UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B

Vergelijkbare documenten
UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B Concept

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B. Studiejaar

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B. Studiejaar

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B. Studiejaar

Onderwijs- en examenregeling BACHELORopleidingen Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica.

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING studiejaar Deel B BACHELOROPLEIDING BÈTA-GAMMA

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE DUALE PROGRAMMA NEDERLANDS ALS TWEEDE TAAL FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. Deel B

Onderwijs- en Examenregeling 2010/2011

Universiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA

Onderwijs- en examenregeling. BACHELORopleidingen. B. Opleidingsspecifiek deel. Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica.

Onderwijs- en examenregeling. BACHELORopleidingen. B. Opleidingsspecifiek deel. Future Planet Studies

Onderwijs- en examenregeling. BACHELORopleidingen. B. Opleidingsspecifiek deel. Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica.

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B. Studiejaar

Onderwijs- en Examenregeling. BACHELORopleiding. Medische Natuurwetenschappen. B. Opleidingsspecifiek deel

Onderwijs- en Examenregeling 2012/2013

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING studiejaar Deel B BACHELOROPLEIDING FUTURE PLANET STUDIES

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM. Onderwijs- en examenregeling. Deel B Bachelor Scheikunde

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Onderwijsinstituut Bacheloropleidingen studiejaar

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Deel B. Studiejaar

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. Deel B

Onderwijs- en Examenregeling Bachelor BSc Wiskunde. Onderwijs- en Examenregeling. BACHELORopleiding. Wiskunde. B. Opleidingsspecifiek deel

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING DEEL B. studiejaar BACHELOROPLEIDING PSYCHOBIOLOGIE

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. Deel B

Universiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel): Bachelor Wijsbegeerte

Onderwijs- en Examenregeling. BACHELORopleiding. Lifestyle Informatics. B. Opleidingsspecifiek deel

BACHELORopleiding Informatie, Multimedia en Management

Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen

Onderwijs- en Examenregeling LS&T/SMS&TI (Bacheloropleiding)

[60738] Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding Islam in de moderne wereld. Paragraaf 1 Algemene bepalingen

Overgangsregeling Curius naar Curius+, Ongedeelde Opleiding Geneeskunde

Onderwijs en examenregeling

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden &

Universiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA

Onderwijs- en examenregeling. BACHELOR opleidingen. B. Opleidingsspecifiek deel. Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica.

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. Deel B

Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding Spaanse taal en cultuur. Paragraaf 1 Algemene bepalingen

Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Onderwijs- en examenregeling. Deel 1 - Bacheloropleiding

Opleidingsspecifieke deel OER, Opleiding / programma: BA Liberal Arts and Sciences

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Bachelor Religiewetenschappen

FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar

Informatie, Multimedia en Management

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologe en Religiewetenschappen. Deel 2 (opleidingsspecifiek deel): Bachelor Theologie

Onderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelorprogramma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen

DEEL B VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE BACHELOROPLEIDING MEDIA EN CULTUUR

Onderwijs- en Examenregeling. BACHELOR opleiding Biomedische Wetenschappen. B. Opleidingsspecifiek deel

Opleidingsspecifiek deel bij de OER Bacheloropleiding Natuurwetenschap en Innovatiemanagement Undergraduate School Geosciences

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN VAN DE MASTEROPLEIDING GESCHIEDENIS

Onderwijs- en Examenregeling. BACHELORopleiding. Science Business and Innovation. B. Opleidingsspecifiek deel

Onderwijs- en examenregeling

BESLUIT: de volgende onderwijs- en examenregeling voor de opleiding Toegepaste Wiskunde vast te stellen:

Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding Medische Psychologie. Faculteit Sociale Wetenschappen. Universiteit van Tilburg

Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding Dramaturgie. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE RESEARCH MASTER FILOSOFIE FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelor Programma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs

Opleiding / programma: BA Liberal Arts and Sciences. Artikel Tekst 2.3 Colloquium doctum

Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding American Studies. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling

DEEL B VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE BACHELOROPLEIDING ROEMEENSE TAAL EN CULTUUR

Onderwijs- en examenregeling Masteropleiding Italiaanse taal en cultuur. Paragraaf 1 Algemene bepalingen

DEEL B VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE BACHELOROPLEIDING ITALIAANSE TAAL EN CULTUUR

Uitvoeringsregeling/Bijlage behorend bij de Onderwijs- en Examenregeling van de Bacheloropleiding Molecular Science & Technology

BACHELOROPLEIDING KLINISCHE TECHNOLOGIE. UITVOERINGSREGELING BEHORENDE BIJ DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER) (ex artikel 7.

Onderwijs- en Examenregeling van de Masteropleidingen. Life Science & Technology. NanoScience

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING BACHELOROPLEIDING TECHNISCHE INFORMATICA

MODEL ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING

Vastgesteld door de decaan van de faculteit Wiskunde&Informatica op 28 augustus 2003

Opleidingsspecifiek deel Natuurwetenschap en Innovatiemanagement bij de OER Bacheloropleidingen Undergraduate School Geosciences

Bachelor Informatiekunde

Onderwijs- en Examen Regeling (OER) Programma Bacheloropleiding Sociologie Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen

Onderwijs- en Examenregeling LS&T en MST (Bacheloropleiding)

MODEL ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING

DEEL B VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN BACHELOROPLEIDING MEDIA EN CULTUUR


ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING studiejaar Deel B BACHELOROPLEIDING AARDWETENSCHAPPEN

Onderwijs- en examenregeling

Onderwijs- en examenregeling

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel)

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel)

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE DUALE MASTEROPLEIDING KUNST- EN CULTUURWETENSCHAPPEN: DRAMATURGIE

Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Onderwijs- en examenregeling. Bacheloropleiding

DEEL B VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN BACHELOROPLEIDING ARCHEOLOGIE EN PREHISTORIE

Onderwijs- en examenregeling. Deel B: opleiding specifiek deel Bachelor Informatiekunde. Studiejaar

Deel B van de onderwijs- en examenregeling voor de duale masteropleiding Communicatie- en informatiewetenschappen, 90 EC,

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010

Onderwijs- en Examenregeling MST en LS&T (Bacheloropleiding)

DEEL B VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN BACHELOROPLEIDING GRIEKSE EN LATIJNSE TAAL EN CULTUUR

Studiejaar Model Onderwijs- en examenregeling (Bachelor)

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. studiejaar

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. studiejaar

Transcriptie:

