1. Waarom? Kwaliteitscriteria voor Samenwerking Internationale Partnerinstellingen. Het inapa-window ter aftoetsing van buitenlandse partnerschappen

Vergelijkbare documenten
UITWISSELING IN EUROPA

Medewerker bureau buitenland

Mobiliteitsvensters en Opportuniteitsvensters. Prof. dr. Patrick Bultinck, Universiteit Gent

Via internationalisering naar interculturele competenties en omgaan met diversiteit.

Comenius 2.2a. Praktijkvoorbeelden. Walter Baeten, PhD Arteveldehogeschool

Stappenplan Stappenplan implementatie internationale competenties op schoolniveau.

Windows of Opportunity

13/10/2014. Erasmus + Waarom exchange?

Mobiliteitsactieplan

VIRTUELE MOBILITEIT: EEN ALTERNATIEF VOOR OF EEN AANVULLING OP FYSIEKE MOBILITEIT?

LIBELLE TESTJE. HOE SCOORT UW OPLEIDING OP DE INTERNATIONALISERINGSMETER? Beta-versie

Inschrijvingsbeleid KBA Een mix van nationale en internationale leerlingen Volgende beleidsnota s vormen één geheel:

Beleidslunch Internationalisering

Erasmus Mobiliteitsproject van de EU en andere exchange mogelijkheden pag. 1

7/9/2014. If less is more. how you re keeping score? * Context. Kritische succesfactoren

Infosessie LOBW 25/11/2014. Programma infosessie: Erasmus + Waarom exchange?

Stafmobiliteit gewikt en gewogen

Standpunt rationalisering

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen

Internationale leerresultaten in het curriculum. Workshop

CHECKLIST BIJ INDIENING VAN HET ACADEMISCH DOSSIER ZAP

Home. Een verhaal uit de praktijk. Ludo Vandael KdG visie en beleid:

Taalvoorbereiding en begeleiding Erasmusstudenten. Erasmusdag 23 mei 2013

KHLeuven + KHLim+ GROEP T University Colleges Leuven-Limburg

Strategische onderwijsdoelstellingen: realisaties

Internationalisering in ons curriculum Studeren in het buitenland informatie schijf 1 18 februari 2016 en 9 maart 2016

Evalueren op reactieniveau

Opleiding Officier van Dienst - Politie

Formulier om de toelating te vragen tot de eerste inschrijving voor het doctoraat in de FPPW 1

Gegevens verzamelen. RIF eindrapportage

Facultaire Infosessie Erasmus 29/11/2016 voor mobiliteit in

De begeleidings- en beoordelingstrajecten zijn schriftelijk vastgelegd en te raadplegen door anderen. ILS en Radboud Docenten Academie.

Opleiding Docent Gevaarbeheersing

Your Future Awaits You

Formulier 0: verwachtingen

ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA

FORMULIER STRATEGISCHE THEMA S OPLEIDING [NAAM]: INSTITUUT: (G)OC: INSTITUUTSDIRECTEUR: DATUM:

Standpunt van de VLIR betreffende de visitatie van het onderwijs aan de universitaire instellingen in Vlaanderen

KU Leuven Thomas More Faculteit Letteren Tolken voor Europa

VAN SCHOOLWERKPLAN OF KWALITEITSONTWIKKELINGSPLAN NAAR HET EUROPEAN DEVELOPMENT PLAN

Hoger Onderwijs. tendensen

Beleidsplan internationalisering Context

De stem van de student

Kwaliteitszorg UHasselt. Voorstelling intern kwaliteitszorgsysteem

STAGEREGLEMENT FBO. Algemene bepalingen

1. STAF MOBILITEIT (ONDERWIJSOPDRACHTEN EN STAFTRAINING)

Vanuit VVOB werking

STAGEREGLEMENT WERKPLEKLEREN FBO

Nieuwe aanvragers Erasmus+ mbo

Eindrapport Universiteit Maastricht

Veelgestelde Vios-vragen

Samen inclusief hoger onderwijs realiseren. Beleidsplan

BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG

Bijzondere kenmerken Nadere uitwerking

Goedkeuring door Ondertekening door Melding post BTW) juridisch advies van. Ongeacht bedrag TTO / jurist RvB NVT NVT

WORKSHOP SWOT HOE CORRECT GEBRUIKEN? 29 april 2014 Nico Croes- Senior strategisch planner BBDO

,87 persoonlijke groei, maatschappelijk engagement)

Het Dream-project wordt sinds 2002 op ad-hoc basis gesubsidieerd.

1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding

Roeien met de riemen die je hebt Beoordeling interculturele competenties

Competency Check. Datum:

Excellentie Programma Internationalisering

Docent. Doel. College van van Bestuur. Decaan. Voorzitter Capaciteitsgroep. Dir. Dir. Onderzoeksinstituut. Hoogleraar UHD UD UD. Onderzoeker.

