Polybiusvierkant. Van bericht naar code: 1 A B C D E 2 F G H I J 3 K L M N O 4 P Q R S T 5 U V W X YZ
|
|
- Gijs Hermans
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Polybiusvierkant Rond 200 voor Christus leefde de Griekse historicus Polybius. Hij gebruikte een vorm van cryptografie waarbij elke letter door twee cijfers wordt vervangen A B C D E 2 F G H I J 3 K L M N O 4 P Q R S T Het Polybiusvierkant 5 U V W X YZ Het Polybiusvierkant heeft een vakje te weinig voor het Nederlandse alfabet. Het Griekse alfabet dat Polybius gebruikte heeft 24 letters en dan past het natuurlijk wel. Toch is het niet erg, want als je een bericht leest waar het woord YATERDAG in staat, kun je vast wel bedenken dat de eerste letter niet de Y maar de Z moest zijn. Voor het vercijferen van een tekst zet je elke letter om in twee coördinaten: eerst het rijnummer en dan het kolomnummer. Het woord V I E R K A N T wordt dan
2 Zigzag Code Er zijn geheimschriften waarbij de letters van het bericht zodanig door elkaar gehusseld worden dat je alleen als je de sleutel weet de letters weer op de goede plek kunt zetten. Deze codes worden transposities genoemd, dat betekent: van plaats veranderen. Bij het gebruik van de zigzag code wordt het bericht al zigzaggend over twee regels geschreven, die daarna achter elkaar worden geplakt. Bericht: DIT IS NOG MAAR HET BEGIN Vercijferen: 1. Schrijf het bericht zigzaggend op twee regels onder elkaar. D T S O M A H T E I I I N G A R E B G N 2. Zet de tweede regel achter de eerste regel. D T S O M A H T E I I I N G A R E B G N 3. Schrijf het gecodeerde bericht op in blokken van 4 letters. Code: DTSO MAHT EIII NGAR EBGN Opmerkingen: I. Het is de gewoonte om een code in letterblokken van bijvoorbeeld 4 letters te schrijven. II. Als het aantal letters van een bericht niet uitkomt, voeg je gewoon een paar onzinletters aan het eind toe. Na het ontcijferen ziet de lezer vanzelf dat deze letters niet bij het bericht horen. Denk erom: de extra letters moet je toevoegen achteraan het bericht! Als je het achteraan de code zou toevoegen krijg je je bericht niet meer goed ontcijferd.
3 Kolomcode Ook de kolomcode is een transpositie. Bericht: RAAK NIET IN DE WAR MET RIJEN EN KOLOMMEN Vercijferen: 1. Schrijf het bericht in een tabel. Schrijf van links naar rechts, en als de rij vol is begin je op de volgende rij. Vul de tabel zo nodig aan met één of meer onzinletters. 2. Schrijf nu de code op door de letters van boven naar beneden te lezen, te beginnen bij de eerste kolom. Code: RNIW EJNO NAIN ATEK MAAE DRRN OMBK TEMI ELEC R A A K N I E T I N D E W A R M E T R I J E N E N K O L O M M E N A B C Opmerking: In een tabel loopt een rij horizontaal, en een kolom verticaal.
4 Kolomcode met sleutelwoord Bij een Kolomcode met sleutelwoord worden de letters meer door elkaar gegooid dan bij de gewone kolomcode. Na het opschrijven van het bericht in de tabel wisselen de kolommen van plaats. Dat gebeurt door middel van een sleutelwoord. Bericht: HET AVONDETEN IS BIJNA KLAAR Sleutelwoord: trap Vercijferen: 1. Maak een tabel waarin je bovenin het sleutelwoord schrijft. Het aantal kolommen is dus net zoveel als het aantal letters van het sleutelwoord. 2. Schrijf het bericht in de tabel. Schrijf van links naar rechts, en als de rij vol is begin je op de volgende rij. t r a p H E T A V O N D E T E N I S B I I N A K L A A R 3. Verwissel de kolommen van plaats. Doe dat zo dat de letters van het sleutelwoord op alfabetische volgorde komen te staan. a p r t T A E H N D O V E N T E B I S I A K N I A R A L 4. Schrijf de code op door de letters van boven naar beneden te lezen, te beginnen bij de eerste kolom. Code: TNEB AAAD NIKR EOTS NAHV EIJL
5 Caesar-Code Geheimschriften waarbij letters vervangen worden door andere letters, of door cijfers, worden substituties genoemd. Substitutie betekent: vervangen. Bij een monoalfabetische substitutie (mono betekent: één) wordt elke letter altijd door hetzelfde andere symbool (letter of cijfer) vervangen. Julius Caesar gebruikte rond 50 v Chr. een code waarbij elke letter vervangen werd door de letter die 3 plaatsen verderop in het alfabet staat. Zo werd de A een D, de B een E, de C een F, enz. En (logischerwijze) de X wordt de A, de Y wordt de B en de Z wordt de C. Dit wordt de C 3 (Caesar-3) code genoemd. Bij de C 7 code worden de letters vervangen door letters die 7 plaatsen verderop staan. Bericht: DIT IS NIET ZO MOEILIJK (C 3 ) Vercijferen: D I T I S N I E T Z O M O E I L I J K G L W L V Q L H W C R P R H L O L M N Code: GLWL VQLH WCRP RHLO LMN Opmerking: I. Om een Caesar-code te kunnen ontcijferen kan het handig zijn om even twee keer het alfabet onder elkaar op te schrijven, waarbij de tweede rij het benodigde aantal plaatsen verschoven is. II. Soms weet je wel dat een tekst met een Caesar-code is vercijferd, maar niet met welke Caesar-code. Met wat meer moeite kun je dan ontdekken welke Caesarcode je moet gebruiken. - Schrijf het eerste woord (of bijvoorbeeld de eerste tien letters) bovenaan een leeg blaadje. - Schrijf nu hieronder dezelfde tekst, maar dan alle letters één letter verder. A wordt B, B wordt C, enzovoorts. - Herhaal dit totdat je een regel krijgt met normale leesbare tekst. Je weet nu hoever je de letters moet verschuiven om het bericht te kunnen lezen.
