Korte terugkoppeling van het Ouderpanel. A) Het Startgesprek B) Zo gaat het in groep. C) Contactmomenten / informatie vanuit school (groep) Overig

Transcriptie

1 22 november 2018 jaargang 21 nr. 11 Vrijdag 23 november Woensdag 28 november Oud papier actie AGENDA Weeksluiting op de Erflandenlocatie: groep 1/2F 4C 6C om 09:00 uur groep 3A 6A 8A om 11:00 uur (!) Vrijdag 30 november Weeksluiting op de Erflandenlocatie: groep 3/4 B - 6B 8B om 11:00 uur (!) Woensdag 19 december Kerstviering in de kerk. Uitnodiging volgt. Vrijdag 21 december Vanaf 12:00 uur begint de Kerstvakantie t/m zondag 6 januari 2019 Maandag 07 januari Eerste schooldag in het nieuwe jaar 2019 Woensdag 09 januari Oud papier actie Alle jarigen van harte gefeliciteerd met je verjaardag! Bijbelverhalen 26/11/2018 Thema: Geen haar op mijn hoofd Rechters 16: 1-21 Simson heeft een groot geheim: zijn haren mogen niet afgeknipt worden, want dat is het teken dat hij bij God hoort. Als Delila blijft aandringen, vertelt Simson het haar toch. Terwijl hij slaapt, laat Delila zijn haren afscheren zodat Simson zijn kracht verliest. Scholen met Succes Inmiddels heeft 38% van de ouders / verzorgers de digitale enquête ingevuld, we hopen dat ook de andere 52% van de ouders het tevredenheidsonderzoek nog wil / kan gaan invullen, de enquête staat nog open t/m dinsdag 27 november. Met een grote respons krijgen de verzamelde gegevens een grotere waarde, dus vandaar nog een keer de oproep om de enquête in te vullen. Alvast hartelijk bedankt.

2 Korte terugkoppeling van het Ouderpanel. We hebben zowel op de locatie Erflanden als Schutlanden met een groepje ouders gesproken over de volgende onderwerpen: A) Het Startgesprek Over het algemeen kunnen we zeggen dat de ouders enthousiast zijn over het Startgesprek. Ze vonden het o.a. fijn om aan het begin van het schooljaar kennis te maken met de leerkracht, dit is persoonlijker dan tijdens een informatie avond. Wel zouden ze graag een nog wat duidelijker omschrijving van het doel in de uitnodiging zien. Ook vinden ze het belangrijk om het wel een echt drie-gesprek (kind / ouder / leerkracht) te laten zijn. B) Zo gaat het in groep. We hebben dit jaar geen informatie avonden meer georganiseerd (behalve voor groep 8), de ouders hebben dit niet echt gemist. Toch is het belangrijk dat ouders bepaalde informatie aan het begin van het schooljaar wel krijgen. We willen hiervoor een Zo gaat het in groep 1/2 3 etc. maken. Op de vraag wat ouders belangrijke informatie vinden kwamen de volgende onderwerpen ter sprake: per groep in het kort de lesstof voor het komende schooljaar aangeven en ook de specifieke aandachtspunten vanuit Dalton en de Kanjertraining, verder wat algemene informatie. Het liefst zouden ouders dit blad voor de zomervakantie mee willen krijgen en ook graag op het ouderportaal geplaatst zien. C) Contactmomenten / informatie vanuit school (groep) De ouders geven aan dat de contactmomenten ( 3 x een gesprek / 3 x inloop uur / 1 x een kijkmoment in de klas en op aanvraag een gesprek met de leerkracht) voldoende is. Wel waren er nog enkele opmerkingen / vragen: -hoe kan het ouderportaal nog beter ingezet worden? Bv inschrijven voor de kijkmomenten -naast het startgesprek met kinderen ook graag een gesprek zonder kinderen -hoe bereikbaar zijn de leerkrachten via de mail? -bij een vraag op het ouderportaal wel graag even een reactie geven via het ouderportaal of naar ouders persoonlijk. D) Overig (wat nog ter sprake is gekomen) -doelenbladen: wanneer gaan die mee naar huis? -misschien toch overwegen om een informatie avond voor in ieder geval groep 1 te plannen -luizencontrole: door te kort aan ouders gaat dit niet altijd door, hoe kunnen we dit oplossen -De AVG (algemene verordening gegevensbescherming) t.a.v. de speellijst / telefoonlijst, deze wordt gemist. -tijdstippen van bv schoolreisjes e.d. graag vroegtijdig communiceren -weeksluiting: soms kom je als ouder (met name onderbouw) voor niets, misschien kan er iets met de hele groep worden gedaan? -zending: naast de adoptiegezinnen, ook een bestedingsdoel via de kinderen laten lopen? -foto s op ouderportaal worden als heel positief ervaren We hebben nog niet op alle vragen antwoorden, we zullen hier zoveel mogelijk t.z.t. via de nieuwsberichten op terugkomen. Fijn dat het ouderpanel gesprek positief is ontvangen, we zullen dit zeker vaker gaan organiseren. In de uitnodiging komt dan ook duidelijk te staan waar we het over willen gaan hebben, op welke manier u zich kunt opgeven en we dit naar u terugkoppelen. Bij deze willen we de ouders die hebben meegesproken, hartelijk bedanken voor hun inzet.