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTEIT DER NATUURETENSCHAPPEN, ISKUNDE EN INFORMATICA ONDERIJS- EN EXAMENREGELING Deel B Studiejaar 2016-2017 BACHELOROPLEIDING BIO-MEDISCHE ETENSCHAPPEN Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Begripsbepalingen Artikel 1.2 Gegevens opleiding Hoofdstuk 2 Doelstellingen en eindtermen van de opleiding Artikel 2.1 Doelstelling opleiding Artikel 2.2 Eindtermen Hoofdstuk 3 Nadere toelatingseisen Artikel 3.1 Nadere vooropleidingseisen Artikel 3.2 Colloquium doctum Artikel 3.3 Taaleisen Nederlands bij Nederlandstalige bacheloropleidingen Artikel 3.4 Vrij programma Hoofdstuk 4 Opbouw van het curriculum Artikel 4.1 Samenstelling opleiding Artikel 4.2 Academische vorming Artikel 4.3 Vakken Artikel 4.4 De verplichte vakken Artikel 4.5 Keuzeruimte / minor Artikel 4.6 Volgorde tentamens Artikel 4.7 Deelname aan het onderwijs en voorrangsregels Artikel 4.8 Deelname aan praktische oefening en werkgroepbijeenkomsten Artikel 4.9 Maximale vrijstelling Artikel 4.10 Geldigheidsduur resultaten Artikel 4.11 Graad Artikel 4.12 Beoordeling tentamens Artikel 4.13 Dubbele bachelor Geneeskunde/Bio-medische wetenschappen (DuBa) Artikel 4.14 Majorprogramma voor Bèta-Gamma studenten Artikel 4.15 Toetsmomenten Artikel 4.16 Minimum en maximum aantal deelnemers Artikel 4.17 Toelaatbaarheid van studenten uit andere opleidingen dan Bio-medische wetenschappen in verband met een numerus fixus Hoofdstuk 5 Keuzeruimte Artikel 5.1. Minoren Artikel 5.2. Keuzevakken Artikel 5.3 Overige keuzeruimte Hoofdstuk 6 Honoursprogramma Artikel 6.1 Honoursprogramma Artikel 6.2 Excellentietraject (gestructureerd verdiepend honoursprogramma) Hoofdstuk 7 Studiebegeleiding en studieadvies Artikel 7.1 Studiebegeleiding Artikel 7.2 Bindend studieadvies Hoofdstuk 8 Overgangs- en slotbepalingen deel B Artikel 8.1 ijziging en periodieke beoordeling deel B Artikel 8.2 Overgangsbepalingen Artikel 8.3 Bekendmaking Artikel 8.4 Inwerkingtreding 1

Deel B: opleidingsspecifiek deel 1. Algemene bepalingen Artikel 1.1 Begripsbepalingen bachelorproject: deelcijfer: de opleiding: examencommissie: afsluitende onderzoeksstage van tenminste 18 EC cijfer voor een tentamen, essay, onderzoeksvoorstel of practicum bacheloropleiding Bio-medische wetenschappen examencommissie van Aard- en Levenswetenschappen Artikel 1.2 Gegevens opleiding 1.De bacheloropleiding Bio-medische wetenschappen heeft het CROHO nummer 56990 en wordt in voltijds vorm en in het Nederlands verzorgd. 2. In afwijking van lid 1 kan het derde studiejaar voornamelijk in het Engels verzorgd worden, dit is aan de opleidingsdirecteur. Voor een overzicht van deze vakken, zie de tabel behorende bij het artikel 4.5 hieronder. Hierbij is de gedragscode vreemde talen UvA en het bepaalde in artikel 7.2 van de wet van toepassing. 3.Een onderwijseenheid omvat 6 EC of een veelvoud daarvan. Onderstaande onderwijseenheden hebben een afwijkende omvang: - Van Molecuul tot Cel (9 EC) - Genetica & Evolutie (9 EC) - Microben en de Mens (4 EC) - Regulering van Vorm en Functie van Dieren (8 EC) - Humane Anatomie (3 EC) - Humane Fysiologie (8 EC) - Mechanismen van Ziekte van de Mens (5 EC) - Methoden van Onderzoek en Basis Statistiek 1 (4 EC) - Methoden van Onderzoek en Basis Statistiek 2 (4 EC) - Academische Vaardigheden BM 1 (3 EC) - Academische Vaardigheden BM 2 (3 EC) 2. Doelstellingen en eindtermen van de opleiding Artikel 2.1 Doelstelling opleiding Doelstelling van de opleiding is: a) Kennis, inzicht en vaardigheden in het vakgebied van de opleiding te verkrijgen en het bereiken van de eindtermen genoemd in de navolgende leden; b) Academische vorming, waaronder het verwerven van academische vaardigheden (zoals argumenteren, schrijf-, spreek- en onderzoeksvaardigheden, op juiste wijze citeren en vermelden van bronnen), het leren zelfstandig en creatief complexe problemen oplossen, kritisch reflecteren; c) De student voorbereiden op een verdere studieloopbaan, in het bijzonder op de aansluitende master Biomedical Sciences; d) De student in substantiële mate voorbereiden op een maatschappelijke loopbaan. Artikel 2.2 Eindtermen 1) Kennis en Inzicht De afgestudeerde van de opleiding heeft kennis en inzicht op het gebied van: - de biologische, mechanistische en etiologische basis van ziekte en gezondheid van mens of dier; - de brede methodologische basis van biomedisch onderzoek (van laboratoriumtechnieken tot het gebruik van modelsystemen, statistiek en epidemiologie); - de vertaling van klinische problemen naar zowel fundamenteel als klinisch-gebonden biomedisch onderzoek, en de vertaling van resultaten van biomedisch onderzoek (bij mens of dier) naar relevante toepassingen in de diagnostiek, behandeling en preventie van ziekte; - de contextuele positie van het biomedische wetenschapsgebied als zodanig, dat wil zeggen vanuit een wetenschapsfilosofisch, -historisch, ethisch en/of maatschappelijk perspectief. - methoden van wetenschappelijk onderzoek en inzicht in de aard, de problemen en de mogelijkheden van de Natuurwetenschappen en in het bijzonder van de genomics en systeem biologie in het kader van de Bio-medische wetenschappen. 2

2) Toepassen van kennis en inzicht De afgestudeerde van de opleiding: - kan kwalitatieve, kwantitatieve en statistische technieken in biomedisch onderzoek toepassen; - is in staat gegevens te verzamelen en kwalitatief en kwantitatief te analyseren; - is in staat te werken met relevante computerprogramma s; - is in staat een specifieke biomedische vraagstelling te definiëren, hypothesen op te stellen en verklaringen te vormen; - kan onder begeleiding een wetenschappelijk onderzoeksplan voor een project/stage ontwerpen en uitvoeren. 3) Oordeelsvorming De afgestudeerde van de opleiding: - is in staat om biomedische vakliteratuur te lezen, te begrijpen en kritisch te beoordelen; - is in staat verzamelde biomedische gegevens op hun waarde te schatten en hun toepasbaarheid te beoordelen; - is in zekere mate in staat te beoordelen of biomedische laboratoriumtechnieken of (klinische) onderzoeksmodellen voor een probleemstelling geschikt en toepasbaar zijn; - is in staat een oordeel te vormen over biomedische vraagstukken mede gebaseerd op het afwegen van relevante maatschappelijke, klinische, wetenschappelijke of ethische aspecten; - is in staat bij biomedische vraagstukken verbindingen te leggen met naastliggende vakgebieden (bv. geneeskunde, biologie, farmaceutische wetenschappen); - heeft inzicht in het historisch en filosofisch perspectief van (biomedische) wetenschappen. 4) Communicatie De afgestudeerde van de opleiding: - kan mondeling en schriftelijk communiceren met vakgenoten en niet-vakgenoten in Nederlands en Engels; - kan inhoudelijk bijdragen aan een wetenschappelijke discussie; - kan een beargumenteerde mening vormen en deze verdedigen; - is in staat om zowel individueel als in groepsverband te functioneren en aan multidisciplinaire onderwerpen te werken; - is in staat peer feedback te geven. 5) Leervaardigheden De afgestudeerde van de opleiding: - is in staat om zelfstandig en efficiënt kennis en inzicht te verwerven aangaande voor hem of haar nieuwe biomedische vraagstukken; - kan functioneren op academisch werk- en denkniveau; kan dit niveau verder ontwikkelen; - ziet de noodzaak en kan op de hoogte blijven van relevante ontwikkelingen op het vakgebied; - is in staat om wetenschappelijke verklaringen te zoeken; - kan multidisciplinair denken en verbanden leggen; - kan reflecteren op eigen ontwikkeling en studieloopbaan om weloverwogen keuzes te maken voor een vervolgtraject; - kan reflecteren op het eigen handelen en (peer) feedback verwerken. 3. Nadere toelatingseisen Artikel 3.1 Nadere vooropleidingseisen 1. Voor toelating tot de opleiding is het navolgende VO-profiel vereist en gelden navolgende aanvullende eisen: VO-profiel Natuur en Gezondheid met Natuurkunde of; VO-profiel Natuur en Techniek met Biologie. 2. Aspirant studenten, die voor augustus 2007 in 4 VO zijn ingestroomd geldt: Profiel Natuur en Gezondheid of; Profiel Natuur en Techniek met Biologie 1, 2 of; VO diploma oude stijl met de vakken; biologie, scheikunde, natuurkunde, wiskunde A of B en Engels. 3. In aanvulling op lid 1 en 2 geldt voor de bacheloropleiding Bio-medische wetenschappen, dat de student in het bezit moet zijn van een plaatsingsbewijs van het Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) en daarom moet zijn ingeloot of moet zijn nageplaatst. 3

