BEROEP 1: BINNENVAARTKAPITEIN.



Vergelijkbare documenten
Hoekenwerk sector haven en binnenvaart opdracht 1

Lesvoorbereiding: Haven en binnenvaart (beroepen: binnenvaartkapitein, havenluitenant, matroos, expeditie bediende)

Pedagogische gids (voor leerkrachten)

inhoud blz. Inleiding 1. De haven 2. Soorten havens 3. Soorten vracht 4. Lossen en laden 5. Werken in de haven 6. Filmpjes Pluskaarten

De Grote Verkeerstoets /08/ Ja. 2. Neen, want ik mag hier niet links afslaan. 3. Neen, want ik heb mijn arm niet uitgestoken.

Introductie. Havens als belangrijk knooppunt

5 - Transport naar supermarkt. 3 - Transport vloeibare chocolade. 4 - Transport verpakte chocolade. 1 - Transport over zee

Lesvoorbereiding: Haven en binnenvaart (beroepen: binnenvaartkapitein, havenluitenant, matroos, expeditie bediende)

Lesbrief DUURZAAM BOUWEN OPDRACHT 1 - WAT IS DAT, DUURZAAMHEID?

Saint-Quentin (Frankrijk) Frankrijk. België. Nederland. in de Noordzee (Nederland) Vlaams Gewest. Waals Gewest

V ERHOUDING GOEDERENGROEPEN

Cijfers over de haven + verschillende functies en jobs in een haven

VAARREGELS DE BELANGRIJKSTE

Werkkatern 6 Welkom in onze provincie

MAASVLAKTE 2 IN GEBRUIK

INSTITUUT VOOR HET TRANSPORT LANGS DE BINNENWATEREN vzw. In samenwerking met. FEDERALE OVERHEIDSDIENST MOBILITEIT EN VERVOER Binnenvaart

Statistisch verslag De Vlaamse Waterweg + W&Z Februari 2017

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 21 november 2009

Werkkatern 6 Welkom in onze provincie

Les Aardrijkskunde & Geschiedenis

Statistisch verslag De Vlaamse Waterweg + W&Z Oktober 2017

Statistisch verslag De Vlaamse Waterweg December 2018

Groep 7 - Varen over de Westerschelde

Statistisch verslag De Vlaamse Waterweg Maart 2019

5 - Transport naar supermarkt. 3 - Transport vloeibare chocolade. 4 - Transport verpakte chocolade. 1 - Transport over zee

MAASVLAKTE 2 IN GEBRUIK

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 19 november 2011

Vraagstuk 1: Vloerlegger/Vloerlegster

Introductie Seinvlaggen

Werkboek. voor PORT RANGERS. Ontdek en beleef de wereld van de Rotterdamse haven!

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 6 juni 2009

Het vervoeren van goederen van de ene plek naar de andere. Bijvoorbeeld in vrachtwagen, vliegtuig of boot.

LES 3 - Werkvel 2 STAPPENPLAN

BENODIGDHEDEN o Werkbladen o Antwoordkaarten o Eventueel verdiepingsopdracht

DUURZAAM WERKEN LESBRIEF PRIMAIR ONDERWIJS BOVENBOUW ANTWOORDEN

DUURZAAM WERKEN LESBRIEF PRIMAIR ONDERWIJS MIDDENBOUW ANTWOORDEN

BICS Instructiekaart E-MELDPLICHT MET BICS E-MELDPLICHT met BICS Water. Wegen. Werken. Rijkswaterstaat. Instructies Melden met BICS

Opdracht 1: rivieren het stroomgebied en kanalen van in Vlaanderen

Enquête: AIS in de binnenvaart

UITDAGINGEN BINNENVAART

Lesbrief DUURZAAM WERKEN OPDRACHT 1 - WERKEN IN DE HAVEN

Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd.

Examen November 2007

Besluit van de Vlaamse Regering tot aanpassing van de scheepvaartregelgeving aan de mogelijkheden van geautomatiseerd varen

1 Het transport. 1.1 Het transport

Examenopgaven VMBO-BB 2004

Thema 3 Vervoer. Inhoudsopgave

Fiche Leerlingen. De plaats op de openbare weg binnen de bebouwde kom

Elke gelijkenis met bestaande gebeurtenissen en/of personen berust op louter toeval.

