Progressie Therapie. Demonstratie van de methode. Auteur: Edwin Selij. Zou iemand een heel goed gevoel willen hebben? Nog beter dan nu?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Progressie Therapie. Demonstratie van de methode. Auteur: Edwin Selij. Zou iemand een heel goed gevoel willen hebben? Nog beter dan nu?"

Transcriptie

1 Zou iemand een heel goed gevoel willen hebben? Nog beter dan nu? [ ] Welk gevoel zou je meer willen voelen? [cursist] Doe maar zelfverzekerdheid ofzo. Zelfverzekerdheid. Ok, zelfverzekerdheid. Dan gaan we een inductie doen, verdiepen en testen. Dan mag je je ogen dichtdoen en je handen op je benen leggen. Het helpt je om diep in hypnose te gaan. En je weet precies hoe het is om diep in hypnose te gaan nu. Precies ja. want alleen al de klank van mijn stem, helpt je om dieper te gaan. Dieper en dieper. Net als die keer dat ik je vroeg om die spiegel te zien. Precies ja. Die spiegel waarin je jezelf ziet. Helemaal in trance te gaan, zoals nu. Terwijl je zo naar jezelf kijkt op dat moment dat je heel diep in hypnose bent. Stap dan eens in die spiegel en voel maar wat je dan voelt helemaal door je lichaam verspreiden. Dieper en dieper. En merk op dat hoe dieper je gaat, hoe beter je voelt. En hoe beter je voelt, hoe dieper en dieper je gaat. Ik pak zo direct je arm en je zal merken dat die arm heel licht is. Zo licht dat ik hem zo op kan tillen. En dat hij hier zo blijft hangen. Hij blijft hier hangen en dit is ontspannen. Helemaal ontspannen. En hij gaat alleen maar naar beneden op de snelheid en tempo dat je onderbewustzijn je dieper en dieper in een veranderende staat van bewustzijn brengt. En als je hand op je been komt zo direct, dan ga je zo diep, zo diep dat je nog nooit bent geweest in deze vijf dagen. Je gaat dan twee keer zo diep als dat je dacht te kunnen. En je onderbewustzijn brengt je arm naar beneden net zo snel en langzaam dat het wil dat je dieper en dieper gaat. En als je hand op je been komt, ga je in de diepste hypnose die je tot nog toe hebt ervaren. Bijna nu. Nu. Helemaal de diepte in. En zo direct tik ik op je hand, zal je merken dat die lichter en lichter wordt. Deze hand wordt lichter en lichter. Hij wordt helemaal licht. Precies ja. hij gaat al omhoog nu. En hoger die gaat, hoe dieper je gaat. Hoe hoger die gaat hoe dieper die gaat. Op een gegeven moment gaat hij zo hoog, inderdaad, hoger en hoger en merk je dat je gezicht magnetisch is geworden. Je hand gaat nu naar je gezicht. Je hand gaat naar je gezicht toe. Hoe meer die naar je gezicht gaat, hoe meer je moet lachen. Hoe meer die gaat hoe meer je moet lachen. Als je hand op je gezicht gaat, ga je schaamteloos lachen man. Schaamteloos lachen ja. Helemaal helemaal te gek. En die hand blijft plakken op je gezicht. En hoe meer die blijft plakken hoe meer het niet lukt om hem eraf te halen. Probeer hem maar eraf te halen. Hoe meer je het probeert, hoe meer het niet lukt. Het lukt niet. Dat doet je nog meer lachen inderdaad. Dat is toch wel hilarisch. En dan tik ik zo direct op je hand en dat wordt die zo slap als een vaatdoek. En dan ga je nog tien keer dieper. Tien keer dieper. Inderdaad. En dan weet ik niet precies welke situaties er allemaal zijn, allemaal zijn met zelfverzekerdheid. Maar denk eens aan alle situaties die te maken hebben met zelfverzekerdheid in je verleden. Je onderbewustzijn weet precies welke situaties dat zijn. Ik leg je hand even hier neer. Als je onderbewustzijn wil ik vragen of hij dit de ja vinger wil maken. Deze vinger. En dit de neevinger. Ok, onderbewustzijn. Wil jij de beste situatie nu naar boven halen waarin al die zelfverzekerdheid er was? Wil je dat doen nu? Ok, doe dat maar nu. Ok. Ok. Inderdaad. En terwijl je dat zo voelt, die zelfverzekerdheid, meer en meer, wil ik aan je onderbewustzijn vragen of hij dat gevoel wil vertienvoudigen. Wil je dat doen? Ok. Wil je het verdubbelen onderbewustzijn dit gevoel? Ok. Doe maar dan. Inderdaad. Precies. En dan wil ik nu dat je weet dat je nu het gevoel hebt dat je