6 Substitutie met sleutelwoord Bij substitutie met sleutelwoord maak je een tabel waarmee je elke letter kunt vervangen door een andere letter. Iedereen die het sleutelwoord weet, kan dezelfde tabel maken en de gecodeerde letters weer vervangen door de letters van het bericht. Neem het sleutelwoord: vliegvakantie 1. Schrijf het alfabet op een rij. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 2. Schrijf daaronder de letters van het sleutelwoord achter elkaar, waarbij je letters die je al gehad hebt overslaat. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z V L I E G A K N T 3. Ga na de laatste letter van het sleutelwoord door met de letter die daarna in het alfabet aan de beurt is. Als laatste letter had je net T opgeschreven, dus ga je nu verder met U. Je slaat letters die je al gehad hebt over. berichtletters A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z codeletters V L I E G A K N T U W X Y Z B C D F H J M O P Q R S 4. Door de letters van je bericht in de bovenste rij op te zoeken en te vervangen door de letters die eronder staan versleutel je je bericht. Bericht: HET BERICHT IS ONDERSCHEPT MAAR DE SLEUTEL NIET. Code: NGJ LGFTINJ TH BZEGFHINGCJ YVVF EG HXGMJGX ZTGJ.
7 Geheimschrift van de vrijmetselaars In de 16 e eeuw werd er door een geheim broederschap (de rozenkruisers) een geheimschrift bedacht dat later ook door de vrijmetselaars werd gebruikt en daardoor bekend is geworden als het geheimschrift van de vrijmetselaars. Bij deze versleuteling wordt elke letter door een symbool weergegeven: Het woord SYMBOLEN wordt dan: Deze vorm van geheimschrift valt onder de mono-alfabetische substituties, omdat elke letter telkens door hetzelfde symbool wordt weergegeven.
8 Vigenère-methode De Franse diplomaat en cryptograaf Vigenère beschreef in 1586 een manier van het vervangen van letters die niet te kraken leek. Hoewel de methode niet door hemzelf bedacht was, wordt het toch de Vigenèremethode genoemd. Bij deze methode van vercijferen worden letters ook weer door andere letters vervangen, maar niet elke keer door dezelfde letter. Deze methode hoort daarom bij de poly-alfabetische substituties. We versleutelen het woord : TWEEDE en gebruiken het sleutelwoord voet : 1. Schrijf TWEEDE boven in een tabel. 2. Schrijf op de rij eronder het sleutelwoord voet telkens achter elkaar. 3. Schrijf onder elke letter van het sleutelwoord de hoeveelste letter van het alfabet het is. 4. De letters van de code kun je vinden door de letters van het bericht zoveel te verplaatsen als het getal van de letter van het sleutelwoord aangeeft. De letter T moet 22 plaatsen verschuiven vanwege de sleutelletter v. Na de Z tel je verder met A, B, enz. Je komt na 22 verplaatsingen uit bij de P. bericht T W E E D E sleutelwoord v o e t v o verplaatsing code P Vercijferen met behulp van de Vigenèretabel: 1. Zoek de letter die je wilt vercijferen op de bovenste rij van de tabel bij de berichtletters. Bijvoorbeeld de tweede letter W van het bericht. 2. Kijk welke letter van het sleutelwoord erbij hoort en zoek aan de linkerkant de rij die hoort bij bij die letter. Onder de letter W staat de sleutelletter o. Je hebt daarom rij 15 van de tabel nodig. 3. De codeletter vind je op het kruispunt van de kolom van de berichtletter (W) en de rij van de sleutelletter (o). Daar staat in dit geval de letter L.
9 Rijen met de letters en nummer van het sleutelwoord Vigenèretabel Letters van het bericht A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 a B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A 2 b C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B 3 c D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C 4 d E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D 5 e F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E 6 f G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F 7 g H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G 8 h I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H 9 i J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I 10 j K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J 11 k L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K 12 l M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L 13 m N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M 14 n O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N 15 o P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O 16 p Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P 17 q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q 18 r S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 19 s T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S 20 t U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T 21 u V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U 22 v W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V 23 w X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W 24 x Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X 25 y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y 26 z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Belangrijk: De letters van het bericht staan bovenaan; De letters van het sleutelwoord, met bijbehorend getal dat aangeeft hoeveel verplaatsingen er gedaan moeten worden, staan links; De letters van de code staan in het grote middenvak.
