PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) VAN ALLE EXAMENVAKKEN PERIODE 2, 3 en 4 - kaderberoepsgerichte leerweg

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) VAN ALLE EXAMENVAKKEN PERIODE 2, 3 en 4 - kaderberoepsgerichte leerweg Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 1

2 Verklaringen bij de rubrieken van het PTA Eindterm : Leerstofomschrijving : Toetsvorm : Gewicht : Duur : Beoordeling : De code zoals die is genoemd in de nieuwe examenprogramma's van het vmbo van het te toetsen onderdeel. Omschrijving van de leerstof, thema's, hoofdstuk van het te toetsen onderdeel. De vorm waarin de toets / het examen wordt afgelegd: ST: schriftelijke toets MT: mondelinge toets O: opdracht PO: praktijkopdracht PT: practicum WS: werkstuk H: handelingsdeel PRO: proces PRES: presentatie P/S: combinatie van praktisch en schriftelijk toetsen Het gewicht dat de toets heeft in de berekening van het cijfer per periode. De duur van de toets uitgedrukt in minuten, tenzij anders vermeld. c : als er een cijfer wordt gegeven o/v : als een waardering wordt uitgedrukt in onvoldoende/voldoende : als afgevinkt wordt of een onderdeel voldoende is afgerond Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 2

3 Nederlands Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P2 ne/k/3, ne/k/6 NN: Toets lezen ST nekb min C Nee ne/k/3, ne/k/6 NN: Toets H1 ST nekb min C Ja ne/k/3, ne/k/6 NN: Toets H2 ST nekb min C Ja ne/k/3, ne/k/6 NN: Toets H3 nekb min C Ja se-week ne/k/4 Cito kijk- en luistertoets ST nekb min C Nee P3 ne/k/3, ne/k/6 NN: Toets H4 ST nekb min C Ja ne/k/3, ne/k/7, ne/v/2 Artikel + tekst ST nekb min C Ja ne/k/3, ne/k/7, ne/v/2 Zakelijke brief ST nekb min C Ja ne/k/3, ne/k/6 NN: Toets H5 ST nekb min C Ja se-week ne/k/2, ne/k/4, ne/k/5, ne/v/1 Discussie MT nekb min C Nee P4 ne/k/2, ne/k/3 NN: Toets spelling ST nekb min C Nee ne/k/3, ne/k/7, ne/v/2 ST nekb min C Ja ne/k/3, ne/k/4, ne/k/7, ne/k/8 Fictie: Toets n.a.v. bekeken film (in les) ST nekb min C Nee se-week ne/k/3, ne/k/6, ne/k/7 Samenvatting + tekst ST nekb min C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 3

4 Engels Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P2 k1.3, 4 Toets Hoofdstuk 1 ST enkb min C Ja k2.1-5 Toets Hoofdstuk 2 ST enkb min C Ja se-week k4.1-7 Vaardigheidstoets kijken/luisteren ST enkb min C Nee P3 k1.3, 4 Toets Hoofdstuk 3 ST enkb min C Ja k3.1, 2 Vaardigheidstoets schrijven ST enkb min C Nee se-week k4.1-7 Vaardigheidstoets examen ST enkb min C Nee P4 k1.3, 4 Toets Hoofdstuk 4 ST enkb min C Ja k2.1-5 Toets Hoofdstuk 5 ST enkb min C Ja se-week k4.1-7 Vaardigheidstoets spreken MT enkb min C Nee Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 4

5 Wiskunde Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P2 k2,3,4,5 H1 Verbanden ST wikb min C Nee k2,3,4,5,6 H2 Hoeken en afstanden ST wikb min C Nee k2,3,4,5 H3 Verbanden ST wikb min C Nee se-week k2,3,4,5,7 Hfdst ST wikb min C Ja P3 k2,3,4,5 H4 Statistiek ST wikb min C Nee k2,3,4,5 H5 Rekenen ST wikb min C Nee k2,3,4,5,7 H6 Meetkunde I ST wikb min C Nee se-week k2,3,4,5 Hfdst ST wikb min C Ja P4 k2,3,4,5,7 H7 Verbanden ST wikb min C Nee k2,3,4,5,6 H8 Meetkunde II ST wikb min C Nee se-week k2,3,4,5,6 Hfdst 7+8 ST wikb min C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 5