Didactische cursus POP

VOOR DE UITVOERING VAN DUURZAME PROJECTEN IN LIJN MET DE GEWESTELIJKE 'GOOD FOOD -STRATEGIE

Taalvaardigheid Spaans 1 Minor

Rapport Taakgroep Internationalisering Vraagstelling Ambities Sterktes, Zwaktes, Kansen, Bedreigingen (SWOT) Bezwaren en tegenstrijdigheden

Inspirerend Management. in de zorg. Een modulaire aanpak gericht op de ontwikkeling van nieuw leiderschap

Training examencommissies

21 september MEDMEC01- les 4

Uitbouw van een digitaal platform ter ontsluiting van onderzoek voor lerarenopleiders

Tolken voor Europa. Postgraduaat Conferentietolken

Aanvraag: werkingssubsidie voor een collectiebeherende organisatie voor de functies

workshop Kwaliteitsafspraken 2.0 perspectief vanuit de hogeschool

Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 12 december 2009

Afstudeerpresentatie masteropleiding Spaans. Institute for Graduate Studies and Research. Lianda Bonapart

1. WAAROM DIT HANDBOEK? 2

Richtlijn beoordeling onderzoeksmasters vanaf 1 september april 2015

Internationale beroepspraktijkvorming

Beroeps Praktijk Vormingsplan

Reflectievragen voor het ontwerpen van een traject met werkplekleren

Uitleg van de items van de Benchmarks of Quality voor teamleden. In de omschrijving wordt uitgegaan van de ideale situatie.


Tolken voor Europa. Postgraduaat Conferentietolken

Visiedocument FSR FNWI

Implementatie Zorgstandaard Bipolaire stoornissen

Motiverende beoordelingsvormen in de Lichamelijke Opvoeding. Project 4/05/2015. Missie onderzoeksgroep sportpedagogiek UGent

Indicatorenfiche: prioriteit 1

Meertaligheid als kerncomponent van internationale competentie. Lies Sercu KU Leuven

Kevin Picalausa en Jos Parmentier

Erasmus Subsidie voor Studenten AERES MBO. Harm Holleman

Avans visie Onderwijs & ICT

Sjabloon aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- en/of masteropleiding

Onderwijsevaluaties UHasselt

Handleiding Mobility Online online application Erasmus Placement

bachelor en master in de mobiliteitswetenschappen

Leergemeenschappen Cultuureducatie

Internationale trajecten gids door procedure en aanbod. 16 oktober 2018

Duits in het MBO: Deutsch für den Beruf. Keuzedeel Duits: het onderwijsmodel Auteur: Marianne Driessen

Duaal leren HoGent & Siemens Agoria event 16 november All rights reserved.

Transcriptie:

Het inapa-window ter aftoetsing van buitenlandse partnerschappen Kathleen Van Heule diensthoofd Internationalisering 12 juni 2014 Kwaliteitscriteria voor Samenwerking Internationale Partnerinstellingen 1. Waarom? 2. Doel? 3. Wat willen wij? 4. Werkwijze 1. Waarom? Visie op onderwijs: internationaal georiënteerd authenticiteit, onderzoek, internationalisering en ondernemingszin een gegarandeerde internationale ervaring stelt studenten in staat om een actieve rol op te nemen in de internationaal georiënteerde, snel evoluerende, complexe en diverse samenleving. docenten: vakspecialist, lesgever, onderzoeker en coach, steeds handelend vanuit een internationaal perspectief 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 3 1

2. Tot wat moet dit leiden? Less is more minder akkoorden kwalitatievere partners meer mobiliteiten Wederkerigheid Reflectie en kwaliteitscultuur 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 4 3. Wat willen wij? Gelijkenissen, verschillen, complementariteit? 6 dimensies - 35 criteria Beleid (1) Internationale samenwerking (15) Onderwijs (10) Onderzoek (3) Communicatie (4) Regionaal gebonden factoren (2) 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 5 4. Werkwijze 1 ste fase: algemene check over de al dan niet bestaande samenwerking, ook met andere faculteiten en/of opleidingen 2 de fase: desk research Website, brochure, jaarverslagen catalogus van opleiding 3 de fase: overleg met partner einddoelstellingen en competenties vergelijken met die van onze opleidingen Welke manieren van lesgeven worden gehanteerd? Welke evaluatiemethoden? Worden activerende/vernieuwende onderwijsvormen ingezet?.? 4 de fase: evaluaties van studenten 5 de fase: samenvatting en beslissing 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 6 2