10 ADFGVXcode In de Eerste Wereldoorlog werd door de Duitsers een geheimschrift gebruikt waarbij elke letter eerst vervangen wordt door twee andere letters, en vervolgens nog door elkaar gegooid met een kolomverschuiving op een manier zoals we bij kolomcode met sleutelwoord hebben gezien. Er wordt dus eerst substitutie en dan transpositie gebruikt. De sleutel is een tabel met alle 26 letters, en 10 cijfers. De letters en cijfers worden willekeurig in de tabel gezet: belangrijk is dus dat degene voor wie het bericht bestemd is deze tabel ook heeft. A D F G V X A R G 7 M C 3 D K D 4 I 9 T F X S A 1 Z H G 8 Q Y J 0 P V O B 2 L U E X 5 W N F 6 V In de vercijfertabel worden de letters van het bericht vervangen door de letter aan de linkerkant van de rij, en aan de bovenkant van de kolom waarin ze staan. Voorbeeld Met de tabel hiernaast wordt de K vervangen door DA en de L door VG. De letters ADFGVX verschillen in het morse-alfabet veel van elkaar. In de tijd dat dit geheimschrift werd gebruikt werden berichten meestal via morse verstuurd. Door voor deze letters te kiezen in deze code was de kans op fouten bij het versturen kleiner. Van bericht naar code. Bericht: STUUR VERSTERKING (met sleutelwoord dorpje ) Stap 1: omzetten met de ADFGVXtabel. S T U U R V E R S T E R K I N G FD DX VV VV AA XX VX AA FD DX VX AA DA FG XF AD Stap 2: Schrijf de letters in een tabel met het sleutelwoord dorpje. De tabel krijgt dus 6 kolommen. Voer daarna een kolomverschuiving uit zoals bij kolomcode met sleutelwoord. De code krijg je door de letters vervolgens van boven naar beneden te schrijven. d o r p j e d e j o p r F D D X V V F V V D X D V V A A X X V X X V A A V X A A F D V D F X A A D X V X A A D A A X X V D A F G X F D F X A G F A D G V V F A F V D V G Code: FVVD DAVX DAFF VXFA XVDV XXAD XAAX GVDA AVFG
Werkbladen. Module 3: Geheimtaal. Internet. De Baas Op. Module 3, Versie 1.0
: Werkbladen Ontwikkeld door: Gerealiseerd met bijdragen van: This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, Versie 1.0 Werkblad DE CODE
Nadere informatieSpreekbeurt Nederlands Cryptologie
Spreekbeurt Nederlands Cryptologie Spreekbeurt door een scholier 1371 woorden 5 maart 2006 6,2 25 keer beoordeeld Vak Nederlands Cryptologie Algemeen Cryptologie bestaat uit twee Griekse woorden: krypto
Nadere informatieGetaltheorie. Wiskunde Leerjaar 2, Periode 1 Les: 12 oktober 2017
Getaltheorie Wiskunde Leerjaar, Periode Les: oktober 07 Dit is de lesbrief getaltheorie, waarmee jullie zelfstandig kunnen beginnen aan het tweede onderwerp van deze eerste periode in schooljaar 07/08.
Nadere informatieHoofdstuk 1 - Drie manieren om een getal te schrijven
Hoofdstuk - Drie manieren om een getal te schrijven. Beginnen met een breuk Je kunt een breuk schrijven als decimaal getal en ook als percentage, kijk maar: = 0,5 = 50% 4 = 0,75 = 75% 5 = 0,4 = 40% Hoe
Nadere informatieMINIMODULES VOOR 3 HAVO
MINIMODULES VOOR 3 HAVO Bioethanol Complex rekenen Cryptografie Digitaal! Evolutie van het oog Forensisch onderzoek Fractals Grafentheorie Navigatie Zonne-energie Ontwikkeld voor Door Jeroen Borsboom Hans
Nadere informatieontcijferen = het omzetten van geheimtaal naar gewone taal
Het is niet zo eenvoudig een boodschap aan iemand te versturen als je perse wilt dat iemand anders die niet kan lezen. Post kan onderschept worden, de telefoon kan afgeluisterd worden en je computer kan
Nadere informatieinformatica. cryptografie. overzicht. hoe & wat methodes belang & toepassingen moderne cryptografie
informatica cryptografie overzicht hoe & wat methodes belang & toepassingen moderne cryptografie 1 SE is op papier hoe & wat vragen komen uit methode en verwijzingen die in de methode staan in mappen RSA
Nadere informatieDeze les levert een bijdrage aan kerndoel 3 voor rekenen: De leerlingen leren omgaan met tijd in alledaagse situaties.
21. Verjaardagstabel Leeftijdsgroep Kerndoel Leerstofonderdeel Doel van de les Ongeveer 16-20 jaar Deze les levert een bijdrage aan kerndoel 3 voor rekenen: De leerlingen leren omgaan met tijd in alledaagse
Nadere informatieCollege Cryptografie. Cursusjaar Analyse Hagelin cryptograaf. 4 maart 2003
College Cryptografie Cursusjaar 2003 Analyse Hagelin cryptograaf 4 maart 2003 1 Hagelin Modellen Werking Cryptoanalyse Stagger Kerckhoffs superpositie Sleutelstroom statistiek Pinstatistiek Differencing
Nadere informatieMINIMODULES VOOR 3 VWO
MINIMODULES VOOR 3 VWO Bioethanol Complex rekenen Cryptografie Digitaal! Evolutie van het oog Forensisch onderzoek Fractals Grafentheorie Navigatie Zonne-energie Ontwikkeld voor Door Jeroen Borsboom Hans
Nadere informatierekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor 6 glazen bananenmilkshake 2 bananen 0,25 l ijs 0,40 l melk 0,10 l limonadesiroop 100 cl 0 ijs 1 liter 0 Schil de bananen.