Artikel 3.2 Colloquium doctum Het toelatingsonderzoek, bedoeld in artikel 2.3 (OER deel A), heeft betrekking op de volgende vakken op het eindexamenniveau VO: - Biologie; - Scheikunde; - Natuurkunde; - iskunde A of B; - Engels. Artikel 3.3 Taaleisen Nederlands bij Nederlandstalige bacheloropleidingen De student die zijn of haar vooropleiding niet in een Nederlandstalig land heeft genoten, toont aan dat hij of zij het Nederlands voldoende beheerst om het wetenschappelijk onderwijs met succes te kunnen volgen. Aan de eis kan worden voldaan door het met goed gevolg afleggen van één van de volgende examens: - Het staatsexamen Nederlands Tweede Taal, examen II (NT2 II); - CNaVT (Certificaat Nederlands als Vreemde Taal) examens PAT en PTHO. Artikel 3.4 Vrij programma 1. De student heeft de mogelijkheid om, onder bepaalde voorwaarden, een eigen onderwijsprogramma samen te stellen dat afwijkt van de door de opleiding voorgeschreven onderwijsprogramma, zoals vermeld in artikel 4.4 hieronder. 2. De samenstelling van een dergelijk programma behoeft de voorafgaande goedkeuring van de examencommissie. 3. Het vrije programma wordt door de student samengesteld en heeft ten minste de omvang, breedte en diepgang van een reguliere bacheloropleiding. De student waakt er voor dat het voorgestelde programma toelating tot in elk geval één masteropleiding mogelijk maakt. 4. Opbouw van het curriculum Artikel 4.1 Samenstelling opleiding De opleiding omvat de volgende onderdelen: a. academische vorming b. verplichte onderwijseenheden c. keuzeruimte / minor Artikel 4.2 Academische vorming Onderdeel van de opleiding is de academische vorming. Hieronder wordt verstaan: Oriëntatie op studie en beroep, academische vaardigheden en mentoraat. Deze zijn omschreven in de studiegids. Daarnaast kan de student onder meer gebruik maken van de mogelijkheid deel te nemen aan het UvA generieke of opleiding specifieke Exchange Program of het Erasmusprogramma. Artikel 4.3 Vakken De studie omvat een pakket van verplichte en facultatieve vakken. Daarbij is voorzien in een ordening van vakken op inleidend (1 e jaars), verdiepend (2 e jaars) en gevorderd (3 e jaars) niveau. Artikel 4.4 De verplichte vakken De verplichte vakken horende bij de opleiding Bio-medische wetenschappen zijn in onderstaande tabellen weergegeven. Eerste studiejaar Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Van Molecuul tot Cel 5502MOTC9Y 9 1 H, P en S en PO Genetica & Evolutie 5502GEEV9Y 9 2 H en P S en PO Microben en de Mens 5502MIME4Y 4 3 H, en P S en PO Regulering van Vorm en 5502RVFD8Y 8 4 H, P en S en PO Functie van Dieren Methoden van Onderzoek en 55021MOB4Y 4 1, 2 H, P en S en PO Basis Statistiek 1 Methoden van Onderzoek en 55022MOB4Y 4 3, 4 H, P en S en PO Basis Statistiek 2 Academische Vaardigheden BM 1 50521AVB3Y 3 1, 2, 3 S en M 4

Academische Vaardigheden 50522AVB3Y 3 4, 5, 6 S en M BM 2 Humane Anatomie 5052HUAN3Y 3 5a H, en P S en PO Humane Fysiologie 5052HUFY8Y 8 5b H, en P S en PO Mechanismen van Ziekte van de Mens 5052MEZM5Y 5 6 H en S * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer)practicum ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht Tweede studiejaar Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Moleculaire Celbiologie BM 5052MCB12Y 12 1 H en S Moleculaire Technieken 5052MOTE6Y 6 2 H en P S en PO Immunologie Theorie en 5052TPIM6Y 6 2 H en P S en PO Praktijk etenschapsfilosofie en 5052EBE6Y 6 3 H en S Beroepsethiek Cellulaire Oncologie 5052CEO12Y 12 4 H en P S en PO OMICS in de Biomedische 5052OIB12Y 12 5 H en P S en PO etenschappen Miniscriptie 5052MINI6Y 6 6 S * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer)practicum ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht Derde studiejaar Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Verplicht keuze uit: Bachelorproject Biomedische wetenschappen 5052BAX18Y 18 5 en 6 L en O S, M en PO Met: Keuzevak binnen de opleiding*** Of Verlengd bachelorproject Bio-medische 12 1, 2, 3, 4 5052BPU30Y 30 4, 5, 6 L en O S, M en PO wetenschappen * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit: L = literatuurstudie, O = onderzoek ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling *** Voor een overzicht van deze keuzevakken zie tabel in artikel 4.5 hieronder Artikel 4.5 Vrije keuzeruimte / minor 1. De eerste vier periodes van het derde studiejaar moeten ingevuld worden met in totaal 42 EC aan keuzevakken. Hiervoor kunnen de keuzevakken binnen de opleiding, zoals aangegeven in onderstaande tabel, gebruikt worden. 2. In aanvulling op lid 1 kan de student in plaats van keuzevakken binnen de opleiding in deze vier periodes onderdelen kiezen buiten het reguliere programma, met een totale studielast van maximaal 30 studiepunten. 3. Voor de vrije keuzeruimte zoals genoemd in lid 2 komen in aanmerking de onderdelen opgenomen in de studiegidsen van de UvA en onderdelen verzorgd door een andere Nederlandse of een buitenlandse universiteit. 4. Voor het laten meetellen van een extern keuzevak voor het examen van de opleiding is voorafgaand goedkeuring door de examencommissie nodig. Keuzeonderdelen die worden aangeboden binnen de opleiding zelf zijn hiervan uitgezonderd. 5. Keuzevakken mogen inhoudelijk niet teveel overlap met onderdelen uit het eigen curriculum hebben, dit ter beoordeling door de examencommissie. 6. Van de vrije keuzeruimte mag in beginsel maximaal 12 studiepunten met eerstejaarsvakken (inleidend niveau) worden ingevuld, dit ter beoordeling door de examencommissie. 7. Binnen de UvA aangeboden en erkende minorprogramma s worden in principe altijd goedgekeurd, tenzij er overlap is met het reguliere programma. Dit is ter goedkeuring aan de examencommissie. 5

