Informatieboekje groep 1-2
Wij heten u en uw kind van harte welkom op onze school. De eerste schooldag is niet alleen erg spannend voor uw kind, ook bij ouders kan het leiden tot vragen. Met dit informatieboekje proberen wij alvast een aantal vraagtekens weg te nemen en u en uw kind zo veel mogelijk voor te bereiden op deze nieuwe fase in zijn of haar leven. Mochten er na het lezen van dit informatieboekje nog vragen zijn, dan kunt u natuurlijk altijd terecht bij de leerkracht van uw kind. Kennismaken Om alvast een beetje te wennen mag uw kind vlak voordat hij of zij volledig start eerst vijf dagdelen komen wennen in de groep. De data waarop uw kind komt wennen, zal in overleg gepland worden met de leerkracht. Dit zal plaatsvinden in de twee weken voordat uw kind bij ons op school start. Een uitzondering geldt voor de kinderen die in de zomervakantie vier jaar worden. Zij hebben geen wenperiode en starten direct na de zomervakantie. Kinderen zijn vanaf de dag na hun vierde verjaardag elke dag welkom. Schooltijden De schooltijden voor de groepen 1-2 zijn: - Op maandag, dinsdag, donderdag: 08.25-12.00 uur en 13.10-15.15 uur. - Op woensdag: 08.25 12.30 uur. Op woensdagmiddag en vrijdag hebben de kleuters geen school. Het brengen van uw kind s Morgens staat de leerkracht bij de buitendeur en de kleuters komen dan alleen naar binnen, dit om de zelfstandigheid van de kinderen te bevorderen. De kinderen hebben een eigen luizenzak waar zij hun jas in kunnen doen. Als u iets met de leerkracht wilt bespreken of door wilt geven en dit is niet urgent, dan kunt u dit het beste even na schooltijd doen. Zo heeft de leerkracht bij binnenkomst alle aandacht voor de kinderen en kan de schooldag rustig beginnen.
Ziek melden Wanneer uw kind ziek is, kunt u uw kind telefonisch of via de App ziekmelden. Bij medische afspraken kunt u dit van tevoren even persoonlijk of via een briefje aan de leerkracht doorgeven. Bij verlof voor speciale gelegenheden (zoals een feest of vakantie) dient u een verlofbrief aan te vragen bij de directie. Kinderen zijn vanaf vijf jaar leerplichtig en kunnen dan niet zomaar meer buiten de vrije dagen en vakanties thuis blijven. Dagverloop in groep 1-2 De kring: Bij binnenkomst gaan de kinderen meteen in de kring zitten. We starten dan altijd met een korte dagopening waarin we elkaar goedemorgen wensen, hulpjes kiezen, de dag doornemen en de dagen van de week oefenen. Vervolgens gaan we verder met Trefwoord. s Middags starten we tevens in de kring. Spelen en werken: Elk dagdeel wordt er gewerkt. Als we gaan werken dan gaan de kinderen individueel, in tweetallen of kleine groepjes aan de gang. Tijdens het werken wordt er gespeeld in de hoeken en wordt er gewerkt met ontwikkelingsmaterialen, zoals bijv. de kralenplank, puzzels, mozaïek enz. Ook worden er (knutsel)werkjes gemaakt. Tijdens het spelen en werken observeert de leerkracht, helpt, geeft extra uitleg aan een groepje kinderen of individueel en kijkt op welke manier een kind nog uitdaging nodig heeft. Eten en drinken (alleen s morgens): Halverwege de ochtend is er eventjes een rustpauze in de groep en is er tijd om gezellig gezamenlijk iets te eten en drinken. Uw kind mag een beker drinken en een stuk fruit mee naar school nemen. Geef niet teveel mee. Het is handig wanneer u zowel het eten als het drinken voorziet van een naam.
