Cool Nature. Park Meeuwstraat. Didam. Spelen, leren en bewegen in een natuurlijke omgeving

Vergelijkbare documenten
Fase Cool Nature. Onderaan dit bestand staan leuke foto s van diverse locaties.

Cool Nature Gelderland

Lesbrief - Ontwerpers gezocht voor speelnatuur West Maas en Waal

Projectplan. Klim- en Klauterbos. natuurlijk spelen in Barchem spelen, leren en bewegen

Sport, Spel en Recreatie

Operatie Periscoop Frederik Hendrik

Nieuwsbrief Cool Nature tevens verslaglegging CoP4 (deel 1)

Uitvoeringsplan speelplekken Nieuwland

Ontwerpen met kwaliteit

Speelnatuur op school. Bouwstenen voor Waterproef schoolpleinen 9 november 2015

Cool Nature Community of Practice 30 september 2015

Aandacht voor voedsel bij Gelderse gemeenten. Resultaten digitale verkenning 22 september 14

de Warande & Speelnatuur

Fictieve case uitkomsten Bergeendstraat, Petten

VISIE OP SPELEN IN KERCKEBOSCH

Kindvriendelijke publieke ruimte in Turnhout. Kind & Samenlevings vzw & Fris in het landschap

Naar aanleiding van de avond met de klankbordgroep is de keuze gemaakt om te zoeken naar avontuurlijk spelen / spelen in het groen in plaats van het

Hoe wordt iemand dakloos? Hoeveel daklozen zijn er eigenlijk? Hoe ziet het leven op straat eruit?

Level 5 OPDRACHTGEVER

World Food Center Experience

We Feed Each Other. Het World Food Center Een uniek educatief voedselavontuur in Ede

Brede school t Podium te Steenbergen. Omschrijving van het project. Brede school t Podium te Steenbergen

Over Stichting Kennisplein. Waarom een Leadership Academy? Opzet van de Academy. Beoogd resultaat en doel van het programma.

Pedagogisch beleid. buitenschoolse opvang. Niets uit deze uitgave mag worden gekopieerd en/-of verspreid zonder. maatwerk kinderopvang voor elk gezin

Namens alle kleuters willen wij de ouders die hierbij hebben geholpen bedanken!

Introductie. Cita architecten zoekt naar het specifieke en bijzondere van een ontwerpopgave.

Groene speelruimte: types en varianten

Het is een mooie baan met veel uitdaging Interview met Nathalie Termorshuizen

Belanghebbendenbijeenkomst Rijnlandlaan Stedenbouwkundige varianten sociale woningbouw, Veurs Voorburg en Pinkeltje

Roelofs Planontwikkeling en Kontour Vastgoed BV. Bodemonderzoek. Gebiedsonderzoeken milieueffectrapportage (m.e.r.) Werfhout, Didam.

van Neynsel Verbreden, verdiepen en verbinden van bestaand aanbod.

FOLLOW YOUR SUN LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / Missie: ieder kind straalt!

Het Tangram nieuwsbrief

3 hectare groot veenweide gebied, Amsterdam Westerpark st. Hart voor de Natuur

Souterrain. Voorbeelden metselwerk. Nieuwsbrief 1 Nieuwbouw school Schaesberg schooljaar

Wat is een vlinderidylle?

De Leukste BIM! Toekomst van de BIM

Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Kunst.

Groene speelruimte: types en varianten

Lesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Sportaanbod Gelderland voor basisscholen

Nieuwsbrief schooljaar

Inholland. en dichtbij We zijn divers We maken kwaliteit samen Maart 2017 We bek

NATUUR OP SCHOOL CAMPUS KOMPAS (WETTEREN)

Examen VMBO-GL. grafimedia CSPE GL. gedurende 400 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Veranderingen IKK/ Nieuw Toezicht

IN 7 STAPPEN NAAR MEER IMPACT

1. Het Nationaal Park Zuid-Kennemerland

ontwerpdocument sophieanne - the vnknown - logo en graphc design - 15 oktover 2016

E-book Beleef het onderwijs! Een praktische handleiding voor verbetering. Joyce Thijssen

NIEUWSBRIEF KINDCENTRUM TOUWLAAN. Nr

Beantwoording vragen met betrekking tot de motie Eijsink. Roel Hogenhuis, 22 februari 2016

