Gedichten gemaakt door groep 5 /6:

Vergelijkbare documenten
Antoine in Nepal. Karel Peeraer.

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6

Dit dier lijkt op mij

deel 2 slaap dag- en nachtboek jaar door Michal Janssen kletsen over vandaag, vooruitkijken naar morgen, ontspannen en lekker slapen

Iedereen mag meedoen, elkaar niet buitensluiten. Je moet lopen in de gang en in de klas. Elkaar niet uitschelden gebruik nette woorden

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

26 augustus PS De gedichten zijn op volgorde van inzending

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Je mag stralen je mag huilen je mag dwalen je mag schuilen je mag vragen je mag dromen je mag klagen je mag komen Hij wacht op jou

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Naam: Thymen Bakhuizen AFSCHEID GROEP 8

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon

Verbinding voelen met je omgeving

LES 11. Op een bankje in Philipsburg OEFENBLAD 1/6. Naam Groep. 2.1 Iedereen is anders. 2.2 Vroeger was alles anders

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal

veeg de tranen van me weg. Ik kijk nog eens rond en er valt een hoop spanning van me af. Er komt zelfs een kleine glimlach op me gezicht terug.

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

Luisteren: muziek (A2 nr. 2)

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan.

Ik ben de voet, en ik loop heel goed.

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Copyright Beertje Anders

LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1-

estafette estafette Tijd voor vrije tijd! Tijd voor vrije tijd! Mireille Geus Mireille Geus Tijd voor vrije tijd!

BLOEMEN. zijn mooi want dat maakt. de heel schoon. Bloemen hebben alle kleuren en hebben verschillende geuren.

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Voorbereiding op de Eerste heilige Communie R.K. Parochie van de H.Dionysius Heerhugowaard

Luisteren: muziek (A2 nr. 2)

Liedjes eerste communie 2018

Op weg met Jezus. eerste communieproject. hoofdstuk 1 De droom van Jesaja. H. Theobaldusparochie, Overloon

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal

Luister allemaal goed, zegt de juf. Want ik heb heel leuk nieuws. Over een paar weken is het juffendag. Dan is het groot feest op school.

Niks moeten please! Ontspanningsverhalen met kleurplaten voor kinderen In de klas en thuis te gebruiken.

Voorbereiding op de Eerste Heilige Communie. Kind, Ik blijf altijd bij je

In de vrije tijd houd ik van hardlopen en squashen.

ZORA. is zwanger. Wat kan Zora doen?

General information of the questionnaire

Ria Massy. De film van Abel

Auditieve oefeningen toegespitst op het ÀK voetbal

kan verstoppen en daarna nog precies weet waar elk nootje verstopt ligt? Wat denk je, zou jij dat nog weten, bij tienduizend nootjes?

helpt rust & harmonie terugkeren in de opvoeding

Liedjes eerste communie 2017

Basiswerkboek Gebaren 0-3 jaar, aanvulling

Fruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Brood eten:

de zon schijnt altijd

Aan de poort van de stad der geletterdheid

INHOUD. 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN

1 Kussen over mijn hoofd

Gedichtendag vijfde leerjaar

KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN

Lesbrief. De vis op het droge. Laros & de Jong beeldmakerij. De vis op het droge. spreekwoorden en spelen met woorden

HET. ik ik ik. en...ik BOEK

Papa van Isa. John van der Maat

Roodkapje en haar zieke voorleesoma

Inhoud. Bekijk het eens van een andere kant. Hoe voel jij je? Je eigen gebruiksaanwijzing

1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.

Hoe je je voelt. hoofdstuk 10. Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld:

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant!

Werkkaart: Tekenopdracht Golven

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

Joris wil gezien worden.

Schoolkrant. OBS De Tweesprong. Thema: Poëzie Zinderverzinzin

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!

De allerliefste tante

Dit is een gatentoets die een selectie van teksten bevat die geleerd zijn in de cursus Nederlands voor buitenlanders. Er zijn 100 opgaven.

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT?

Beertje Bruin zegt: We spelen piraatje en ik ben de hoofdman, want ik heb het bedacht.