Nadere informatieblok 11 groep 4 Malmberg s-hertogenbosch
blok 11 groep 4 naam:... Malmberg s-hertogenbosch blok 11 les 6 0 Kleur de antwoorden van de tafel van 2 geel en de tafel van 5 rood. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Nadere informatierekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor glazen bananenmilkshake bananen, l ijs, l melk,1 l limonadesiroop 1 cl ijs 1 liter Schil de bananen. Snijd ze in grote
Nadere informatieKennismaking met programmeren
Kennismaking met programmeren werkblad binair tellen Project van de Pedagogische Academie, Hanzehogeschool Groningen en Groningen Programmeert in samenwerking met: Bij deze opdracht gaan jullie zelf leren
Nadere informatieMINIMODULES VOOR 3 VWO
MINIMODULES VOOR 3 VWO Bioethanol Complex rekenen Cryptografi e Digitaal! Evolutie van het oog Forensisch onderzoek Fractals Grafentheorie Navigatie Ontwikkeld voor Door Jeroen Borsboom Hans van Dijk Arjan
Nadere informatieInleiding Tijdens deze les maken de leerlingen een programma om een bericht in morsecode te versturen en ontcijferen ze gecodeerde berichten.
Morse code Les 7 Leerkrachthandleiding Basis Inleiding Tijdens deze les maken de leerlingen een programma om een bericht in morsecode te versturen en ontcijferen ze gecodeerde berichten. Lesdoelen De leerlingen
Nadere informatieHieronder zie je hoe dat gaat. Opgave 3. Tel het aantal routes in de volgende onvolledige roosters van linksboven naar rechtsonder.
Groepsopdracht 1: Volledige en onvolledige roosters Voor een volledig rooster kun je de driehoek van Pascal gebruiken om te weten te komen hoeveel routes er van A naar B zijn. Bij onvolledige roosters
Nadere informatieOpgave 2. Meeluisteren.
Opgave 2. Meeluisteren. Inlichtingendiensten, politie en allerlei andere instanties volgen berichtenverkeer om te onderzoeken of er dingen worden uitgewisseld die hun bijzondere belangstelling hebben.
Nadere informatieCryptologie. Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH. Stichting Vierkant voor Wiskunde
Cryptologie Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH Stichting Vierkant voor Wiskunde !"!#%$&$&#'"(#*)+##%-,.0/1.!-$2.33.54%#65879#6!:7;.":! @?A
Nadere informatie??? Peter Stevenhagen. 7 augustus 2008 Vierkant voor wiskunde
1 ??? Peter Stevenhagen 7 augustus 2008 Vierkant voor wiskunde 2 Wiskunde en cryptografie Peter Stevenhagen 7 augustus 2008 Vierkant voor wiskunde 3 Crypto is voor iedereen Peter Stevenhagen 7 augustus
Nadere informatieUitdager van de maand. Rekenen Wiskunde, Groep 8. Algemeen
Uitdager van de maand Geheimschrift Rekenen Wiskunde, Groep 8 Algemeen Titel Geheimschrift Cognitieve doelen en vaardigheden voor excellente leerlingen Weten wat de caesar-code inhoudt (letter/letter vervanging
Nadere informatieUitleg bij de spellingskaartjes.
Uitleg bij de spellingskaartjes. 1. De BLAUWE kaartjes zijn bedoeld om alleen te oefen met de spellingskaartjes 2. Met de Paarse kaartjes mag je met zijn tweeën oefenen met de spellingskaartjes 3. De Groene
Nadere informatieworden gebruikt. Het was een geheimschrift in spijkerschrift.
JULIUS CAESAR Het eerste bewijs dat geheimschrift werkelijk werd gebruikt voor militaire doeleinden vinden we in het boek van Julius Caesar over de Gallische oorlogen. Hij beschrijft hoe zijn brief, bevestigd
Nadere informatieAan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda.
Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda.nl Aan de tafel 1. Zeeslag 2. Snelle Jelle 3. Vier op een
Nadere informatiePSSST! GEHEIMPJE! Anne zet het bericht eerst om. Dit noemt men versleutelen. Ze stuurt een briefje met het versleuteld bericht naar Brent:
PSSST! GEHEIMPJE! Je pa die je sms jes stiekem leest, je juf die liefdesbriefjes onderschept,... Verschrikkelijk vervelend is dat! Gelukkig ben jij ondertussen al een echte programmeur en kan je een programma
Nadere informatieUitleg. Welkom bij de Beverwedstrijd 2006. Je krijgt 15 vragen, die je in maximaal 45 minuten moet beantwoorden.
Uitleg Welkom bij de Beverwedstrijd 2006 Je krijgt 15 vragen, die je in maximaal 45 minuten moet beantwoorden. Je krijgt 5 vragen van niveau A, 5 vragen van niveau B en 5 vragen van niveau C. Wij denken
Nadere informatieDeel A. Breuken vergelijken
Deel A Breuken vergelijken - - 0 Breuken en brokken (). Kleur van elke figuur deel. Doe het zo nauwkeurig mogelijk.. Kleur van elke figuur deel. Doe het telkens anders.. Kleur steeds het deel dat is aangegeven.
Nadere informatie02. Les 2 Affiene versleuteling. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur Its Academy Laatst gewijzigd Licentie Webadres 18 December 2014 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/45953 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieIn de 4som-puzzel kun je de gegeven sommen variëren. Nog zo eentje.
4som kaart a In een 4som-puzzel moeten in vier hokjes getallen worden geschreven. Van de (horizontale) rijen en van de (verticale) kolommen is de som gegeven en ook van de diagonalen. Welke getallen moeten
Nadere informatieOpdracht: rekenen zoals in het oude Egypte
20 Opdracht: rekenen zoals in het oude Egypte 40 Doel: ik kan Egyptische rekenreeksen begrijpen, analyseren en toepassen. pc met internetaansluiting, kleurpotloden 1 Het oude Egypte De Egyptenaren waren
Nadere informatieCryptografie. Ralph Broenink
Cryptografie Ralph Broenink 2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Voorwoord... 3 Soorten cryptografie... 4 Klassieke cryptografie... 5 Caesarrotatie... 5 Rot13... 5 Atbash... 5 Vigenèrecijfer... 5 Vernam-cijfer...