6 Natuur- en scheikunde Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P2 k1, 2, 3, 5 H4. Elektriciteit ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 9 H1. Krachten ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 6 H2. Warmte ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 5, 6 H3. Energie ST nskb min C Nee Practicum 1. Elektriciteit thuis O nskb2.5 2 n.v.t. C Nee se-week k1, 2, 3, 5, 6, 9 Tentamen ST nskb min C Ja P3 k1, 2, 3, 8 H5. Geluid ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 9 H6. Werktuigen ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 4 H7. Stoffen ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 4 Practicum 2 O nskb min C Nee se-week k1, 2, 3, 4, 8, 9 Tentamen ST nskb min C Ja P4 k1, 2, 3, 4 H8. Materialen ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 5 H9. Schakelingen ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 9 H10. Bewegingen ST nskb min C Nee k1, 2, 3, 9 H11. Kracht en beweging ST nskb min C Nee Practicum 3 O nskb min C Nee se-week k1, 2, 3, 4, 5, 9 Tentamen ST nskb min C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 6

7 Biologie Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P2 k2, 3, 7 Thema 1 Planten ST bikb min C Nee k2, 3, 6, 7 Thema 2 Ecologie ST bikb min C Nee k2, 3, 7 Thema 3 Mens en Milieu ST bikb min C Nee se-week k2, 3, 6, 7 Thema 1, 2, 3 Planten, Ecologie, Mens en Milieu ST bikb min C Ja P3 k2, 3, 7 Thema 4 Voeding en Vertering ST bikb min C Ja k2, 3, 4, 5, 9, 10 Thema 5 Gaswisseling ST bikb min C Ja k2, 3, 6, 7 Practicum PO bikb uur C Nee se-week k2, 3, 9 Practicum Voeding en Vertering PT bikb min C Nee P4 k2, 3, 4, 9, 10 Thema 6 Transport ST bikb min C Nee k2, 3, 4, 8, 9, 10 Thema 7 Opslag, Uitscheiding en Bescherming ST bikb min C Nee se-week k2-13 Eindtoets Leerjaar 3 en 4 ST bikb min C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 7

8 Lich. opvoeding Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P2 k7.3 Atletiek: speerwerpen H lokb min Ja k7.2 Atletiek: hoogspringen H lokb min Ja P3 k4.3 Doelspelen: basketbal H lokb min Ja k5.2 Turnen: springen in combinatie met draaien; salto H lokb min Ja k7.2 Atletiek: verspringen H lokb min Ja P4 k8.1 Zelfverdediging: stoeispelen H lokb min Ja k4.4 Terugslagspelen: volleybal H lokb min Ja k5.2 Turnen: steunsprong met minitrampoline; handstandoverslag H lokb min Ja k9 Sector Oriëntatie Lich. Opv. H lokb min Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 8

9 Groen Profiel Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB P1 Eindcijfer leerjaar 3 3 nee P2, P3, P4 p/gr/1.1 t/m 1.3 Theorietoets opgebouwd uit: ST grkb min C ja p/gr/2.1 t/m 2.3 * subtoets theorie werkplekken p/gr/3.3 t/m 3.4 (kas, dierenverblijf, park, food, bloembinderij en werkplaats) p/gr/4.1 t/m 4.3 * subtoets economie uit profielvak Groen Module 4 Groene vormgeving en verkoop Alle leerlingen hebben een oranje kaart met hierop de ingelegde titels van de modules a.1 t/m a.18 b.1 t/m b8 Praktijktoets opgebouwd uit: PO grkb min C nee * subtoets werkplekken (kas, dierenverblijf, park, food, bloembinderij en werkplaats) Examentraining H Bonusregeling: Alle leerlingen werken met een oranje kaart. Op deze kaart staan alle modules die in een periode gemaakt moeten worden. De modules (ook economie) worden beoordeeld met een voldoende of goed (staat op de oranje kaart). Indien een leerling meer dan 50% 'goed' heeft, dan komt er bij het theoriecijfer 1 punt bij. Als een leerling 10% van de modules niet heeft afgerond, dan gaat er 0,5 punt van het theoriecijfer af. Als een leerling 10% extra modules heeft afgerond, dan komt er 0,5 punt bij het theoriecijfer bij. Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 9