2 opeens nu opeens de toekomst voor je ziet wat je morgen gaat doen. Morgen. En als ik je zo direct vraag om in morgen te stappen zou je merken dat dat gevoel nog een keer verdubbeld. Als ik tot drie tel. Als ik tot drie tel dan stap je in morgen en zal je merken dat het gevoel verdubbeld. Ok. Eén, twee, drie. Inderdaad ja. in morgen. En terwijl je zo precies de toekomst weer voor je ziet, tel ik weer tot drie en stap je weer in de dag daarna. En het gevoel verdubbelt nog een keer. Eén, twee, drie. Heel goed, zo ja. En je gaat nu door de toekomst in. En merk op dat iedere dag die voorbij gaat, dit gevoel verdubbelt en je bent nu volgende week pfoeeew. Zo ja. twee weken verder. Zoeeeeef, zo ja. vier weken verder. Pfeeeeew. En zes maanden vanaf nu. Zooooeeeef. Inderdaad. Tot een jaar verder. Twee jaar, drie jaar, vier jaar, vijf jaar. Helemaal de toekomst in. Tien jaar. Twintig jaar vanaf nu. Dertig jaar vanaf nu. En helemaal tot ergens het eind van je leven waar je dit gevoel zo sterk voelt. Helemaal tot iedere vezel, zenuw, spier en cel van je lichaam. Het lichaam vult zich op met dit gevoel van zelfverzekerdheid. En dan neem je nu dit gevoel mee van daar naar helemaal nu. Merk op dat alle situaties in de toekomst helemaal veranderd zijn nu. Omdat je zelfverzekerd gaan reageren in iedere situatie waarin dat nodig is. En je onderbewustzijn weet wel welke dat zijn. Is het niet? Precies. En dan tel ik zo direct van één tot vijf. Bij vijf ben je helder, fris, helemaal alert. Helemaal in het hier en in het nu. En neem je dit gevoel met je mee. Eén. Twee, je voelt het contact met de stoel. Drie, je voelt je meer energie krijgen in je lichaam en je gaat rechterop zitten. Vier, je hoort alle geluiden in je omgeving. Je voelt een frisse wind, die je ogen verfrist, mond verfrist, neus verfrist. En vijf [klap], ogen open, helder, fris, helemaal alert. Wakker wakker, simpelweg fantastisch. Super, dank je. Een tijdje geleden was ik met een vriendin naar een café. Toen ik daar in het café kwam, was er een hele groep met bekenden van haar. Er was een man die in Australië had gewoond. Ik ben ook in Australië geweest. En die man had daar gewoond, omdat zijn opa ging emigreren met zijn vader en hij is daar In de psychologie, in de psychiatrie, krijg ik mensen. De meeste mensen komen binnen en zeggen, ja fobie dokter, je bent mijn laatste hoop. O man, dan ben je echt in diepe shit denk ik dan. Als ik je laatste hoop ben. Ik zeg dan altijd, sorry ik denk dat je dan een heel groot probleem hebt. Maar goed, wat is dan precies het probleem? En dan hoor je zoveel verhalen van mensen van ja, dan had ik een probleem en moest ik aan mijn verleden denken. En iedere keer als we het over mijn probleem hadden, gingen we hetzelfde doen. En dat is voor mij een beetje de definitie van krankzinnigheid. Steeds hetzelfde doen en een ander resultaat verwachten. Dat is een beetje de definitie van krankzinnigheid. Mensen nemen die definitie vaak heel letterlijk. Die blijven hetzelfde doen en dan maar hopen, als ik nu nog een keer met mijn hoofd tegen de muur stoot, misschien gaat die wel als vanzelf weg. Dat weet je niet, ik blijf het nog honderd keer proberen. Datzelfde, want wie weet is die muur opeens weg. Beter is het soms om je om te draaien en een andere kant op te lopen. Maar goed, zo kwam er een cliënt bij me binnen. Ze was een buschauffeur hier uit de buurt. Ze zegt: ik heb al vanaf 1987 heb ik een probleem. En dat is, ik raak in paniek op de bus. Kun je je dat voorstellen? Ze kwam bij mij in 2007 dacht ik. Vier jaar geleden, Wow. Dat heb ik dus al twintig jaar en dat gaat al beter, want in 1987 ben ik naar een psychiater geweest. En ik kwam bij die

3 psychiater. Was in Bloemendaal, Bloemendaal is een best rijk gesitueerd dorp. Hij kwam daar, een mooi wit huis zegt hij. Een oprijpaadje. Hij komt daar zo bij het huis en zegt: ik kom daar bij de psychiater. Ik kom binnen. De man zegt, gaat u maar zitten. Wat is precies uw probleem? Hij zegt: als ik in de bus zit, was ik even in de twintig. Als ik in de bus zit, je hebt zo n rood lampje en een blauw lampje. En dat rode lampje als dat aangaat dan rijd je niet op tijd. Dan kom je niet op tijd aan bij de eindbestemming. Als het blauwe lampje aangaat, ben je te vroeg op de eindbestemming. Hij zegt, branden de lampjes wel eens niet? Nee, er brandt er altijd één. De meeste buschauffeurs interesseert dat helemaal niets dat die lampjes branden. Maar hij wel. Hij werd daar paniekerig van. Plus vertelde hij me: ik krijg allemaal van die beelden op mij af, allemaal van die beelden. En dan zie ik mensen bij volle bushaltes staan. En ik zeg: hoe ziet dat eruit? Allemaal van die grijze mensen. Dat is ook geen fun aan, dacht ik. Dat zag hij. Dus hij vertelde tegen de psychiater. Die psychiater zegt: ok, ja ja ja. Hoe ging de geboorte? Hij zegt: sorry? Hoe ging de geboorte? We hebben het over Hij zegt: dat weet ik niet. Dat zou ik aan mijn moeder moeten vragen. Hij was ook immigrant. Hij was op zijn twaalfde naar Nederland gekomen. Daar lag waarschijnlijk het probleem volgens de psychiater. Een aanpassingsprobleem. Dat hij zich nooit goed heeft kunnen aanpassen. Zegt de psychiater: dat hebben mensen uit een andere cultuur. Om maar eens een hypnotische suggestie te geven. Dus hij vijf jaar in therapie geweest. Op een gegeven moment zelfs drie keer in de week. De psychiater zegt: dit is een heel lastig probleem wat u heeft. Na vijf jaar zei de psychiater: we weten wat het is. Je zou er mee moeten leren leven. Je moet je voorstellen, je hebt een wit tafellaken. Dat ben jij. Dit is je brein. Daar is chocomel overheen gegaan. Hoe vaak je het ook wast, als je het in het licht houdt blijf je de vlek zien. Ja, daar moet je mee leren leven. En ik dacht bij mezelf, in 2007, ik denk die vent heeft nog nooit van Witte Reus gehoord man. Witte Reus, die man zie ik zo n helikopter, komt zo n wit laken uit zo n trommel. Jeetje, daar kun je modder op gooien, gras. Ik denk die psychiater, ik weet niet waar die mee wast, zeker met ik heb geen idee. Maar Witte Reus had hij nog nooit van gehoord. Dus dat is het eerste wat ik zei. Witte Reus is het eerste waar hij nog nooit van heeft gehoord. Maar ik zeg: ik weet precies wat jouw probleem is joh. Dat wist ik al na vijf minuten. Hij zegt: na vijf minuten? De psychiater wist het na vijf jaar een beetje. Het grappige was nog, is helemaal niet grappig, dat het op een gegeven moment, het was in 1993 stopte hij en in 99 kwam het weer terug. Nee, ergens in 2000, begin Dus hij weer naar de psychiater en hij weer dat paadje op. Hij zegt: het is toch weer teruggekomen. Ok, ga maar zitten. Hoe was de geboorte? Wat, dat hele traject hebben we toch gehad? Hij zegt: misschien zijn we nog wat vergeten. Hij zegt: ik ben er drie keer geweest en ik dacht laat maar. Dit wordt niets. Dus op een gegeven moment, pas jaren erna, kwam hij bij mij. Ik zeg: ik weet precies wat je probleem is. Als je goed luistert naar cliënten, als je goed gaat luisteren naar cliënten, dan vertellen ze al exact wat het probleem is. En vaak ook waar de oplossing ligt. In die week kwam bijvoorbeeld een bijna identiek iemand met een ander probleem, maar met hetzelfde idee. Hij zegt tegen me: weet je, ik heb gewoon een groot probleem. Ik dacht, dat is zo n beeld en het is zo groot. Dat is het eerste wat ik dacht. Hij zegt: ik heb vliegangst. Hier heb je dus ergens een plaatje gemaakt, dat gaat niet goed. Hij heeft vliegangst. Dus op een gegeven moment ben ik zo met hem aan het praten en ik weet, het veranderen van het proces is vaak veel waardevoller dan je op de inhoud te storten. Je kunt lekker in je verleden gaan rommelen. Dat is prima, maar hier en nu is het probleem. Dus hij zegt: ik droom altijd van een kelder. Dan kun je heel freudiaans gaan doen. Die kelder, daar is wat gebeurd. Hij is

