1-1 duel (aanvallend)

Vergelijkbare documenten
Schotspelletjes. Schotspel:

Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken zoals aannames, passen, lopen met de bal en passeerbewegingen.

Het creëren van kansen en het scoren. Uiteindelijk moet er gescoord worden. Hoe creëer je kansen en wat is van belang bij het benutten van kansen?

OEFENVORMEN TACTIEK. Door Lucas van Krieken. A. Verdedigen

2 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 lang smal veld. Vereenvoudigingen. Oefenvormen

Skills. Organisatie. Aandachtspunten. Dribbelen/drijven (domineren) -dribbelen -passeren, uitspelen

groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B

Trainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen

groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4 tegen 4 lang smal veld vereenvoudigingen Oefenvormen

AANVALLEND DENKEN. Goede morgen Samen willen we winnen dus zullen we aanvallend moeten denken. 12/10/2013 Jan Nelen

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 KORFBAL DOELSTELLINGEN:

MODULE BASKETBAL TWEEDE FASE

Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening

groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4

D-pupillen AANVALLEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen

Warming-up: Jagerbal. Partij: 6 : 6 op 2 grote doelen + keepers

WEEK 5 - HET SCOREN (SCHIETEN WREEF)

1 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 met 4 doeltjes. Vereenvoudigingen. Oefenvormen

groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva

WEEK 5 - HET SCOREN (SCHIETEN)

TECHNIEKTRAINING. Thomas Vlaminck

B. Technische vaardigheden

Trainingsprogramma C-junioren

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

Trainingsprogramma 2 e jaars E-pupillen

Wandelkampioen. Organisatie leeftijd 60 plus Regels:

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1

Jeugdopleiding VV Holten. Trainingscyclus

D-pupillen VERDEDIGEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva

SAMENSPELEN/POSITIESPEL

groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen

Trainers: Teamfunctie: Aanvallen

De Strafworp. Allereerst worden algemene punten genoemd waarmee een oefening gevarieerd kan worden.

Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen

Standaard jaarplanning E pupillen en D jeugd (8-11 jaar)

Trainingsprogramma B-junioren

WEEK 3 - (VERD) STOREN VAN DE OPBOUW

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4(+K) tegen 4(+K) 2 grote doelen vereenvoudigingen Oefenvormen

Trainingsprogramma 2 e jaars F-pupillen

doelschietspel met keeper

TRAINING 2 FEBRUARI

Omschrijving. Leeftijd E-Pupillen en ouder Aantal spelers 10 spelers Fase Oriëntatiefase

Beter leren voetballen D-E-F pupillen Estria // april 2011

1 e Periode: Balcontrole (passen, trappen, dribbelen en aannemen). 2 e Periode: Positieverkenning (verdediging, middenveld en aanvallers).

Warming-Up/Techniekoefeningen

1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = meter

WEEK 4 - (AANV) DIEP SPELEN IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN)

WEEK 2 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET)

OEFENVORMEN NAAM : BAL PION DOEL OEFENVORMENBOEKJE V.V. DE MEERN BETROKKEN SEIZOEN LOPEN ZONDER BAL DRIBBELEN MET BAL PASS OF SCHOT

WEEK 1 L POSITIESPEL OBOUW

WEEK 2 - HET SCOREN (SCHIETEN)

Trainingsprogramma 1 e jaars F-pupillen

GiGa Bewegingsonderwijs Leerlijn

Oefenvormen - Het Oversteekspel

Doelstelling. Leeftijdscategorie Jeugd Aantal Spelers Ongeveer 12 Oefen/Leerfase

Door Floris van Heemst

D-pupillen 1 TEGEN 1. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Zaaloefeningen. Inspelen Forehand overspelen (5 min)

Trainingsprogramma 1 e jaars E-pupillen

W10-TR2 L UITSPELEN 1:1

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL

Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1

Spelhervattingen : De Verdedigende Strafcorner Versie mei 2005 Bron: KNHB / R.Klein / B.Bams

WEEK 6 - HET POSITIESPEL IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN)

D-pupillen. Leeftijdskenmerken

D-pupillen Training 1

1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.

Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal

DRIBBELEN IN VAK MET KLEINE DOELTJES

WEEK 2 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET)

1 e Periode: Herhalen van dribbelen en passen van de Mini s. 2 e Periode: Passen en aannemen. 3 e Periode: Ruimteverkenning (op het veld)

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander

W13-TR2 L HET SCOREN

Teamtaak: opbouwen; het verbeteren van het creëren van kansen Oefening 1A en 1B: warming up Inhoud Organisatie Aanwijzingen/ coaching

Praktijktraining. René Meulensteen Academy

PASSEN BINNENKANT VOET

Basistechniek 3 1 tegen 1 en 2 tegen 2 41 Pass en trap vormen 68 Positiespel/Partijspel 105 Opbouwen 145 Scoren 181 Storen 218 Doelpunt voorkomen 243

Training 1. zaalhockey: overspelen Doel: warming up, oefenen overspelen Aantal spelers: 3- of 4-tallen Nodig: een bal per 3-tal

D-pupillen OPBOUWEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

E-pupillen WREEFTRAP. Doelstellingen voor E-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Periodisering JO8 tot en met JO12 pupillen

Voorbeeldtraining train de trainer augustus 2006

www. voetbaltrainer.be

Pingelvormen: 1. Oversteekspel. 2. Instructie pingelen. 3. Het pingel schiet spel. 4. Drieluik spel. 5. Duel 1 tegen 1. 6.

D-pupillen OPBOUWEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Training vrijdag Circuittraining EWC F-pupillen

WEEK 1 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET)

Trainingsprogramma A-junioren

DRIBBELEN/DRIJVEN/PASSEREN

Training Week nummer Datum Trainingskern Oefening

Welkom. Coachavond Zaalhockey 24 november 2016 MHC Forescate

Clinic André Kuipers 15 oktober 2012 Avanti kunstgras A. Speler bij Warming-up

Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening

Zaaltechnieken Techniek Omschrijving Criteria Veel gemaakte fouten Plaatje Forehand aannamen

Trainers: Teamfunctie: Aanvallen

Spel Floorball Individuele stick en balbehandeling 2. Doelgroep Voortgezet Onderwijs Domein Onderdeel Thema Aantal 24. Les. Beginopstelling veld

Transcriptie:

1-1 duel (aanvallen Tijdsduur: 15 minuten Organisatie: vakken bij elkaar op een korf / 3- tallen Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: spanning opbouwen naar de buikzijde; snel openen over de rugzijde en naar schot (passieve verdediger) spanning opbouwen en ballijn openen; bal overpakken naar binnenste hand en inspelen voor de doorloopbal of wijkbeweging schot (actieve verdediger) spanning opbouwen en ballijn openen; bal inspelen via de rugzijde en inzetten voor de doorloopbal. Wanneer de verdediger dit kan voorkomen uitwijken voor schot. Als je niet vrij komt stilvallen en persoon vrijpassen voor schot 45 seconden 1-1 duel, waarbij de aanvaller eerst ballijn moet openen en van daaruit mét bal zijn actie moet maken elke oefenvorm 3 minuten na 4 acties wisselen van functie Tijdsduur: 30 minuten Organisatie: 3- tallen of 4- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: uit rustige beweging tot schot komen met 80% druk van de verdediger via spanning opbouwen de ballijn openen en naar schot aanvaller mag alleen in de breedtelijn bewegen en van daaruit tot schot komen (onbeperkt samenspel met aangever) spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal inspelen via de rugzijde en inzetten voor de doorloopbal spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal inspelen via de rugzijde en inzetten voor de doorloopbal. Wanneer de verdediger dit kan voorkomen uitwijken voor schot 45 seconden 1-1 duel, waarbij de aanvaller eerst ballijn moet openen en van daaruit mét bal zijn actie moet maken elke oefenvorm 4 minuten na 4 acties wisselen van functie Tijdsduur: 15 minuten Organisatie: 3- tallen of 4- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: via spanning opbouwen de ballijn openen en naar schot onder hoge druk van de verdediger spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal inspelen op uitkomende speler aan de buitenkant (bij 3- tal op uitkomende speler uit reboun en op korte lijn of via rugzijde de bal terug ontvangen en tot schot komen onder hoge druk van de verdediger (die maakt zelf de keus of hij korte lijn afschermt of niet)! spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal inspelen op uitkomende speler aan de buitenkant (bij 3- tal op uitkomende speler uit reboun en op korte lijn of via rugzijde de bal terug ontvangen (mag geschoten worden), als dit niet lukt e e inspelen op 2 aansteun (door 4 speler of bij 3- tal terug voorsnijden) en 1-1 uitspelen. elke oefenvorm 4 minuten na 4 acties wisselen van functie 2015 Jouri van den Broeke jvdbkorfbaltraining.nl