Melkweg. Een dagje ouder. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Ouder worden

Nr juni Merlijnflash

PEUTERS. Nieuwsflits juli Schooljaar Er komt een walvis bij dokter Samuel.

Lesmap de suikerbakkerij HETGEVOLG. de suikerbakkerij. regie: Nelle De Maeyer spel: Osman Aden Hosow & Himat Shinwary foto: Kris Dewitte

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

en de geheime tuin en de geheime tuin Harmen van Straaten Evelien van Dort Evelien van Dort illustraties

Wist u datjes van groep 7

Yolo is m n stopwoordje aso ben ik soms rozen vind ik mooi anders is iedereen

Materiaal Groen. Deel 2: Groen in de stad

dichtbij of ver van hier Mijn geheime plek

Orde van dienst voor de gemeentezondag. Thema: (Toekomst)-dromen. zondag 3 april 2016 om 9.30 uur. Gereformeerde Kerk Nieuwe Pekela

dan stonden we hier nu niet zo verloren in het land

educatievelesbrief InhoudsopgaveLespakket

Inhoudsopgave. Balans Gelukkig Lief Moeder Paradijs Sterrenstof Vlinders Welkom Yummie Zomer

Geloof in Leusden. Lijst 5. Verkiezingsprogramma in eenvoudige taal Gemeente Leusden Wat vindt de ChristenUnie-SGP belangrijk voor Leusden!

Naam: Sophie van Looij. Wat ga je het meest missen van deze. school? De kinderen en de klas. Wat zijn de mooiste momenten geweest op

Sociale weerbaarheidstraining CoOl KiDs Bijeenkomst 6

Waarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17

Lesbrief Kikker viert de lente. Kikkertiendaagse: 21 t/m 30 maart Thema: Kikker viert de lente Leeftijd: voor kinderen van 3 tot en met 6 jaar

LESBRIEF. THEATER ZAMZAM i.s.m. Stefan Boonen & Frank Daenen. Meer informatie over de schrijver van het boek en de theatertekst:

25 mei Lisa 28 mei Marja

Klaar, ik ben bruin en ik ben wit

Vraag-sleutel. Vraag-sleutel

Welke voorkeur heb jij?

Liturgie voor de Gezinsdienst. Thema: In de wolken!

Transcriptie:

Gedichten gemaakt door groep 5 /6: Ik ben Douwe. Ik ben grappig, leuk en aardig. Ik zit in een trekker. Ik zie een trekker. Er komt een trekker aan. Ik zit in de trekker. Ik lach. Ik geef gas!!!! Ik voel me leuk. Ik geef gas!!!! Het lijkt alsof ik grappig ben. Ik ben leuk. trekker en een auto. Het lijkt alsof ik grappig ben. Ik voel me grappig. Trekker en auto. Ik zie een trekker. Ik voel me grappig. Ik ben Douwe. Ik ben grappig, leuk en aardig. Ik ben Jimte. Ik ben lief, behulpzaam, creatief. Ik ben op het strand. Ik zie zand. Sinterklaas komt voorbij. Ik ren op het strand. Ik lach. Ik voel me verast. Ik ren naar hem toe en ik ren naar hem toe. Ik voel me verast. Ik ren naar hem toe. Ik denk dat ik droom. Sinterklaas, strand. Ik denk dat ik droom. Ik voel me fijn. Ik zie zand. Fijn, ik voel me fijn. Ik ben Jimte. Ik ben lief, behulpzaam, creatief. Ik ben Jens. Ik ben aardig en behulpzaam. Ik zit op een boom. Ik zie een dier. Er komt een lopende boom aan. Ik voel me heel goed! Ik doe een stap achteruit. Ik doe een dans. Er komt een lopende boom aan. Het lijkt als ik dans. Ik voel me heel goed. Boom, tak. Het lijkt als alles glimt. Dit is heel vantasties. Ik zie een dier. Dit is heel fantasties. Ik ben Jens. Ik ben aardig en behulpzaam. Ik ben Jurre. Ik ben nieuwsgierig, blij en stout. Ik stond in het groen. Ik zie allemaal groen. Er komt een wandelende boom aan. Ik sta in het groen. Ik voel me niet veileg. Rennen! Rennen! Ik voel me niet veileg. Dit voelt niet goet. Rennen! Het lijkt alsof ik ren. Dit volet niet goed. Het lijkt alsof ik ren. Dit is spannend. Wandelen, dingen. Ik zie allemaal groen. Dit is spanend. Ik ben Jurre. Ik ben nieuwsgierig, blij en stout.