Zaterdag 19 en zondag 20 juni 2010 Cd-opname Vocaal Ensemble Kerkrade

gemeente Tiel ontvangen op:

Schakel 2: nieuwsbrief rk bs Cleijn Hasselt 30 september 2016

NIEUWSBRIEF KINDCENTRUM TOUWLAAN. December Inleiding

Persoonlijk welkom Wij helpen je graag op weg vandaag. Stel je vragen en krijg alle informatie die jij wilt hebben! AULA

Doe mee met de Onderwijscoöperatie

68e jaargang - SEPTEMBER Nr. 9. Biodiversiteit met verrassend resultaat

Nieuwsbrief 8 15 december 2015

SAMANTHA REEMEIJER HAVT4A POSITION PAPER 2

Evaluatie speelplekkenbeleid en meerjarenplan Spelen

PROJECTPLAN CITY RANCH, LEEGHWATERKWARTIER, HOOFDDORP Tejo Remy & René Veenhuizen

Enquête Leusden. Op 2 mei is de enquête, bestaande uit 10 vragen verstuurd aan 36 adressen (49 personen) Aantal reacties: 27 43% Verstuurd Reacties

Werkgroep kindertuin en buurtpark Toltuin (werknaam) Petra Wevers - KrachtigBuiten

0-4 JAAR DAGOPVANG KOM BIJ ONS KIJKEN!

China. Chinees tempels. 2 lessen tekenen van Chinese tempels. Vakgebied: Tekenen. Lesduur: 60 minuten per les

Nieuwsbrief. Nummer e jaargang 1 t/m 8 februari 2019

Introduc)e Pitchen en profileren! André Jager

DORPSPARK RAMSEL MASTERPLAN

Uitvoeringsprogramma Deltapoort

Deze school maakt deel uit van Stg. BOOM De Windmaker

Onderwijs in Oss NW. Verslag bijeenkomst 2: De workshop

Jaarverslag Stichting VakantiePas

Groene speelruimte SPELEN & RAVOTTEN

Lesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk

Groene gemeente Trefdag Lokale besturen Sien Cromphout & Rani Bracke

Pilot schoolsportarrangement

LOCATIE EEMSTRAAT. Belangrijke data. Themaweken: Haarlemse Helden. Cultuurdagen in mei en juni. Blij met alle ouderhulp!

Passend Vertrouwd Dichtbij. Dagbesteding

Speelplan 2017 Gemeente Velsen

FACTSHEET Ontwikkeling jeugd in provincie Groningen

Nieuwsbrief NIEUWJAARSGROET. Centrum Jeugd en Gezin Rhenen wenst in 2013: Jaargang 2013 nr.7

Harmonisatie van voorschoolse voorzieningen in de gemeente Utrecht

Nu: Stichting Schoolplein Kindcentrum Onder de Linde Hegelsom: Projectplan realisatie natuurlijk speel- en leerplein. Straks:

Scouting staat voor uitdaging! Bij Scouting besteden kinderen en jongeren hun vrije tijd op een actieve en uitdagende manier. Scouts hebben veel

VERNIEUWING OPENBAAR GROEN MEERKAMP. 21 november 2016 Informatieavond herinrichting groen Meerkamp

Duinen en mensen. In zes groepjes wordt de discussie voorbereid. De discussie is klassikaal.

Nieuwsbrief Stichting KilimanjaroWonen 2 e kwartaal 2012

TRAININGEN NATUUR IS EEN FEEST NAJAAR 2015/ VOORJAAR 2016

Vragenlijst leerlingen Eureka! Oberon & Eureka!, januari 2012

Kapitaallasten per jaar Raadsbesluit brede scholen Didam van 18 mei 2006, uitgesplitst naar de drie projecten.

recreatieprogramma 13 oktober t/m 19 oktober

"Workout" in de Gorzen!