Minoren tellen mee voor het aantal punten waaruit de minor wordt aangeboden, met een maximum van 30 studiepunten. 8. anneer een minor niet in zijn geheel wordt afgerond, zijn voor de vakken die wel zijn afgerond de bepalingen in lid 2 t/m lid 6 van toepassing. Derde studiejaar (keuzevakken) Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Track 1: Neurobiologie 30 1-3 Deze bestaat uit de volgende vakken: Inleiding in de 5052IIN12Y 12 1 H, P en S en M Neurobiologie Neurosystemen 5052NEU12Y 12 2 H, P en S en M Cognitieve Neurobiologie 5052CONE6Y 6 3 H, P en S Track 2: Frontiers in Medical Biology Deze bestaat uit de volgende vakken: Frontiers in Medical Biology I Frontiers in Medical Biology II Aanbevolen keuzevak: Practicum Advanced Genomics 30 1-3 50521FB12Y 12 1 H en P S 50522FB12Y 12 2 H en S 5052PAGE6Y 6 3 H, P en S en M Track 3: 30 1-3 Patiëntgericht onderzoek Deze bestaat uit de volgende vakken: Medische Biochemie en 5052MBP12Y 12 1 H en S Pathofysiologie Moleculaire Genetica 5052MOGE6Y 6 2a H en P S Medische Microbiologie 5052MEMI6Y 6 2b H, P en S Verplicht keuzevak*** 6 3 Overige keuzevakken: Oriëntatie op Onderwijs 55028ORO6Y 6 3 H en P S en M Practicum Advanced 5052PAGE6Y 6 3 H, P en S en M Genomics Immunologie: Research 5052IMRK6Y 6 3 H,P en S en M en Kliniek Practicum Medische 5052PRMM6Y 6 3 H en P S en M Microbiologie **** Anatomie en 5052AOB12Y 12 4 H en P S en M Ontwikkelingsbiologie Genregulatie 5042GEN12Y 12 4 H en P S Medische Moleculaire 5052MMB12Y 12 4 H en S Biologie Endocrinologie 5052END12Y 12 4 H, V en S en M * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer) practicum, V = veldwerk / excursie ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling *** Deze keuzevakken worden genoemd onder het kopje overige keuzevakken in de tabel **** Het vak Practicum Medische Microbiologie kan alleen gevolgd worden als de Patiëntgericht onderzoek track gevolgd is Toelating tot alle keuzevakken en tracks is onder voorbehoud van capaciteit, waarbij studenten Biomedische wetenschappen en major studenten primair geplaatst worden. 6

Artikel 4.6 Volgorde tentamens 1. Een student kan uitsluitend deelnemen aan onderwijs en tentamens van het tweede jaar als tenminste 42 EC uit het eerste jaar behaald zijn. 2. Een student kan slechts deelnemen aan onderwijs of tentamens van het derde jaar wanneer alle punten van het eerste jaar behaald zijn en de praktische vakken Moleculaire Technieken (5052MOTE6Y) en Immunologie Theorie en Praktijk (5052TPIM6Y) behaald zijn. 3. De student kan deelnemen aan het bachelorproject (5052BAX18Y) van 18 EC, indien jaar 1 en jaar 2 behaald zijn op 1 maart van het lopende studiejaar. Voor het verlengde bachelorproject van 30 EC (5052BPU30Y) geldt dat op 1 december van het lopende studiejaar jaar 1 en jaar 2 behaald moeten zijn. 4. In aanvulling op lid 1 en 2 kunnen voor individuele vakken additionele ingangseisen opgenomen zijn in de vakbeschrijving die te vinden is in de studiegids. 5. Een uitzondering op 1 of meerdere bovenstaande lid of leden is ter beoordeling aan de opleidingsdirecteur Bio-medische wetenschappen. Artikel 4.7 Deelname aan het onderwijs en voorrangsregels 1. Toelating voor vakken met een beperkte capaciteit vindt plaats op basis van vooraf vastgestelde en in de studiegids gepubliceerde toelatingscriteria en voorrangsregels, met dien verstande dat voor de opleiding ingeschreven studenten voorrang genieten bij de toelating tot vakken. Dit geldt voor alle derdejaars keuzevakken behorende tot de bacheloropleiding Biomedische wetenschappen. 2. Degene die niet bij de universiteit is ingeschreven heeft geen recht op deelname aan het onderwijs of tentamens. 3. anneer een student zich aanmeldt voor een vak wordt hij of zij automatisch aangemeld voor het tentamen en hertentamen. 4. Indien een student zich niet op de voorgeschreven wijze heeft aangemeld, wordt voor de student van het betreffende vak geen resultaat in de administratie opgenomen en worden voor het betreffende vak geen studiepunten toegekend. Artikel 4.8 Deelname aan praktische oefeningen en werkgroepbijeenkomsten 1. Deelname aan alle practica, computerpractica en werkcolleges in het curriculum is verplicht. 2. In bijzondere gevallen kan de examencommissie, in samenspraak met de betreffende examinator, op verzoek van de student van deze verplichting vrijstelling verlenen. Dit in geval het onderzoek naar en de beoordeling van de beoogde vaardigheden naar haar oordeel ook kan plaatsvinden bij een geringer deelnamepercentage, al dan niet onder oplegging van aanvullende eisen. 3. De student kan de examencommissie vragen om vrijstelling van het deelnemen aan praktisch werk. Deze vrijstelling kan onder meer worden verleend op grond van gewetensbezwaren. De examencommissie bepaalt, in overleg met de examinator, aan welke aanvullende eisen de student moet voldoen. Artikel 4.9 Maximale vrijstelling Maximaal 90 studiepunten van het onderwijsprogramma kunnen worden behaald op basis van verleende vrijstellingen. Artikel 4.10 Geldigheidsduur resultaten 1. Cijfers van schriftelijke deeltentamens komen na afloop van het vak te vervallen. 2. Als aanvulling op lid 1 geldt dat beoordelingen van onderdelen die niet door een schriftelijk tentamen getoetst worden geldig blijven tot het eind van het volgend academisch jaar. Daarna moet het gehele vak opnieuw gevolgd worden. 3. Verlenging van de geldigheidsduur van de deelresultaten, beschreven in bovenstaand lid 2, bij bijzondere omstandigheden is ter beoordeling aan de opleidingsdirecteur. Artikel 4.11 Graad Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd en aan de overige door de wet gestelde eisen heeft voldaan, wordt de graad Bachelor of Science, afgekort tot BSc, toegevoegd. De verleende graad wordt op het getuigschrift aangetekend. Artikel 4.12 Beoordeling tentamens 1. Voor studenten die de bacheloropleiding volgen geldt in het eerste studiejaar: a. Binnen een vak worden geen andere beoordelingen gegeven dan een cijfer voor theorie en een beoordeling voor praktisch werk. b. Uitzonderingen op lid a zijn de vakken Academische Vaardigheden BM 1, Academische Vaardigheden BM 2 die geheel uit praktisch werk bestaan. De wijze van beoordeling van deze vakken wordt uiterlijk tien werkdagen voor aanvang van deze vakken bekend gemaakt via 7

