Ouderinfo-avond Flexibel hoger onderwijs: creditsysteem en studievoortgangsbewaking

Transcriptie

1 Ouderinfo-avond Flexibel hoger onderwijs: creditsysteem en studievoortgangsbewaking

2 Inleiding Doel is volgende begrippen toe te lichten o o o o Studiepunten Centraal in alle begrippen Leerkrediet Cumulatieve studie-efficiëntie Relatie met studievoortgang Toleranties

3 Inleiding Vooral beperkt tot wat momenteel belangrijk is. Voor meer gedetailleerde informatie : zie het onderwijs-en examenreglement Kies dan Facultaire onderwijs-en examenreglementen En selecteer Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen

4 Inleiding Wij spreken over drie examenperiodes Eerste examenperiode : in januari De OPO s van het eerste semester (en mogelijk gedeeltelijk van jaarvakken) Tweede examenperiode : in juni De OPO s van het tweede semester (en de rest van de jaarvakken) Derde examenperiode : eind augustus/begin september Tweede examenkans (bekend onder de naam herexamens)

5 Studiepunten Een eenheid waarmee de studieomvang van elke opleiding of elk opleidingsonderdeel wordt uitgedrukt. - Feitelijk opgenomen studiepunten: de studiepunten waarvoor men inschrijft exclusief diegene waarvoor men vrijstelling verkrijgt. - Verworven studiepunten: de studiepunten waarvoor men een creditbewijs verworven heeft. - Vuistregel : 1 studiepunt komt overeen met 25 tot 30 uur studiebelasting.

6 Studiepunten Volledige Bacheloropleiding is 180 studiepunten. De masteropleiding is 60 studiepunten (samen 240 studiepunten). Iedere fase (jaar) is 60 studiepunten. Voorbeeld : Chemie-1 : Structuur van materie uit programma van IW heeft in het totaal 4 studiepunten (SP) en bestaat uit Chemie-1 Chemie-1 oef Chemie-1 pract : 2,2 SP : 0,9 SP : 0,9 SP

7 Studiepunten Chemie-1 : Structuur van materie is een opleidingsonderdeel. opleidingsonderdeel (OPO): een afgebakend geheel van onderwijs-, leer- en examenactiviteiten. Chemie-1, Chemie-1 oef en Chemie-1 pract zijn onderwijsleeractiviteiten. onderwijsleeractiviteit (OLA): verdere opdeling van een OPO in termen van een specifiek samenhangend geheel van onderwijs- en leeractiviteiten.

8 Studiepunten Slagen (minstens 10/20) voor een OPO geeft een creditbewijs voor dat OPO en verworven bijbehorende studiepunten. Voorbeeld : 11/20 voor OPO Chemie-1 levert een creditbewijs voor Chemie-1 op en 4 verworven studiepunten. Dit geldt niet voor OLA s! Voorbeeld : Chemie-1 : structuur van materie 9/20 met deelpunten Chemie-1 9/20 Chemie-1 oef 7/20 Chemie-1 pract 12/20 geen 0,9 verworven studiepunten voor OLA Chemie-1 pract.

9 Informatie over het leerkrediet Leerkrediet onderwijs.vlaanderen.be\leerkrediet Startende student in het Vlaamse hoger onderwijs leerkrediet van 140 studiepunten Inschrijven voor OPO s : opnemen van studiepunten Inschrijving : voor een OPO, niet voor afzonderlijke OLA s Creditbewijs verwerven voor een OPO studiepunten terug bij leerkrediet Zittijd heeft geen belang Eerste 60 behaalde studiepunten tellen dubbel

10 Leerkrediet Er komen enkele voorbeelden waarnaar verder verwezen wordt. Al die voorbeelden gaan over een eerste inschrijving als generatiestudenten die inschrijven voor de volledige eerste fase Vermelde resultaten zijn na de derde examenperiode (of eerder) Generatiestudent : student die nooit eerder met een diplomacontract ingeschreven is in het Vlaams hoger onderwijs Begrip staat los van de leeftijd.

