YouTube [spreek uit: joe tjoep] racen [spreek uit: ree sun]

Vergelijkbare documenten
nieuw ko mer nieuw komer nieuwkomer website [spreek uit: wep sajt] fa vo riet favoriet Dylan Haegens [spreek uit: Di lun Haa - guns]

rage [spreek uit: raa zju] su per markt super markt supermarkt Die ne ke Dieneke ra dijs radijs

loombandjes [spreek uit: loembandjes] speciaal [spreek uit: speesjaal] YouTube [spreek uit: joetjoep] 2014 tweeduizend - veertien

ge no mi neerd ge nomineerd genomineerd

Tekst lezen en een tekstschema invullen

Collega s Uitdaging. Functioneren op mijn werk Frustraties

Tekst lezen en moeilijke woorden

titel/kopje/plaatje Ik denk aan: Dit weet ik er al over:

Werkblad: Vind me dan

mi nis ter pre si dent minister president

Tekst lezen en vragen stellen

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

De Trampoline De Haar 200, Leidschendam

1. staat precies in de tekst 2. moest ik zoeken in de tekst 3. heb ik zelf bedacht

Lesbrief begrijpend lezen (Nieuwsbegrip) tekst groep 5 en 6

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Voorspellen en tekst lezen

Lesbrief begrijpend lezen groep 5 en 6 (Nieuwsbegrip)

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie

Vul dat in het Bekend-Benieuwd-Bewaard-schema in bij de kolommen Bekend en Benieuwd. Let op: De kolom Bewaard vul je pas in bij vraag 4!

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Vloggen... Je kiest een kinderrecht wat voor jou belangrijk is. Bijvoorbeeld het recht om te spelen of het recht om naar een dokter te kunnen gaan.

Thema: Eurovisie Songfestival Handleiding en opgaven niveau AA. Opgave 1: Samen

Tekst lezen en moeilijke woorden

ie - de - reen iede - reen iedereen Wa - sa - bi Wasabi aard - be - ving aard - beving aardbeving te - le - vi - sie tele - visie televisie

Tekst lezen en moeilijke woorden

Schrijf van elk stukje tekst de belangrijkste informatie in losse woorden in het schema. Kijk daarvoor naar de woorden die je hebt onderstreept.

LEERKRACHTGEDEELTE ACTIVITEIT HOE-FILE: HOE MAAK IK HET UIT? VAN LIEF NAAR EX.

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Storm raast over de Filipijnen

Dit wist ik al. X Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Dit snap ik niet / dit is een moeilijk woord.! Dit valt me op!

Tekst lezen en een tekstschema invullen

Tekst lezen zonder hulp: samenvatten

Week van de Lentekriebels

Dit weet ik er al over:

Mediawijsheid. Werkblad Auteursrecht bij muziek. Muziek en auteursrecht

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Je krijgt drie teksten met opdrachten. Je krijgt eerst een voorbeeld.

Dit wist ik al. Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij.! Dit valt me op!

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Voorspellen en tekst lezen

Tekst lezen en vragen stellen

Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2:

Wat weet ik al over het onderwerp? (Kennis ophalen)

Opstartlessen. Les 2. Wonen. Wat leert u in deze les? Veel succes! Een gesprek voeren over wonen. Zeggen hoe u woont.

Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen

Chen en zijn grote broer Joey

Inleiding. speelt Anders

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Nederlandse soldaten naar Mali

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

werkbladen thema 5 werk

Handleiding Strategieles Sleutelschema s niveau A

Voor jongeren in het praktijkonderwijs

Vragen over de tekst beantwoorden Discussiëren over stellingen Functioneringsniveau begrijpend lezen M7 E7

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Verdriet om Nelson Mandela. gediscrimineerd door de blanke regering. Deze tijd wordt apartheid genoemd.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

stadion spreek uit: [staa die jon] fantastisch [spreek uit: fan tas ties]

Hoe maak ik een werkstuk?

Creatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Strategieles serie 2 Vragen stellen Handleiding niveau A

BLOK 1 thema 1 Kennismaking

Lesbrief bij Als honden konden bidden van Margriet Cobben

* Dit is belangrijk.?? Dit snap ik niet. / Dit is een moeilijk woord.

Het ontwikkelen van een zelfbeeld

Hoe kunnen we WAT ACTIE zodat IETS VERANDERT

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

5 manieren om Samsam te gebruiken

lesmateriaal Taalkrant

we - reld - lei - ders wereld - leiders wereldleiders der - tien - dui - zend dertien - duizend dertienduizend

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Zonder hulp: Zinnen maken en tekst lezen

Ik denk dat deze tekst gaat over. Ik weet al. 4. Wat wil je nog te weten komen?

Verhaal doorvertellen

Films kijken op internet: verboden of niet?

Tekst lezen en de betekenis van moeilijke woorden vinden

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

In welk huis voel jij je veilig en waarom?

Een stop-motion film maken

Laat uw leerlingen het artikel Allemaal genderneutraal? op pagina 3 van 7Days lezen.

MentorMix Stop pesten met elkaar Datum

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL

Tekst lezen en moeilijke woorden

Het onderzoek van de burgemeester 5/6

LESBRIEF GROEP THEMA: DEMOCRATIE Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 2, 2017

Wat vindt de ChristenUnie belangrijk

Thema 9 Activiteit 8 Een film voor mama en papa

Hoe moet je een prachtige presentatie maken?

Hoe bereid ik een spreekbeurt voor?

