De Energiezuinige Wijk - De opdracht

Vergelijkbare documenten
Groep 8 - Les 4 Duurzaamheid

Hoofddoel Bewustwording: Leraren en leerlingen worden zich bewust van het energieverbruik op school.

Werkblad huismodule. Quintel Intelligence. Antwoordblad

Wat moet je doen? Lees de informatie in dit pakketje

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

Achtergrondinformatie The Bet

Duurzame stroom in het EcoNexis huis

Naar een duurzaam Hyperion. Bouwen als een. Wortels halen water uit de grond om dit te transporteren door de aderen van de boom

Aardgasloos wonen in wijk Bunders/Dotterveld, kan dat.

Fossiele brandstoffen? De zon is de bron!

Zayaz Huurderspanel Resultaten vervolgonderzoek Duurzaamheid. Oktober 2017

Dit dossier bestaat uit verschillende fiches, waar jullie in de klas mee aan de slag kunnen.

Ik kan de meeste energie besparen door de volgende maatregel(en) toe te passen:

Kernenergie. kernenergie01 (1 min, 22 sec)

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

Voorbeeld van een lessenserie over energiebesparing:

Les Energie besparen LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE. Werkblad

Tekst lezen en vragen stellen

1. Ecologische voetafdruk

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

Wat is er aan de hand?

Digitale huismodule. Quintel Intelligence. Inleiding

Groep 8 - Les 3 Restproducten

Intersteno Ghent Correspondence and summary reporting

30/01/2012. Wat denk jij over. Wat gebeurt er?

Spaar energie! Energieverbruik op hol. Waarom besparen? Hugo Vanderstraeten. steeg de elektriciteitsprijs met 7 à 12%

Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL

INLEIDING Bovendien vervuilen diezelfde energiebronnen onze planeet!

CO2 Reductie. Samen beter voor buiten

Energievoorziening Rotterdam 2025

Docentenvel opdracht 19 (campagne voor een duurzame wereld en een samenwerkend Europa)

Werkblad Introductieles Eneco EnergieLab

energie Natuur & Techniek Bespreek met de kinderen waar in huis allemaal energie voor alleen nadenken over de verschillende soorten energie, maar

Energie: hoe duurzaam is jouw school? Esther van der Meer. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

de 6 belangrijkste misvattingen op de weg naar een 100% duurzame energievoorziening

Lessuggesties energie Ter voorbereiding van GLOW. Groep 6, 7, 8

Basisles Energietransitie

28 november Onderzoek: Klimaattop Parijs

DE SCHOOLDAK- REVOLUTIE

Ab Arbo-advisering i en duurzaamheid + MVO

DUURZAME OPLOSSINGEN VOOR DE WARMTEVRAAG

Elektrische auto stoot evenveel CO 2 uit als gewone auto

Les De kosten van energie

Ervaar het duurzame comfort van het nieuwe verwarmen met de Daikin Intergas Hybride.

Aardgasloze toekomst, waarom? ecn.nl

Duurzame biomassa. Een goede stap op weg naar een groene toekomst.

GEEN water bij de wijn!

Zonnepanelen op school. Team 1: Meten Onderzoek naar de opbrengst van zonnepanelen. Jullie gaan meten wat zonnepanelen aan energie opbrengen

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE ACTIES PRIMAIR ONDERWIJS

Toets_Hfdst10_BronnenVanEnergie

Digitale huismodule. Quintel Intelligence. Inleiding

Basisles Energietransitie

Een goede vangst! Een goede vangst

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen?

Duurzame elektriciteit in het EcoNexis huis

Ontwerp Gezonde Systemen

Totale uitstoot in 2010: kiloton CO 2

Duurzame stroom in het EcoNexis huis

Energie. Energie thuis Energie in Nederland Energie op de wereld

Energie: inleiding en beleid Gepubliceerd op Compendium voor de Leefomgeving (

Huis & Erf steekt energie in uw woning. Isolatiemaatregelen

Wat kunnen we in Pijnacker-Nootdorp doen tegen klimaatverandering? Richard Smokers

Met de hele klas naar het EcoNexis huis. Handleiding voor leerkrachten groep 7 en 8

TEAM 3, energiegebruik en schone energieteam

Helmonds Energieconvenant

Rol energiedragers binnen de Nederlandse energievoorziening

Sheet 2: Bekijk met de kinderen de tussenstand van Afval the Game op Instagram en/of Facebook. Hoe gaat het bij de kinderen met inzamelen?

DE SCHOOLDAK- REVOLUTIE

1 Nederland is nog altijd voor 92 procent afhankelijk van fossiele brandstoffen

Groep 8 Basisles: Elektriciteit opwekken

Begrippen. Broeikasgas Gas in de atmosfeer dat de warmte van de aarde vasthoudt en zo bijdraagt aan het broeikaseffect.