Nadere informatieMuziekslim. Muziekslim
Muziekslim Opdracht Maak je eigen rap! Maak een lied of rap met de woorden uit het woordpakket. Verzin ook een leuk ritme voor de tekst. Muziekslim Opdracht Geheimen verborgen in muziek Maak een geheimtaal
Nadere informatieLes 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven
Les 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven Wat voor tekst ga je schrijven en waarom? Op 31 oktober is het Halloween en op 11 november is het Sint-Maarten. Veel mensen weten niet zo goed wat voor feesten
Nadere informatieHoofdstuk 16: Zoek- en verwijzingsfuncties
Hoofdstuk 16: Zoek- en verwijzingsfuncties 16.0 Inleiding Eén van de belangrijkste functies binnen Excel is de mogelijkheid om te zoeken naar een specifieke waarde binnen een groot aantal cellen met gegevens.
Nadere informatieInformatica College Blaucapel/KS Handelingsdeel IV. Basis Excel
blaucapel Basis Excel Excel is een rekenprogramma: een elektronisch rekenvel. Het wordt ook wel een spreadsheet (een verspreid veld) genoemd. Wat kun je bijvoorbeeld maken met excel: Prijsberekeningen
Nadere informatiePriemfactoren. Grote getallen. Geavanceerde methoden. Hoe ontbind je een getal N in priemfactoren?
Docentenhandleiding Inhoudsopgave Docentenhandleiding... 1 Inhoudsopgave... 2 Priemfactoren... 3 Grote getallen... 3 Geavanceerde methoden... 3 Primaliteit en factorisatie... 4 Literatuur... 4 Software...
Nadere informatieGROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften
GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8 limme Taal Kranten en tijdschriften Een 'Acta Diurna ' voor de klas Wat ga je leren? Je leert hoe je een muurkrant kunt maken die interessant is voor kinderen.
Nadere informatiegroep 7 blok 12 antwoorden Malmberg s-hertogenbosch
blok 2 groep 7 antwoorden Malmberg s-hertogenbosch blok 2 les 2 a Hoeveel? Reken uit. Schrijf in het schema hoe je rekent. rondvaart volwassene 7 8,0 9,0 rondvaart kind 4 t/m2 jaar, 2, consumptie 2 2,7
Nadere informatieComplex multiplication constructions in genus 1 and 2
Complex multiplication constructions in genus 1 and 2 Peter Stevenhagen Universiteit Leiden AMS San Diego January 7, 2008 1 Cryptografie 2 Cryptografie cryptografie: kunst om geheimschrift te schrijven
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatie1 Monumenten. 32 x tips bij Breinkrakers. Tips en uitleg naar: 32 Breinkrakers 2003 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen service@schubi.nl www.schubi.
1 Monumenten 1 Monumenten Afgelopen nacht heeft een onbekende dief van alle monumenten in de stad de naamborden verwijderd. Deze dief heeft ook alle parkborden meegenomen. De burgemeester heeft meteen
Nadere informatiekangoeroe TIP: Na hoeveel minuten is de halve les voorbij? A half twaalf B twaalf uur C tien over twaalf D half een E twintig over twaalf
[1] Delen, 2010, Niveau *, Tijd Om tien voor twaalf begon de les die 40 minuten duurde. Precies in het midden van de les vloog er ineens een vogel de klas binnen. Hoe laat gebeurde dat? TIP: Na hoeveel
Nadere informatieWat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken
Les 1: Verklaren hoe planten groeien Wat ga je schrijven: een verklarende tekst Hoe komt het eigenlijk dat planten groeien? Je schrijft een verklarende tekst voor leerlingen van een andere klas. Welke
Nadere informatieInformatie coderen en kraken
1 Introductie Informatie coderen en kraken een cryptografie workshop door Ben van Werkhoven en Peter Peerdeman In dit practicum cryptografie raak je bekend met een aantal simpele vormen van cryptografie
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieWOORDEN VERANDEREN. grap. glas. kras. grijs NIEUWE WOORDEN MAKEN. sterk - kers. ster. Kies een woord uit het woordpakket. gras -
WOORDEN VERANDEREN Kies een woord uit het woordpakket. gras - grap Schrijf dit woord in je schrift. glas kras Maak een nieuw woord door één letter grijs te veranderen. Zoek zoveel mogelijk nieuwe woorden.
Nadere informatieKern 8: Bank en Licht
Kern 8: Bank en Licht In deze kern leert uw kind: Woorden: bank en licht Woorden met 2 medeklinkers vooraan (zoals 'zwaan') en achteraan (bijvoorbeeld 'kast') komen uitgebreid aan bod. Daarnaast oefent
Nadere informatieCryptografie & geheimschrift: hoe computers en chips met elkaar praten
Cryptografie & geheimschrift: hoe computers en chips met elkaar praten Ingrid Verbauwhede Computer Security & Industrial Cryptography Departement Elektrotechniek K.U.Leuven Ingrid Verbauwhede 1 October
Nadere informatie1 Binaire plaatjes en Japanse puzzels
Samenvatting Deze samenvatting is voor iedereen die graag wil weten waar mijn proefschrift over gaat, maar de wiskundige notatie in de andere hoofdstukken wat te veel van het goede vindt. Ga er even voor
Nadere informatieWat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?
