Kunstgeschiedenis (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Kunstgeschiedenis

Vergelijkbare documenten
Museumconservator (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Museumconservator

Master Kunst- & cultuurwetenschappen, afstudeerrichting Kunstgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Kunst- &

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies (duaal)

Premaster Kunstgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Kunstgeschiedenis

Museumconservator (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Museumconservator

Premaster Kunst- & cultuurwetenschappen, programma Kunstgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Kunst- &

Premaster Kunst- & cultuurwetenschappen, programma Kunstgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Kunst- &

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Geesteswetenschappen (Let) - M Erfgoedstudies (duaal)

Premaster Erfgoedstudies Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Erfgoedstudies

Master Kunst- & cultuurwetenschappen, afstudeerrichting Architectuurgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Kunst- &

Onderwijs- en examenregeling

Kunst- en cultuurwetenschappen (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Kunst- & cultuurwetenschappen

Onderwijs- en examenregeling

Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management -

Minor Filosofie en Wetenschap Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010

Visual Arts, Media and Architecture (research) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Visual Arts, Media, Architecture (res) -

Erfgoedstudies (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies

Men komt in aanmerking voor toelating tot het programma Kunstgeschiedenis indien men aantoont te beschikken over de volgende competenties:

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Geesteswetenschappen - M Erfgoedstudies (duaal)

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010

In aanvulling op bovenstaande voorwaarden gelden de volgende aanvullende toelatingsvoorwaarden per track:

Culture, Organization and Management Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - P Culture Organization and Management -

Conservatorenopleiding als afstudeerrichting binnen het Masterprogramma Kunstgeschiedenis, Rijksuniversiteit Groningen

Minor Landschapsgeschiedenis

Erfgoedstudies (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies

Studiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010

10 Masteropleiding Filosofie & Maatschappij

Bachelorproject (15 EC), BSK. Docent: MSc, Drs. C. Nagtegaal

Toetsplan Masteropleiding Kunst- en Cultuurwetenschap programma Kunsten, Cultuur en Media

Master Erfgoedstudies, programma Museumconservator Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies (duaal)

Premaster Erfgoedstudies Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Geesteswetenschappen (Let) - P Erfgoedstudies

5.2 Grafiek en grafische technieken

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren

Toetsplan Bacheloropleiding Kunsten, Cultuur en Media

GRIEKSE EPIGRAFIE OP LOCATIE (MA/PhD)

Opleiding / programma: Neerlandistiek/ Nederlandse Literatuur en Cultuur (voorheen Nederlandse letterkunde)

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel): Bachelor Wijsbegeerte

Artikel Tekst 2.1 Toelatingseisen opleiding Voor toelating tot de opleiding Mediastudies komt in aanmerking de bezitter van

Bachelor Europese studies. uva.nl/ba-europese-studies

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits

Economie en Bedrijfseconomie. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Toetsplan Masteropleiding Midden-Oosten Studies

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen

Archeologie in Amsterdam

Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - Minoren

Reglement Bachelorscriptie Geschiedenis Vastgesteld op , verbeterd en goedgekeurd door de examencommissie op

Opleidingsspecifiek deel MA Geschiedenis. toelatingseisen opleiding

Opleidingsspecfiek deel BA Kunstgeschiedenis. colloquium doctum

Christelijke spiritualiteit

Archeologie in Amsterdam

kennis op bachelorniveau op het gebied van en inzicht in theorieën en vraagstukken binnen de cultuurgeschiedenis;

U I T S P R A A K

Bachelor Kunstgeschiedenis. uva.nl/ba-kunstgeschiedenis

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010

Griekse en Latijnse taal en cultuur. Je wordt een all-round classicus met een brede blik én diepgang.