De opkomst van all-electric woningen

1. Ga naar buiten bij de parkeerplaats en verzamel bij de afvalcontainers. Opdracht: Teken de afvalbakken na en schrijf erbij welk afval erin

Hoe kunnen treinen op wind rijden? Les in de Groene Top Trein

Bedreigingen. Broeikaseffect

DoMUS. Neem de uitdaging aan! Vind de juiste balans tussen milieubewust en gelukkig leven

Les De kosten van energie

Maak werk van zon & wind Schone energie voor heel Tynaarlo. Tynaarlo

Module 4 Energie. Vraag 3 Een bron van "herwinbare" energie is: A] biomassa B] de zon C] steenkool D] aardolie E] bewegend water

Waarom doen we het ook alweer?

Duurzame. warmte in huis. Tot maar liefst 75% minder CO 2 -uitstoot vergeleken met warmte uit gas. Warmte van HVC comfortabel en duurzaam

'Waar komt melk vandaan?' 'Uit de winkel!'. Natuurlijk weet iedereen dat melk uit de koe komt, maar je staat er niet zo vaak bij stil!

Duurzaamheid. Complex Duinstate

Een beginners handleiding voor energie en vermogen

GROENE TEST. Naam:.. 1. Het verbruik van fossiele grondstoffen veroorzaakt ecologische problemen. Welke?

Men gebruikt steeds meer windenergie in Nederland. Er wordt steeds meer windenergie gebruikt in Nederland.

Overzicht lessenserie Energietransitie. Lessen Energietransitie - Thema s en onderwerpen per les.

EfficiEncy Duurzaam. EnErgiEbEsparing. Warmte en koude. KEnnis industrie. energie financiering. instrumenten. GebouwDe omgeving

Duurzaamheidsmonitor 2017 Voorbeeld

BNR MINI-ENERGIEBESPARINGSWEDSTRIJD SPEELKAART VAN:

Hoe hoog staat u op de prestatieladder?

Introductie Presentatie aan Bewonersorganisatie. Milieu en Kortenbos Wat kunnen we zelf doen

DE AARDE IS OOK. TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS. Mueller/GP

Milieukrant. Soorten energiebronnen. Hoelang kunnen we nog verder? Alternatieven

De warmtemarkt van morgen: rol van gas, elektriciteit en warmtedistributie bij verwarming van woningen.

Wij informeren u graag over de mogelijkheden, tips en handige weetjes op het gebeid van duurzaamheid en vooral wat ook zelf kunt doen.

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect

Elektrificeren van erfwerkzaamheden op een melkveebedrijf

Zuinig met energie. waar je thuis bent...

Transcriptie:

De Energiezuinige Wijk De Energiezuinige Wijk De opdracht In deze opdracht ga je van alles leren over energie en energiegebruik in de wijk. Je gaat nadenken over hoe jouw wijk of een wijk er uit kan zien als deze energiezuinig of energieneutraal zou zijn. Bovendien denk je na over hoe je de veranderingen die hiervoor nodig zijn, aan de man kunt brengen. Of met andere woorden hoe zou je de bewoners van je plan en ideeën enthousiast kunnen maken om aan een energiezuinige wijk te werken. De opdracht bestaat uit 3 stappen. De eerste twee stappen helpen je om inzicht te krijgen in het thema energie en om ideeën te genereren. Stap 3 is de daadwerkelijke opdracht waarin je een plan maakt voor de energiezuinige wijk. Inhoud Introductie Stap 1. Brainstorm Stap 2. Energie in jouw eigen huis Stap 3. Maak een campagneplan voor de energiezuinige wijk 2 3 4 5

Introductie Wie staat er wel eens stil bij zijn of haar energieverbruik? En waarvoor heb je eigenlijk allemaal energie nodig? Waar komt die energie vandaan? Wie weet waar het grootste deel van onze energie vandaan komt? Het overgrote deel van onze energie komt uit fossiele brandstoffen zoals steenkool, aardolie, aardgas en kernenergie. Deze energie zorgt voor veel luchtverontreiniging en klimaatverandering met alle gevolgen van dien. De fossiele brandstoffen zijn geen duurzame bron van energie, omdat deze én zorgen voor allerlei milieuproblemen én omdat deze brandstoffen niet oneindig zijn, met andere woorden, ze raken een keer op. Wat is dan duurzame energie? Duurzame energie heet zo omdat de bronnen (zoals zon en wind) niet kunnen opraken en daardoor duurzaam zijn. Deze vorm van energie belast het milieu minder zwaar, doordat er veel minder van het broeikas CO2 bij vrijkomt. Maar. De meest duurzame energie de energie die we niet verbruiken! Daarom is het niet alleen belangrijk om te streven naar het verduurzamen van de huidige woningen door middel van isoleren en energiebesparende apparatuur, maar ook om aandacht te besteden aan gedragsverandering van mensen. In deze opdracht ga je je verdiepen in de mogelijkheden om van jouw wijk (of een woonwijk) een energiezuinige wijk te maken. Vervolgens bedenk je een campagne die ervoor moet zorgen dat de bewoners hier graag aan mee willen doen en hun steentje willen bijdragen aan het creëren van een duurzame wijk. Door drie stappen te doorlopen, ontwikkel je uiteindelijk een geweldig campagneplan om jouw wijk energiezuinig en efficiënt te maken.