3 Week tegen Kindermishandeling: Bezoek van Wethouder Vos Misschien heeft u het al in de Hoogeveensche krant gelezen of op facebook gezien? Er hebben 6 kinderen van onze school meegeholpen met het ontwerpen van een poster tegen kindermishandeling. Hoe kwamen we op dit idee? Vorig jaar hebben 4 kinderen uit groep 8 meegedaan aan de kindergemeenteraad. Hiervoor mochten ze een idee bedenken voor de inwoners van Hoogeveen. Zij wilden toen iets doen voor kinderen die het thuis moeilijk hebben en hebben daarom geregeld dat er een workshop is verzorgd bij ons op school door Ambiq en SWW. Ze kregen hiervoor een cheque van de gemeente Hoogeveen ter waarde van 100,- Het geld van de workshop mochten we besteden om een poster te ontwerpen en te drukken. Dit schooljaar is er uit elke bovenbouwgroep één kind gekozen die mee kon helpen met het ontwerpen. Zij hebben samen 2 prachtige posters ontworpen met als boodschap: Voel jij je om wat voor reden dan ook, niet fijn thuis?. Praat erover! Dat kan zijn met iemand die je vertrouwt of je kunt bellen met de Kindertelefoon. Zowel Ambiq als de gemeente waren heel enthousiast over het eindresultaat zodat deze 6 kinderen afgelopen dinsdag de poster officieel hebben mogen overhandigen aan de directeur van Ambiq en gisteren aan wethouder Gert Vos van de gemeente Hoogeveen. Verder worden ze ook verspreid onder alle basisscholen in Hoogeveen. We zijn dan ook heel trots op alle kinderen van onze school die hier aan mee gewerkt hebben! P.s. Deze week is het tevens de week tegen kindermishandeling en op de site staat onze actie ook genoemd. Ook was het afgelopen dinsdag wereld kinderdag, waarop de rechten van het kind centraal stonden. Vanuit de MR -Maandag 12 november hadden we alweer de 2 de MR vergadering van het schooljaar. De directeur heeft ons bijgepraat over een aantal personele zaken. -Het leraren tekort is een landelijk probleem en men is druk op zoek naar oplossingen. Eén van de oplossingen wordt gezocht in het inzetten van leraarondersteuners. Een leraarondersteuner zit tussen een leraar en een onderwijsassistent in. Hij heeft wel de bevoegdheid om zelf voor de klas te staan, maar niet de eindverantwoordelijkheid. -Ter bespreking stonden het MR jaarverslag van afgelopen schooljaar en het nieuw opgestelde schoolondersteuningsprofiel voor de periode op de agenda. -In het schoolondersteuningsprofiel (SOP) wordt omschreven welke ondersteuning onze school kan realiseren bij het begeleiden van uw kind tijdens zijn/haar schoolloopbaan. De doelstelling en missie is om voor ieder kind een onderwijsaanbod te creëren dat aansluit bij zijn/haar onderwijsbehoefte. Het SOP wordt ieder jaar geüpdatet op basis van de meest actuele situatie en kengetallen. We hebben als MR een positief advies gegeven over de inhoud van het SOP. -Ter afsluiting hebben we voor het komende schooljaar de taken weer verdeeld. Wilt u als ouder/verzorger zaken ter sprake brengen die door de MR besproken of bediscussieerd kunnen worden? Neem dan contact op met één van de MR leden of stuur een mail naar kofschip@pricoh.nl. Uiteraard wordt er met berichten of gesprekken zeer discreet omgegaan.