Ik ben Bauke. Ik ben stoer, aardig en grappig. Ik ren in de Amsterdam Arena. Ik zie een voetballende aap. Ik ren in de Amsterdam Arena. Ik voel me trots. Ik heb weer energie genoeg. Ik scoor 5 hatricks tegen Feynoord. Ik voel me trots. Ik vindt het leuk. Ik scoor 5 hatricks tegen Feynoord. Het lijkt als ik tegen schildpadden moet voetballen. Ik vindt het leuk. Amsterdam Arena, voetballen. Het lijkt als ik tegen schildpadden moet voetballen. Dit is saai. Amsterdam Arena voetballen. Ik zie een voetballende aap. Dit is saai. Ik ben Bauke. Ik ben stoer, aardig en grappig. Ik ben Fardau. Ik ben lief, behulpzaam en fantasie rijk. Ik ben in een landschap met een waterval. Ik zie de bergen in de wolken. Opeens zie ik een zwart paard. Ik ben in een landschap met een waterval. Ik lag en loop naar hem toe. Het paard loopt ook naar mij toe. Dit is luek. Het paard loopt ook naar mij toe. Dat is leuk. Landschap, dromen. Het lijkt asof ik droom Dat is leuk. Landschap, dromen. Ik zie de bergen in de wolken. Dat is leuk. Ik ben Fardau. Ik ben lief, behulpzaam en fantasie rijk. Ik ben Wilco. Ik ben blij, boos, stout. Ik ben op Terschelling en ik sta te voetballen. Ik zie een groot voetbalveld met spelers. En er komt een voetbalspeler. Ik ben blij boos verdrietig. Ik voel me lekker. Ik doe een duik maken. Ik ben boos blij grappig. Ik voel me lekker. Ik maak een duik. Het lijkt alsof ik een voetbalspeler ben. Ik voel me lekker. Doelpunt 1-1. Het lijkt alsof ik een voetbalspeler ben. Hoe voelt dat leuk!!!! Doelpunt 1-1. Ik zie een grote voetbalveld met spelers. Hoe voelt dat leuk!!! Ik ben Wilco de Wolf 2007-29-07. Ik ben blij, boos, stout. Ik ben Chamila. Ik ben grappig, blij, verlegen. Ik ben in movieland. Ik zit in een achtbaan. Ik zie mensen. Een grapige pop. Ik ben in movieland. Ik zit in een achtbaan. Ik voel me een beetje bang en toch blij. Ik lach maar toch tril ik. Ik knuffel mijn vader maar ik kijk naar de pop. Ik voel me bang maar toch blij. Ik vind dit leuk. Ik knuffel mijn vader en kijk naar de pop. Het lijkt wel of ik zweef. Ik vind dit leuk. Ik heb vlinders in me buik. Het lijkt wel of ik zweef. Het voelt grapig. Ik heb vlinders in me buik. Ik ben Chamila. Ik ben grappig, blij, verlegen.