10 Bloemwerk P1 K/GR/4.1 Bloemwerk maken Gereedschap en hulpmiddelen Snijbloemen 1 Snijbloemen 2 Corsage/draadwerk Diadeem Etaleren Frame boeket Korenschoofboeket K/GR/4.2 K/GR/4.4 K/GR/4.4 Winkelproducten inpakken Lijmtechniek Korenschoofboeket inpakken Cadeauverpakking Symboliek gebruiken in een bloemarrangement. Kerstkrans Kerststuk Valentijn Paasbloemwerk In opdracht een bloemstuk maken Herfststukje Hoorn des overvloeds Biedermeier Parallelboeket Driehoekschikking Voorjaarsboeket Zomerfantasie PO blwk Var C Nee ST blwk C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 10

11 Gezonde dieren P1 K/GR/9.1 Op basis van voedingsbehoefte van dieren en de samenstelling van het voer een voedingsadvies geven. Voersoorten Verschillende eters Een rantsoen berekenen K/GR/9.2 K/GR/9.3 K/GR/9.4 Gezondheidscontrole uitvoeren en hygiënisch werken. Signalement Springlevende dieren Het dier in verschillende levensfasen en productcycli verzorgen Van zaadje tot geboorte Omgaan met dieren en hun gebruiksdoelen herkennen. Omgang met dieren Rassen en hun eigenschappen Ken de onderdelen PO gzdr Var C Nee ST gzdr C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 11

12 Groei en oogst P1 K/GR/7.1 Teelt optimaliseren. Herkennen ziekte en plagen Bestrijding ziekte en plagen Automatisering glasteelten Groeivoorwaarden creëren binnen Groeivoorwaarden Bemestingsonderzoek Bemestingsbegrippen Organische mest toepassen K/GR/7.2 K/GR/7.3 Gewassen oogsten. Paprika oogsten, verwerken, verpakken en afzetten. Oogsttijdstip in de akkerbouw Bloemen oogsten, takgewicht en opbrengst bepalen. Potplanten oogsten, kwaliteitskaart en gegevens voor de veiling invullen. Aardappels oogsten, inschuren en bewaren Suikerbieten oogsten en bewaren Producten verwerken, bewaren en de kwaliteit beoordelen. Verzorgingsmachines in de akkerbouw. Thema s uit Gewassen oogsten. PO greo Var C Nee ST greo C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 12

13 Groei voorbereiden K/GR6.1 Het teeltmedium gereed maken voor teelt en onderhouden. Plannen Organiseren en uitvoeren van een teeltwisseling. Grondsoorten en substraten, grondbewerking en grondbewerkingsmachines K/GR/6.2 Met plantmateriaal omgaan. Omgaan met plantmateriaal Gewassen herkennen, eigenschappen opzoeken en toepassen. K/GR/6.3 Plantmateriaal zaaien, planten en poten. Vermeerderen uitgangsmateriaal. Plantmateriaal zaaien, planten of poten PO grvb Var. C Nee ST grvb C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 13

14 Groene vormgeving en styling P1 K/GR/5.1 Vormgeven Kleurenleer Kleurcontrasten Kleuren in de natuur Harmoniërende kleuren Seizoen bloemwerk K/GR/5.2 Technieken gebruiken en combineren bij vormgeving van een plantaardig product. Textuur en structuur Kubisme Vormen K/GR/5.3 Een plantaardig product vormgeven en de vormgevingsprincipes toepassen De stijl Jugendstil Vorm aspecten Beeldbegrippen Symboliek van kleur K/GR/5.4 K/GR/5.5 Een plantaardig product vormgeven vanuit kunsthistorisch perspectief Aziatische stijl Barok Biedermeier De klassieke oudheid De middeleeuwen Ecostijl Een stijlkamer ontwerpen en sfeer geven aan een interieur. Stijlkamers Stijlkamer ontwerpen Betekenis van kleur PO grvs Var C Nee ST grvs C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 14