4 daar afgerammeld. Of weet ik veel wat er allemaal in die kelder is gebeurd. Zo kun je denken. Psychiater en psycholoog zouden zo denken, maar ik niet. Ik zeg: ok, kelder. Als ik aan die kelder denk. Ik denk die staat hier zo. Hier maakt hij de kelder. En die is zo groot. Dat doe hij voor. Cliënten doen hun probleem voor. Als je goed oplet zeggen mensen, ja ik heb zo n gevoel, ik weet het niet. Zeg ik: draait dat gevoel? Het draait niet joh. Zeg ik: kijk eens naar je handen. O o. Zeg ik: doe eens andersom? Hee, het wordt minder. Mensen doen hun probleem voor. Als iemand dit doet, zo n beeld. Dus ik zeg: ok die kelder. Hoe ziet die kelder eruit? Die is grijs joh. Ik zeg: dat is geen fun aan zo n kelder. Hij zegt: dat is ook niet zo. Dus ik heb de kelder een beetje, ja, zoals mijn zoon zou zeggen, opgepimpt. Dus ik zeg tegen hem: nou, zie je daar in die kelder een stopcontact? Hij zegt: nu wel. Ik zeg: inderdaad, kun je je plasmascherm ophangen man. O ja, te gek. Zet je daar een bank. Zegt hij: dan moet ik ook een bankstel hebben, daar kan ik op liggen. O, dan doe je dat. Dus hij is met dat beeld een beetje aan de slag gegaan in trance. Ik heb hem eerst in trance gebracht, onder hypnose. Ik zeg denk aan die kelder en toen heb ik hem instructies gegeven. Suggesties. Ik zeg hang daar een plasmascherm in en hij ging zelf, dan wil ik ook een bank vertelde hij. Ok, doe die bank erin. Op een gegeven moment was die kelder een aangename plek. En het resultaat was daarna. Hij sliep beter, hij kon weer vliegen. Tenminste meevliegen hè, want hij was geen piloot. Hij kon weer meevliegen. En een tijd erna. Hij ging eerst Europese vluchten doen, is hij ook oversea geweest. Dus naar Amerika toe. Het enige wat ik heb gedaan in trance is de kelder veranderd. Meer niet. Ik heb niet gezegd, ok, waar komt het vandaan? Of dat andere. Die buschauffeur is identiek. Er komen allemaal beelden op mij af. Allemaal beelden. Die doen dit zo. Ik zeg: ik weet precies wat jouw probleem is. Jij hebt slechte smaak. Dat is uw enige probleem. Dat is helemaal niet erg. Dat hebben meer mensen. Maar ik zeg dat dat het enige probleem is wat je hebt. Voor de rest niets. Hij zegt: slechte smaak? Denk eens mee Je komt in een videotheek. Je hebt een keuze uit hoeveel films? Honderdduizenden. Misschien wel een miljoen. En jij kiest één film in je hoofd waar je van in paniek raakt. Dat getuigt voor mij van slechte smaak. Geeft niet. Daar kunnen we nu wat aan veranderen. Dus ik bracht hem in trance. Ik zeg: wat zou je willen zien? Maar ik had een beetje wel een vermoeden, na ons gesprek, dus ik ging dat een beetje invullen. Dus ik zeg: hoe zou het zijn Dus ik denk, ik houd het een beetje in een kader van, weet je, als het niet zo is, dan heb ik ze hoe zou het zijn. Stel je nou voor die beelden komen weer op je af en ik kon zien van o dat gaat niet goed. Maar nu zijn die beelden helemaal in kleur. Moet je kijken. Die bushalte die nu voorbij komt, daar staan vijftig halfblote vrouwen man. En ik zie opeens iets in zijn gezicht dat ik dacht, ah, dit werkt. Dus hij zo: o ja, dat is wel anders. Ik zeg: ok, die stappen nu allemaal bij je in. Zeg moet je kijken hoe dat gaat. Hij zat zo in trance dat hij die kaartjes zo zat te doen. En toen zijn we met de beelden aan de slag gegaan. Op een gegeven moment, als je in de buurt van Haarlem met een bus gaat, en je ziet een buschauffeur die is heel vriendelijk tegen je. Hee. Dat is wel heel apart. Misschien ziet hij iets anders. Misschien heeft hij een heel ander beeld dan hoe jij eruit ziet. Maar het werkte wel. Want hij is erna niet meer in paniek geraakt. En ik moet ook eerlijk erbij zeggen, dat nu dat al veel minder is geworden. Dus in het begin had hij heel sterk nog dat hij die beeld nog op zich afkreeg. Maar op een gegeven moment als iets ok voor je is, dan stop je daar vanzelf wel mee. Het is vaak juist overal waar je je aandacht op richt dat gaat groeien. Vaak doe je dat op allerlei negatieve dingen. En als iets positief voor je is. En het is ok en normaal, dan gaat dat op een gegeven moment weer als vanzelf, richt je daar je aandacht niet op en is het ok. En waarschijnlijk heb je nog steeds die