Ik ben Sven. Ik ben grappig, aardig en slim. Ik sta in voetballand. Ik zie allemaal stadions. Er komt een bbq uit de lucht vallen. Ik sta in voetballand. Ik voel me gelukig. Dit is zo leuk. Ik ben aan het barbiequen. Ik voel me gelukig. Ik ben aan het barbiequen. Het lijkt alsof ik alles kan wensen. Leuk, voetbal. Het lijkt alsof ik alles kan wensen. Heerlijk. Leuk voetbal. Ik zie allemaal stadions. Heerlijk. Ik ben Sven. Ik ben grappig, aardig en slim. Ik ben Carmen. Ik ben behulpzaam, eigenwijs en creatief. Ik sta in de turnhal. Ik zie heel veel mensen reuzen. Romynke, Isa en Jennifer komen er aan. Ik sta in de turnhal. Ik ben heel heel heel blij. Ik ren naar hun toe. Ik ben aan het turnen. Ik ben heel heel heel blij. Dit is een heerlijk gevoel. Ik ben aan het turnen. Het lijkt als het de leukste dag van mijn lefen is. Dit is een heerlijk gevoel. Turnen met vriendinnen. Het lijkt als het de leukste dag van mijn lefen is. Turnen met vriendinnen. Ik zie heel vele mensen reuzen. Ik ben Carmen. Ik ben behulpzaam, eigenwijs en creatief. Ik ben Germ. Ik ben blij en behulpzaam en lief. Ik ben in lefland. Ik zie iedereen iets nieuws proberen. Ik zag een geest tevorschijn komen. Ik ben in lefland. Dit maakt mij blij. Ik ga met hem praaten. Het lijkt of ik droom. Het is gwedig. Proberen, leuk. Ik zie iedereen iets nieuws proberen. Het is gewedig. Ik ben Germ. Ik ben blij en behulpzaam en lief. Ik ben Willem. Ik ben sterk, behulpzaam, grappig. Ik stond naast een boerderij. Ik zie een boerderij. Er komt een trekker aan. Ik stond naast een boerderij. Ik voel me heel blij. Ik moet aan het werk. Ik ga aan het werk. Dit is mijn ding. Ik moet aan de slag. Het lijkt wel een droom. Dit is mijn ding. Trekker, boerderij. Het lijkt wel een droom. Trekker, boerderij. Ik zie een boerderij. Ik ben Willem. Ik ben sterk, behulpzaam, grappig.

Ik ben Ynze. Ik ben stoer, ardig en grappig. Ik ben nu in het camp nau. Ik zie een voetbal stadion. Er komt een profvoetbaler Messi. Ik ben nu in het camp nau. Ik voel me nu heel blij. Ik ben blij en ik spring in de lucht. Ik scoor in de kruising. Ik voel me heel blij. Ik ben blij en ik spring in de lucht. Ik scoor in de kruising. Het lijkt dat Messi me wil scouten. Het lijkt dat Messi me wil scouten. Stadion en Messi. Ik zie een voetbalstadion. Ik ben Ynze. Ik ben stoer, ardig en grappig. Ik ben Jesse. Ik ben slim en aardig en grappig. Ik sta in het bos. Ik zie bomen. Een indiaan komt eraan rennen. Ik sta in het bos. Ik voel me heel gespanen. Ik ren heel hard weg. Ik stop even. Ik voel me heel gespanen. Dit voelt niet leker. Ik stop even. Het lijkt dat ik moet kotsen. Dit voelt niet leker. Ik sta in het bos. Het lijkt dat ik moet kotsen. Dit Een indiaan komt eraan rennen. is niet leuk. Een indiaan en het bos. Ik zie bomen. Dit is niet leuk. Ik ben Jesse. Ik ben slim en aardig en grappig. Ik ben Jorrit. Ik ben leuk, aardig en blij. Ik loop op het strand. Ik zie golven. Er komt een golf op me af. Ik loop op het strand. Ik lach en geniet. Ik wil in de zee springen. Ik vind het leuk. Ik wil in de zee springen. Het lijkt dat ik in een paradijs ben. Ik vind het leuk. Leuk en gelukkig. Het lijkt dat ik in een paradijs ben. Ik voel me fijn. Ik zie golven. Dat voelt fijn. Ik ben Jorrit. Ik ben leuk, aardig en blij. Ik ben Lisanne. Ik ben behulpzaam, aardig en creatief. Ik sta in de voetbalhut. Ik zie hutten. En een grote vogel. Ik sta in de voetbalhut. Dit maakt mij rustig. Ik lach. Ik ga verder bouwen. Dit maakt mij rustig. Dit vind ik leuk. Ik ga verder bouwen. Dit vind ik leuk. Natuurlijk, cool. Dit is fijn. Natuurlijk, cool. Ik zie hutten. Dit is fijn. Ik ben Lisanne. Ik ben behulpzaam, aardig en creatief.