Les 1: Een poëziekaart maken poëziekaart Lees over Verbonden zijn. Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een Verbonden zijn De Nieuwsbegrip leesles gaat over de ramadan. Tijdens de ramadan voelen
Nadere informatieBij de volgende vragen Bij een regelmatige veelhoek kun je het gemakkelijkst eerst de buitenhoeken berekenen en daarna pas de binnenhoeken.
Rood-wit-blauw werkblad 1 Bij het hele werkblad: Alle rode getallen zijn deelbaar door hetzelfde getal. Elk wit getal is gelijk aan een rood getal + 1, elk blauw getal aan een rood getal + 2 Russisch vermenigvuldigen
Nadere informatieZwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs! jij rekentrainer Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Groep blad 1 Hoe komt de hond bij het bot? Teken. Kleur de tegels. Kleur
Nadere informatieProfielwerkstuk Wiskunde B Cryptologie
Profielwerkstuk Wiskunde B Cryptologie Profielwerkstuk door een scholier 9157 woorden 28 februari 2004 6,5 129 keer beoordeeld Vak Wiskunde B Hoofdstuk 1. Algemeen Aangezien wij het over cryptologie gaan
Nadere informatieWORD in kleine stapjes
WORD in kleine stapjes Alles wat je moet kennen & kunnen Inhoud Inleiding... 3 Tabblad Start... 4 Lettertype... 4 Alinea... 6 Stijlen... 8 Tabblad Invoegen... 9 Pagina s... 9 Tabellen... 9 Illustraties...
Nadere informatieTeksten op je WordPress site zetten of aanpassen
www.smitloopbaan.nl/beheer/ Teksten op je WordPress site zetten of aanpassen Je kunt met WordPress op 2 manieren teksten en afbeeldingen op je website plaatsen : op een pagina of in een bericht. De vaste
Nadere informatieLuc Cielen BAS KUNSTLER LEEST. HET BEGIN. Dag 2
Dag 2 van de eerste taalperiode Deze dag en al de volgende dagen verlopen op identiek dezelfde wijze als de 1e dag van de taalperiode, met één verschil: na de introductie van het dagthema volgt onmiddellijk
Nadere informatieWat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een poëziekaart. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?
Les 1: Een poëziekaart maken Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een poëziekaart Lees over Verbonden zijn. Verbonden zijn De Nieuwsbegrip leesles gaat over de ramadan. Tijdens de
Nadere informatieDeel B. Breuken. optellen en aftrekken
Deel B Breuken optellen en aftrekken - 0 0 Parten optellen 0 tablet chocola klok. Vul in: tablet tablet... stukjes uur uur... minuten - tablet - uur Vul passende breuken in. Schrijf de breuken op zijn
Nadere informatieVoorkennis: De kinderen kennen het gebruik van Internet. Kinderen weten dat berichten worden verstuurd als Binaire gegevens.
patro Activiteit Berichten versturen Leerdoelen Inzicht in de werking van Internet: IP adressen. DNS server Inzicht in bandbreedte en veiligheid van versturen van berichten Systeem kennis, Groep 7,8 Voorkennis:
Nadere informatieKleuren met getallen Afbeeldingen weergeven
Activiteit 2 Kleuren met getallen Afbeeldingen weergeven Samenvatting Computers slaan tekeningen, foto s en andere afbeeldingen op door het gebruik van getallen. De volgende opdracht laat zien hoe. Kerndoelen
Nadere informatie4.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]
4.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1] Voorbeeld 1: 5 x 3 = 15 (3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15) Voorbeeld 2: 5 x -3 = -15 (-3 +-3 +-3 +-3 +-3 = -3-3 -3-3 -3 = -15) Voorbeeld 3: -5 x 3 = -15 Afspraak: In plaats
Nadere informatieKan je een geheim bewaren? En kan je een geheime boodschap ontcijferen? Verdien letters met de opdrachten uit dit spel en ontcijfer de code!
De geheime boodschap Leeftijd: 9-12 Thema: delen, Sirkelslag Tijdsduur: 0-20 min. Kan je een geheim bewaren? En kan je een geheime boodschap ontcijferen? Verdien letters met de opdrachten uit dit spel
Nadere informatieVeilig e-mailen. Waarom e-mailen via een beveiligde verbinding? U vertrouwt de verbinding met de e-mailserver van InterNLnet niet
Veilig e-mailen E-mail heeft zich inmiddels ruimschoots bewezen als communicatiemiddel. Het is een snelle en goedkope manier om met anderen waar ook ter wereld te communiceren. Als gevolg hiervan vindt
Nadere informatieoptellen 1 Doel: plaats bepalen op de getallenlijn 2 Doel: optellen met de rekentekens + en 3 Doel: optellen van concreet naar abstract Herhalen
1 Basisstof t/m 10 Lesdoelen De kinderen: kunnen hoeveelheden t/m ; kunnen een optelsom met voorwerpen t/m in de abstracte vorm noteren; kunnen werken met de rekentekens en. Materialen Klassikaal: Per
Nadere informatieUitleg. Welkom bij de Beverwedstrijd 2006. Je krijgt 15 vragen, die je in maximaal 45 minuten moet beantwoorden.