Naam HAVEN ROTTERDAM import en export

WERKBUNDEL SEAFRONT ZEEBRUGGE Niveau 2 (3-6 de leerjaar)

Examen November 2005

2012 examen 3 Beperkt Stuurbrevet

IN DE TREIN LES 1. Meer of minder

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 13 maart 2010

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 8 MAART 2008

Michiel de Ruyter Zee van Geschiedenis. Stellingen voor de discussie:

SPOT EEN JOB! Op bezoek bij een interimkantoor. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Lesbrief DUURZAAM WERKEN OPDRACHT 1 - WERKEN IN DE HAVEN

Besluit 2017-I-11. gezien de conclusies van de hoorzitting met het binnenvaartbedrijfsleven in maart 2017,

Opmerking: Tenzij anders vermeld hebben de vragen betrekking op het APSB.

INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST

Lesbrief ZAND BOVEN WATER OPDRACHT 1 - NEDERLAND EN WATERBOUW

Kies 4 kinderen uit en zing de zeppelin. Rijd als een auto door de klas en geef iedereen een autodropje

LESBRIEF ONDERBOUW VOORTGEZET ONDERWIJS - VMBO - AARDRIJKSKUNDE OPDRACHTEN OPDRACHT 1 - MAASVLAKTE 2

Preborden BASISONDERWIJS. Doelgroep. Ontwikkelingsdoelen. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

.22. Hoe ziet een centrum eruit?

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 16 november 2013

Introductie. Transportmiddelen. Opdracht 1

ALGEMEEN EN BEPERKT STUURBREVET 14 maart 2009

Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek)

1. Hieronder is een verkeerssituatie afgebeeld. Geen van beide schepen volgt stuurboordwal. Geef aan welk vaartuig voorrang heeft.

1. Bij welk type behoren de afmetingen van 67 meter lang en 8.20 meter breed?

Stappenplan huren van materiaal

Saint-Quentin (Frankrijk) Frankrijk. België. Nederland. in de Noordzee (Nederland) Vlaams Gewest. Waals Gewest

GEBRUIKERSHANDLEIDING. Basisinrichting door een bedrijf

Examen Maart De vrije zijde van een beperkt manoeuvreerbaar schip wordt overdag aangeduid met (CEVNI):

STUDIE NAAR DE TOEKOMST VAN HET KANAAL BOSSUIT-KORTRIJK. Uitgangspunten en onderzoeksvragen in de studie Deel Zwevegem - Leie

Vraagstuk 1: Vloerlegger/Vloerlegster

AANDACHT: Na het versturen van je gegevens krijg je van ons dadelijk een bevestigingsmail.

Een kaart wordt op schaal getekend. Dat is een verkleining van de werkelijkheid.

OPZOEKEN IN HET WOORDENBOEK (1)

STATISTIEK. van het GOEDERENVERVOER. over de WATERWEG. Oktober 2011

Nummer Naam Direct koerier, lokaal ongeregeld vervoer Direct koerier, nationaal ongeregeld vervoer

Voor jongeren in het praktijkonderwijs

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland. Toepassen

is een door de mens aangelegde waterweg (kunstmatig) West-Vlaanderen is een natuurlijke waterweg, met bron en monding Schelde Leie de Schelde

Examenopgaven VMBO-BB 2003

Reglementen. Ivar ONRUST

Er zijn 3 soorten hefbomen. Alles hangt af van de positie van het steunpunt, de last en de inspanning ten opzichte van elkaar.

100 jaar Titanic. Veel geld. Een reuzenschip. Stijn Dekelver. passagiersschip ter wereld. De bouwer. van het schip maakte ook nog twee

Schooljaar: TRANSPORT 3.2. Kenmerken / Eigenschappen van Transportmiddelen KLAS 2A 2B 2C 2D 2G. Algemene Techniek Mnr.

Werkblad Meander Thema 1: Onderweg

Berichten aan Zeevarenden OOSTENDE 21 JULI 2011 NR. 15

Tekst lezen en moeilijke woorden

Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing:

Hoekenwerk in de klas

OVERZICHT VAN DE TRIMESTRIËLE CONJUNCTUURENQUÊT IN DE SECTOR VAN HET GOEDERENVERVOER LANGS DE WATERWEG

Transcriptie:

BEROEP 1: BINNENVAARTKAPITEIN. Je bent de kapitein van het schip. Je vervoert goederen over rivieren en kanalen. Je vaart met het schip, meert aan en vaart af. Je let erop dat het schip goed geladen is en maakt het klaar om gelost te worden. Aan boord zorg je voor de veiligheid van de matrozen. Los volgende vraagstukken op aan de hand van de wegenkaart. Let goed op de breedte van de waterwegen en de verschillende schepen en hun klasse. 1. We vervoeren 4000 ton Braziliaanse ijzererts van Antwerpen naar Liège. In de haven van Antwerpen wordt het ijzererts overgeladen in een duwbakstel. De ertsen worden in de Luikse industrie verwerkt. - Via welke route zal het schip de goederen leveren? Markeer die met roze fluorstift op de waterwegenkaart. - Hoeveel sluizen passeert het schip tussen Viersel en Briegden? 2. We vervoeren 2400 ton gebroken kalksteen van Mons naar Zelzate. Welk scheepstype gebruik je om dit product op de meest economische manier naar Zelzate te brengen? (Let op de verschillende klasses). - 4x Kempenaar ( Klasse II) - 2x RHK (Johan Welken) (Klasse IV) - 1x Groot Rijnschip ( Klasse V) De Kempenaar RHK (Johan Welken) = Rijn-Herne-Kanaal Groot Rijnschip

3. We willen graag 1000 ton steenkool vervoeren van Bossuit via Gent naar Boom. We krijgen de keuze tussen verschillende schepen. Uit welke klasse zullen we een schip moeten kiezen? 4. We vervoeren 3000 ton wit zand van Dessel naar een glasfabriek in Boussois ( Frankrijk onder Charleroi). Scheepstype: Spits (Klasse I 300 ton). - Geef twee mogelijke vaarroutes. Duid deze aan met blauwe en gele fluorstift. - Welke is de snelste route? - Hoeveel sluizen zijn er? Ook op het water gelden verkeersborden om aan te geven wat mag en niet mag en wat moet, net als op de weg. Kan je achterhalen wat deze verkeersborden voor schepen betekenen? 1 Niet aanmeren binnen 40 meter vanaf dit bord. 2 Verboden te ankeren. 3 Hier mag u niet omdraaien. 4 Geef geluidssignaal. 5 12 meter uit de oever blijven. 6 Stoppen na 1000 meter. Letter bijhorend verkeersbord A B C D E F G

BEROEP 2: HAVENLUITENANT FICHE 1 Van op de kade of via tv-schermen in de kapiteinskamer hou je het zee- en binnenvaart verkeer in de gaten. Je zorgt voor veilige en vlotte scheepsbewegingen. Ligt het schip niet op de juiste plaats of vaart het tegen de kade, dan heb je dat gezien en treed je op als politieagent. Je regelt ook het verkeer in de haven van de grootste zeeschepen tot de kleinste binnenschepen. Combineer de foto s met de correcte taken van de havenluitenant. Schrijf de letters naast het juiste cijfer onder Door te seinen woord. 1 Je regelt de scheepvaart vanuit de kapiteinskamer. 2 Je weet welke goederen op welke plaats gelost worden. 3 Je leidt op de kade het schip naar z n ligplaatsen. 4 Je slaat alarm bij een ongeluk. 5 Je controleert hoe diep het schip ligt. OPLOSSING Door te seinen woord 1 2 3 4 A E 5 K N B

De scheepslui gebruiken twee vlaggen om met elkaar te communiceren, ook wel seinvlaggen genoemd. Dit doen ze om op zich op verre afstand toch verstaanbaar te kunnen maken. Hiervoor gaan ze de vlaggen op een bepaalde manier omhoog steken. Elke beweging betekent een andere letter van het alfabet. Hieronder zie je het volledige alfabet. Jullie gaan nu het woord dat jullie op de vorige pagina hebben ingevuld, doorseinen naar de andere kant van de klas. Daar staat een groepje dat ook rond havenluitenant heeft gewerkt. Ook zij hebben een woord gevonden dat ze naar jullie gaan doorseinen. Schrijf ook dat woord op. Als je beide woorden hebt, kan je de betekenis opzoeken in een woordenboek of op internet. Jullie hebben fiche 1 dus jullie seinen als eerste. Eigen gevonden woord dat jullie doorseinen: Wat is de betekenis van het gevonden woord? Doorgeseind woord van de andere groep:- Wat is de betekenis van het gevonden woord?