Ik ben Pascal. Ik ben lief, grappeg en hulpzaam. Ik ben op safari. Ik zie een leeuw. Ik lag. Ik rij. Ik rij op een leeuw. Dat ik op de weg. Ik ben Pascal. Ik ben lief, grappeg en hulpzaam. Ik ben Marcus. Ik ben aardig, nieuwsgierig, slim. Ik zit op een stoel voor de bbq. Ik zie worsten, speklappen en hamburgers. Er komt een reuze worst aan. Ik zit op de stoel voor de bbq. Ik word hongerig. Ik wil eten. Ik eet een speklap. Ik word hongerig. Dat is lekker. Ik eet een speklap. Het lijkt dat ik ziek word. Dat is lekker. Worst, bbq. Het lijkt of ik ziek word. Leuk. Worst, bbq. Ik zie worsten, speklappen en hamburgers. Leuk. Ik ben Marcus. Ik ben aardig, nieuwsgierig, slim. Ik ben Hieke. Ik ben behulpzaam, leuk en lief. Ik zit in een dorp aan het lopen. Ik zie een huis en een reuzenrad. Ik zie een huis met familie van mij. Ik zit in een dorp aan het lopen. Ik doe een vreugde dansje. Ik vint het leuk. Ik doe een vreugde dansje. Ik vind het leuk. Leuk, blij. Het lijkt als of ik droom. Heel vijn. Ik zie een huis en een reuzenrad. Heel vijn. Ik ben Hieke. Ik ben behulpzaam, leuk en lief.. Ik ben Jayden Steenwijk. Ik ben blij en aardig. Ik ben op school en ik schrijf. Ik zie veel mensen. Er komt een kroketmonster langs. Ik ben op school aan het schrijfen. Blij. Het lijkt net alsof ik zweef. Er komt een kroketmonster. Het lijkt alsof ik zweef. Het is geweldig. Er komt een kroketmonster. Ik zie veel mensen. Het is geweldig. Ik ben Jayden Steenwijk. Ik ben blij en aardig.

Ik ben Harm. Ik ben blij, dun en slim. Ik lig. Ik zie lego. Er komt een reuzen lego robot aan. Ik lig. Ik ga naar die gene toe. Ik ga met diegene praten. Ik ga met die gene praten. Het lijkt krekt als je zweeft. Lego en bouwen. Het lijkt als ik zweef. Het voelt lekker. Lege en bouwen. Ik zie lego. Het voelt lekker. Ik ben Harm. Ik ben blij, dun en slim. Ik ben Eline. Ik ben behulpzaam, aardig en eigenwijs. Ik sta op een boerderij. Ik zie een roze koe en een blauwe paarden. Er komt een paard voorbij. Ik sta op de boerderij. Ik voel me vrolijk. Ik gil OMG! Ik stap op het paard. Ik voel me vrolijk. Ik stap op het paard. Het lijkt alsof ik zweef. Heerlijk, cool. Het lijkt alsof ik zweef. Het voelt geweldig. Heerlijk, cool. Ik zie een roze koe en een blauw paard. Het voelt geweldig. Ik ben Eline. Ik ben behulpzaam, aardig en eigenwijs. Ik ben Hiltsje. Ik ben blij, behulpzaam en nieuwsgierig. Ik zit thuis op de bank. Ik zie de t.v. Hylkje komt voorbij en springt in mijn gezigt. Ik zit thuis op de bank. Ik voel me verdrietig. Ik pak hem. Ik zet hem buiten. Ik voel me verdrietig. Dit is niet leuk. Ik zet hem buiten. Dit is niet leuk. Hylkje huis. Hylkje huis. Ik zie d etv. Ik ben Hiltsje. Ik ben blij, behulpzaam en nieuwsgierig.