Tijdsduur: 25 minuten Organisatie: 3- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: de aanvaller staat op zo n 6 meter voor de korf; de verdediger geeft ± 2 meter ruimte; de aanvaller krijgt steeds de bal aangespeeld voor een schot; wanneer de bal de verdediger passeert mag de verdediger dichter naar de aanvaller toe komen (snel schieten) als oefening a, de verdediger geeft nu ± 1 meter ruimte; de aanvaller krijgt steeds de bal aangespeeld voor een schot; als de bal de verdediger passeert mag de verdediger dichter naar de aanvaller toe komen (snel schieten) als oefening a, de verdediger geeft nu ± 1 meter ruimte; de aanvaller krijgt steeds de bal aangespeeld voor een schot; als de bal de verdediger passeert mag de verdediger dichter naar de aanvaller toe komen; de aanvaller moet tot schot komen of voor de doorloopbal gaan (snelle balbehandeling) de aanvaller mag alleen in de dieptelijn bewegen om vrij te komen en van daaruit naar een schotkans gaan (verdediger laat na een aantal bewegingen het schot to de aanvaller mag alleen in de dieptelijn bewegen om vrij te komen en van daaruit naar een schotkans te gaan; de verdediger geeft nu 100% druk, waardoor de aanvaller ook met/zonder bal voor de doorloopbal mag komen (alleen in de dieptelijn bewegen) elke oefenvorm duurt 4 minuten na 4 acties wordt er van functie gewisseld; bij oefening d en e wordt er na 2 doelpogingen door gewisseld Tijdsduur: 25 minuten Organisatie: 3- tallen of 4- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: aanvaller 1 minuut schieten onder 80% druk van verdediger met 2 ballen (zoveel mogelijk schoten lossen) 45 seconden 1-1 duel, waarbij de aanvaller eerst ballijn moet openen en van daaruit mét bal zijn actie moet maken aanvaller krijgt maximaal 2x balcontact om tot een goede doelpoging te komen aanvaller krijgt maar één bal in handen; hij moet dus direct een doelpoging kunnen maken aanvaller krijgt 30 seconden om 1-1 te spelen; daarna andere verdediger en opnieuw 30 seconden. Als je scoort ben je klaar! elke oefenvorm 4 minuten na 4 acties wisselen van functie Tijdsduur: 30 minuten Organisatie: 3- tallen of 4- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); kaatsen met uitkomende speler vanonder de korf. Bal terug ontvangen en tot schot als oefening a, maar wanneer de verdediger dit voorkomt inspelen en 1-1 duel uitspelen spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal doorspelen op uitkomende speler vanonder de korf. Verdediger mag korte lijn afschermen, waardoor de aanvaller over de rugzijde weg moet en naar schot als oefening c, maar voorkomt de verdediger dit, dan inspelen over de rugzijde en 1-1 duel uitspelen aanvaller speelt samen met beide aangevers en krijgt 20 seconden de tijd om een doelpunt te maken (hoe is niet van belang) aanvaller speelt samen met beide aangevers en krijgt 20 seconden de tijd om 1 á 2 goede kansen te creëren elke oefenvorm 4 minuten na 4 acties wisselen van functie 2015 Jouri van den Broeke jvdbkorfbaltraining.nl