4 Vanuit de OR Vorige week hebben we weer vergaderd. We zijn inmiddels alweer druk bezig met de voorbereidingen voor het sinterklaasfeest en de activiteiten rondom kerst. Dit jaar wilden we niet alleen aan ons zelf denken, maar ook aan de mensen die het niet zo breed hebben. Vandaar onze snelle actie voor de Speelgoedbank. Ondanks dat hier niet heel veel tijd voor was hebben we toch behoorlijk wat Speelgoed ontvangen. De medewerkers van de Speelgoed bank waren heel erg blij met onze bijdrage. Dus bij deze: BEDANKT ALLEMAAL!! Gelukkig hebben we met het inpakken van de cadeautjes ook weer veel hulp mogen ontvangen van de ouders die in onze hulpouder-app zitten. Ook jullie willen we daar voor bedanken. Als laatste willen we nog even de Zending onder de aandacht brengen. We sponsoren namens school nog steeds 2 gezinnen voor Stichting Red een Kind. Red een Kind geeft toekomst aan kinderen in armoede en verbindt hen met mensen in Nederland. De beste plek voor kinderen om op te groeien is thuis, bij hun eigen familie en in hun eigen dorp. Daarom werkt Red een Kind met hele dorpen tegelijk. Dat doen we in verschillende landen in Azië en Afrika. We helpen gezinnen met het vergroten van hun inkomsten en het bouwen van sterke netwerken. Zo kunnen gezinnen hun eigen leefomstandigheden verbeteren. Red een Kind werkt samen met christelijke, lokale partnerorganisaties. Inmiddels is het niet meer zo dat het geld alleen op maandag meegegeven kan worden, maar dit mag de gehele week. Dus mocht u zo nu en dat wat kleingeld over hebben, de Gezinnen die we steunen zullen er blij mee zijn. Zit u nog niet in de hulpouder-app, maar lijkt het u leuk om hier aan toegevoegd te worden, mail dan uw telefoonnummer naar orkofschip@gmail.com mochten we hulp nodig hebben met een bepaalde activiteit, dan zullen we daar het eerst om hulp vragen. We wensen iedereen alvast fijne feestdagen. Groeten van de Ouderraad

5 Programmeren op de basisschool De afgelopen periode hebben de leerlingen in groep 7 en 8 leren programmeren in Scratch. Scratch is een on-line programmeeromgeving waar kinderen gemakkelijk mee uit de voeten kunnen. De meeste kinderen spelen graag computerspelletjes op hun ipad of Tablet. Met deze workshop heb ik de kinderen een kijkje achter de schermen gegeven. Ze weten nu hoe je een computerspelletje kunt maken. De leerlingen hebben een spel geprogrammeerd waarbij een panda zoveel mogelijk bamboestokken moet vangen die uit de lucht vallen. Elke keer als de panda de bamboestok vangt ontvangt de speler een punt en als de score gelijk is aan 10 punten dan heeft de speler het spel gewonnen. App Kids Studio leert kinderen programmeren en ontwikkelt educatieve apps voor kinderen. Er is o.a. een app beschikbaar van het Pandaspel dat de kinderen hebben leren programmeren. Maar er is bijvoorbeeld ook een app beschikbaar om kinderen te helpen bij het leren van breuken. Op woensdagmiddag kunnen leerlingen uit groep 6, 7 en 8 bij de Coder[dojo] in de bibliotheek van Hoogeveen terecht voor het ontwikkelen van computervaardigheden. Kinderen leren hier ook programmeren met Minecraft, Tinkercad en Micro:bit. Deelname is gratis. Vol = vol. Meer weten? Blijf op de hoogte via Facebook Nieuws uit de groepen Groep 5A Het is weer zover! De sint is in het land. In groep 5 maken de kinderen voor het eerst surprises. We zijn heel benieuwd naar de resultaten op 3 december. We zijn inmiddels alweer bijna klaar met blok 3 van rekenen. Deze week hebben we de toets gehad en vanaf volgende week starten we met blok 4. In blok 4 gaat het over het samenstellen van honderdtallen, tientallen en eenheden in een context met geld (briefjes en muntjes). Daarnaast leren we getallen tot 1000 splitsen in honderdtallen, tientallen en eenheden. We gaan ook druk bezig met het oefenen van keersommen met vlekken. Dit betekent dat er over één van de getallen een vlek getekend is. De kinderen moeten dan uitrekenen om welk getal dit gaat. (.. x 4=12, 7 x..