de studiewijzer van het desbetreffende vak. c. Tijdens een vak van 8 EC of meer wordt de theorie in twee delen getoetst. Bij een vak met 2 toetsen is het eindcijfer voor de theorie het resultaat van de toetsen binnen het vak. De scores van de toetsen dragen elk naar rato van de behandelde stof bij aan het eindcijfer. d. Binnen een vak zijn de praktische en een theoretische component onderling niet compenseerbaar. 2. Voor studenten, die de bacheloropleiding volgen geldt in het tweede en derde studiejaar in aanvulling op artikel 4.6 lid 1 van het OER deel A, dat voor alle deelcijfers van onderdelen een 5.0 of hoger moet worden gehaald. 3. Hertentamens van de theorie betreffen de gehele studiestof. Artikel 4.13 Dubbele bachelorprogramma Geneeskunde/Bio-medische wetenschappen (DuBa) 1. Aan de eisen van de opleiding wordt ook voldaan door het volgen van het dubbele bachelorprogramma als omschreven in lid 7. 2. Een student wordt alleen toegelaten tot het dubbele bachelorprogramma na een toelatingsgesprek op basis van tenminste een acht op VO eindexamen niveau (bepaald aan de hand van het gewogen gemiddelde van de eindlijst) en aantoonbare interesse voor zowel de klinische kant als de experimenteel onderzoek. 3. Een maximum van 14 studenten wordt per studiejaar geselecteerd door de opleidingsdirecteuren van Geneeskunde en Bio-medische wetenschappen. 4. Het volledige dubbele bachelorprogramma dient binnen vier studiejaren te worden afgerond. 5. Het is mogelijk om vanuit het dubbele bachelorprogramma terug te vallen op het programma van de opleiding Geneeskunde of Bio-medische wetenschappen, mits aan de volwaarden wordt voldaan van de desbetreffende reguliere opleiding zoals beschreven in de OER. Indien daartoe besloten wordt, zullen de voorwaardelijke vrijstellingen als regel komen te vervallen, waarmee de betreffende vakken, die tot de oorspronkelijke bachelor-opleiding behoren alsnog succesvol afgerond moeten worden. In individuele gevallen kan, na overleg met en goedkeuring van de examencommissie van de oorspronkelijke bachelor, besloten worden van deze regel af te wijken. 6. Studenten in het dubbele bachelorprogramma kunnen doorgaan met dit programma indien aan onderstaande eisen wordt voldaan: a) de student heeft na het eerste studiejaar tenminste 64 EC behaald, waarvan 42 EC Geneeskunde en 22 EC Bio-medische etenschappen van de respectievelijke programmaonderdelen waaronder de Leerlijn Professionele Ontwikkeling van het Geneeskunde programma.. b) om aan jaar 3 vakken te mogen beginnen, moeten alle vakken van jaar 1 behaald zijn. c) om aan het bachelorproject te mogen beginnen moeten het eerste en tweede jaar volledig zijn afgerond op 1 maart van het lopende studiejaar. d) Het afwijken van de voortgangsregelingen genoemd in bovenstaande leden 4 en 6 is ter beoordeling aan de opleidingsdirecteuren van Bio-medische wetenschappen en Geneeskunde. 7. Het programma van de DuBa is vanaf 2016/2017 gewijzigd vanwege het gewijzigde curriculum van de opleiding Geneeskunde. a. Studenten die in studiejaar 2016/2017 met de DuBa starten volgen het hieronder weergegeven studieprogramma van totaal 259 EC; i. Het eerste jaar (91 EC) omvat de verplichte onderdelen genoemd in onderstaande tabel met de daarbij vermelde studielast. Naam vak Vakcode Aantal EC Periode erkvorm* Toetsvorm** Ontwikkeling, 4011OVV10Y 10 1 H, KC, P en S voortplanting en veroudering-1 Intra-/extramurale 4031STA10Y 6 2a stage PO stage aarnemen, denken, 4021DD10Y 10 2b en 3 H, KC, P en S doen-1 Microben en de Mens 5502MIME4Y 4 3 H, P en S Regulatie en afweer-1 40410RA10Y 10 4 H, KC, P en S Circulatie en milieuinterieur-1 4051CMI10Y 10 5 H, KC, P en S Regulatie en afweer-2 40610RA20Y 5 6 H, KC, P en S Moleculaire Celbiologie en 5052MCG12Y 12 4 t/m 6 H, P en S 8

Biochemie Academische 50521AVB3Y 3 1 t/m 3 S en M Vaardigheden BM 1 Academische 50522AVB3Y 3 4 t/m 6 S en M Vaardigheden BM 2 Methoden van 55021MOB4Y 4 1 en 2 H, P en S Onderzoek en Basis Statistiek 1 Methoden van 55022MOB4Y 4 3 en 4 H, P en S Onderzoek en Basis Statistiek 2 Leerlijn Academische 4071AV100Y 6 1 t/m 6 H en PO Vorming jaar 1 Leerlijn Professionele 4081PG100Y 3 1 t/m 6 H en PO Ontwikkeling jaar 1 Themacolleges BM Volgt 1 1 t/m 6 H S * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer)practicum, PA = patiëntendemonstraties, KC = klinisch college ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht ii. Het tweede jaar (84 EC) omvat de onderdelen genoemd in onderstaande tabel met de daarbij vermelde studielast. Naam vak Vakcode Aantal EC Periode erkvorm* Toetsvorm** Ontwikkeling, 4012OVV20Y 10 1 H, KC, P en S voortplanting en veroudering-2 Regulatie en afweer-3 40220RA30Y 10 2 H, KC, P en S Circulatie en milieuinterieur-2 4032CMI20Y 5 3 H, KC, P en S aarnemen, denken, 4042DD20Y 5 4a H, KC, P en S doen-2 Genetica & Evolutie 5502GEEV9Y 9 2 H en P S etenschapsfilosofie 5052BEE3Y 3 3 H en S en Beroepsethiek (op maat) OMICS in de 5052OIB12Y 12 5 H en P S en PO Biomedische etenschappen Leerlijn Academische 4052AV200Y 3 1 t/m 6 H en PO Vorming jaar 2 Leerlijn Professionele 4062PG200Y 3 1 t/m 6 H en PO Ontwikkeling jaar 2 Cellulaire Oncologie 5052CEO12Y 12 4 H en P S Miniscriptie 5052MINI6Y 6 6 S Moleculaire 5052MTIB6Y Technieken & Immunologie Practicum 6 6 P S * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer)practicum, PA = patiëntendemonstraties, KC = klinisch college ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht iii. Het derde studiejaar (84 EC) omvat de onderdelen genoemd in onderstaande tabel met de daarbij vermelde studielast. Naam vak Vakcode Aantal EC Periode erkvorm* Toetsvorm** Bachelorproject Biomedische 5052BAX18Y 18 1 t/m 4 L en O S, M en PO wetenschappen aarnemen, denken, 4013DD30Y 10 2 H, KC, P en S doen-3 Ontwikkeling, 4023OVV30Y 5 3 H, KC, P en S 9