BEROEP 2: HAVENLUITENANT FICHE 2 Van op de kade of via tv-schermen in de kapiteinskamer hou je het zee- en binnenvaart verkeer in de gaten. Je zorgt voor veilige en vlotte scheepsbewegingen. Ligt het schip niet op de juiste plaats of vaart het tegen de kade, dan heb je dat gezien en treed je op als politieagent. Je regelt ook het verkeer in de haven van de grootste zeeschepen tot kleinste binnenschepen. Combineer de foto s met de correcte taken van de havenluitenant. Schrijf de letters naast het juiste cijfer onder Door te seinen woord. 1 Je regelt de scheepvaart vanuit de kapiteinskamer. 2 Je weet welke goederen op welke plaats gelost worden. 3 Je leidt op de kade het schip naar z n ligplaatsen. 4 Je slaat alarm bij een ongeluk. 5 Je controleert hoe diep het schip ligt. OPLOSSING Door te seinen woord 1 2 3 4 A C 5 S O C

De scheepslui gebruiken twee vlaggen om met elkaar te communiceren, ook wel seinvlaggen genoemd. Dit doen ze om op zich op verre afstand toch verstaanbaar te kunnen maken. Hiervoor gaan ze de vlaggen op een bepaalde manier omhoog steken. Elke beweging betekent een andere letter van het alfabet. Hieronder zie je het volledige alfabet. Jullie gaan nu het woord dat jullie op de vorige pagina hebben ingevuld, doorseinen naar de andere kant van de klas. Daar staat een groepje dat ook rond havenluitenant heeft gewerkt. Ook zij hebben een woord gevonden dat ze naar jullie gaan doorseinen. Schrijf ook dat woord op. Als je beide woorden hebt, kan je de betekenis opzoeken in een woordenboek of op internet. Jullie hebben fiche 2 dus jullie seinen als tweede. Eigen gevonden woord dat jullie doorseinen: Wat is de betekenis van het gevonden woord? Doorgeseind woord van de andere groep:- Wat is de betekenis van het gevonden woord?

BEROEP 3: MATROOS De matroos staat in om het schip rein en zeewaardig te houden. Dit houdt in: het bedienen van de zeilen, onderhoud van het schip, schoonhouden van het schip, uitkijk houden, en vele andere taken. Als matroos moet je natuurlijk ook goeie knopen kunnen leggen. Een hele gekende knoop onder de matrozen is het zoete-lieveke. Het Zoete-lieveke Het Zoete-lieveke wordt soms ook de Vissersknoop of de Engelse knoop genoemd. Dit is een hele sterke knoop die veel gewicht kan dragen maar je kan hem toch makkelijk losmaken met je vingers. Dit is belangrijk wanneer de knoop weer en wind heeft moeten doorstaan. Het is een nuttige knoop voor het aan elkaar knopen van materialen. Via onderstaand stappenplan kan je nu zelf eens het zoete-lieveke maken. Je kan het eindresultaat als armbandje dragen! Stap 1: leg het touwtje horizontaal op tafel. Stap 2: Maak een lus met het rechteruiteinde van het touwtje. Stap 3: Leg de rechterkant onder de linkerkant van het touwtje. Stap 4: leg de rechterkant van het touwtje onder de lus. Stap 5: Leg de rechterkant over de grote lus en steek je touwtje door de kleine lus. Zo maak je de eerste knoop. Stap 6: Span de knoop goed aan.

Stap 7: Maak je onderste touwtje wat langer zodat je nog een knoop kan maken. Zorg dat het bewegend stukje touw van de lus onderaan ligt. Stap 8: Leg het langste stukje touw onder de lus. Stap 9: Leg het touwtje over de grootste lus en over het langste stukje touw. Stap 10: Steek het touwtje door de kleine lus zodat er een tweede knoop wordt gevormd Stap 11: De knopen voldoende aanspannen. Zo, jouw knoop is klaar en kan dienen als armbandje!

BEROEP 4: EXPEDITIE BEDIENDE De expeditie bediende of expediteur zorgt ervoor dat goederen van de plaats van vertrek naar de plaats van bestemming worden gezonden. Hij/Zij kiest en reserveert het beste vervoersmiddel en maakt de vereiste documenten in orde. Daarenboven zorgt de expeditie bediende ervoor dat de voorschriften van de verzekering strikt worden nageleefd. Eventueel regelt de expeditie bediende de opslag van de goederen en de betaling van het transport. Één van de taken van de expeditie bediende is de bestellingen plaatsen. De bestellingen worden niet altijd in het Nederlands doorgegeven, daarom is het belangrijk dat de expediteur een goede talenkennis heeft. De bestellingen hieronder komen uit Frankrijk en het Verenigd Koninkrijk. Zorg jij ervoor dat de nodige gegevens van de bestelformulieren in een overzichtelijke tabel komen? BON DE COMMANDE Le joueur Boulevard National 107 13003 Marseille 03 France N de téléphone : 06 335 97 81 Speelgoedgigant NV Zwijnaardsesteenweg 154 9000 Gent België Telefoonnummer : 09 597 13 26 Date 23/04/2013 Produit Prix Quantité Total Console : Playstation 3 249,99 5 1249,95 Jeu x vidéo Singstar 25 8 200,00 Microphone Singstar 28,94 10 289,40 Télécommandes (2) 16 20 240,00 TOTAL 1979,35 Signature Jacques Sévery Date de livraison 5/05/2012 Heure de livraison 14h Adresse de voyez en haut livraison Poids livraison 21 kg