5 beelden. Komen op hem af. Alleen niet meer zo bewust. Dus je pakt de strategie van de ander. En dat is vaak waardevol en veel makkelijker werken ook wanneer je met hypnose werkt. Dus iemand die het idee krijgt van wacht eens even, iemand is met een gevoel bezig. Of je maakt beelden. Of ja, ik heb van die gedachten en ik weet het niet hoor. Ik heb ook wel leuke gedachten, maar meestal Ik denk ok, als we dit hier krijgen, dan zijn we al half way. En misschien we de oplossing. Dus wat je dan doet in trance. Vaak bewust is het voor mensen heel moeilijk om te zeggen ok, dan pak je nu deze gedachte en laat ze nu vanaf deze kant klinken. Dat is voor de meeste mensen bewust vrij lastig te doen. Het is te doen. Bandler zegt altijd als je het wilt, kun je het. Want je hebt een brein toch? Dus die gooit dan de bal bij jou. Dus als je het niet kunt, wil je het ook niet. Maar in trance is het wel makkelijker. Dus als je iemand in hypnose brengt, dat je gewoon zegt stel je nou voor dat die gedachte vanaf deze kant klinken. En hoe is het dan anders?

Demonstratie Allergiemethode

Demonstratie Allergiemethode Heeft er iemand hier iets waar hij mee wil werken? Toevallig ook een allergie? [ ] Dat is vaak zo als je in een opleiding zit, dat mensen ja ik heb helemaal geen allergie. Wat je dan doet voor de oefening

Nadere informatie

Demonstratie Ideomotorische Signalen

Demonstratie Ideomotorische Signalen Heeft iemand die nieuwe manieren wil vinden voor iets? Voor misschien een situatie. Misschien een probleem of iets dat je denkt, nou ja... Ja, ok. Super. Ja. Ok. Ok. De inductie mag je zelf kiezen. Je

Nadere informatie

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17 Inhoud Waarom dit boek? 7 1 De ik-fabriek, wat is dat? 10 2 Lichaamsseintjes 14 3 Je lichaam is net een fabriek 17 4 De ik-fabriek, hoe ziet die eruit? 18 4.1 De eerste verdieping: voelen 20 4.2 De tweede

Nadere informatie

- Waarschuwing- dit is een pittige les!

- Waarschuwing- dit is een pittige les! - Waarschuwing- dit is een pittige les! Herken je de volgende situatie: Je vraagt aan je partner (heb je deze niet denk dan even terug aan de tijd dat je deze wel had) of hij de vuilniszak wilt buiten

Nadere informatie

Beter leven, meer plezier

Beter leven, meer plezier Rob van Ginkel Training en Coaching Beter leven, meer plezier NLP strategieën voor een leven met plezier Inhoudsopgave Wat is NLP...3 De logica van angst...3 Vrijkomen van angst...3 Negatieve gevoelens

Nadere informatie

De ADHD van André Als het te druk is in je hoofd

De ADHD van André Als het te druk is in je hoofd Mag ik meedoen, mag ik meedoen? vraagt hij aan de voetballende jongens. Hij wil het zo graag! Nee, zegt Hakim, en ook Daniël schudt zijn hoofd. Laat ons met rust, zegt hij. Met jou erbij gaat het altijd

Nadere informatie

Luisteren. Bij deze hand-out hoort ook een presentatie document om te gebruiken in de klas. U kunt het hier downloaden.

Luisteren. Bij deze hand-out hoort ook een presentatie document om te gebruiken in de klas. U kunt het hier downloaden. Luisteren Bij deze hand-out hoort ook een presentatie document om te gebruiken in de klas. U kunt het hier downloaden. Voor meer informatie Vida Niazian Karakteroloog, HeartMath Resilient Educator 06 215

Nadere informatie

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets.

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets. Stomme trutten Kijk, die stomme trutjes zijn er weer. Kelly wijst naar buiten. Sanne kijkt nieuwsgierig uit het raam. Voor het huis aan de overkant staan twee meisjes. Meisjes met blonde paardenstaartjes.

Nadere informatie

7 HEERLIJKE ONTSPANNINGSOEFENINGEN

7 HEERLIJKE ONTSPANNINGSOEFENINGEN 7 HEERLIJKE ONTSPANNINGSOEFENINGEN VOOR THUIS OF OP JE WERK Kom tot rust met deze eenvoudige ontspanningsoefeningen Door te ontspannen krijgt je lichaam de mogelijkheid om zich te herstellen van de dagelijkse

Nadere informatie

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje

Nadere informatie

"Afraid of the Dead ( The Escape ) Hoofdstuk 5"

Afraid of the Dead ( The Escape ) Hoofdstuk 5 "Afraid of the Dead ( The Escape ) Hoofdstuk 5" Voor het eerst alleen Ik werd wakker in een kamer. Een witte kamer. Ik wist niet waar ik was, het was in ieder geval niet de Isolatieruimte. Ik keek om me

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Julian krijgt een bril

Julian krijgt een bril Julian krijgt een bril II Inleiding: Julian heeft veel last van hoofdpijn, daarom neemt zijn moeder hem mee naar de dokter. Het is al heel lang geleden dat Julian naar de dokter is geweest, daarom moet

Nadere informatie

Hypnotisch Herkaderen

Hypnotisch Herkaderen Dat was dinsdag dan. En donderdag moest ze naar Maastricht rijden. En ik had net de gevoelomdraaitechniek gedaan. Zo was ze gaan zoeken. Dus ik weer de gevoelomdraaitechniek gedaan. Maar nu met veiligheid.

Nadere informatie

In de hal wacht de mentor van 2a haar op. Hij geeft Nederlands. Voor de pauze heeft ze twee uur les van hem. Samen lopen ze naar het lokaal van 2a toe

In de hal wacht de mentor van 2a haar op. Hij geeft Nederlands. Voor de pauze heeft ze twee uur les van hem. Samen lopen ze naar het lokaal van 2a toe Nieuw op school Elza vindt het spannend: ze gaat na de herfstvakantie naar een andere school. Ver weg van de havo waar ze eerst op zat. Daar kon ze niet meekomen. En daar werd ze geregeld mee gepest. Ze

Nadere informatie

Pannenkoeken met stroop

Pannenkoeken met stroop Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed

Nadere informatie

Verslag les 4 De Wilgenstam kleutergroep 1/2C Thema van de filosofielessen: ik

Verslag les 4 De Wilgenstam kleutergroep 1/2C Thema van de filosofielessen: ik Verslag les 4 De Wilgenstam kleutergroep 1/2C Thema van de filosofielessen: ik Wie weet er wat we vorige keer hebben gedaan? Kees: Hoe groot je bent. En jezelf getekend, hoe groot je denkt dat je bent

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

2. Het kistje. Joost weet niet wat hij hoort. Geadopteerd. Hij!

2. Het kistje. Joost weet niet wat hij hoort. Geadopteerd. Hij! 1. Ziek Ademt hij nog wel? Angstig kijkt Joost naar zijn vader. Het zal toch niet nu gebeuren, net nu zijn moeder even een boodschap doet. Hij buigt zich voorover tot heel dicht bij het gezicht van zijn

Nadere informatie

De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek

De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek Onderstaand gesprek illustreert de beweeglijkheid van het oplossingsgericht werken. De kleuren geven de bewegingen aan in het

Nadere informatie

Ik ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen.

