeksmodules, komen ook volgende vakken in aanmerking, alsook de vakken uit andere academische opleidingen, dit laatste voor een maximum van 12 studiepunten. Artificiële neurale netwerken (oneven academiejaren) 1,3 4 Wetenschapsfilosofie (even academiejaren) 1,3 3 Regelsystemen en gegevensverwerking 1,3 4 Demonstraties en didactische proeven in de fysica 1,3 3 Eindige differentiemethoden en financiële wiskunde 1,3 6 Multilevel en multiroostermethoden 1,3 3 Iteratieve methodes voor lineaire stelsels en eigenwaarde problemen 2,4 3 Modelleren van plasma s 2,4 3 Theorie en praktijk van eindige elementen methoden 2,4 6 Statistische en wiskundige natuurkunde 2,4 6 Symmetrie in de fysica 2,4 6 Scientific English 2,4 3 15

18 Opleidingsonderdelen In deze brochure maak je kennis met de inhoud van de verplichte opleidingsonderdelen. Op vind je meer informatie over de andere opleidingsonderdelen, begin- en eindtermen, werkvormen, evaluatie, noodzakelijk en aanbevolen studiemateriaal. Wiskundige methoden in de theoretische fysica 1. Complexe analyse Kringintegraal, polen, residustelling, toepassingen, uitrekenen van integralen Laplacetransformatie, oplossen van differentiaalvergelijkingen 2. Speciale functies, genererende functie, orthogonale polynomen 3. Kansverdelingen in de fysica Kanoniek en groot-kanoniek ensemble Het maximum-entropieprinciepe, thermodynamische stabiliteit 4. Theorie van faseovergangen Het Ising-model, de gemiddelde-veldbenadering Kritische exponenten, universaliteitsklassen Statistische en wiskundige natuurkunde 1. Aanvullingen complexe analyse Analytische voortzetting, sommatie van reeksen De Hilbert-transformatie Hypergeometrische functies 2. Stochastische dynamica s De Markov-keten, Brownse beweging en diffusievergelijking De vergelijkingen van Langevin en van Fokker-Planck 3. Dynamica van vloeistoffen en gassen De faseruimte, Poisson-haken, bewegingsvergelijking van Liouville De hiërarchie van BBGKY, de Boltzmann-vergelijking 4. Lineaire respons-theorie Dynamische susceptibiliteiten, Onsager-relaties Fluctuatie-dissipatie theorema Kubo-formule Kramers-Kronig-relaties 16

19 Symmetrie in de fysica In deze cursus worden de gevolgen van symmetrie in de kwantumfysica onderzocht. De belangrijkste concepten worden geïntroduceerd: abstracte groepentheorie, puntgroepen, representatietheorie, matrixelement-theorema s, basiselementen van de Lie-groep SO(2), en ruimtegroepen. Toepassingen worden behandeld in atomaire-, moleculaire-, vaste stof- en elementaire-deeltjesfysica. Gevorderde kwantummechanica 1. Benaderingsmethoden Tijdsonafhankelijke storingstheorie De variationele methode Tijdsafhankelijke storingstheorie 2. Verstrooiingstheorie Lippmann-Schwingervergelijking Born benadering Het optisch theorema Methode van de partiële golven Verstrooiing van twee botsende deeltjes. Symmetrie. Inelastische verstrooiing 3. Relativistische kwantummechanica Klein-Gordon vergelijking Dirac vergelijking Atoom en molecuulfysica In deze cursus wordt de elektronische structuur van atomen en moleculen behandeld. Hierbij wordt vooral gesteund op het begrip rotatie-invariantie en de successievelijke reductie in symmetrie door de verschillende termen in de hamiltoniaan. Worden behandeld: waterstofatoom, centraal-veldatoom, rotatie-invariantie en draaiimpuls, Clebsch-Gordon-coëfficiënten, Wigner-Eckart-theorema, commutators en hun fysische betekenis, ontaarding en symmetrie; atomen met meerdere elektronen: centraalveld benadering, orbitalen, spin, Pauli-principe, Slater-determinanten, correlatie en uitwisseling, LS- en jj-koppeling, spinbaaninteractie, Zeeman-effect, Stark-effect, hyperfijninteracties; interactie van atomen met een elektromagnetisch veld; molecuulstructuur: Born-Oppenheimerbenadering, moleculaire orbitalen. 17