=56, 9x9 =..) Als laatste staan de deelsommen centraal. Hiervoor is het van groot belang dat de kinderen de tafels goed beheersen. We nemen elke week een tafeltoets af op maandag en vrijdag. De tafel van 2 hebben bijna alle kinderen gehaald, maar bij de tafel van 3 en 4 zien we dat dit door de meeste kinderen niet voldoende beheerst wordt. Wilt u thuis de tafels met uw kinderen oefenen? Volgende week hebben we de tafeltoets van de tafel van 5 en de week erna die van 6. Bij Staal gaat in dit blok vooral over klankgroepwoorden. Ook leren we de eerste nieuwe categorie in groep 5: kilo woord. Je hoort ie, maar schrijft i. Bij het onderdeel grammatica leren we wat een bijvoeglijk naamwoord is. Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over het zelfstandig naamwoord (de rode fiets, de mooie jas). We zijn vorige week begonnen met een nieuw thema van topondernemers. Het gaat deze periode over Amerika. We hebben al veel dingen over Amerika ontdekt.

6 Afgelopen maandag zijn we gestart met twee verschillende kaarten. De helft van de klas begint met kaart 9 en de andere helft met kaart 6. Dit is de eerste keer dat we dit in groep 5 deden en het ging al heel erg goed. Afgelopen woensdag was het handbaltoernooi voor groep 5 en 6. Wat leuk dat er zoveel kinderen mee hebben gedaan en wat deed iedereen goed zijn best! Super! Vorige week zijn we naar de voorstelling van de verkleedkoffer geweest. Wat hebben we genoten! Een leuke voorstelling met veel muziek, humor en leuk toneelspel. Voor de wintercrea op donderdag 13 december zijn we nog op zoek naar ouders die kunnen helpen! Vind u het leuk om te helpen en kunt u op de aangegeven tijden? Geef u dan snel op via de oproep onder berichten. Groep 5B Zie de maan schijnt door de bomen... Sinterklaas is weer aangekomen! In groep 5 trekken we voor de eerste keer lootjes en maken we surprises voor elkaar. Wat is het moeilijk om niet aan elkaar te vertellen welk kind er op jouw lootje staat! Op 3 december nemen we de surprises mee naar school, we zijn heel benieuwd naar de resultaten. Inmiddels is blok 3 van rekenen alweer bijna klaar. Deze week hebben we de toets gehad en komende maandag beginnen we met blok 4. In blok 4 gaat het over het samenstellen van honderdtallen, tientallen en eenheden met briefgeld en munten. Daarnaast leren we getallen tot 1000 splitsen in honderdtallen, tientallen en eenheden. Ook oefenen we keersommen met vlekken. (Dit betekent dat er over één van de getallen een vlek getekend is. De kinderen moeten dan uitrekenen om welk getal dit gaat... x 6=12, 9 x..=81) En we gaan aan de slag met deelsommen. Hiervoor is het van groot belang dat de kinderen de tafels goed beheersen. We nemen elke week een tafeltoets af op maandag en vrijdag. De tafel van 2 hebben bijna alle kinderen gehaald, maar bij de tafel van 3 en 4 zien we dat dit door de meeste kinderen niet voldoende beheerst wordt. Wilt u thuis de tafels met uw kinderen oefenen? Volgende week hebben we de tafeltoets van de tafel van 5 en de week erna die van 6. Bij Staal gaat in dit blok vooral over klankgroepwoorden. Ook leren we de eerste nieuwe categorie in groep 5; categorie 13: kilo woord. De regel hierbij is: Je hoort ie, maar schrijft i. Bij het onderdeel grammatica leren we wat een bijvoeglijk naamwoord is. Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over het zelfstandig naamwoord (de goede vriend, de warme jas). Vorige week zijn we naar de voorstelling van de verkleedkoffer geweest. Het was heel leuk en voor sommigen ook best spannend om naar het theater te gaan. Afgelopen woensdag was het handbaltoernooi voor groep 5 en 6. Super dat er zoveel kinderen mee hebben gedaan en wat hebben jullie goed je best gedaan! Vorige week zijn we begonnen met een nieuw thema van topondernemers. Het gaat deze periode over Amerika. We hebben al ontdekt hoe je van Nederland naar Amerika kunt reizen. Komende week gaan we starten met het in 2 groepen werken aan 2 verschillende kaarten. De helft van de klas begint met kaart 6, de andere helft met kaart 14, daarna draaien we het om. Voor kaart 14 hebben de kinderen een (niet regionale) krant nodig. Zou u uw kind een krant mee willen geven? Voor de wintercrea op donderdag 13 december zijn we nog op zoek naar ouders die kunnen helpen! Vind u het leuk om te helpen en kunt u op de aangegeven tijden? Geef u dan snel op via de oproep onder berichten. Vriendelijke groeten van groep 5b

7 Groep 5C Sinterklaas is weer aangekomen in het land. Op school vieren we het Sinterklaasfeest op woensdag 5 december. De kinderen hebben inmiddels lootjes getrokken. Gisteren was het handbaltoernooi voor de kinderen van groep 5 en 6. Wat leuk dat er zoveel kinderen zin hadden om mee te doen! Goed gedaan hoor! We spelen op school allerlei rekenspelletjes om de tafels beter onder de knie te krijgen. Vooral de tafels van 4,6 en 9 verdienen de aandacht. We leren op dit moment de tafels van 7 en 8. Dus die kunnen ook thuis geoefend worden. Hartelijke groeten van de juffen. Groep 6A De afgelopen weken zijn we in de klas druk bezig geweest met het werkstuk. Het is de bedoeling dat de kinderen het volgende werkstuk thuis gaan maken. Vorige week hebben we ook lootjes getrokken, dus iedereen kan nu aan de slag met de surprise en het gedicht. De surprises moeten op 3 december meegenomen worden, zodat we ze tentoon kunnen stellen in de clusterhal. Op 5 december wordt er Sinterklaas gevierd in de klas, 's ochtends kan dan het gedicht met de naam erop op de surprise worden geplakt. Gisteren was het handbaltoernooi waar ook een aantal kinderen uit onze klas meededen. Via deze weg wil ik de vader van Ilse hartelijk bedanken voor de begeleiding van het team. Ook hebben de kinderen gisteren de eerste oefenbladen voor Topografie meegekregen. Hierbij hebben ze ook uitleg gekregen over de manier waarop ze moeten gaan leren. Op woensdag 12 december is de toets! Vandaag hebben we kennisgemaakt met juf L. en heeft ze al een dag meegedraaid in de groep. Ik heb er alle vertrouwen in de dat zij en de klas een fijne tijd gaan hebben met elkaar. Morgen hebben we weeksluiting om uur in de Erflanden. U bent van harte welkom om te kijken! Tot slot via deze weg ook nog een keer een oproep tot hulp voor bij de wintercrea op donderdag 13 december. We starten na de ochtendpauze (10.30 uur) en gaan door tot ongeveer uur. Opgave is het handigst via het bericht (maandag 12 november) op ouderportaal. Groet van juf. Groep 6B De afgelopen twee weken zijn we elke middag bezig geweest met ons werkstuk. Deze week is de laatste week dat de kinderen eraan kunnen werken. Het volgende werkstuk maken de kinderen thuis, maar daar starten we pas in het voorjaar van 2019 mee. Maandag hebben we de proeftoets van blok 4 van rekenen gemaakt. We werken in de blok aan de volgende doelen: keersommen uitrekenen als 5 x 138, verhoudingstabellen invullen door handig te rekenen, minsommen tot 1000 onder elkaar uitrekenen en de oppervlakte van een figuur uitrekenen. Gisteren hebben de kinderen de topo oefenbladen mee naar huis gekregen. De kinderen hebben al uitleg gehad over de manier waarop ze dit moeten gaan leren. Op woensdag 12 december is de toets! Op donderdag 13 december is de Wintercrea van groep 5 en 6. Ik ben op zoek naar vaders en moeders die ons willen helpen. De eerste ronde is van tot uur en de tweede ronde is van tot uur. U kunt zich opgeven door op het ouderportaal te reageren op het bericht over de Wintercrea.