15 Het groene machinepark P1 K/GR/1.1 Brandstofmotoren herkennen, benoemen en onderhouden. Dagelijks en periodiek onderhoud lesmodel 1 t/m 5 Membraanpomp Tandwielpomp K/GR/1.2 K/GR/1.3 K/GR/11.4 Getrokken en aangedreven land- en tuinbouwmachines herkennen, benoemen en onderhouden. Cultivator/harkje Schoffelmachine Veiligheidsaanduiding op machines Onderhoudslassen rechte snoeren Onderhoudslassen zwaailas Onderhoudslassen opdikken Elektrische circuits voor verlichting op landbouwvoertuigen tekenen, realiseren en repareren. Verlichtingsbord Zeven polige stekker Relais Overbrengingen voor aangedreven land- en tuinbouwmachines herkennen, benoemen en toepassen. Hydrauliek Krachten overbrengen Pneumatiek Algemene vaardigheden. Veiligheid in het technieklokaal Gereedschap Schuifmaat/schroevendraaierrekje PO grmp Var. C Nee ST grmp C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 15

16 Houden van dieren P1 K/GR/8.1 Diersoorten en rassen herkennen en benoemen. Rassen en hun eigenschappen K/GR/8.2 K/GR/8.3 Huisvesting van dieren m.b.t. dierenwelzijn beoordelen. Rundveebedrijven Varkensbedrijven Pluimveebedrijven Kennel/pension/asiel Dagelijkse en periodieke verzorgingswerkzaamheden. Opdrachten theorie Opdrachten praktijk PO hvdr Var C Nee ST hvdr C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 16

17 Mens en gezondheid P1 K/ZW/1.1 Informatie geven over gezonde leefstijl Invloeden op de gezondheid Hygiëne K/ZW/1.2 Een gezonde maaltijd samenstellen, bereiden en opdienen. Voedingsstoffen Voeding Verschillende doelgroepen, maaltijd samenstellen. Bereidingstechnieken en presentatie K/ZW/1.3 Ondersteunen bij een verantwoord voedings- en bewegingspatroon en dagritme Diëten Duurzaamheid Voedingsgewoonten Materiaalkennis Algemene vaardigheden: Reflecteren Samenwerken en overleggen Veiligheid in de keuken PO megz Var. C Nee ST megz C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 17

18 Ondersteuning bij sport en bewegensactiviteiten P1 K/ZW/11.3 Vaardigheden: Hockey Basketbal Klimmen Judo K/ZW/11.2 K/ZW/11.1 K/ZW/11.4 Organiseren: Lesontwerp deel 1 Lesontwerp deel 2 Toernooi hockey Toernooi basketbal Exploratie /regio Golf Sportschool Atletiek Boksen Theoretische onderbouwing: Sportfolio Module 1 t/m 5 Algemene vaardigheden: Veiligheid in de zaal en op het veld Omgang met materialen PO osba Var. C Nee ST osba C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 18

19 Podium P , 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4, 5.1.6, 5.2.1, 5.2.5, Idee-ontwikkeling t.b.v. inspiratie beeldmateriaal. Bekijken, beoordelen en kiezen thematiek voor voorstelling en uitwerking van het thema Rol-ontwikkeling, voortgang repetities en uitvoering voorstelling , 5.2.2, 5.2.3, 5.3.3, 5.4.1, 5.4.2, Organisatie: opstellen draaiboek t.b.v. voorstelling met een taakverdeling, lichtplan, geluidsplan. Reflectie op eigen ontwikkeling, reflectie op groepsproces en reflectie op voorstelling, inclusieve enquête-vorm, recensie schrijven PO podi Var. C Nee ST podi Var. C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 19

20 Praktisch booglassen P1 K/PIE/8.1 Informatie verzamelen en werkzaamheden voorbereiden Dictaat booglassen Hoofdstuk 2 techniekboek Uitleg lassen en rechte snoeren Uitleg (voor)boren,verzinken, radius K/PIE/8.2 K/GR/1.3 K/GR/11.4 Lasnaden van lasverbindingen voorbereiden Module boren/lassen/tappen Uitleg lassen en rechte snoeren Uitleg (voor) boren, verzinken, radius Kruisstuk in drie lagen Binnen /buitenhoeknaad op 5 mm Staande hoeklas op 3mm plaat T-naad op- 3mm plaat Materialen verbinden aan de hand van een werktekening Disselslot Stenenklem Assteun Deurvastzetter Schuifslot Haakse hoek klem Vervaardigde producten opmeten en controleren en de uitgevoerde werkzaamheden afronden Maakt onderdeel uit van de opdrachten van de te maken producten. Algemene vaardigheden. Veiligheid in het technieklokaal PO prbl Var. C Nee ST prbl C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 20