Ik ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen. Oefening 1: Nodig: 2 personen en een boom of een huisdier: Zoek een plek op bij een boom of in de buurt bij je paard of ander huisdier waar je even niet gestoord wordt en veilig even je ogen dicht kunt

Nadere informatie

Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow

Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow Scratch les 3: Quiz! Je eigen spelshow Hoeveel weten jouw vriendjes en vriendinnetjes over jouw favoriete onderwerp? Test het met je zelfgemaakte quiz! Ga naar https://scratch.mit.edu/projects/112774047/.

Nadere informatie

Maak echt contact, stel iemand op zijn/haar gemak. Wellicht is dit de eerste keer dat je potentieel klant skype/facetime gebruikt.

Maak echt contact, stel iemand op zijn/haar gemak. Wellicht is dit de eerste keer dat je potentieel klant skype/facetime gebruikt. FASE 1: STEL JE KLANT OP HAAR/ZIJN GEMAK EN NEEM DE LEIDING Maak echt contact, stel iemand op zijn/haar gemak. Wellicht is dit de eerste keer dat je potentieel klant skype/facetime gebruikt. Dit gesprek

Nadere informatie

Regressie. Het teruggaan naar de eerste keer.. Auteur: Edwin Selij

Regressie. Het teruggaan naar de eerste keer.. Auteur: Edwin Selij Het volgende wat we gaan doen is regressie. Dat kan op heel veel verschillende manieren kun je een regressie doen. De manier waarop wij het gaan doen is, we nemen een gevoel, wat je wel eens voelt. Wat

Nadere informatie

De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters.

De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters. Over dit boek De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters. Dit boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel gaat over een man die vlucht naar Europa.

Nadere informatie

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02 Papahoorjeme_bw.indd 2 05-05-11 15:02 Papahoorjeme_bw.indd 3 05-05-11 15:02 Voor Indigo en Nhimo Tamara Bos Papa, hoor je me? met tekeningen van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam De liefste

Nadere informatie

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje

Nadere informatie

DE WILDE EEND. naar Henrik Ibsen door Simon Stone met Chris Ryan

DE WILDE EEND. naar Henrik Ibsen door Simon Stone met Chris Ryan de wilde eend ibsen # stone # tk DE WILDE EEND naar Henrik Ibsen door Simon Stone met Chris Ryan ondernemer zijn zoon fotograaf Ekdal vader van Gina vrouw van Hedvig haar dochter Copyright Nederlandse

Nadere informatie

Leren omgaan met gedachten, gevoelens, emoties en pijn

Leren omgaan met gedachten, gevoelens, emoties en pijn Leren omgaan met gedachten, gevoelens, emoties en pijn Toespraak van Jiun roshi op de eerste dag van een vijfdaagse zen-retraite, geredigeerd en enigszins ingekort door Myoko Sint Het is vandaag de eerste

Nadere informatie

1 Kussen over mijn hoofd

1 Kussen over mijn hoofd 1 Kussen over mijn hoofd De woonkamerdeur valt met een klap achter mij dicht. Ik ren de trap op, sla hier en daar een tree over. Niet vallen, denk ik nog, of misschien wel vallen. Mijn been breken en dan

Nadere informatie

Ik ben de voet, en ik loop heel goed.

Ik ben de voet, en ik loop heel goed. Eén lliichaam, velle lleden Ik ben de voet, en ik loop heel goed. www.bijbelidee.nl (( voorbeelld )) Eén lliichaam, velle lleden Voorbereiding Op het werkblad staan een oor, mond, oog, neus, hand,voet,

Nadere informatie

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk.

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Prent 1 Sst, ik hoor iets! Prent 1. Sst, ik hoor iets! Said en Jamal zitten aan tafel te eten. Samen met papa en mama. Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Papa laat het horloge zien. Het is een

Nadere informatie

Voor jezelf? Les 1 Welkom!

Voor jezelf? Les 1 Welkom! Voor jezelf? Les 1 Welkom! Welkom! Dit is de cursus Voor jezelf? Wil je voor jezelf beginnen? Droom je ervan een eigen bedrijfje te starten? Zou je dit ook kunnen? In deze cursus ga je dit onderzoeken.

Nadere informatie

Module 4: Basisovertuiging 1 & 2 (Verdieping)

Module 4: Basisovertuiging 1 & 2 (Verdieping) Module 4: Basisovertuiging 1 & 2 (Verdieping) Basisovertuiging 1 & 2 (Verdieping) Geluk is een gevoel! Jij bent de enige persoon op de wereld die jou gelukkig kan maken! Het is erg belangrijk dat je alle

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

DOEBOEK VOOR OUDER EN KIND

DOEBOEK VOOR OUDER EN KIND Tussen JOU en MIJ SCHRIJF- EN DOEBOEK VOOR OUDER EN KIND Janneke van Bockel Tussen en Begonnen op 20 Herinneringen die je later wil hebben moet je NU maken 4 Ma-ham, luister je wel? zegt ze streng. Ja

Nadere informatie

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.]

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] 2011 Life Coach Désirée Snelling Berg Desirée [IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] Leer de technieken om met behulp van je onderbewuste en het universum je ex weer terug te krijgen. Inleiding Het is geen geheim

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94 Inhoud Inleiding 7 deel 1 lees- en kijkbio Hoofdstuk 1 Verhalen vertellen 10 Hoofdstuk 2 Zelf verhalen vertellen 12 Hoofdstuk 3 Voorlezen 16 Hoofdstuk 4 Verhalen lezen 18 Hoofdstuk 5 Verhalen in boeken

Nadere informatie

In de bijlage vind je de verhalen van Floris (16), Hiltje (13), Joshua (16) en Wietske (46). Ze komen uit het boekje Ik ben geliefd!