8 Op woensdag 5 december vieren we Sinterklaas in de klas. De lootjes zijn inmiddels getrokken en iedereen kan aan de slag met de surprise. De surprises moeten op maandag 3 december mee naar school, omdat we ze dan tentoon gaan stellen in de clusterhal. Op 5 december moet het gedicht mee naar school en mag de naam op de surprise worden gezet. Op vrijdag 30 november om uur hebben we weeksluiting. U bent van harte welkom! Zendingsgeld: 4,50 Groet, Groep 6B en meester. Groep 6C Vorige week hebben we de lootjes getrokken dus hebben we ruim de tijd om onze surprise en gedicht klaar te maken voor het Sinterklaasfeest op 5 december. Maandag 3 december gaan we de tentoonstelling vast inrichten met de surprises. Woensdag 5 december plakken we het gedicht (met naam) op de surprise en kan het feest beginnen! Afgelopen woensdag hebben we meegedaan aan het handbaltoernooi in sporthal Trasselt. 13 sportievelingen van onze groep hebben meegedaan. Twee moeders bedankt voor het begeleiden van het team! Nogmaals een oproep voor de wintercrea op 13 december, we hebben nog een paar ouders nodig voor ondersteuning van de knutselactiviteiten. De werkstukken zijn bekend en de kinderen hebben reeds gekozen welke ze willen gaan maken. We starten na de ochtendpauze (10.30 uur) en gaan door tot ongeveer uur. Graag opgave via mail. Vrijdag 23 november hebben we onze tweede weeksluiting. Om 9.00 uur bent u welkom in de grote zaal voor weer een gevarieerd aanbod van optredens! Groep 7A In groep 7 en 8 zijn we bezig met MediaMasters dat houdt in dat we bijvoorbeeld leren wat we kunnen doen tegen inbrekers op je computers. Deze hele week is de week van de mediawijsheid. Kinderen van groep 7 en 8 hebben samen met juf E. posters gemaakt tegen kindermishandeling. Het is de week tegen kindermishandeling. De poster is aangeboden aan Ambiq en de gemeente. Sinterklaas is weer in het land en dan gaat de bovenbouw lootjes trekken. We maken nu dus thuis een surprise voor een ander kind uit de klas en 3 december moet je surprise mee naar school. Op 5 december neem je het gedicht mee naar school met naam en al en je mag tot 3,- cadeautjes kopen. Maandag 19 november hadden wij een voorstelling van het verkeerstheaterproject. De naam van de voorstelling was: ik zie ik zie wat jij niet zag. Het was een hele leuke, grappige, leerzame en verdrietige voorstelling. Twee meisjes hebben een dansles gegeven bij Tresor Danse Center (tdc) het was super leuk. Elk jaar hebben we muziekles van Scala. Wij hebben een les gehad. We krijgen er nu nog 3 maar in totaal 4. We hebben toen een Engels liedje geleerd. Op 11 december hebben wij wintercrea. Kinderen hebben zelf wat gemaakt en andere kinderen mogen het zelf gaan maken bij de wintercrea. Op 13 december hebben we een toets van Topo. Hierbij moet je 40 plaatsen uit je hoofd leren. Dat geldt ook voor Engels, daar hoef je minder woorden te leren. Het nieuwe thema is eten, food.