11 Voorbeeld A Voor de inschrijving : 140 SP leerkrediet Na de inschrijving : = 80 SP leerkrediet Einde eerste academiejaar : alle credits van fase 1 behaald : =200 SP leerkrediet Na inschrijving volledige fase 2 : =140 SP leerkrediet Einde tweede academiejaar : alle credits van fase 2 behaald : =200 SP leerkrediet

12 Voorbeeld B Voor de inschrijving : 140 SP leerkrediet Na de inschrijving : = 80 SP leerkrediet Einde eerste academiejaar : 45 SP van fase 1 verworven : =170 SP leerkrediet Inschrijving voor 55 SP (alle resterende SP van fase 1 en deel van SP van fase 2) : =115 SP leerkrediet Einde tweede academiejaar : 50 SP verworven : =180 SP leerkrediet

13 Voorbeeld C Voor de inschrijving : 140 SP leerkrediet Na de inschrijving : = 80 SP leerkrediet Einde eerste academiejaar : 25 SP van fase 1 verworven : =130 SP leerkrediet Inschrijving voor 65 SP (alle resterende SP van fase 1 en deel van SP van fase 2) : =65 SP leerkrediet Einde tweede academiejaar : 45 credits verworven : =145 SP leerkrediet

14 Voorbeeld D Voor de inschrijving : 140 SP leerkrediet Na de inschrijving : = 80 SP leerkrediet Einde eerste academiejaar : 25 SP van fase 1 verworven : =130 SP leerkrediet Inschrijving voor 65 SP (alle resterende SP van fase 1 en deel van SP van fase 2) : =65 SP leerkrediet Einde tweede academiejaar : 30 SP verworven : =125 SP leerkrediet

15 Voorbeeld E Voor de inschrijving : 140 SP leerkrediet Na de inschrijving : = 80 SP leerkrediet Einde eerste academiejaar : 15 SP van fase 1 verworven : =110 SP leerkrediet

16 Leerkrediet Uitschrijven voor 1 december : teruggave alle studiepunten aan leerkrediet Uitschrijven tussen 1 december en 15 maart teruggave studiepunten OPO s uitsluitend in semester 2 aan leerkrediet Als generatiestudent uitschrijven na 1 december en voor 20 december teruggave helft studiepunten OPO s die ook in semester 1 voorkomen aan leerkrediet Bijkomende voorwaarde : voor 15 maart ingeschreven in andere opleiding (hoeft niet KU Leuven te zijn) Mogelijk om bij aanvang van semester 2 het pakket te beperken (vastgestelde pakketten) Teruggave van niet opgenomen SP aan leerkrediet

17 Leerkrediet Bij onvoldoende leerkrediet Inschrijving met verhoogd studiegeld (ten hoogste een verdubbeling tot 22 Euro per studiepunt waarvoor er geen leerkrediet is) Weigering inschrijving Onmogelijk voor masteropleiding die aansluit op de voorgaande bacheloropleiding Eénmalig Per niet-ingeschreven academiejaar 10 SP bij leerkrediet erbij tot aan 60 SP

18 Cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) studie-efficiëntie: de verhouding tussen het aantal verworven en het aantal feitelijk opgenomen studiepunten in een academiejaar binnen eenzelfde opleiding in deze presentatie : binnen de bachelor IW of BIO (de masters zijn een andere opleiding) cumulatieve studie-efficiëntie (CSE) : dezelfde verhouding, maar dan over alle voorgaande academiejaren binnen dezelfde opleiding. een opleidingsonderdeel dat in meerdere jaren werd opgenomen telt evenveel keren mee bij de opgenomen studiepunten.

19 Voorbeeld A Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : Alle credits (60 SP) van fase 1 behaald Inschrijving volledig fase 2 : 60 SP Einde tweede academiejaar : Alle credits (60 SP) van fase 2 behaald Zowel na eerste als na twee jaar een CSE van 100%

20 Voorbeeld B Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 45 SP verworven De CSE is = 75% Inschrijving tweede academiejaar voor 55 SP Einde tweede academiejaar : 50 SP verworven De CSE is =83%

21 Voorbeeld C Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 25 SP verworven De CSE is = 42% Inschrijving tweede academiejaar voor 65 SP Einde tweede academiejaar : 45 SP verworven De CSE is = 56%

22 Voorbeeld D Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 25 SP verworven De CSE is = 42% Inschrijving tweede academiejaar voor 65 SP Einde tweede academiejaar : 30 SP verworven De CSE is = 44%

23 Voorbeeld E Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 15 SP verworven De CSE is = 25%

24 CSE en studievoortgang Meer dan 120 SP van bachelordiploma verwijderd en een CSE van minder dan 30% Volgend academiejaar geweigerd voor de opleiding Meer dan 120 SP van bachelordiploma verwijderd en een CSE van minder dan 50% Bindende voorwaarde : volgend academiejaar moet CSE meer dan 50% zijn Meer dan 120 SP van bachelordiploma verwijderd en bindende voorwaarde. Volgend academiejaar geen CSE van minstens 50% Volgend academiejaar geweigerd voor de opleiding

25 Voorbeeld E Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 15 SP verworven De CSE is = 25% De CSE is minder dan 30%. De student wordt volgend academiejaar geweigerd voor de opleiding.