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde

Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Master Programma van Pedagogische Wetenschappen. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen

Studeren aan de Universiteit Utrecht Welkom bij de opleiding Frans

Deel B van de onderwijs- en examenregeling voor de duale masteropleiding Communicatie- en informatiewetenschappen, 90 EC,

JAAR 1 semester 1 Blok 1 Blok 2. (her)toetsing Griekse grammatica en

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Engels Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Engels

De DOELSTELLING van de kunstbv-opdrachten & De BEOORDELING:

DEEL B van de onderwijs- en examenregeling voor de bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen,

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Duits Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Duits

Curriculumevaluatie BA Wijsbegeerte

Onderwijs- en examenregeling

Curriculumevaluatie BA Filosofie

Login eduroam. (Gebruik je studentennummer en KU Leuven-paswoord)

2. Selectie van studenten geschiedt op basis van een oordeel over de volgende kerncompetenties van belangstellenden:

Deel II. 1. Doelstelling en eindtermen van de opleiding 2. De Masteropleiding in hoofdlijnen

Controleer verder bij inlevering van je eindwerkstuk dat ook al je andere cijfers en stages zijn geregistreerd in Usis.

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING VAN DE RESEARCH MASTER FILOSOFIE FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2011

Juridische kennis en professionele vaardigheden

Master Letterkunde, afstudeerrichting Literaire Vorming en Literair Veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Letterkunde -

Onderwijs- en examenregeling

Onderwijs- en examenregeling

Leerlijnen BA Geschiedenis

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde

STUDIEGIDS (v. 3.0) INLEIDING

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2011

Duitse Taal en Cultuur (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Duitse Taal en Cultuur

Studeren aan de Universiteit Utrecht Welkom bij de opleiding Frans

Onderwijs- en examenregeling

Voor het programma van de opleiding gelden geen aanvullende toelatingsvoorwaarden.

Onderwijs- en examenregeling WO bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences)

Leraar voorbereidend hoger onderwijs Management en Organisatie Vrije Universiteit Amsterdam - Onderwijscentrum VU - M Leraar VHO Management en

Research master Kunst- & cultuurwetenschappen, programma Visual Arts, Media and Architecture Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren -

11/8/2016. Academisch Schrijven in het curriculum. Opzet van deze bijeenkomst. Academisch schrijven. Toepassing in curriculum.

Master in de culturele studies.

Vereisten aan onderwijsprogramma s van de Faculteit der Geesteswetenschappen

FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

Toetsplan Bachelor CIW

Korte omschrijving van de cursussen in het mastertraject Opvoedingsondersteuning

B. OPLEIDINGSSPECIFIEK DEEL VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

Transcriptie:

Kunstgeschiedenis (Ma) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 I

In de éénjarige master, die openstaat voor iedereen met een voltooide bacheloropleiding Kunstgeschiedenis of Algemene Cultuurwetenschappen [voor VU-studenten: met een bacheloropleiding waarin de 2e major Architectuur of Beeldende kunst is], kan men kiezen voor een specialisatie Architectuurgeschiedenis of Beeldende kunst. Architectuurgeschiedenis is een vak in beweging. De geschiedschrijving bestrijkt een breed terrein: van het woninginterieur tot de planning van vliegvelden, steden en landschappen. De specialisatie Architectuurgeschiedenis is bedoeld voor bachelors in de architectuurgeschiedenis die zich willen verdiepen in bepaalde periodes, thema's, theorievorming of geschiedschrijving in relatie tot architectuur, stedebouw en landschapsarchitectuur. Architectuurgeschiedenis studeren aan de VU houdt in dat er veel aandacht wordt besteed de ontwerpende disciplines, de institutionele omgeving en aan de maatschappelijke verankering van genoemde disciplines. Voor de specialisatie Architectuurgeschiedenis bestaat de masteropleiding uit een aantal vaste modules: Architectuurtheorie (9 stp), Architectuurkritiek (6 stp), Creative City (9 stp), Excursie buitenland (6 ects), Scriptie (18 stp) en een keuzemodule (12 stp). Beeldende kunst is een uitermate boeiende discipline. De geschiedschrijving ervan is dan ook veelzijdig. Terwijl men aandacht kan besteden aan specifieke stromingen, stijlen en theoretische vraagstukken, kunnen ook specifieke periodes onder de loep genomen worden, alsook afzonderlijke kunstenaars bestudeerd worden. Deze gevarieerde aanpak vormt het uitgangspunt van de specificatie Beeldende kunst aan de VU. Je kan er kiezen tussen drie onderscheiden profielen (Beeldende kunst 1400-1800, Beeldende kunst 1800-heden, en, vanaf 2009, Kunst, Markt en Connaisseurschap) waarbinnen telkens andere historische, kritische en theoretische klemtonen gelegd worden. Het onderwijsprogramma van de specialisatie Beeldende kunst bestaat uit 60 studiepunten. Een groot aantal onderdelen ligt vast: werkcollege (9 stp), methodologie (6 stp), excursie buitenland (6 stp) en de scriptie (18 stp). Hiernaast kun je studieonderdelen kiezen ter voorbereiding van werkzaamheden op het gebied van de kunstkritiek, het museumwezen, of de kunsthandel en het galerie- en veilingwezen. Je kunt ook een stage lopen of een periode in het buitenland studeren. Overzicht van de opleiding (pdf) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 II