9 Groep 7B We zijn begonnen met het maken van het werkstuk. Daarvoor gebruiken we het procesboekje om je te helpen bij het maken van een werkstuk. Deze hebben bijna alle kinderen al meegenomen naar school om te laten zien aan juf. Daardoor kunnen de kinderen verder met hun werkstuk thuis. Het tussentijds inleveren van het procesboekje wordt meegerekend in de eindbeoordeling van je werkstuk. Zo wordt het proces ook beoordeeld. Ook hebben we deze week mediamasters. Het is een spel met vragen over social media. Elke week hebben we woorden die we moeten weten, want daar doen we dan opdrachten mee. Deze week bijvoorbeeld: culinair, bouillon, richel, carnivoren, solidair. We hebben ook nieuwe rekendoelen waar we een toets over krijgen. Keersommen met kommagetallen, hele getallen vermenigvuldigen door een eenvoudige breuk of kommagetal. De komende vier weken krijgen we muziekles van Scala. Twee weken geleden hadden we inloopuur. We mochten aan onze ouders ons werk laten zien. Bedankt dat er zoveel ouders kwamen! Maandag hadden we een voorstelling over verkeer. Het was leerzaam en grappig. Groep 7C Hallo ouders en verzorgers van groep 7C Hierbij het nieuws van onze groep. Twee weken geleden was het eerste inloopuur van dit schooljaar. Het was fijn om te zien dat er zo veel ouders met hun kind naar school zijn gekomen, veel van de kinderen waren enthousiast aan het vertellen wat wij allemaal op school doen. Vorige week hebben we een leuke maar drukke week gehad. We zijn vorige week gestart met de eerste muzieklessen van deze periode. Dit was erg leuk en sloot ook aan bij het thema Amerika van topondernemers. De kinderen moesten liedjes zingen die de slaven vroeger op het land met elkaar zongen. Ook hebben wij de weeksluiting vorige week gedaan. Hier waren weer leuke dingen door de kinderen bedacht. Ook de stukjes samen met groep 1/2 waren erg geslaagd. In de klas zijn de kinderen druk bezig met het nieuwe hoofdstuk van rekenen. Hier komen de volgende doelen aan bod. Keersommen cijferend uitrekenen, keersommen met kommagetal cijferend uitrekenen, hele getallen delen door of keer een eenvoudige breuk en hele getallen delen door of keer een eenvoudige breuk of kommagetal. Afgelopen maandag hebben wij een voorstelling Ik zie, ik zie wat jij niet zag, met betrekking tot verkeer gezien. Hier werd de kinderen op een leuke en grappige manier verteld, hoe ze in het verkeer horen te gedragen en welke gevolgen bepaald gedrag kan hebben. Ook hebben de kinderen huiswerk meegekregen voor de topotoets, deze toets wordt gehouden op 12 december. Groepen 8 Ja, we mogen weer aan de slag met surprises maken. Hoe zal de tentoonstelling er dit jaar uit komen te zien? We zijn heel benieuwd! Muziekles We hebben een eerste muziekles van Scala gehad. We hebben samen met de muziekjuf een lied aangeleerd.

10 Inschrijven gesprekken Afgelopen week heeft u zich in kunnen schrijven voor de 15 minuten gesprekken. Deze vinden plaats in week 48. Het is de bedoeling dat uw kind meekomt met deze gesprekken, want we willen het gesprek graag met u én uw kind voeren. Verkeerstheater Afgelopen maandag hebben we met elkaar naar een theater gekeken over gevaarlijke situaties in het verkeer. Het was leerzaam om het hier met elkaar over te hebben. Wintercrea Op 11 december a.s. staat onze wintercrea gepland. Lootjes De goedheiligman is weer ons land binnengevaren en dat is natuurlijk ontzettend spannend, ook nog in groep 8. Alle kinderen hebben lootjes getrokken en het zou fijn zijn als ze dit geheim houden voor elkaar om de spanning er in te houden. Voor 3 euro mag er wat gekocht worden en natuurlijk geen snoepgoed. Op 3 december zetten we de surprises zonder naam te toon in de clusterhal. We maken een gedicht van minimaal 10 regels erbij. Gymnastiek Met de gymnastiek hebben we Amerikaanse Football gespeeld. Dit paste bij het onderwerp Amerika van Topondernemers. Hartelijke groet uit groep 8