21 Tuinontwerp en aanleg P1 K/GR/2.1 Oriëntatie op ontwerpen en aanleggen van tuinen. Dode en levende materialen Tuinstijlen Grondsoorten Gesprek met de klant Plantrubrieken Offerte van een ontwerp Maken van een inventarisatie tek. Maken van een schetsontwerp K/GR/2.2 K/GR/2.3 Tuinen ontwerpen en aanleggen Landmeten en waterpassen Erfafscheiding met dode materialen Bestraten onder afschot Verharding en half verharding Definitief ontwerp pen Definitief ontwerp computer Het maken van een beplantingsplan Planten en plantverbanden Werkzaamheden opleveren. Presenteren/verkopen van je ontwerp. Het opstellen van een onderhoudsadvies PO toa Var. C Nee ST toa C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 21

22 Voeding, hoe maak je het? P1 K/GR/11.1 Ontwikkelingen in de levensmiddelenbranche en de voedingsmiddelenindustrie beschrijven en hier op eenvoudige wijze op inspelen. Plastic soep Verspilling en schaarste Quiche Suikerwerken K/GR/11.2 K/GR/11.3 K/GR/11.4 Grondstoffen verwerken en bereiden tot een kwalitatief goed halffabricaat of eindproduct. Gezonde maaltijd Productontwikkeling Frikandel Kroketten Catering Een voedingsadvies geven. Witte kool Chips test Loempia De kwaliteit en voedselveiligheid van voedingsmiddelen beoordelen en bewaken. Kwaliteit meten HACCP Reiniging en desinfectie PO voed Var. C Nee ST voed C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 22

23 Voorkomen van ongevallen en EHBO P1 K/ZW/12.1 Assisteren bij activiteiten op het gebied van veiligheid en risicopreventie. Veiligheid en risicopreventie Veiligheidsrichtlijnen en verbandtrommel. K/ZW/12.2 K/ZW/12.3 K/ZW/12.4 K/ZW/12.5 De functie van enkele organen en weefsel uitleggen. Acute ademhaling en hartproblemen BLS Botbreuken ontwrichting en kneuzingen. In acute situaties handelen volgens het vijfstappenplan Veiligheid en veiligheidsrichtlijnen Stoornissen in de vitale functies signaleren en direct professionele hulp inschakelen. Spoedeisende ziekte 1 en 2 Aan de hand van de ongeval situatie en de verschijnselen letsels herkennen en vaststellen van de noodzakelijke basis handelingen en deze uitvoeren (eerste hulp B) Kleine ongevallen Verbrandingen Actieve bloedingen Bewusteloos en flauwte Actieve bloedingen Aanvulling BHV Brand Ontruiming PO ehbo Var. C Nee ST ehbo C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 23

24 Werken in tuin en landschap P1 K/GR/3.1 Een onderhoudsplan voor een tuin of deel van een landschap opstellen. Onderhoudsplan beplanting Onderhoudsplan verharding Onderhoudsplan graslanden K/GR/3.2 Plaatsen van en technisch onderhoud uitvoeren aan recreatieve voorzieningen. Schilderen en verven Bestraten onder afschot Plaatsen van een bankje Onderhouden bestrating Verharding en halfverharding K/GR/3.3 K/GR/3.4 Gangbare planten herkennen en benoemen. Winterklaar maken van een tuin Herkennen bosplantsoen Seizoensgebonden onderhoud verrichten in tuin en landschap. Dunnen en afzetten Onderhoud snoeigereedschap Opkuilen heesters en bomen Planten van bosplantsoen Snoeien van een heester Aanleggen van een gazon Onderhoud gazon Onderhoud maaigereedschap Overige werkzaamheden gazon Algemeen: Afval in de tuin PO wtl Var. C Nee ST wtl C Ja Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 24

25 Info toetsing keuzevak: De toetsen zijn opgebouwd uit deeltoetsen. Het cijfer wordt bepaald met behulp van een beoordelingsformulier. De tijdsduur is variabel omdat ook het proces hierin wordt opgenomen. Het beoordelingsformulier is besproken met de leerling. Bonusregeling: Alle leerlingen werken met een oranje kaart. Op deze kaart staan alle modules die in een periode gemaakt moeten worden. De modules worden beoordeeld met een voldoende of goed (staat op de oranje kaart). Indien een leerling meer dan 50% 'goed' heeft, dan komt er bij het theoriecijfer 1 punt bij. Als een leerling 10% van de modules niet heeft afgerond, dan gaat er 0,5 punt van het theoriecijfer af. Als een leerling 10% extra modules heeft afgerond, dan komt er 0,5 punt bij het theoriecijfer bij. Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 25