In de bijlage vind je de verhalen van Floris (16), Hiltje (13), Joshua (16) en Wietske (46). Ze komen uit het boekje Ik ben geliefd! Het kwaad Verdieping: Persoonlijke verhalen Leeftijd: 13-16 Thema: Tijdsduur: 20+ min. In de verdiepingsfase ga je met de jongeren in op hun persoonlijke verhalen Duur: 30 minuten Nodig: twee verhalen

Nadere informatie

Het is druk op het schoolplein. Overal zie je kinderen die aan het knikkeren zijn. Joost heeft een grote zware knikkerzak. Hij roept: 'Ik heb de

Het is druk op het schoolplein. Overal zie je kinderen die aan het knikkeren zijn. Joost heeft een grote zware knikkerzak. Hij roept: 'Ik heb de De regenboogbonk Oma is op bezoek. 'Kijk eens Floor,' zegt ze. 'Ik heb een cadeautje voor je.' Ze geeft Floor een klein rond pakje. Floor doet snel het papiertje eraf. 'Wow,' zegt ze, 'wat mooi!' In haar

Nadere informatie

Sa Ta Na Ma Snatam Kaur Feeling Good Today Nr. 7

Sa Ta Na Ma Snatam Kaur Feeling Good Today Nr. 7 Deel 2: Themalessen Les 1 De dierentuin We gaan een bezoekje brengen aan de dierentuin. Daar kun je dieren van over de hele wereld bekijken. Daarom is het net een wereldreis. In de dierentuin zijn heel

Nadere informatie

De zak. van. Sinterklaas. Maarten Stevens

De zak. van. Sinterklaas. Maarten Stevens De zak van Sinterklaas Rollen: Sinterklaas: Hoofdpiet: Sinterklaas is Tja Behoeft geen verdere uitleg! Hoofdpiet is al een tijdje Hoofdpiet en moet er voor zorgen dat alles goed gaat. Dat is een belangrijke

Nadere informatie

De moeilijkste verkoop in je leven, is het verkopen van jezelf aan jezelf.

De moeilijkste verkoop in je leven, is het verkopen van jezelf aan jezelf. De moeilijkste verkoop in je leven, is het verkopen van jezelf aan jezelf. Verkopen staat gelijk aan inkomen Iedere dag ben je bezig met verkopen je verkoopt aan; jezelf familieleden je omgeving je partner

Nadere informatie

Groep 5 A. De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.

Groep 5 A. De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom. Groep 5 A Juffrouw Helma & Juffrouw Monique De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwarte piet zat pakjes in te pakken. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.

Nadere informatie

In de Hema. O, zegt Kiia. Dat heb ik niet gehoord. Nee, dat blijkt, lacht de vrouw.

In de Hema. O, zegt Kiia. Dat heb ik niet gehoord. Nee, dat blijkt, lacht de vrouw. In de Hema Wat vind je van deze?, vraagt Kiia. Ze kijkt aandachtig in de spiegel. Naar de geruite pet op haar hoofd. Mam?, vraagt Kiia weer. Hoe vind je hem? Ze stopt een pluk van haar blonde haar onder

Nadere informatie

Dan komt Pat op het bed terecht. Maar het gaat niet helemaal goed. Ho, buur, roept Pat, dit gaat mis!

Dan komt Pat op het bed terecht. Maar het gaat niet helemaal goed. Ho, buur, roept Pat, dit gaat mis! Mat slingert het touw omhoog en het komt precies om de lamp terecht. Mat pakt een touw en begint ermee te slingeren. Wat ga je doen, buur? vraagt Pat. Wacht maar af, zegt Mat. Mat trekt het touw strak.

Nadere informatie

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan.

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan. Wild Op het laatste moment ziet Lisa de man pas. Ze hangt de was op in de tuin. En ineens komt hij achter de lakens vandaan. Lisa laat het mandje met was in het gras vallen. Ze gilt. De man ziet er slecht

Nadere informatie

Spekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken.

Spekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken. Spekkoek Oma heeft de post gehaald. Er is een brief van de Sociale Werkplaats. Snel scheurt ze hem open. Haar ogen gaan over de regels. Ze kan het niet geloven, maar het staat er echt. Igor mag naar de

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Keuzestress of ontspannen kiezen

Keuzestress of ontspannen kiezen Keuzestress of ontspannen kiezen Wat leuk dat je mijn weggever hebt aangevraagd. Ik vertrouw erop dat het je inzicht geeft! Veel plezier met lezen of kijken. Want de ene persoon leest liever en de ander

Nadere informatie

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen. Bijlage 11 Voorbeeld informatie VHT: Bouwstenen voor geslaagd contact Informatie Video - hometraining Belangrijke begrippen initiatieven herkennen volgen ontvangstbevestiging beurt verdelen leidinggeven

Nadere informatie

SLACHTOFFERSCHAP, TRAUMA EN GEWELD - EEN ONONTWARBARE KLUWEN? 25 mei 2016, Antropia, Driebergen - 25 mei 2016, gedichten Ingmar Heytze

SLACHTOFFERSCHAP, TRAUMA EN GEWELD - EEN ONONTWARBARE KLUWEN? 25 mei 2016, Antropia, Driebergen - 25 mei 2016, gedichten Ingmar Heytze SLACHTOFFERSCHAP, TRAUMA EN GEWELD - EEN ONONTWARBARE KLUWEN? 25 mei 2016, Antropia, Driebergen - 25 mei 2016, gedichten Ingmar Heytze MONITOR Dit wordt geen nieuw verhaal. We doen wat met ons werd gedaan,

Nadere informatie

Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen?

Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen? Preek over Psalm 1,1 a.2 (jeugddienst): Hoe kan ik tijd met God doorbrengen? Gemeente van onze Heer Jezus Christus! Ze zitten met z'n tweeën op haar kamer: Reinier en Marloes. Ze kennen elkaar al een poosje.