Uitleg Welkom bij de Beverwedstrijd 2006 Je krijgt 15 vragen, die je in maximaal 45 minuten moet beantwoorden. Je krijgt 5 vragen van niveau A, 5 vragen van niveau B en 5 vragen van niveau C. Wij denken
Nadere informatieOude cijfers en moderne cryptosystemen
Oude cijfers en moderne cryptosystemen SuperTU/esday Eindhoven 11 februari, 2010 Henk van Tilborg Technische Universiteit Eindhoven 1 Het Caesar systeem Julius Caesar (100-44 BC), die Romeinse keizer was
Nadere informatiegetallenfeest 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, je hebt alle getallen gezien. 11 en 12 er ook nog bij zij sluiten de rij.
getallenfeest 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, je hebt alle getallen gezien. 11 en 12 er ook nog bij zij sluiten de rij. Tijd voor een getallenfeest! Doen jullie mee? Zoek de getallen en speel bij elk getal
Nadere informatieLedenlijsten + etiketten maken
Ledenlijsten + etiketten maken Eerst wordt uitgelegd hoe je een ledenlijst (van alle clubleden of leden per lesjaar) kan opvragen en bewerken en nadien hoe je met deze lijst etiketten kan maken. De ledenlijst
Nadere informatieerboven eronder het poppetje staat onder de auto. Ze staat daaronder Het poppetje staat voor de auto. Ze staat daarvoor
Les 1 erboven De voorkant ernaast eronder daaronder: daarvoor: Daarboven: Voorkant: Vooraan: het poppetje staat onder de auto. Ze staat daaronder Het poppetje staat voor de auto. Ze staat daarvoor Het
Nadere informatieipad Module 4 Instellingen
Instellingen van de ipad veranderen Soms heeft de fabrikant van de ipad updates. Meestal is dit om de ipad nog beter te laten werken. Soms wil je zelf iets veranderen aan de ipad. Bijvoorbeeld je toegangscode.
Nadere informatieWat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven met je schrijfmaatje
Les 1: Een verklarende tekst schrijven Wat ga je schrijven: een verklarende tekst Jullie gaan een verklarende tekst schrijven: een flyer voor leerlingen uit een andere klas. Veel jongeren hebben geldproblemen.
Nadere informatie3. Een dia met een tabel
51 3. Een dia met een tabel Wanneer u in uw presentatie bepaalde gegevens met elkaar gaat vergelijken, dan is het een goed idee om een dia met een tabel te maken. Een tabel is een opsomming van gegevens
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen over de tekst
Voorspellen Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en het plaatje. Tekst lezen en vragen stellen over de tekst 1. Lees de uitleg. Als je een tekst actief leest,
Nadere informatieDe hele noot Deze noot duurt 4 tellen
HERHALING KLAS 1. In de eerste klas heb je geleerd hoe je een melodie of een ritme moet spelen. Een ritme is een stukje muziek dat je kunt klappen of op een trommel kunt spelen. Een ritme bestaat uit lange
Nadere informatieHANDLEIDING VOOR PLOEGLEIDERS
HANDLEIDING VOOR PLOEGLEIDERS Aanmelden Het aanmeldingsproces is gelijklopend aan dat van de gewone medewerker. Indien je daar nog vragen over hebt, kan je het document Handleiding My- Dranouter medewerkers
Nadere informatieHandleiding Vingerspelling en Letterherkenning.
Handleiding Vingerspelling en Letterherkenning. Inleiding. De module Vingerspelling en Letterherkenning is onderdeel van de methode AAD. Het is de eerste module, speciaal voor degenen die het Nederlands
Nadere informatieWat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken
Les 1: Verklaren hoe planten groeien Wat ga je schrijven: een verklarende tekst Hoe komt het eigenlijk dat planten groeien? Je schrijft een verklarende tekst voor leerlingen van een andere klas. Welke
Nadere informatieDocentenhandleiding VWO
Docentenhandleiding VWO Over de inhoud Het doel van deze minimodule is dat de leerlingen kennis maken met een geheel nieuw onderwerp dat bij wiskunde D aan de orde kan komen. De manier van denken van wiskunde
Nadere informatieUitwerkingen Rekenen met cijfers en letters
Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters Maerlant College Brielle 5 oktober 2009 c Swier Garst - RGO Middelharnis 2 Inhoudsopgave Rekenen met gehele getallen 7. De gehele getallen.....................................
Nadere informatieWerkvorm: Bekend, Benieuwd en Bewaard.
Werkvorm: Bekend, Benieuwd en Bewaard. Doel: Eén van jullie groep gaat opschrijven wat jullie al weten over De Tweede Wereldoorlog (bekend). Daarna schrijven jullie op wat jullie graag willen weten over
Nadere informatieROL, SCHUIF EN BEDEK. MEER DOBBELSTEENWERKBLADEN? Kijk op heutinkvoorthuis.nl AANTAL SPELERS: 2-4
ROL, SCHUIF EN BEDEK AANTAL SPELERS: - JE HEBT NODIG: dobbelstenen in verschillende kleuren, fiches of iets om de plaatjes mee af te dekken. Eventueel een kookwekker. SPELREGELS: Rol om de beurt met de
Nadere informatieOorlog in Hoorn. Uitleg Opdracht. Geheimschrift
Uitleg Opdracht Geheimschrift Wat is een geheimschrift? Naast Nederlands, Engels of andere echte talen kun je ook zelf een taal bedenken. Handig als je niet wilt dat iemand anders het kan lezen. Soms willen
Nadere informatie01. Les 1 De Geheime Boodschap. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/45952
Auteur Its Academy Laatst gewijzigd Licentie Webadres 18 december 2014 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/45952 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatie4 a naam. 1 Reken uit. 2 Reken uit, haal af tot Reken uit, haal eerst af tot = 10 8 = 10 5 = 10 1 = 10 6 = 10 7 = 10 2 = 10 9 =
4 a naam hulp blad 1 1 Reken uit 10 3 = 10 8 = 10 5 = 10 1 = 10 6 = 10 7 = 10 2 = 10 9 = 2 Reken uit, haal af tot 10 13 3 = 10 15 = 10 17 = 10 12 = 10 14 = 10 16 = 10 18 = 10 11 = 10 3 Reken uit, haal
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen. Wat voor tekst schrijf je? een overtuigende tekst. Voorbereiden van je overtuigende tekst
niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Waarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen Voor welk feest zou je in ieder geval een vrije dag willen hebben? Wat voor tekst schrijf je?