26 LOB Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB Periode Eindterm Leerstofomschrijving Toetsvorm Toetscode Gewicht Duur Beoordeling P4 Oriëntatie gesprek vervolgopleiding met decaan H Bezoek open dagen H Presentatie eigen stage H Reflectie op stage H Doorstroomformulier H Intakegesprek (incl. voorbereiding) H Loopbaanreflectiegesprekken Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP 2) Portfolio (AMN) Inleiding; Persoonlijke gegevens; Droombaan; Kwaliteiten; Zelfbeeld; Vrije tijd; Competenties; Beroepen in beeld a. Interesses; Beroepen in beeld b. Beroepentest; Interview Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 26

27 Rekenen Kaderberoepsgerichte leerweg 4KB Periode Eindterm Leerstofomschrijving Toetsvorm Toetscode Gewicht Duur Beoordeling 1 t/m 4 De leerlingen hebben in klas drie deelgenomen aan de rekentoets. De uitslag van die rekentoets bepaalt welk rekentraject de leerlingen in leerjaar vier volgen. Leerlingen die een 6 of hoger hebben gehaald, krijgen geen rekenen en hoeven de rekentoets ook niet te herkansen. Leerlingen die een 5 hebben gehaald, gaan elke week thuis een half uur rekenen met het rekenprogramma smart rekenen. Deze leerlingen krijgen nog drie herkansingen van de rekentoets. Halen ze op één van de herkansingen een 6 of hoger dan vervalt het rekenen met smart rekenen. Halen ze op de eerstvolgende herkansing een 4 of lager dan komen ze ook naar de rekenlessen op school. 3 en 4 2A 2A/2F 2A/2F Leerlingen die lager dan een 5 hebben gehaald, gaan elke week (thuis) een half uur rekenen met smart rekenen en krijgen daarnaast op school een rekenuur. In dat rekenuur wordt aandacht besteed aan de stof waar de leerling problemen mee heeft. Deze leerlingen krijgen nog drie herkansingen van de rekentoets. Halen ze op één van de herkansingen een 5 dan vervalt het rekenuur op school. Halen ze op één van de herkansingen een 6 of hoger dan vervalt ook het rekenen met smart rekenen. Halen ze op de eerstvolgende herkansing een 4 of lager dan komen ze ook naar de rekenlessen op school. eerste herkansing rekentoets (alleen voor leerlingen die nog geen 6 of hoger hebben gehaald op de voorgaande rekentoets) DT min C tweede herkansing rekentoets (alleen voor leerlingen die nog geen 6 of hoger hebben gehaald op de voorgaande rekentoets) DT min C derde herkansing rekentoets (alleen voor leerlingen die nog geen 6 of hoger hebben gehaald op de voorgaande rekentoets) DT min C Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 27

28 Stages 4KB-leerlingen: KB-leerlingen gaan dit schooljaar 22 vrijdagen op stage. Beoordeling stage (bedrijfsoriëntatie) De beoordeling van de stageperiode is een onderdeel van het portfolio. Twee handelingsopdrachten moeten hierbij voldoende worden afgesloten. Om deel te kunnen nemen aan het Centraal Examen dient de kandidaat voldaan te hebben aan de stageverplichtingen. (Bij verhindering in verband met fysieke klachten beslist de Examencommissie over alternatieve opdrachten.) Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 28

29 BEREKENING VAN DE CIJFERS VAN DE VAKKEN: Nederlands, Engels, wiskunde, natuur- en scheikunde I en biologie plantenteelt, groene ruimte, bloemschikken, dierhouderij, verwerking agrarische producten en agrarische techniek Kaderberoepsgerichte leerweg: (P1+P2+P3+P4) / 4 = Gemiddeld P-cijfer (1x Gemiddeld P-cijfer + 1x cijfer centraal examen) / 2 = eindcijfer Voor het vak maatschappijleer is het gemiddeld P-cijfer het eindcijfer. Dit vak kent geen centraal examen. Prinsentuin Andel Programma van Toetsing en Afsluiting 29