Bewegingsonderwijs: Kleuters hebben veel behoefte aan beweging. Dit is belangrijk voor hun motorische ontwikkeling. Daarom is er elke dag veel ruimte ingeroosterd voor bewegingsactiviteiten. Vaak spelen we samen buiten met de andere kleutergroep. Tevens hebben we een speellokaal. Iedere maandagochtend gaan de kleuters naar sportzaal De Wiel waar zij gymles krijgen van een vakleerkracht. Voor de gymlessen hebben de kinderen speciale gymkleding nodig. Zij gymmen in korte broek, T-shirt en gymschoenen met klittenband. Zou u beide gymschoenen duidelijk willen voorzien van de naam van uw kind? Het ophalen van uw kind Bij het uitgaan van de school komen de kleuters samen met hun leerkracht naar buiten. Een vriendelijk verzoek om het schoolplein pas te betreden wanneer de kinderen naar buiten komen. De leerkracht blijft toezicht houden totdat alle kinderen zijn opgehaald. Wordt uw kind door iemand anders opgehaald, wilt u dit dan doorgeven aan de leerkracht? Methodes in groep 1-2 Wij maken gebruik van de volgende methodes: Trefwoord, dit is onze godsdienstmethode. Daarnaast gebruiken we voor de sociaal- emotionele ontwikkeling de methode Goed Gedaan! en de coole kikker regels. Voor Engels maken wij gebruik van de methode Early Bird en Let s Go voor de verkeerslessen. Bij de kleutergroepen werken wij thematisch met de methode Kleuterplein. Een thema kan iets zijn wat op dat moment erg in de belangstelling staat, zoals een seizoen, Sinterklaas, enz. of een algemeen onderwerp uit de belevingswereld van de kinderen, zoals bijvoorbeeld het thema mijn lichaam of wonen. Elk thema duurt meestal 4 tot 6 weken en binnen een thema komen alle vakgebieden aan bod. Per thema worden er ook wisselhoeken en een kijktafel ingericht, waarvoor de kinderen spullen van thuis mogen meebrengen.
Verjaardagen en traktaties U bent in groep 1-2 van harte welkom om het vieren van de verjaardag bij te wonen. Op welke dag en hoe laat uw kind de verjaardag in de klas viert, overlegt u van tevoren even met de leerkracht. Uw kind mag de kinderen in de eigen groep op bij voorkeur een gezond kleinigheidje trakteren. Wanneer uw kind een dieet volgt, of bepaalde dingen niet mag eten, dan horen wij dit graag. Indien uw kind een bepaald dieet volgt is het erg prettig als u een trommeltje aan de leerkracht zou willen geven waarin lekkernijen zitten die uw kind wel mag eten. Als er dan traktaties zijn die uw kind niet mag hebben, kan hij of zij iets uit het eigen trommeltje kiezen. Voor de verjaardag van papa en mama mogen de kinderen iets moois in de klas maken. Op de gang hangt een kalender waarop u uw verjaardag mag invullen. WC gebruik Wanneer uw kind op school komt, wordt er verwacht dat hij of zij zindelijk is. We gaan er ook van uit dat de kinderen zelfstandig naar het toilet kunnen en zelf hun billen kunnen afvegen. We vragen u als ouders dan ook dit goed met ze te oefenen. Natuurlijk helpt de leerkracht wel met het los- en vastmaken van moeilijke knopen, ritsen of riemen. Wij adviseren uw kind een schoon setje kleding mee te geven mocht er een ongelukje gebeuren. Dit schone setje (in plasticzak) kan uw kind opbergen onderin de luizenzak. Leerlingvolgsysteem en leerlingenzorg Er vinden twee keer per jaar 10-minuten gesprekken plaats om de ontwikkeling van uw kind te bespreken. Dit doen wij aan de hand van het observatie en registratie- instrument KIJK!, die de ontwikkeling van kleuters via een aantal vaste ontwikkelingslijnen volgt. Deze ontwikkelingslijnen worden afgezet tegen de leeftijd van uw kind. De exacte data vindt u op de jaarkalender. Voor de kinderen die net op school zijn houden we na een paar weken een kennismakingsgesprek. Natuurlijk is er ook altijd de mogelijkheid om buiten de vastgestelde data een afspraak te maken met de leerkracht.
In groep 1-2 hebben we ook een intern leerlingbegeleider. Zij heeft regelmatig overleg met de leerkracht over leerlingen die extra zorg nodig hebben. Soms observeert de interne leerlingbegeleider ook in de klas. Voor sommige kinderen, die speciale zorg nodig hebben wordt er, in overleg met de ouders, een plan opgesteld. De leerkracht voert het plan in de groep uit. Overgang van groep 2 naar 3 Wij vinden het belangrijk dat de overgang van groep 2 naar groep 3 soepel verloopt. Daarbij is niet alleen de cognitieve ontwikkeling van belang, maar kijken we heel goed naar de totale ontwikkeling en het welbevinden van uw kind. Bij de overgang van groep 2 naar 3 hanteren we voor de leerlingen geboren tussen 1 oktober en 1 januari het 'protocol herfstkinderen', dat op de schoolwebsite is te lezen. Tot slot Hopelijk heeft u d.m.v. deze informatie voldoende zicht op het reilen en zeilen in de groepen 1-2 van de Wegwijzer gekregen. Meer informatie over de school vindt u in de schoolgids, die ook op onze website te vinden is. We wensen u een prettige start en veel plezier op onze school.