voortplanting en veroudering-3 Practicum Advanced 5052PAGE6Y 6 3 H, P en S en M Genomics Circulatie en milieuinterieur-3 4033CMI30Y 5 4a H, KC, P en S Regulatie en afweer-4 40430RA40Y 5 4b H, KC, P en S Opmaat naar de 4053ONP10Y 14 5 en 6 stage PO praktijk Leerlijn Academische 4063AV300Y 6 1 t/m 6 H en PO Vorming jaar 3 Leerlijn Professionele 4073PG300Y 3 1 t/m 6 H en PO Ontwikkeling jaar 3 Keuzeonderwijs BM 12 2 of 4 * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer)practicum, PA = patiëntendemonstraties, KC = klinisch college, L = literatuurstudie, O = onderzoek ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht b. Het DuBa programma (259 EC) voor studenten die in studiejaar 2015/2016 of eerder met de DuBa zijn gestart staat hieronder weergegeven; i. Het eerste jaar (90 EC) omvat de verplichte onderdelen genoemd in onderstaande tabel met de daarbij vermelde studielast. Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Van Molecuul tot Cel 5502MOTC9Y 9 1 H, P en S Academische 50521AVB3Y 3*** 1-3 S en M Vaardigheden BM 1 Academische 50522AVB3Y 3*** 4-6 S en M Vaardigheden BM 2 Klinisch 4002B6106Y 7**** 1-6 H, PA S lijnonderwijskleinschalig jaar 1 Klinisch 4002B6116Y 7**** 1-6 H, PA S lijnonderwijsgrootschalig jaar 1 Vaardighedenonderwijs 4002V6107Y 2 1-6 H en P S en M 1 ste jaar Rode draad 4002R6109Y 1 1-6 H en P S Farmacologie en farmacotherapie 1 ste jaar Rode draad 4002RP611Y 1 1-6 S Professioneel gedrag 1 ste jaar Methoden van 55021MOB4Y 4 1-2 H, P en S Onderzoek en Basis Statistiek 1 Methoden van 55022MOB4Y 4 3-4 H, P en S Onderzoek en Basis Statistiek 2 Stofwisselingsstoornissen 4002B6102Y 9 2 H, KC en S (blok 1.2) Genetica & Evolutie 5502GEEV9Y 9 2 H en P S Microben en de Mens 5502MIME4Y 4 3 H, en P S Hormonale stoornissen & 4002B6103Y 9 4 H, KC, S farmacologie (blok 1.3) en P Moleculaire Celbiologie 5502MVBS9Y 12 4-6 H, P en S BM (zelfstudie) Infectieziekten, afweer en 4002B6104Y 9 5 H, P en S ontsteking (blok 1.4) De 3-dimensionale mens (blok 1.5) 4002B6105Y 6 6 H, P en S 10

Canon van de 4002R6113Y 1 4-6 H S Psychologie * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer) practicum, PA = patiëntendemonstraties, KC = klinisch college ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht *** Academische Vaardigheden BM 1 en 2 beslaat voor DuBa studenten in totaal 3 EC en geen 6 EC. **** Klinisch lijnonderwijs jaar 1 beslaat in totaal 7 EC en bestaat uit zowel klein- en grootschalig onderwijs. ii. Het tweede jaar (97 EC) omvat de onderdelen genoemd in onderstaande tabel met de daarbij vermelde studielast. Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Voortplanting en 4002B6209Y 8 1 H, KC, P en S ontwikkeling (blok 2.1) Klinisch lijnonderwijs 4002B6205Y 7**** 1-6 P S kleinschalig 2 e jaar Klinisch lijnonderwijs 4002B6226Y 7**** 1-6 P S grootschalig 2 e jaar Vaardighedenonderwijs 2 de 4002V6206Y 1 1-6 P M jaar Rode draad Farmacologie 4002R6207Y 1 1-6 H, KC en S en farmacotherapie 2 de jaar Rode draad Professioneel 4002RP621Y 1 1-6 S gedrag 2 de jaar Junior coschappen 4209D2009Y 6 1-2 P M en S Cardiovasculaire 4002B6210Y 8 2 H, P, KC en S aandoeningen (blok 2.2) OMICS in de Biomedische 5052OIB12Y 12 1-5 H en P S etenschappen (zelfstudie) etenschapsfilosofie en 5052BEE3Y 3 3 H en S Beroepsethiek (op maat) Ziekte van nieren en 4002B6303Y 6 3 H, KC en S urinewegen (blok 3.3) Longziekten en 4002B6211Y 8 4 H, KC, S gaswisselingsstoornissen (blok 2.3) en P Cellulaire Oncologie 5052CEO12Y 12 4 H en P S Maag-, darm- en leverstoornissen (blok 2.4) 4002B6212Y 8 5 H, KC, en P S Miniscriptie 5052MINI6Y 6 6 S Moleculaire Technieken & 5052MTIB6Y Immunologie Practicum 6 6 P S Ziekte, zorg en samenleving (blok 3.6)*** 4002B6316Y 4 zomer H, en P S * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer) practicum, KC = klinisch college ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht *** Dit vak kan in de zomer van 2015 of in de zomer van 2016 gevolgd worden **** Klinisch lijnonderwijs beslaat in totaal 7 EC en bestaat uit klein- en grootschalig onderwijs. iii. Het derde studiejaar (72 EC) omvat de onderdelen genoemd in onderstaande tabel met de daarbij vermelde studielast. Naam vak Vakcode Aantal Periode erkvorm* Toetsvorm** EC Aandoeningen v.h. 4002B6311Y 8 1 H, KC en P S bewegingsapparaat (blok 3.1) Klinisch lijnonderwijs 4002B6306Y 8 1-6 P S kleinschalig 3 e jaar*** Klinisch lijnonderwijs 4002B6326Y 8 1-6 P S 11