20 Nuttige info over je studietraject Masteropleidingen binnen de bamastructuur Met het ondertekenen van het Bologna-akkoord, werd in heel Europa de bachelormasterstructuur ingevoerd. Alle opleidingen aan de universiteit werden omgevormd tot academische bachelor- en masteropleidingen. Om te kunnen inschrijven voor een masteropleiding, moet je in het bezit zijn van een professioneel of een academisch bachelordiploma. Afhankelijk van het diploma dat je reeds op zak hebt, kan je ofwel rechtstreeks instromen in een masteropleiding, ofwel eerst een schakelprogramma (na een professionele bacheloropleiding) of een voorbereidingsprogramma (na een academische bacheloropleiding) volgen (zoals voorgesteld in volgend schema). academische bachelor à rechtstreekse instroom à à voorbereidingsprogramma à academische master professionele bachelor à schakelprogramma à Dankzij de nieuwe bachelor-masterstructuur en het flexibiliseringssysteem heb je als student meer keuzemogelijkheden gekregen om je studieprogramma in te vullen. In elke faculteit adviseren studietrajectbegeleiders je over de samenstelling van je programma en over de aangeboden keuzemogelijkheden. Het is belangrijk voldoende vooruitgang te boeken in je studietraject en in een redelijke tijd je diploma te behalen. Daarom heeft de Universiteit Antwerpen een systeem van studievoortgangsbewaking en -begeleiding opgezet: de faculteit zal je studieprestaties volgen en kan je bindende voorwaarden opleggen wanneer je niet de helft van de studiepunten van het goedgekeurde studieprogramma hebt behaald. Het volledige onderwijs- en examenreglement vind je terug op Leerkrediet Het leerkrediet werd in het leven geroepen om je te stimuleren om een doordachte studiekeuze te maken. Het is een maatstaf voor studiesucces en studievoortgang en kan gevolgen hebben voor jouw recht op verder studeren en jouw sociale statuut als student. Daarom is het belangrijk om doordacht te kiezen, je in te zetten voor je studie en ook administratief tijdig met alles in orde te zijn. Meer informatie vind je ook op 18

21 Hoe werkt het leerkrediet? Elke student krijgt 140 studiepunten bij zijn eerste inschrijving aan de universiteit. Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je inschrijft wordt je leerkrediet verminderd met de overeenkomstige studiepunten. Enkel wanneer je slaagt voor dat opleidingsonderdeel, komen die studiepunten er terug bij. Studiepunten waarvoor je gedelibereerd wordt, dit wil zeggen geslaagd verklaard hoewel je er geen creditbewijs voor behaalde, komen niet terug bij je leerkrediet. Dit kan in je nadeel zijn wanneer je een bijkomende master wil behalen. Opleiding afgewerkt? Na het behalen van je bachelordiploma, behoud je je leerkrediet. Als je een masterdiploma behaalt, wordt het startkapitaal van 140 studiepunten van je saldo afgetrokken. Als je studietraject perfect is verlopen, heb je dan nog 60 studiepunten over. Onvoldoende leerkrediet? Als je geen of een negatief leerkrediet hebt, mag de universiteit je inschrijving weigeren. Als je onvoldoende studiepunten hebt voor de opleiding of het programma waarvoor je wilt inschrijven, kan de universiteit je inschrijving beperken tot het aantal studiepunten waarover je nog beschikt. Aan de Universiteit Antwerpen wordt géén verhoogd inschrijvingsgeld gevraagd. Je hebt wel van de betrokken faculteit de toelating tot inschrijven nodig en deze zal in de meeste gevallen je studieprogramma beperken. Het aantal studiepunten dat je opneemt via je inschrijving en het aantal studiepunten waarvoor je credits behaalt via de examens is dus belangrijk! Studiebegeleiding De Dienst voor Studieadvies en Studentenbegeleiding is er om je te helpen vanaf het moment dat je je voor het eerst inschrijft tot op het moment waarop je je diploma in handen krijgt. Onze medewerkers staan voor je klaar met informatie en advies over studeren in het hoger onderwijs. Ze beantwoorden je vragen over de opleidingen, het onderwijsen examenreglement, het leerkrediet enzovoort. Met specifieke vragen, bijvoorbeeld over je individuele studieprogramma of over vrijstellingen, kan je terecht bij de studietrajectbegeleider van je faculteit. Een studiekeuze maken is makkelijker gezegd dan gedaan. Samen met een studentenbegeleider kan je aan de hand van gesprekken meer zicht krijgen op je persoonlijkheid, capaciteiten en interesses en de opleidingen die daarbij passen, al dan niet in 19