Tijdsduur: 25 minuten Organisatie: 3- of 4- tallen per korf Methode: interval duurtraining Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid Kern: aanvaller heeft 2 opties: óf hij loopt de verdediger voorbij en neemt een doorloopbal óf hij komt via de wijkbeweging tot schot (de verdediger kiest zonder dat de aanvaller het weet voor het verdedigen van één van beide opties) als oefening a, maar nu probeert de verdediger beide opties te voorkomen als oefening a, maar de aanvaller krijgt als extra optie om wanneer hij niet vrijkomt in te spelen en voor de doorloopbal te gaan (verdediger 100%) 1-1 duel, waarbij de aanvaller net zo lang mag aanvallen totdat hij 1 kans heeft weten te creëren 1-1 duel; wanneer de aanvaller scoort krijgt hij een punt, anders krijgt de verdediger een punt elke oefenvorm duurt 4 minuten 2 acties per persoon en dan wisselen Tijdsduur: 25 minuten Organisatie: 3- tallen of 4- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal inspelen via de rugzijde en inzetten voor de doorloopbal. Wanneer de verdediger dit kan voorkomen uitwijken voor schot spanning opbouwen en ballijn openen (eventueel direct schieten); bal inspelen en actie maken. De aanvaller mag nu echter nog maar 1x de bal ontvangen voordat er een doelpoging moet komen vanuit de steunpositie de bal uitspelen en naast de persoon met bal komen; middelste gaat er tussenuit en neemt de rebound over. De bal wordt doorgespeeld naar persoon die uit de rebound is weggetrokken. Vanonder een grote hoek insnijden en 1-1 duel met 2 aanvallers uitspelen elke oefenvorm 4 minuten na 4 acties wisselen van functie Tijdsduur: 40 minuten Organisatie: 5- tallen of 6- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid dubbel 1-1 duel: dubbel 1-1 duel vrijuit dubbel 1-1 duel, waarbij de verdedigers expres grote risico s nemen met inspringen, zodat er overnamesituaties ontstaan dubbel 1-1 duel, waarbij de verdedigers risico s nemen met zakken, zodat afleg- en meeloopsituaties ontstaan dubbel 1-1 duel, waarbij de aanvallers niet mogen doorbreken met bal op de aangeef onder de korf (dus wel vanuit de ruimt dubbel 1-1 duel, waarbij de aangever alleen maar mag afvangen (aanvallers moeten elkaar dus zien vrij te spelen) dubbel 1-1 duel, met 2 aangevers en één verdediger van die 2 aangevers. De verdediger mag niet afvangen. Voor de korf vrijuit 1-1 duel (ideaal bij 7 mensen) Om de minuut wisselen 5 rondjes zodat iedereen 2x aanvalt, 2x verdedigt en 1x aangeeft 2015 Jouri van den Broeke jvdbkorfbaltraining.nl

Tijdsduur: 10 minuten Organisatie: 3- tallen per korf Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: 20 1-1 duel waarin alles mag. Daarna steeds 10 wisseltijd. Totaaltijd 8 minuten (progressief opvoeren) 2015 Jouri van den Broeke jvdbkorfbaltraining.nl

1-1 duel (verdedigen: Tijdsduur: 15 minuten Organisatie: 2- tallen Methode: extensieve duurtraining Fysiologisch: aerobe capaciteit Handelingstheoretisch: volhouden van snel herstellen 1-1 duel: alle spelers op een lijn; oefenen verdedigende houding (armen, benen) aanvaller en verdediger lopen over een vaste lijn; aanvaller loopt met voeten aan weerszijde van de lijn, de verdediger heeft zijn achterste voet op de lijn, zijn voorste voet er buiten (uit de lijn verdedigen). Verdediger wisselt regelmatig van achterste voet idem oefening b, maar beide spelers hebben de achterste voet (allebei dezelfde!) óp de lijn twee aanvallers met elk een verdediger spelen de bal over; train de combinaties linksachter/linksvoor, linksvoor/rechtsvoor en rechtsvoor/rechtsachter. Ook open en gesloten verdedigende houding elke oefenvorm duurt 4 minuten aan overkant van het veld/vak wisselen van rol Tijdsduur: 15 minuten Organisatie: vakken bij elkaar op een korf / 3- tallen Methode: interval duurtraining (extensieve intervaltraining) Fysiologisch: aeroob vermogen > anaerobe lactische capaciteit Handelingstheoretisch: snel herstellen > explosieve en gecoördineerde acties kunnen blijven maken onder vermoeidheid 1-1 duel: korf staat aan het eind van een strook van 2 bij 7 m. De aanvaller mag alleen in deze zone tot schot komen en onbeperkt inspelen; verdediger houdt altijd één been voor (rechtsvoor betekent met de rechter hand het schot pakken en met de linker hand de komende bal) aanvaller mag alleen bewegen op een breedtelijn op 6 m. van de korf. Zonder bal geen doorloopbal toestaan, met bal wel. Verdediger probeert opnieuw druk te geven op het schot en de aankomende bal Combineren van oefening a en b; de aanvaller heeft een straal van 6 m. rond de korf om tot schot te komen. De verdediger probeert druk te geven op het schot (binnenste han en op de aankomende bal (buitenste han elke oefenvorm duurt 4 minuten 2 acties per persoon en dan wisselen 2015 Jouri van den Broeke jvdbkorfbaltraining.nl