grootschalig 3 e jaar Vaardighedenonderwijs 3 de jaar Rode draad Farmacologie en farmacotherapie 3 de jaar Rode draad Professioneel gedrag 3 de jaar Ziekten van het zenuwstelsel (blok 3.2)**** 4002V6308Y 2 1-6 P M 4002R6308Y 1 1-6 H en S 4002RP631Y 1 1-6 S 4002B6312Y 8 2 H, KC, en P Moleculaire Genetica 5052MOGE6Y 6 2 H en P S Practicum Advanced 5052PAGE6Y 6 3 H, P en S en M Genomics Psychiatrische 4002B6314Y 8 4 H en P S stoornissen (blok 3.4) Schrijven van een 5052ONSB6Y 6 4-5a S onderzoeksvoorstel***** Klinische Oncologie (blok volgt 6 5a H, KC en P S 3.5 + bijdrage BM) Bachelorproject Biomedische wetenschappen 5052BAX18Y 18 5 en 6 L en O S, M en PO * De werkvormen zijn indicatief en bestaan uit; H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer) practicum, KC = klinisch college, L = literatuurstudie, O = onderzoek ** De toetsvormen zijn indicatief en bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht *** Klinisch lijnonderwijs is in totaal 8 EC en bestaat uit klein- en grootschalig onderwijs **** Dit vak wordt in gecomprimeerde vorm gevolgd zoals aangeboden in het zij-stroomprogramma van de opleiding GNK ***** Dit vak is optioneel Artikel 4.14 Majorprogramma voor Bèta-Gamma studenten 1. Een Bèta-gamma student dient aan de toelatingseisen zoals beschreven in artikel 2 van OER deel A en artikelen 3.1 en 3.2 van OER deel B te voldoen om tot de major Bio-medische wetenschappen/neurobiologie te worden toegelaten. 2. Bij de start van de major Bio-medische etenschappen/neurobiologie geldt dat Bèta-gamma studenten tenminste 48 EC in het eerste studiejaar van de Bèta-gamma bachelor behaald moet hebben, inclusief het vak Van de Oerknal naar het Leven. 3. Een Bèta-gamma student kan slechts deelnemen aan onderwijs of tentamens van het derde jaar wanneer alle punten van jaar één behaald zijn en de volgende tweedejaarsvakken: Moleculaire Celbiologie BM (5052MCB12Y); Moleculaire Technieken (5052MCB12Y); Anatomie & Fysiologie (6 EC, IIS vak); Statistiek voor Levenswetenschappen (6 EC, IIS vak). 4. Een Bèta-gamma student kan uitsluitend deelnemen aan het bachelorproject als op 1 maart van het lopende studiejaar 120 EC aan bacheloronderdelen behaald zijn inclusief de vakken Cellulaire Oncologie (5052CEO12Y) en het vak OMICS in de Biomedische etenschappen (5052OIB12Y) (voorheen Genomics van Ziekte (5052GEZ12Y). 5. Voor Bèta-gamma studenten die een major Bio-medische etenschappen/neurobiologie zijn gestart voor september 2013 gelden de programma s zoals die zijn vastgesteld bij de start van de major. Indien door wijzigingen in het reguliere bachelorprogramma onderdelen vervallen of gewijzigd zijn, is het noodzakelijk een alternatief programma ter goedkeuring voor te leggen aan de examencommissie van Bio-medische wetenschappen. 6. Het majorprogramma is te vinden op de site www.student.uva.nl/bg/majoren. Artikel 4.15 Toetsmomenten 1. Voor opleidingspecifieke bepalingen omtrent data en tijdstippen van tentamens, wordt verwezen naar artikel 4.1 van de Regels en Richtlijnen van de Examencommissie (RRvE). 2. Gelegenheid tot het schriftelijk hertentamen voor onderdelen wordt in beginsel aangeboden buiten de reguliere onderwijsperiodes. 3. In aanvulling op artikel 4.5 OER deel A geldt, met betrekking tot schriftelijke verslagen, dat deze, bij onvoldoende beoordeling, uiterlijk zes weken na het oorspronkelijke beoordelingsmoment als hertentamen opnieuw kunnen worden ingeleverd. Deze regeling is ook van toepassing op het schriftelijk verslag van het Bachelorproject. 12 S

Artikel 4.16 Minimum en maximum aantal deelnemers 1. Indien voor vakken een minimale en/of maximale capaciteit geldt, staat dit vermeld bij het vak in de studiegids. 2. anneer zich minder dan 10 studenten hebben ingeschreven voor een keuzevak, dan kan de opleidingsdirecteur beslissen dat het onderwijs in een andere werkvorm aangeboden wordt dan beschreven in de studiegids of dat het vak wordt geannuleerd. Dit dient uiterlijk 10 werkdagen voor aanvang van het semester bekend gemaakt te worden aan de betrokken studenten. 3 In geval van annulering van een keuzevak zal gezorgd worden dat er een mogelijkheid is om een ander vak te volgen. Artikel 4.17 Toelaatbaarheid van studenten uit andere opleidingen dan Bio-medische wetenschappen in verband met een numerus fixus. 1. Onderwijsactiviteiten van de opleiding zijn voor studenten uit andere studierichtingen alleen toegankelijk mits: a. De maximale capaciteit van het vak niet bereikt is, met dien verstande dat voor de opleiding ingeschreven studenten voorrang genieten bij de toelating tot het vak; b. Voldoet aan de ingangseisen, gepubliceerd in de studiegids; c. De student kan aantonen dat deze voldoende voorkennis heeft voor het te volgen vak, ter beoordeling van de opleidingsdirecteur. 2. Onderwijsactiviteiten in jaar 2 en 3 van de opleiding Bio-medische wetenschappen zijn, in uitzondering op lid 1, toegankelijk voor: a. studenten Psychobiologie, die deze onderdelen dienen te volgen in het kader van de vereisten voor hun Bio-medische derdejaars track; b. studenten Bèta-Gamma, die deze onderdelen dienen te volgen in het kader van de vereisten voor hun major Bio-medische wetenschappen, zoals overeengekomen tussen de College of Science en het IIS. 5. Keuzeruimte Artikel 5.1. Minoren Niet van toepassing Artikel 5.2. Keuzevakken De student kan één of meerdere van de keuzevakken, zoals genoemd in bovenstaand artikel 4.5 onder keuzevakken jaar 3 volgen. Artikel 5.3 Overige keuzeruimte Niet van toepassing 6. Honoursprogramma Artikel 6.1 Honoursprogramma (verbredend) 1. In dit artikel staat de opleiding specifieke invulling van het in OER deel A beschreven Honoursprogramma (artikel 5.1). 2. Het programma bestaat uit: a. Tenminste 1 interdisciplinair honoursvak van de FNI (incl. IIS) van tenminste 6 EC. Honoursvakken van andere universiteiten moeten vooraf ter goedkeuring worden voorgelegd aan de examencommissie. b. Verzwaring van het Bachelorproject met 6 EC in de vorm van een onderzoeksvoorstel. c. Vrije keuzeruimte; hiervoor komen in aanmerking de onderdelen opgenomen in de studiegidsen van de UvA en onderdelen verzorgd door een andere Nederlandse of een buitenlandse universiteit. 3. Een overzicht van interdisciplinaire honoursvakken is te vinden in de studiegids. De binnen de opleiding ondergebrachte interdisciplinaire honoursvakken van het onderhavige studiejaar zijn: Naam vak Vakcode Aantal EC Honours: De eeuw van de levenswetenschappen Honours: Molecular Systems Biology Periode erkvorm* Toetsvorm** Niveau 5102HOEL6Y 6 4, 5, 6 S en PO jaar 1, jaar 2 5052HMSB3Y 3 4, 5, 6 PO jaar 2 13