4. Werkwijze Eindbesluit inapa: De opleiding van de partnerinstelling kan als positieve benchmark dienen voor de opleiding aan de HoGent. Advies van de faculteit tot afsluiten of verlengen van akkoord Ondertekening door Algemeen directeur inapa: Altijd voor nieuw akkoord. Elke 3 jaar voor bestaande akkoorden en partnerschappen 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 7 5. Stand van zaken juni 2014-26 nieuwe Erasmuspartners werden gescreend met het inapawindow in 2013-2014; - 9 criteria blijken bij uitstek geschikt om bevoorrechte partners te identificeren in functie van studenten- en docentenmobiliteiten - Relevantie van de overige 26 criteria? - De bestaande (Erasmus)partners dienen tegen maart 2017 gescreend te zijn; - Wat met criteria om bevoorrechte partners te identificeren met het oog op een strategische internationale samenwerking, met het oog op de brede missie en visie van de HoGent? 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 8 6. Oefening Naam onderwijsinstelling: Land: Wordt er met de buitenlandse partnerinstelling al samengewerkt? Zo ja voor welke opleiding? Zo ja voor welke activiteit? Kies een item. ja neen Studentenmobiliteit Docentenmobiliteit Project Andere: Indien het een reeds bestaande samenwerking van de faculteit betreft, gelieve hieronder het nummer van het facultair advies op te geven. Indien het een partnerinstelling betreft waarmee een andere faculteit van de HoGent reeds samenwerking mee heeft, gelieve hieronder de naam van de faculteit en/of opleiding op te geven. 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 9 3

1 Hoewel een Engelstalig opleidingsaanbod het meest voorkomend is, kan het voor sommige HoGent opleidingen 3 7 2014 6. Oefening n welke mate beantwoordt de opleiding van de buitenlandse onderwijsinstelling aan de criteria van een kwaliteitsvolle (internationale) opleiding? Dimensie] [Nummer] [Criterium] Be1 De opleiding beschikt over een beleidsplan dat een explicitering is van het strategisch plan van de onderwijsinstelling. Beleid d.m.v. desk research: d.m.v. overleg met of bezoek aan partner: d.m.v. studentenbevragingen: In 1 De opleiding beschikt over een anderstalig 1 opleidingsaanbod. d.m.v. desk research: d.m.v. overleg met of bezoek aan partner: Internationale Samenwerking In2 d.m.v. studentenbevragingen: De opleiding beschikt over internationale samenwerkingsakkoorden. d.m.v. desk research: d.m.v. overleg met of bezoek aan partner: d.m.v. studentenbevragingen: In3 De opleiding beschikt over strategische partnerschappen met buitenlandse partners (instellingen, werkveld, bedrijfswereld) d.m.v. desk research: opportuun zijn om ook anderstalige opleidingsaanbiedingen (Duits, Spaans, Frans, ) in aanmerking te nemen. 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 10 7. Criteria bevoorrechte partners voor studenten- en docentenmobiliteit - Een Engelstalig of een anderstalig opleidingsaanbod in de taal die studenten machtig zijn is beschikbaar. (In1) - De partner voorziet in ondersteuning en begeleiding voor inkomende- en uitgaande studenten op vlak van accommodatie, taalvoorbereiding, ) (In15) 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 11 7. Criteria bevoorrechte partners voor studenten- en docentenmobiliteit - De beoogde leerresultaten van de opleiding bij de partner sluiten aan bij de beoogde leerresultaten van de HoGentopleiding. (Ow1) - De internationale dimensie is ingebed in het curriculum van de opleiding en dit blijkt expliciet uit de beoogde leerresultaten. (Ow3) - De opleiding is zo opgebouwd dat de mobiliteit van studenten in het curriculum structureel mogelijk is (mobility window). (Ow6) - De instelling voorziet in de mogelijkheid om inkomende docentenmobiliteit te integreren in het curriculum (mobility window). (Ow7) 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 12 4

7. Criteria bevoorrechte partners voor studenten- en docentenmobiliteit - De partner neemt afspraken met het oog op een efficiënte communicatie betreffende de mobiliteit op in de samenwerkingsovereenkomst. (Co1) - De partner neemt afspraken met het oog op een efficiënte administratieve opvolging van de mobiliteit op in de samenwerkingsovereenkomst. (Co2) - De partner bevindt zich in een regio die in aanmerking komt voor mobiliteitsbeurzen. (Re2) 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 13 8. inapa s beheren - Voorlopig nog word-sjabloon - Scan gelinkt met moveon databeheer - doel: - online formulier - digitale verwerking en beheer gegevens - Mogelijkheid tot verwerken in grafieken en diagrammen 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 14 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 15 5

12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 16 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 17 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 18 6

12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 19 Suggesties? Bedenkingen? Vragen? 12 juni 2014 Kathleen Van Heule - diensthoofd Internationalisering 20 7