Stap 1. Brainstorm Bedenk eens wat er allemaal energie kost in jouw dagelijkse leven en schrijf deze dingen op. Heb je ook gedacht aan huishoudelijke dingen en hoe je indirect energie gebruikt? Het verwarmen van water, zuiveren van water, produceren van je kleren, telefoon et cetera kost ook allemaal energie. Kun je je lijst nog aanvullen? à Welke conclusie kun je nu trekken? Waarschijnlijk ben je er nu achter dat wij mensen eigenlijk bij bijna alles wat we doen, energie nodig hebben en gebruiken. Zeker als je je bedenkt dat het ook energie kost om ons eten, onze kleren, onze telefoons enzovoorts te produceren, te verpakken en te transporteren. Alleen al in Nederland verbruikten wij in 2012 met zijn allen 3269 Peta Joules (PJ) energie. Grofweg staat dit gelijk aan 85.208 miljoen liter ruwe aardolie. Kan je nagaan hoeveel energie er nodig is over de hele wereld! Bij het verbranden van deze fossiele brandstoffen zoals aardolie, aardgas en steenkolen komen zowel giftige stoffen vrij als broeikasgassen. Hiermee wordt tegelijkertijd de lucht vervuild én bijgedragen aan de opwarming van de aarde en klimaatverandering. 91% van onze energie komt van fossiele brandstoffen (FIGUUR 1)

Herkomst van onze energie (2012) Kolen Aardolie Aardgas Restwarmte, biomassa, afval Kernenergie Wind, water, zon Overig 5.3% 1.2% 0.6% 1.9% 10.5% 42.0% 38.5% Figuur 1 Stap 2. Energie in jouw eigen huis Ga eens op zoek naar een antwoord op de volgende vragen: Wat kun je zelf (dus qua gedrag) doen om energie te besparen? En wat heeft het meeste effect? Welke andere maatregelen kun je nemen om energie te besparen en welke hebben het meeste effect? Welke maatregelen zijn het goedkoopst? Je mag alle bronnen (internet, kennissen, boeken enz.) gebruiken om dit uit te zoeken. Tip: Je kunt hiervoor ook gebruik maken van het interactieve huis op http://etflex.et- model.com/scenes/2/with/196219

WIST JE DAT? Elke zoekopdracht in Google kost naar schatting net zoveel energie een spaarlamp die een uur lang brandt! Stap 3. Maak een campagneplan voor de energiezuinige wijk In stap twee heb je een aantal ideeën opgedaan waarmee je energiegebruik omlaag kan brengen. Ga nu eens na wat er al in jouw wijk (of de wijk waarin je school staat) gebeurt (zijn er bijvoorbeeld huizen met zonnepanelen?). Het is handig om met je klas of met je groepje een specifieke wijk te kiezen. Wat denk je dat de buurt nog meer kan doen en waar en hoe denk je dat het meeste bespaard kan worden? Onderzoek op welke manieren je nog meer energie kan besparen. TIP: denk ook aan watergebruik. Het besparen van water bespaart ook energie Stel een plan van 1 à 2 A4tjes op met de dingen die zouden moeten gebeuren in de wijk om een energie efficiënte wijk te worden. Motiveer je keuzes! Maak vervolgens een plan voor een campagne om jouw idee van de energiezuinige wijk te promoten en mensen te enthousiasmeren en motiveren om te investeren in energie besparende maatregelen en energie besparend gedrag. Hoe je het plan en de campagne wilt opzetten en presenteren, mag je zelf weten. Je plan moet in ieder geval het volgende omvatten. Doel van de campagne. Slogan voor de campagne. Waarom is het belangrijk? Welke maatregelen wil je stimuleren en waarom? Hoe ga je de bewoners informeren en stimuleren om maatregelen te nemen en hun gedrag te veranderen? Hoe overtuig je ze van het feit dat het nuttig/leuk/goed is? Hoe zou je de campagne voeren via de verschillende (sociale) media?