Honours: Colloquium 5102CODV3Y 3 1, 2, 3 M jaar 3 da Vinci Verzwaring bachelorproject Biomedische wetenschappen: Onderzoeksvoorstel 5052VBBM6Y 6 4, 5, 6 L en O S jaar 3 * De werkvormen bestaan uit: H = hoorcollege, = werkcollege, P = (computer) practicum, L = literatuurstudie, O = onderzoek ** De toetsvormen bestaan uit: S = schriftelijk, M = mondeling, PO = praktische (computer)opdracht 4. Studenten, die in aanmerking willen komen voor het verbredende honourscertificaat, dienen een voorstel voor hun studieonderdelen voor het totale honoursprogramma ter goedkeuring voor te leggen aan de examencommissie, gelijktijdig met de rest van het studieprogramma. Artikel 6.2 Honoursprogramma (verdiepend) 1. Naast een verbredend Honoursprogramma kent de opleiding een verdiepend Honoursprogramma; het Excellentietraject. Dit artikel bevat de opleidingspecifieke invulling van het Excellentietraject, in aanvulling op OER deel A, Artikel 5.1 Honoursprogramma. 2. Om toegelaten te worden tot het Excellentietraject dient de student a. alle studiepunten van het eerste jaar behaald te hebben en een gewogen gemiddelde van tenminste een 7,5 of hoger behaald te hebben, b. geen enkel cijfer lager dan een 7,0 behaald te hebben, c. alle onderdelen van het eerste jaar in 1x behaald te hebben. 3. Indien een student gedurende het eerste jaar één vak met een cijfer 6,0 of 6,5 heeft afgesloten, mag dit vak 1x herkanst worden om toch te voldoen aan artikel 6.2 lid 2b. 4. Het programma van het Excellentietraject bestaat uit: a. Tenminste 1 interdisciplinair honoursvak van de FNI (incl. IIS) van tenminste 6 EC. Zie artikel 6.1, lid 3 voor het aanbod van binnen de opleiding ondergebrachte interdisciplinaire honoursvakken. Honoursvakken van andere universiteiten moeten vooraf ter goedkeuring worden voorgelegd aan de examencommissie, b. Het vak Excellentie Traject: Molecular Systems Biology (5052MSBR6Y) van 6 EC, c. Verdieping van het vak Miniscriptie van 3 EC op het gebied van Biochemie en Moleculaire Biologie (Excellentie Traject: Uitbreiding Miniscriptie Bio-medische wetenschappen (5052HMB6Y)), d. Het schrijven van een projectplan van 6 EC voorafgaand aan het Bachelorproject (Excellentie Traject: Projectplan Bio-medische wetenschappen (5052HBB6Y)), e. Het schrijven van een onderzoeksvoorstel van 6 EC na afloop van het Bachelorproject (Excellentie Traject: Onderzoeksvoorstel Bio-medische wetenschappen (5052HOB6Y)), f. Het vak Colloquium Da Vinci (5102CODV3Y) van 3 EC of - mits de coördinator van het Excellentietraject hiermee akkoord gaat - een ander verdiepend vak van 3 EC. 5. De student komt in aanmerking voor het verdiepende honourscertificaat wanneer binnen de nominale studieduur van 3 jaar aan de eisen van het reguliere bachelorprogramma en het bovengenoemde programma van het Excellentietraject is voldaan en daarnaast a. een gewogen gemiddelde van tenminste een 7,5 of hoger is behaald over alle vakken (regulier en excellentietraject), b. geen enkel cijfer lager dan een 7,0 is behaald (regulier en excellentietraject), c. alle onderdelen in 1x behaald zijn (regulier en excellentietraject). 6. Indien een student gedurende het tweede en derde jaar één vak uit het reguliere programma en het excellentietraject met een cijfer 6,0 of 6,5 heeft afgesloten, mag dit vak 1x herkanst worden om toch te voldoen aan artikel 6.2 lid 5b. 7. De selectie van de deelnemers zal gedaan worden door de opleidingsdirecteur van Bio-medische wetenschappen in samenspraak met de coördinator van het Excellentietraject. 8. Het maximum aantal deelnemers voor het Excellentietraject is 15 deelnemers. 9. Onderdelen van het verbredende honoursprogramma en het Excellentietraject mogen niet met elkaar overlappen. 10. Studenten, die in aanmerking willen komen voor het verdiepende honourscertificaat, dienen een voorstel voor hun studieonderdelen voor het totale honoursprogramma ter goedkeuring voor te leggen aan de examencommissie, gelijktijdig met de rest van het studieprogramma. 7. Studiebegeleiding en studieadvies 14

Artikel 7.1 Studiebegeleiding Als aanvulling op artikel 6 van het OER deel A bestaat de studiebegeleiding bij deze opleiding uit: - Mentorschap door AV docenten in jaar 1 - De studieadviseur - Coördinator honoursprogramma - Coördinator bachelorproject Artikel 7.2 Bindend studieadvies In aanvulling op hoofdstuk 6 van OER deel A geldt het volgende: 1. Als een student aan het eind van het eerste jaar van inschrijving minder dan 42 EC van het eerstejaarsonderwijsprogramma van de opleiding heeft behaald, wordt aan het bindende studieadvies een afwijzing, zoals bedoeld in artikel 7.8b, lid 3 en lid 5 van de et, verbonden. 2. Een negatief studieadvies is bindend en geldt voor de volgende bacheloropleiding, die door de faculteit wordt aangeboden: bachelor Bio-medische wetenschappen. 3. Een negatief bindend studieadvies heeft tot gevolg dat de betrokken student zich gedurende de daarop volgende drie studiejaren niet kan inschrijven voor de bacheloropleiding Bio-medische wetenschappen genoemd in het vorige lid. 4. Desgevraagd kan de decaan in individuele gevallen, gelet op de persoonlijke omstandigheden van de student, de in lid 1 genoemde termijn met maximaal één jaar verlengen. Daarbij kan de decaan slechts rekening houden met omstandigheden voor zover deze zijn gemeld bij de studieadviseur of één van de studentendecanen vóór 1 juli, doch uiterlijk binnen twee maanden na het ontstaan van de omstandigheid. 5. Een student die zijn inschrijving tijdens het eerste semester van zijn eerste jaar van inschrijving beëindigt krijgt geen bindend studieadvies. De uitschrijving dient voor 1 februari te zijn geëffectueerd. Indien de student zich in een volgend studiejaar opnieuw inschrijft, zal in dat volgende studiejaar het studieadvies als bedoeld in lid 1 worden uitgebracht. 8. Overgangs- en slotbepalingen deel B Artikel 8.1 ijziging en periodieke beoordeling deel B 1. Een wijziging van de onderwijs- en examenregeling wordt door de decaan vastgesteld na advies van de desbetreffende opleidingscommissie. Het advies wordt in afschrift verzonden aan het bevoegde medezeggenschapsorgaan. 2. Een wijziging van de onderwijs- en examenregeling behoeft de instemming van het bevoegde medezeggenschapsorgaan op de onderdelen die niet de onderwerpen van artikel 7.13, tweede lid onder a t/m g en derde lid H betreffen. 3. Een wijziging van de onderwijs- en examenregeling kan slechts betrekking hebben op een lopend studiejaar, indien de belangen van de studenten daardoor aantoonbaar niet worden geschaad. Artikel 8.2 Overgangsbepalingen In afwijking van de vigerende onderwijs- en examenregeling gelden voor de studenten die met de opleiding zijn begonnen onder een eerdere onderwijs- en examenregeling de volgende overgangsbepaling: Vak Moleculaire Microbiologie (5052MICR4Y) 4 EC Genomics van Ziekte (5052GEZ12Y) 12 EC Excellentie Traject: Uitbreiding Miniscriptie Biomedische wetenschappen (5052HMB6Y) 6 EC Vervangend vak Microben en de Mens (5502MIME4Y ) 4 EC OMICS in de Biomedische etenschappen (5052OIB12Y) 12 EC Excellentie Traject: Uitbreiding Miniscriptie Bio-medische wetenschappen (5052HMB3Y) 3 EC Aangezien het in het geval van Microben en de Mens en OMICS in de Biomedische etenschappen alleen een naamswijziging betreft en de inhoud van de desbetreffende vakken niet verandert, zal hiervoor geen extra hertentamen worden ingepland. Ook voor het vak Excellentie Traject: Uitbreiding Miniscriptie Bio-medische wetenschappen (6EC variant) zal geen extra herkansing worden ingepland, aangezien vakken binnen het Excellentietraject in 1x behaald dienen te worden. Artikel 8.3 Bekendmaking 1. De decaan draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, alsmede van elke wijziging daarvan. 15

2. De onderwijs- en examenregeling wordt geplaatst op de website van de faculteit en wordt geacht te zijn opgenomen in de studiegids. Artikel 8.4 Inwerkingtreding Deel B van deze regeling treedt in werking met ingang van 1 september 2016. Aldus vastgesteld door de decaan op 18 juli 2016. 16