Nadere informatie

uit Jurres mond. Jasmijn kijkt op. Jij bent toch ook bij Maikel geweest? Ja, dat is waar. Oké, doe Maikel dan ook maar. Maar hij moet wel een beetje

uit Jurres mond. Jasmijn kijkt op. Jij bent toch ook bij Maikel geweest? Ja, dat is waar. Oké, doe Maikel dan ook maar. Maar hij moet wel een beetje Inhoud 1 Feestbeest... 7 2 Wij willen winnen!... 12 3 Maikel... 19 4 Zoektocht... 25 5 Briefjes... 31 6 Code Langnek... 37 7 Waar Mart bang voor is... 44 8 Een verdacht pakket... 50 9 Poederdoos... 56

Nadere informatie

DE NAAM JON FOSSE. NAMNET (1995) Een toneelstuk. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN. Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne ***********

DE NAAM JON FOSSE. NAMNET (1995) Een toneelstuk. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN. Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne *********** jon fosse - de naam JON FOSSE DE NAAM NAMNET (1995) Een toneelstuk Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne *********** Copyright : Jon Fosse 1995, Colombine Teaterförlag

Nadere informatie

Eva geeft geen antwoord. Ze leest samen met Lieke in het kookboek. Nu moet er suiker en boter bij, zegt Lieke. En een snufje

Eva geeft geen antwoord. Ze leest samen met Lieke in het kookboek. Nu moet er suiker en boter bij, zegt Lieke. En een snufje 1 Logeren Het is vrijdagmiddag. Eindelijk gaat de bel. Alle kinderen springen op. Het is weekend! Ik ga zo met mijn opa naar boer Jan, zegt Sam tegen Lieke. Heb je zin om mee te gaan? Lieke schudt haar

Nadere informatie

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak. Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het

Nadere informatie

3 Hartentips Waardevol en makkelijk toepasbaar voor meer

3 Hartentips Waardevol en makkelijk toepasbaar voor meer 3 Hartentips Waardevol en makkelijk toepasbaar voor meer verbinding met je hart contact met jezelf zelfwaardering Hee! Wat goed dat je begonnen bent aan het lezen van mijn ebook. Dat betekent dat de wil

Nadere informatie

Thema hatsjoe Kleine Puk wat is er nou... 4 Au! Mijn vinger doet zeer... 4 Dag dokter... 5 Kortjakje... 5 Waar heb je pijn?...

Thema hatsjoe Kleine Puk wat is er nou... 4 Au! Mijn vinger doet zeer... 4 Dag dokter... 5 Kortjakje... 5 Waar heb je pijn?... 1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo...... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje

Nadere informatie

Chen en zijn grote broer Joey

Chen en zijn grote broer Joey Henry Ik kijk de wereld in. Kijkt de wereld terug? Zelfs op halve kracht zie ik het goed. Het licht is me uit de ogen geslagen. Maar mijn kracht zit diep. Ook al lijk ik op niemand, ik ben te herkennen.

Nadere informatie

Antoine in Nepal. Karel Peeraer.

Antoine in Nepal. Karel Peeraer. Antoine in Nepal Karel Peeraer www.ezelen.be Een wereldreis naar geluk! Welkom Het is fijn wandelen als de natuur je rugzakje draagt. Antoine wandelt door de bergen. Zijn oogjes kijken in het rond. Plots

Nadere informatie

Ruimte voor God - thema 1: Eén ding is nodig! Preek over Lukas 10: Gemeente van Christus,

Ruimte voor God - thema 1: Eén ding is nodig! Preek over Lukas 10: Gemeente van Christus, Ruimte voor God - thema 1: Eén ding is nodig! Preek over Lukas 10:38-42 Gemeente van Christus, Het gaat vanmorgen over Jezus. Dat zal je waarschijnlijk ook niet verrassen. Maar als het gaat over Jezus,

Nadere informatie

september 2014 vanaf 7 jaar Lach! tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte

september 2014 vanaf 7 jaar Lach! tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte september 2014 vanaf 7 jaar Lach! tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Lach! 1 Ik wil paarse haren. Maar hé dat is flauw, m n moeder zegt nee, dus ik verf ze maar blauw tekst: Marian van Gog muziek:

Nadere informatie

Annie van Gansewinkel. Vast

Annie van Gansewinkel. Vast Annie van Gansewinkel Vast 4 Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen De groeten Je krijgt de groeten van je vader. Jim haalt zijn schouders op. Hij blijft tegen de bal schoppen. De bal knalt tegen

Nadere informatie

Weer kijkt Kees in zijn binnenspiegel. Naar de man op de achterbank. De lifter. Slaapt die man nou? Kees heeft hem al een uur niet meer gehoord.

Weer kijkt Kees in zijn binnenspiegel. Naar de man op de achterbank. De lifter. Slaapt die man nou? Kees heeft hem al een uur niet meer gehoord. Gevaarlijke tijd Soms moet Kees hard remmen. De bochten in Frankrijk zijn lang. Het waait hard. Af en toe waait er iets over de snelweg. En er liggen zelfs takken op de weg. Kees is al een paar keer erg

Nadere informatie

Gedachten en positiever denken

Gedachten en positiever denken Gedachten en positiever denken Hoe denk jij over jezelf? En wat zeg jij tegen jezelf als je in de spiegel kijkt? Met welke gedachten begin jij de dag? Heb je hier weleens over nagedacht? Hier gaan we mee

Nadere informatie

Weer loop ik door de draaideur van het Lucasziekenhuis.

Weer loop ik door de draaideur van het Lucasziekenhuis. 1 Weer loop ik door de draaideur van het Lucasziekenhuis. Dat is nu al de derde keer in een paar dagen. We moeten vandaag op de eerste verdieping zijn, kamer 105. Mevrouw dr. W.H.F. Scheltema, internist,

Nadere informatie

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT

Nadere informatie

Hoe gaat het in groep 1/2 b

Hoe gaat het in groep 1/2 b Hoe gaat het in groep 1/2 b Binnenkomst: - Als je op school komt hang je je jas op je eigen haakje onder je tent. Je tas zet je op de plank. - In de klas geef je de juf een hand en je pakt een spelletje

Nadere informatie

Module 26: Stop met Piekeren.

Module 26: Stop met Piekeren. Module 26: Stop met Piekeren. Stop met piekeren! Piekeren is een reactie op een naar gevoel. Op het moment dat we ons afgewezen voelen of andere nare gevoelens ervaren, wordt het meestal erg druk in ons

Nadere informatie

mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Doe normaal 1 Als ik op m n handen sta. Lekker de natuur in ga. Dan roepen ze, dan roepen ze, ze roepen allemaal: Hé, doe normaal.