Nadere informatieDit geheimschriftboekje is van. Van is geheimschriftboekje dit. Tid ejkeobtfirhcsmieheg si nav. Ditg ehei msch rift boek jeis van
Dit geheimschriftboekje is van Van is geheimschriftboekje dit Tid ejkeobtfirhcsmieheg si nav Nou is de hond dit nou is de kat geheimschriftboekje nou is het paard is nou is de cavia van Ditg ehei msch
Nadere informatieLes 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven
Les 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven Wat voor tekst ga je schrijven en waarom? Op 31 oktober is het Halloween en op 11 november is het Sint-Maarten. Veel mensen weten niet zo goed wat voor feesten
Nadere informatie15. Tabellen. 1. wat rijen, kolommen en cellen zijn; 2. rijen en kolommen invoegen; 3. een tabel invoegen en weer verwijderen;
15. Tabellen Misschien heeft u al eens geprobeerd om gegevens in een aantal kolommen te plaatsen door gebruik te maken van spaties, kolommen of tabs. Dat verloopt goed totdat u gegevens wilt wijzigen of
Nadere informatierekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs rekentrainer Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Vul in. Groep blad 1 0 + 10
Nadere informatieHoi boer. De speler links van de gever begint het spel door een kaart open op tafel te draaien. Daarna doet de volgende speler hetzelfde; enzovoort.
Een kaartspel voor 4 personen Hoi boer De speelkaarten worden gelijkelijk verdeeld, zodanig dat iedere speler een gelijk aantal kaarten heeft. Deze kaarten liggen omgekeerd voor de speler op tafel. De
Nadere informatieHandleiding bij de Booktest Generator
Handleiding bij de Booktest Generator Het programma voor het maken van toetsen bij boeken. (c) 2005/2009 Visiria Uitgeversmaatschappij Twisk Inleiding Onze dank voor het aanvragen van de Booktest Generator.
Nadere informatieCognitieve capaciteitentest
De cognitieve capaciteitentest is een test op de computer. De test bestaat uit 3 onderdelen: - letterpatronen - woordrelaties - cijferpatronen Elk onderdeel start met voorbeeldvragen. Hierin wordt duidelijk
Nadere informatieIeder tweetal heeft nodig: Een kopie van de slagschipspelletjes: 1. 1A, 1B voor spel A, 2B voor spel A, 3B voor spel 3
Activiteit 6 Slagschepen Zoekalgoritme Samenvatting Computers zijn vaak nodig om informatie te vinden in grote hoeveelheden data. Ze moeten een snelle en efficiënte manier ontwikkelen om dit te doen. Deze
Nadere informatieElke groep van 3 leerlingen heeft een 9 setje speelkaarten nodig: 2 t/m 10, bijvoorbeeld alle schoppen, of alle harten kaarten.
Versie 16 januari 2017 Sorteren unplugged Sorteren gebeurt heel veel. De namen van alle leerlingen in de klas staan vaak op alfabetische volgorde. De wedstrijden van een volleybal team staan op volgorde
Nadere informatieslides10.pdf December 5,
Onderwerpen Inleiding Algemeen 10 Cryptografie Wat is cryptography? Waar wordt cryptografie voor gebruikt? Cryptographische algoritmen Cryptographische protocols Piet van Oostrum 5 dec 2001 INL/Alg-10
Nadere informatieDe wissel-eigenschap voor vermenigvuldigen Vermenigvuldigen kan in omgekeerde volgorde gebeuren, want voor ieder paar getallen a enbgeldt: a b=b a.
98 Algebra 3.3 Variabelen 3.3.1 Inleiding F= 9 5 15+32= 27+32=59 15 C= 59 F In de inleidende tekst aan het begin van dit hoofdstuk staat een afkorting waarmee de temperatuur in graden Celsius in graden
Nadere informatieDe Leidsche Flesch Studievereniging voor Natuurkunde, Sterrenkunde, Wiskunde en Informatica sinds DLF Pointerworkshop
DLF Pointerworkshop Opgaven 2 maart 2016 XKCD # 371 In dit document staan een aantal oude tentamenopgaven om te oefenen voor het hertentamen PR Bij de selectie is rekening gehouden met de opgaven die het
Nadere informatieWat moet je weten en doen voor een goed examen natuurkunde.
Wat moet je weten en doen voor een goed examen natuurkunde. De stof moet op dit moment al goed in je hoofd zitten. In de les gaan we alleen maar bezig met oefenen van examens en examenopgaven. Thuis ga
Nadere informatiePython. Informatica. Renske Smetsers
Python Informatica Renske Smetsers Hoofdstuk 10 Hoofdstuk 10: Strings Na deze les kun je: Uitleggen waar je strings voor gebruikt Strings gebruiken over meerdere regels Indices voor strings gebruiken Strings
Nadere informatieOnderzoek 57: Handschriftherkenning
Onderzoek 57: Handschriftherkenning 1. Onderzoeksvraag Hoe herken ik een handschrift? 2. Voorbereiding a. Materiaal Geschreven brief Pen Papier Stappenplan handschriftherkenning b. Opstelling (foto) Zorg
Nadere informatie