Rondleiding en informatie voor toekomstige ouders: uur 16 Inloopochtend voor ouders van groep 8

Persoonlijke reflectie. Project Agile Development

Meerstad, een gebied van meer dan hectare, dat

De Basisschool. Verplichte prestatie 2.01

De Paulusschool Bso de eerste stap Zorgboerderij de Hagert Natuureducatie het dijkmagazijn Kunsteducatie Lesinkunst Edu-art Cultuurnetwerk

IKC Padbroek INFORMATIEAVOND 4 APRIL

Transcriptie:

Cool Nature Park Meeuwstraat Didam Spelen, leren en bewegen in een natuurlijke omgeving

bron: http://www.speeldernis.nl/publicaties/speelnatuurindestad Cool Nature Herinrichting Park Meeuwstraat Gemeente Montferland is bezig om een groene speelplek aan te leggen in het park aan de Hengelderweg, ter hoogte van de Meeuwstraat. Het park ligt in de buurt van de school. Het is bijna twee hectare groot. De gemeente Montferland wil dit park opnieuw inrichten. Het is de bedoeling dat het een gebied wordt waar je op veel verschillende manieren buiten kunt spelen. Spelen met takken, zand en water

foto Anthoney Fairley AV producties Avontuurlijke, toegankelijke plekken in de natuur Het doel Doel is een door de omgeving gedragen inrichting van het park aan de Meeuwstraat te Didam met ontmoetingsplekken waarin ruimte is voor Cool Nature natuurlijk spelen, naast andere (speel)functies en gebruik door verschillende doelgroepen. Door de herinrichting ontstaat meerwaarde in het recreatief gebruik van het park door o.a.(school)jeugd, recreanten, hondenbezitters, omwonenden etc.

Ontwerptraject met scholen De basisscholen de Toorts en het Kompas zijn eind 2009 gevraagd om mee te werken aan het project. Onder het motto; Gemeente Montferland is met spoed op zoek naar: kinderen met speel-ervaring die het een uitdaging vinden om mee te denken over een avontuurlijke speelplek. In het voorjaar 2010 hebben twee scholen met groep 8 meegewerkt aan het ontwerp. De lessen werden begeleid door een deskundige van het bureau Niche.

Presentatie Gemeente Montferland en bureau Niche hebben een presentatie gegeven aan de klas. Een deel ging over speelnatuur en een deel over de vraag van de gemeente. Doel was om leerlingen te leren wat het verschil is tussen speelnatuur en een gewone speelplek. Ook maakten ze kennis met de plannen van de gemeente Montferland en werd de opdracht duidelijk uitgelegd.

Enorme enthousiaste scholieren bouwen Cool Nature De opdracht De gemeente heeft aan de kinderen gevraagd om in de rol van een professioneel ontwerpbureau mee te denken over de inrichting van dit nieuwe speelpark. Ze ziet het liefst dat er veel gebruik gemaakt wordt van natuurlijke speelelementen en natuurlijke speelaanleidingen. Het nieuwe park moet het vrije spelen van kinderen in en met de natuur bevorderen. Er is voldoende uitdaging voor alle leeftijden.

Provincie Gelderland wil met het project COOL NATURE op diverse plaatsen in Gelderland avontuurlijke, toegankelijke en natuurlijke plekken opzetten. Prachtige plekken met spannende natuur waar iedereen van jongs af aan regelmatig komt. Waar kinderen kunnen spelen, leren en bewegen. En waar jongeren hun plekje kunnen vinden. Voor kinderopvang, scouting, natuurlessen met school of verjaardagspartijtjes, maar vooral ook om dagelijks naar toe te gaan.

Ontwerpen, hoe doe je dat? Stap 1 Informatie verzamelen Stap 2 Bezoek aan een bos Stap 3 Programma van Eisen Stap 4 Brainstormen in het park Stap 5 Keuzes maken Stap 6 Uitwerking en presenteren

Het ontwerpproces: schetsen in het veld... Tot slot De in dit boekje afgebeelde plannen en maquettes zijn door de leerlingen van groep 8 van de basisscholen de Toorts en het Kompas ontworpen. Met veel enthousiasme is gewerkt aan de plannen en zowel leerlingen als de gemeente Montferland zijn erg benieuwd naar de spannende vervolgstappen!

Cool Nature samengevat Spelen, leren en bewegen in een natuurlijke omgeving Gemeente of andere terreineigenaar verantwoordelijk, provincie ondersteunt Integrale aanpak Locaties 2 tot 5 hectare groot en dichtbij gebruiker Locaties d.m.v. zonering geschikt voor zoveel mogelijk leeftijdsgroepen en activiteiten Ontwerp komt tot stand samen met kinderen en/of jongeren Community of Practice Meer informatie www.coolnature.nl Dit boekje is tot stand gekomen met de medewerking van: Cool Nature wordt ondersteund door Provincie Gelderland