26 Voorbeeld D Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 25 SP verworven De CSE is = 42% Inschrijving tweede academiejaar voor 65 SP Einde tweede academiejaar : 30 SP verworven De CSE is = 44% Na eerste academiejaar is de CSE minder dan 50% Bindende voorwaarde. Na tweede academiejaar is de CSE minder dan 50% De student wordt volgend academiejaar geweigerd voor de opleiding.

27 Voorbeeld C Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 25 SP verworven De SCE is = 42% Inschrijving tweede academiejaar voor 65 SP Einde tweede academiejaar : 45 SP verworven De CSE is = 56% Na eerste academiejaar is de CSE minder dan 50% Bindende voorwaarde. Na tweede academiejaar is de CSE meer dan 50% De student mag volgend academiejaar de opleiding voortzetten.

28 Voorbeeld B Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 45 SP verworven De CSE is = 75% Inschrijving tweede academiejaar voor 55 SP Einde tweede academiejaar : 50 SP verworven De CSE is =83% Na eerste academiejaar is de CSE meer dan 50% Geen bindende voorwaarde.

29 Toleranties Tolerantie: de mogelijkheid voor de student om een tolereerbaar resultaat effectief te behouden; een tolerantie inzetten impliceert dat het tolereerbaar resultaat behouden blijft. Een tolereerbaar resultaat is een 8 of een 9 op een OPO. Een tolerantie inzetten houdt in dat dit OPO niet meer kan hernomen worden. Voor het betrokken OPO is geen creditbewijs verworven. Wordt op het diplomasupplement vermeld als T in plaats van C.

30 Invloed van punten op OLA s Drie bijkomende beperkingen: - Deelpunt minder dan 6/20 : OPO hoogstens 7/20 (niet tolereerbaar) - Deelpunt minder dan 8/20 : OPO hoogstens 9/20 (niet geslaagd) - NA op deelpunt = NA op totaalpunt Voorbeelden voor OPO met 3 gelijke delen Deelpunt A : 5/20 Deelpunt B : 20/20 Deelpunt C : 20/20 Totaalpunt: 15/20 7/20 Deelpunt A : 7/20 Deelpunt B : 20/20 Deelpunt C : 20/20 Totaalpunt: 16/20 9/20

31 Toleranties Toleranties kunnen ingezet worden voor maximaal 10% van de feitelijk opgenomen studiepunten in de bacheloropleiding. Meestal hoogstens 18 studiepunten tolereerbaar tijdens de volledige bacheloropleiding Toleranties kunnen enkel ingezet worden als de CSE minstens 50% is. Als minstens 120 studiepunten van diploma verwijderd Maximaal 12 studiepunten tolereren.

32 Toleranties De student moet zelf beslissen of hij/zij toleranties inzet. Kan advies vragen bij (krijgt advies van) studietrajectbegeleider. Tolereerbare onvoldoendes op een OPO blijven in tweede zittijd minstens behouden. Best geen toleranties inzetten na eerste zittijd. Tolereerbare onvoldoendes op een OPO blijven niet minstens behouden bij een herkansing in een volgende academiejaar.

33 Voorbeeld D Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 25 SP verworven De CSE is = 42% Inschrijving tweede academiejaar voor 65 SP Einde tweede academiejaar : 30 SP verworven De CSE is = 44% Omdat deze student een CSE heeft van minder dan 50% na het eerste jaar kon hij toen geen toleranties inzetten

34 Voorbeeld C Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 25 SP verworven De SCE is = 42% Inschrijving tweede academiejaar voor 65 SP Einde tweede academiejaar : 45 SP verworven De CSE is = 56% Na het eerste jaar geen toleranties inzetbaar. Na het tweede jaar kan de student toleranties inzetten. De student is nu minder dan 120 studiepunten van het bachelor diploma verwijderd, tot 18 studiepunten kan reeds (maar zal afgeraden worden).

35 Voorbeeld B Inschrijving voor volledig fase 1 : 60 SP Einde eerste academiejaar : 45 SP verworven De CSE is = 75% Inschrijving tweede academiejaar voor 55 SP Einde tweede academiejaar : 50 SP verworven De CSE is =83% Na eerste jaar tot 12 studiepunten toleranties inzetbaar (zulk hoog aantal in de eerste fase raden we af). Na tweede jaar in totaal tot 18 studiepunten toleranties inzetbaar (zelfde opmerking).

36 Bedankt voor jullie aandacht. Zijn er momenteel vragen? Vragen stellen kan ook tijdens de receptie.