Taalklas.nl Plus Cursistenmateriaal

Positief Huishouden met Kinderen

Strategieles Vragen stellen niveau B

Deze les bestaat uit twee delen. Het eerste deel kunnen de leerlingen zelfstandig in groepjes uitvoeren en het tweede gedeelte doe je klassikaal.

Een tekstschema maken

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

IKHEBHOOP.NL. In het kort Klassikaal en in kleine groepjes Ong. 60 minuten Muziek/kunst

Transcriptie:

Vooraf Luister en lees mee. tie ner i dool tiener idool tieneridool YouTube joe tjoep] Baby bee bie] vi de o clip video clip videoclip racen ree sun] chauffeur sjoo feur] Tekst lezen 1. Lees de tekst met het stappenplan. 2. Justin Bieber is een tieneridool. Ken je nog meer tieneridolen? Welke? 3. Lees regel 13. Daar staat: Tien jaar geleden was Bieber nog een doodnormale jongen. Wat is doodnormaal? 4. Mensen in Amerika hebben handtekeningen verzameld. Ze willen dat Justin Bieber weggaat uit Amerika. Praat samen over het verzamelen van handtekeningen. Hoe gaat dat? Wat doe je met de handtekeningen? 5. Stel je voor dat jij ineens beroemd zou worden. Hoe zou je je dan voelen? En hoe zou jij je gedragen? Foto: ANP Foto: ANP Foto: ANP pagina 1 van 5 pagina 1 van 5

Een schema invullen Welke woorden horen bij welk stukje tekst? Er staan al een paar woorden in het schema. Kies bij elk kopje nog twee (groepjes) woorden. Kies uit: doodnormale jongen handtekeningen verzamelen miljoenen fans rare dingen talentenjacht weggaan uit Amerika zanger zich gedragen Het gaat niet goed met Justin Bieber Dit is het stukje tekst: Deze woorden horen erbij: Veel fans (regel 5-11) meisjes en jongens tot achttien jaar fan Ineens beroemd (regel 12-22) ontdekt door filmpje op YouTube Domme dingen (regel 23-30) beroemd zijn kan moeilijk zijn Handtekeningen (regel 31-35) boos pagina 2 van 5 pagina 2 van 5

Samenvatten Wat staat er in een samenvatting? Daar staat het belangrijkste van een langere tekst. Maar dan in het kort. Kijk naar de titel van de tekst. En kijk naar de kopjes. Die gaan vaak over het belangrijkste. De tekst Het gaat niet goed met Justin Bieber heeft vijf stukjes. 1. Welke titel past ook goed bij deze tekst? Zet een cirkel om A, B of C. A. Alle tieneridolen doen raar B. Justin Bieber doet rare dingen C. Justin Bieber komt uit Canada Kies nu steeds de beste samenvatting bij een stukje tekst. Kijk ook naar het schema van opdracht 3. Daar zie je al welke woorden belangrijk zijn. 2. Lees het tweede stukje tekst, onder Veel fans. Zet een cirkel om A, B of C. A. Alle fans van zanger Justin Bieber zijn jonger dan achttien jaar. B. Miljoenen jongens hebben hetzelfde kapsel als zanger Justin Bieber. C. Miljoenen meisjes en jongens zijn fan van zanger Justin Bieber. pagina 3 van 5 pagina 3 van 5

3. Lees het stukje tekst onder het kopje Ineens beroemd. A. Een grote hit van Justin was Baby. Bij dat lied werd een videoclip gemaakt. Dat was toen het best bekeken YouTube-filmpje aller tijden. B. Justin was eerst een doodnormale jongen. Maar hij deed mee aan een talentenjacht en werd toen ontdekt door een filmpje op YouTube. C. Toen Justin 12 jaar was, had nog nooit zangles gehad. Maar hij leerde zichzelf aan om gitaar, piano, trompet en drums te spelen. 4. Lees het stukje tekst onder het kopje Domme dingen. A. Bieber is heel beroemd en gooit eieren tegen het huis van zijn buurman. B. Bieber vindt het heel leuk om beroemd te zijn en door de straat te racen. C. Bieber weet niet zo goed hoe hij zich moet gedragen en doet rare dingen. 5. Lees het stukje tekst onder het kopje Handtekeningen. A. Alle mensen in Amerika zijn boos op Justin Bieber. Ze willen dat hij teruggaat naar Canada. Want daar is hij geboren. B. Veel mensen in Amerika en Nederland willen weten wat er met Justin Bieber gaat gebeuren. C. Veel mensen zijn boos en willen dat Bieber weggaat uit Amerika. Daarom hebben ze handtekeningen verzameld. 6. Lees je antwoorden nu achter elkaar. Heb je een goede samenvatting van de tekst? Foto: ANP pagina 4 van 5 pagina 4 van 5

Je mening geven over Justin Bieber 1. Luister naar je juf of meester. 2. Geef je mening. Zet een rondje om een cijfer. 1 betekent dat je het helemaal niet eens bent. 5 betekent dat je het helemaal wel eens bent. 2 betekent dat je het een beetje oneens bent. 4 betekent dat je het een beetje eens bent. 3 betekent dat het je niet uitmaakt. Je mag steeds één cijfer tussen 1 en 5 kiezen. Justin Bieber is de beste zanger aller tijden. Justin Bieber zal nog lang beroemd blijven. Ik ga het nieuws over Justin Bieber zeker volgen. pagina 5 van 5 pagina 5 van 5