22 het kader van heroriëntering. Oefeningen uit het werkboek Kijk op Kiezen: stappenplan voor studie- en beroepskeuze kunnen je hierbij helpen. Een studentenbegeleider kan je ook begeleiden in het aanscherpen van je studievaardigheden (hoe verwerk je grote hoeveelheden leerstof, hoe maak je een schema, hoe maak je goede notities, ) en het maken van realistische studieplanningen om je uitstelgedrag tegen te gaan. Ook wanneer je geconfronteerd wordt met persoonlijke problemen die je studies belemmeren (faalangst, rouwverwerking, relatieproblemen, ) kan je terecht bij een studentenbegeleider die samen met jou nagaat welke hulp je het best kan gebruiken. Als student met een functiebeperking kan je bijzondere faciliteiten aanvragen voor onderwijs en/of examens, indien je beschikt over een geldig attest. Je kan je aanvraag indienen via Het is belangrijk dit tijdig te doen! Meer informatie vind je in de folder Studeren met een functiebeperking. Studenten die sport of kunst beoefenen op een hoog niveau kunnen eveneens bijzondere faciliteiten aanvragen voor onderwijs en/of examens. Aanvragen van topsporters worden beoordeeld door de Sportcommissie, die van de kunstbeoefenaars door de Commissie Cultuur. Meer informatie vind je op of in de folder Studeren met een topsport- of kunstbeoefening. We kunnen je ook helpen in je zoektocht naar jobs die passen bij je persoonlijkheid, capaciteiten en interesses, en geven zelfs nuttige sollicitatietips. Ook als je wil verder studeren, kan je bij ons terecht voor informatie. Wil je eerder verworven competenties (EVC) laten erkennen? Contacteer dan de EVC-coördinator voor informatie, een adviesgesprek en het opstarten van de procedure. Meer informatie vind je op Je kan op elke campus bij een studentenbegeleider terecht. Informatie en afspraken verlopen steeds via het Studenten Informatie Punt (STIP): T , stip@ua.ac. be. Neem ook een kijkje op de website: Studeren in het buitenland De Universiteit Antwerpen neemt actief deel aan Europese uitwisselingsprogramma s zoals Erasmus. Elk jaar studeert een aanzienlijk grote groep studenten één semester aan een buitenlandse universiteit. In het kader van het Erasmusprogramma heeft de Universiteit Antwerpen samenwerkingsakkoorden gesloten met heel wat universiteiten in West- en Centraal-Europa. Maar we kijken verder dan Europa: op bilaterale basis (buiten het kader van Erasmus) werden wereldwijd uitwisselingsprogramma s uitgewerkt. 20

23 In het kader van internationale ontwikkelingssamenwerking kan je met een beurs een aantal maanden in een ontwikkelingsland studeren. Je studieperiode aan één van de buitenlandse partneruniversiteiten wordt erkend als onderdeel van je studie aan de Universiteit Antwerpen. Meer informatie vind je op de website van de Dienst Internationale Samenwerking: Infomomenten Open campusdagen Op 17 maart en 28 april 2012 organiseert de Universiteit Antwerpen open campusdagen. Naast een algemene en een opleidingsspecifieke infosessie kan je aan de infostanden cursussen inkijken en een aantal brochures verkrijgen. Je krijgt de gelegenheid om vragen te stellen en ook een persoonlijk gesprek is mogelijk. Vooraf inschrijven is niet nodig. Meer informatie vind je op Infomarkt Twijfel je in september nog over je studiekeuze, of wil je graag bevestiging van je keuze? Dan kan je terecht op de infomarkt op 5 september Bachelor-, schakel-, master- en master-na-masterprogramma s komen aan bod, alsook flexibel studeren en avondonderwijs. Aan de infostanden kan je cursussen inkijken, brochures verkrijgen en bijkomende vragen stellen aan de medewerkers van de opleidingen en de studentenbegeleiders. Vooraf inschrijven is niet nodig. Meer informatie vind je op 21

24 Nuttige websites Opleidingen Op vind je uitgebreide informatie over alle opleidingen die de Universiteit Antwerpen inricht. Inschrijven Praktische informatie in verband met de inschrijvingen vind je op Blackboard Op het studentenportaal vind je algemene informatie die voor jou als student nuttig kan zijn: de academische kalender, informatie over financiering, huisvesting, sociale voorzieningen, beschikbare cursussen, eet- en drinkgelegenheden op de campussen, studentenjobs, studentenclubs, sportactiviteiten, doctoreren, enzovoort. Bibliotheek De Universiteit Antwerpen heeft een uitgebreide collectie boeken ter beschikking voor studenten en personeel. Op de Stadscampus bevindt zich een gloednieuwe bibliotheek voor de humane en sociale wetenschappen. Op de campussen Middelheim, Groenenborger en Drie Eiken zijn de bibliotheken voor de exacte en medische wetenschappen gehuisvest. Meer informatie op Wegbeschrijving naar de vier campussen Op kan je de wegbeschrijving naar de verschillende campussen terugvinden: Campus Middelheim, Campus Groenenborger, Campus Drie Eiken en de Stadscampus. Nuttige contactgegevens Faculteit Wetenschappen Departement Fysica Campus Groenenborger Groenenborgerlaan Antwerpen Prof. dr. Paul Scheunders T paul.scheunders@ua.ac.be 22

25 23

26 24