Hans Daale Leido
1. Keuzedelen 2. Uitrol van de Associate degree, omdat 3. Regionale Associate Colleges 4. Flexibilisering
Keuzedelen vanaf 2016 Mogelijkheden voor keuzedelen gericht op het hbo Keuzedelen: veelvoud van 240 sbu s Voor mbo-4 (3 jaar): 3x240=720 sbu s Situatie is duidelijk voor keuzedelen voorbereiding hbo (KVH s): - KVH-1: algemeen - KVH-2: (deel)sector - KVH-3: opleiding
KVH-1-240 sbu s - gericht op generieke doorstroom - geldt voor alle combinaties mbo-hbo Landelijk geldend format regionale invulling Vrije keuze mbo-student niet formeel geldig bij afwijkende toelatingsrechten Aan te passen op basis van ervaringen - via SBB - algemeen - in te stellen adviesgroep
240 sbu s Programma is aan mbo-instelling Gedacht wordt aan een service-document voor de inbedding in het programma - uren in jaar 2/3- sem. I gericht op hbo - uren in jaar 2/3- sem. II gericht op sector - uren in jaar 3/4- sem. I gericht op opleiding - uren in jaar 3/4- sem. II gericht op hogeschool Laatste deel koppelen aan 1 mei en SKC Verder uit te werken
Sectorbreed / bundeling opleidingen hbo Voorbeelden - wiskunde voor de techniek - wiskunde / economie voor de economie - doorstroom sociaal-juridisch - doorstroom handel - doorstroom kunst - doorstroom gezondheidszorg - 240 sbu s Voor degenen die duidelijk weten wat ze willen Programmeren in laatste drie semesters
Gekoppeld aan opleidingen Vooral als vrijwel alle mbo ers naar het hbo gaan Voorbeelden - jeugdzorg - onderwijsassistent - automotive - muziekopleiding Denken aan de laatste twee semesters
Brede, algemene delen met zaken die interessant zijn voor het hbo Voorbeelden: - Ondernemerschap - ICT - internationalisering Proces: in de komende tijd gaan beoordelen op overlap met de drie KVH s (geen overbodige zaken inbouwen)
Invoering van het studie-voorschot Rationeel kiezen Meedenken ouders en andere mensen in de omgeving over keuzes Kan de Ad gaan bevorderen - eerst twee jaar voor een hbo-graad - daarna verdere keuze maken
1 mei regeling en studiekeuzecheck Moet zich verder gaan door-ontwikkelen Maar focus op de rechten van de a.s. student en niet van de instelling!! Meenemen in bestrijding uitval Inbedden in de structuur - mbo: keuzedelen en LOB - havo/vwo: LOB - werkenden/deeltijd: EVC en zij-instroom
Dualisering Jongeren die graag een Ad in een combinatie van werken en leren willen doen Nieuwe vormen - meer flexibel - combinatie van functiegericht en persoonlijke ontwikkeling van competenties - combinatie van bpv en duaal-hbo - doelmatigheid aanbod
Samenwerking mbo en hbo rond de Ad Twee formats voor de Ad: - alles verzorgd door hbo - propedeuse verzorgd door mbo op locatie Trend is een tussenvorm: - verantwoordelijkheid bij hbo - eerste deel mbo-hbo - gezamenlijk vormgeven Twee opties: - in dezelfde gemeente - in een regio
Verschillende doelen met de Ad: - volgende beroepsgerichte stap (evt. B) (Ad sterk arbeidsmarktrelevant) - opstap naar de B (evt. aan het werk) (Ad mix van theorie en praktijk) Gemeente voor mbo en hbo: eigen gebouw / eigen organisatie Regio voor mbo en hbo: eigen organisatie binnen hbo / propedeuse zowel bij hbo als mbo op basis van doelmatigheidsaanvraag
Ontwikkelingen: Initiatief bij mbo - Ad in verlengde van mbo (vorm, inhoud, organisatie) - Zoeken naar bachelors, hogeschool en doorstroom Initiatief bij hbo - In eigen organisatie - Alleen in eigen gemeente - Mix van werkdoel en doorstroomdoel Nieuw: Community College idee
Ad is ingevoerd Tot voorjaar 2014: hakken, zand, lage status Nu ineens: kansen, beroepskolom Redenen: Prestatie-afspraken, Strategische Agenda, minder instroom, concurrentie en OCW: HO-Tour / notitie over de herpositionering van de Ad VH gaat zich ook heroriënteren op de Ad - uitspraken voorzitter - plannen hogescholen
Groeibrief OCW en SZW gekoppeld aan de adviezen van de Cie RK, de economische situatie, de zorg, enz. Gericht op deeltijd en volwassenen maar dit alles zal ongetwijfeld effect hebben op voltijd en duaal Deeltijd: ordenen in twee stappen - eerst Ad - dan Bachelor Hernieuwde aandacht voor EVC