ORDER FORM Jolly Toys Tower Street 16A NW1 5LR London United Kingdom +44 871 894 3000 Speelgoedgigant NV Zwijnaardsesteenweg 154 9000 Gent België Telefoonnummer : 09 597 13 26 Date 24/04/2013 Article Price Quantity Total Console : Playstation 3 249,99 6 1499,94 Videogame Singstar 25 12 300,00 Microphone Singstar 28,94 8 231,52 Remote controllers (2) 16 14 224,00 TOTAL 2255,46 Signature Ken Humphrey Delivery date 4/05/2012 Delivery hour 10h30 Delivery adress head the form Weight delivery 18 kg Vul deze tabel in met de gegevens uit de twee bestelformulieren. Leveringsadres Bestelling 1 Bestelling 2 Leveringsdatum Uur van levering Totaal te betalen Gewicht levering

Een expediteur kiest ook het gepaste vervoersmiddel. Om te bepalen welk transportmiddel geschikt is, krijg je hieronder de nodige informatie. Goederen kunnen vervoerd worden met een schip, met het vliegtuig, met de vrachtwagen of met de trein. Hoe de goederen van de twee bestellingen vervoerd moeten worden, hangt af waar en wanneer alles moet geleverd worden, het gewicht van de vracht en de kostprijs van het vervoer. Bepaal aan de hand van de informatie wat de juiste manier is om beide bestellingen te vervoeren. VRACHTWAGEN De vrachtwagen rijdt van Gent via Parijs naar Marseille. Het maximumgewicht voor de lading van de vrachtwagen is 3 ton. Voor de leveringsdag is de vrachtwagen al geladen met 2,9 ton. De kostprijs voor het vervoer bedraagt 93. De vrachtwagen plant het aankomstuur om 14u00, als er geen file is ten minste. VLIEGTUIG Het vliegtuig vliegt van Gent naar Londen. In het vliegtuig kan nog 1 ton geladen worden. Het vliegtuig landt in Londen om 9u30. Als het stormt kan het vliegtuig niet vertrekken. Daarna wordt de levering ter plaatse gebracht met een kleine vrachtwagen. De chauffeur rijdt er 3 kwartier over. De kostprijs voor het vervoer bedraagt 208. TREIN 1 De trein rijdt van Gent naar Brussel, waarna de levering wordt overgeladen in een andere trein die richting Marseille rijdt. In de trein kan nog 50 kg geladen worden. De levering wordt aan het station afgehaald met een camionette. Het aankomstuur in Marseille is gepland om 13u00. De kostprijs bedraagt 103. TREIN 2 De trein rijdt van Gent naar Brussel, waarna de levering wordt overgeladen in een andere trein die richting Londen rijdt. De kostprijs bedraagt 67. De trein plant de aankomst om 10u30, waarna een vrachtwagen nog een kwartier moet rijden om de bestelling ter plaatse te brengen. In de trein kan nog 15 kg geladen worden. SCHIP Het schip wordt in Gent geladen om daarna richting Londen te varen. De kostprijs bedraagt 79. Het schip is halfvol bij vertrek en zou in Londen aankomen om 10u. Het bedrijf ligt langs het water dus er is geen tussenvervoer nodig

STAPPENPLAN ZOETE-LIEVEKE Stap 1: leg het touwtje horizontaal op tafel. Stap 2: Maak een lus met het rechteruiteinde van het touwtje. Stap 3: Leg de rechterkant onder de linkerkant van het touwtje. Stap 4: leg de rechterkant van het touwtje onder de lus. Stap 5: Leg de rechterkant over de grote lus en steek je touwtje door de kleine lus. Zo maak je de eerste knoop. Stap 6: Span de knoop goed aan. Stap 7: Maak je onderste touwtje wat langer zodat je nog een knoop kan maken. Zorg dat het bewegend stukje touw van de lus onderaan ligt. Stap 8: Leg het langste stukje touw onder de lus.

Stap 9: Leg het touwtje over de grootste lus en over het langste stukje touw. Stap 10: Steek het touwtje door de kleine lus zodat er een tweede knoop wordt gevormd Stap 11: De knopen voldoende aanspannen. Zo, jouw knoop is klaar en kan dienen als armbandje!

FOTO S BAKEN