Nadere informatie

INHOUD. 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN

INHOUD. 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN INHOUD 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN 7 Verdriet uit je hart en verdriet om je zorgen 11 De belangrijkste relatie is die met jezelf 14 In dankbaarheid ligt geluk

Nadere informatie

Hotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN

Hotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN Hotel Hallo - Thema 2 Hallo opdrachten TELEVISIE KIJKEN 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer

Nadere informatie

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113 Inhoud Woord vooraf 7 Het allereerste begin 9 Oervaders 19 Israël als moeder 57 Wijsheid voor ouders en kinderen 83 Koninklijke vaders 113 Profetische opvoedkunde 145 Kinderen in zijn koninkrijk 177 Leerling

Nadere informatie

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is: Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is: Mijn gezinsvoogd werkt bij de William Schrikker Jeugdbescherming. Wat een toestand, zeg! Wat gebeurt

Nadere informatie

Lelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle?

Lelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle? Rolstoeltaxi Dino, wil jij even helpen? Dino reageert niet. Hij is ingespannen bezig met zijn tekening. De opdracht is om het bovenaanzicht van de school te maken. En dat valt niet mee. Dino, vraagt de

Nadere informatie

HANDIG SPELEN MET EEN HOND

HANDIG SPELEN MET EEN HOND l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG SPELEN MET EEN HOND OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER SPELEN MET EEN HOND. JE

Nadere informatie

en waar is de gebruiksaanwijzing?? Over de eerste spannende dagen met je

en waar is de gebruiksaanwijzing?? Over de eerste spannende dagen met je en waar is de gebruiksaanwijzing?? Over de eerste spannende dagen met je baby Verwachtingen Wordt dit jullie eerste, tweede, volgende kindje? Weet je al hoe je je baby gaat voeden? Als je al een kind hebt:

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Hotel Hallo - Thema 1 Hallo

Hotel Hallo - Thema 1 Hallo Hotel Hallo - Thema 1 Hallo opdrachten VISITE 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en leg

Nadere informatie

Marlies Verhelst. Geraakt

Marlies Verhelst. Geraakt Marlies Verhelst Geraakt 4 Het bankje Langzaam fietst Aron naar de waterplas. Hij heeft zin in zijn date met Maira. Het is hun eerste afspraakje. Hij zet zijn fiets tegen de prullenbak naast een van de

Nadere informatie

Stap 1. Stap2. Stap3. Stap4. Opstel door een scholier 1979 woorden 11 januari keer beoordeeld. Nederlands. Stappenplan.

Stap 1. Stap2. Stap3. Stap4. Opstel door een scholier 1979 woorden 11 januari keer beoordeeld. Nederlands. Stappenplan. Opstel door een scholier 1979 woorden 11 januari 2007 5 18 keer beoordeeld Vak Nederlands Stappenplan. Stap 1 Wat is kindermishandeling? Wat zijn de gevolgen? Wat moet je doen? Bel je de kindertelefoon?

Nadere informatie

Hé, man Goedemorgen. Ja, goedemorgen. Ik hoorde jullie praten, met al dat broeder en zuster gedoe. Hou op,

Hé, man Goedemorgen. Ja, goedemorgen. Ik hoorde jullie praten, met al dat broeder en zuster gedoe. Hou op, Het team Hé, broeder, Kan ik je even spreken? Ja, wacht even, oké, oké, ja, zeg het maar. Nou, ja, het zit eigenlijk zo: je hebt mij heel erg pijn gedaan. O? Ja. Ik heb één van je oude toespraken beluisterd.

Nadere informatie

Wat heb je nodig? Korte inhoud

Wat heb je nodig? Korte inhoud De schat Wat heb je nodig? 3 poppen: Jorien, Joris en Boris Schatkaart, schep, bak met zand, steen, schatkist met 5 kaarten (zie bijlage) Plaats twee takken (als een boom) aan de zijkanten van de poppenkast,

Nadere informatie

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer KLEM Katja en Udo in de schulden Anne-Rose Hermer Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen 1 Katja ontmoet Udo Katja is bijna negentien jaar. Ze woont nog bij haar ouders. Katja werkt in een warenhuis.

Nadere informatie

Oma Pleuntje en opa Joep

Oma Pleuntje en opa Joep Oma Pleuntje en opa Joep Voorpublicatie uit: Wiebeltand van Isabelle de Ridder en Monique Dozy Clavis Uitgeverij (verschijnt voorjaar 2017). Al eerder verschenen: Pleuntje (maart 2016) en Joep (september

Nadere informatie

Stoel Shock Inductie (verdiepen)

Stoel Shock Inductie (verdiepen) Op een gegeven moment als mensen dingen verwachten, want dat kan, dan zijn er ook manieren voor om dat te omzeilen. Want zal ik jou mogen vragen als demonstratie? Wil je dat? Alsof er een keuze is bijna.

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

1. Tom: op de vlucht

1. Tom: op de vlucht 1. Tom: op de vlucht Ik voel mijn bovenbenen branden, maar ik moet door. Hoelang ben ik al aan het rennen? Zeker al een halfuur. Ik hap naar lucht, naar zuurstof. Mijn hart gaat tekeer. Van alles spookt

Nadere informatie

Johan van Caeneghem. Het Schemerhuis

Johan van Caeneghem. Het Schemerhuis Johan van Caeneghem Het Schemerhuis 4 Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen De nieuwe weg Hé, kijk daar eens, zegt Jay. Wat is dat?, vraagt Johanna. Dat is een weg, zegt Jay. Dat kan niet, zegt Johanna.

Nadere informatie

Beste Ik Techniek H Y P N O W O R K S

Beste Ik Techniek H Y P N O W O R K S Beste Ik Techniek DISCLAIMER Deze (gratis) uitgave is met de grootst mogelijke zorg samengesteld. Niets eruit mag worden gekopieerd in welke vorm dan ook zonder toestemming van de auteur. Wel mag deze

Nadere informatie

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua Spreekbeurt Dag Oglaya Doua Ik werd wakker voordat m n wekker afging. Het was de dag van mijn spreekbeurt. Met m n ogen wijd open lag ik in bed, mezelf afvragend waarom ik in hemelsnaam bananen als onderwerp

Nadere informatie