Inhoudsopgave Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis 1 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis keuze 1 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis verplicht 1 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 1 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 keuze 2 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 verplicht 2 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden 2 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden keuze 2 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden verplicht 3 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap 3 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap keuze 1 3 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap keuze semester 2 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap verplicht 4 Masterscriptie specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap 4 Vak: Architectonisch en stedebouwkundig erfgoed 5 Vak: Architectuur masterexcursie buitenland 5 Vak: Architectuurkritiek 6 Vak: Architectuurtheorie 7 Vak: Bijzondere vraagstukken Kunst, markt en connaisseurschap 8 Vak: Geschiedenis van de beeldende kunst masterexcursie buitenland 9 Vak: Geschiedenis van de kunstmarkt 10 Vak: Historisch landschap en archeologisch erfgoed 11 Vak: Individuele masterverdieping in de architectuurgeschiedenis A 12 Vak: Individuele masterverdieping in de architectuurgeschiedenis B 13 Vak: Interuniversitaire masterwerkgroep Florence 14 Vak: Kunstkritiek 1800-heden 15 Vak: Kunstliteratuur 1400-1800 15 Vak: Ma-scriptie architectuurgeschiedenis 16 Vak: Ma-scriptie beeldende kunst 1400-1800 17 Vak: Ma-scriptie beeldende kunst 1800-heden 18 Vak: Masterstage beeldende kunst 1400-1800 19 Vak: Masterstage beeldende kunst 1800-heden 20 Vak: Methodologie beeldende kunst 1400-1800 20 Vak: Methodologie beeldende kunst 1800-heden 21 Vak: Praktijkcollege prijs- en kwaliteitsbepaling 1 23 Vak: Praktijkcollege prijs- en kwaliteitsbepaling 2 24 Vak: Seminar Bijzondere vraagstukken 24 Vak: Seminar Creative City 25 Vak: Stage aan het NIKI te Florence, Ma 26 Vak: Stage architectuurgeschiedenis 27 Vak: Stage kunst, markt en connaisseurschap 28 4 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 III

Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis Opleidingsdelen: - - Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis keuze Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis verplicht Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis keuze Kies 12 stp uit het aanbod. Vakken: Naam Periode Credits Code Architectonisch en stedebouwkundig erfgoed Historisch landschap en archeologisch erfgoed Individuele masterverdieping in de architectuurgeschiedenis A Individuele masterverdieping in de architectuurgeschiedenis B Stage architectuurgeschiedenis Periode 1 6.0 L_KBMAERF004 Periode 1 6.0 L_AAMAERF001 Ac. Jaar (september) 9.0 L_KBMAKGS009 Ac. Jaar (september) 6.0 L_KBMAKGS010 Ac. Jaar (september) 6.0 L_KBMAKGSSTA Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Architectuurgeschiedenis verplicht Vakken: Naam Periode Credits Code Architectuur masterexcursie buitenland Periode 5+6 6.0 L_KBMAKGS012 Architectuurkritiek Periode 4 6.0 L_KBMAKGS011 Architectuurtheorie Periode 1 9.0 L_KBMAKGS007 Ma-scriptie architectuurgeschiedenis Ac. Jaar (september) 18.0 L_KBMAKGSSCR Seminar Creative City Period 1+2+3 9.0 L_KBMAKGS008 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 Opleidingsdelen: - Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 keuze Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 1 van 29

- Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 verplicht Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 keuze Kies 12 stp uit het aanbod. Vakken: Naam Periode Credits Code Geschiedenis van de kunstmarkt Interuniversitaire masterwerkgroep Florence Ac. Jaar (september), Periode 1+2+3 9.0 L_KAMAKGS007 Periode 4+5 5.0 L_KAMAKGS012 Kunstkritiek 1800-heden Periode 4+5+6 9.0 L_KNMAKGS009 Masterstage beeldende kunst 1400-1800 Methodologie beeldende kunst 1800-heden Stage aan het NIKI te Florence, Ma Ac. Jaar (september) 10.0 L_KOMAKGSSTA Periode 1+2+3 6.0 L_KNMAKGS402 6.0 L_KOMANIKSTA Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800 verplicht Vakken: Naam Periode Credits Code Geschiedenis van de beeldende kunst masterexcursie buitenland Periode 4+5+6 6.0 L_KAMAKGS010 Kunstliteratuur 1400-1800 Periode 4+5+6 9.0 L_KOMAKGS005 Ma-scriptie beeldende kunst 1400-1800 Methodologie beeldende kunst 1400-1800 Seminar Bijzondere vraagstukken Ac. Jaar (september) 18.0 L_KOMAKGSSCR Periode 1+2+3 6.0 L_KOMAKGS402 Periode 1+2+3 9.0 L_KAMAKGS011 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden Opleidingsdelen: - - Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden keuze Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden verplicht Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden keuze Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 2 van 29

Kies 12 stp uit het aanbod. Vakken: Naam Periode Credits Code Geschiedenis van de kunstmarkt Interuniversitaire masterwerkgroep Florence Masterstage beeldende kunst 1800-heden Methodologie beeldende kunst 1400-1800 Ac. Jaar (september), Periode 1+2+3 9.0 L_KAMAKGS007 Periode 4+5 5.0 L_KAMAKGS012 Ac. Jaar (september) 12.0 L_KNMAKGSSTA Periode 1+2+3 6.0 L_KOMAKGS402 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1800-heden verplicht Vakken: Naam Periode Credits Code Geschiedenis van de beeldende kunst masterexcursie buitenland Periode 4+5+6 6.0 L_KAMAKGS010 Kunstkritiek 1800-heden Periode 4+5+6 9.0 L_KNMAKGS009 Ma-scriptie beeldende kunst 1800-heden Methodologie beeldende kunst 1800-heden Seminar Bijzondere vraagstukken Ac. Jaar (september) 18.0 L_KNMAKGSSCR Periode 1+2+3 6.0 L_KNMAKGS402 Periode 1+2+3 9.0 L_KAMAKGS011 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap Kies 12 stp aan keuzevakken. Kies daarnaast in periode 4 een werkcollege of stage, en in periode 5/6 een excursie of stage. Opleidingsdelen: - - - - Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap keuze 1 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap keuze semester 2 Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap verplicht Masterscriptie specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap keuze 1 Vakken: Naam Periode Credits Code Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 3 van 29

Bijzondere vraagstukken Kunst, markt en connaisseurschap Geschiedenis van de beeldende kunst masterexcursie buitenland Stage aan het NIKI te Florence, Ma Stage kunst, markt en connaisseurschap Periode 4 6.0 L_KNMAKGS008 Periode 4+5+6 6.0 L_KAMAKGS010 6.0 L_KOMANIKSTA Ac. Jaar (september) 12.0 L_KAMAKMCSTA Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap keuze semester 2 Vakken: Naam Periode Credits Code Interuniversitaire masterwerkgroep Florence Periode 4+5 5.0 L_KAMAKGS012 Kunstkritiek 1800-heden Periode 4+5+6 9.0 L_KNMAKGS009 Kunstliteratuur 1400-1800 Periode 4+5+6 9.0 L_KOMAKGS005 Methodologie beeldende kunst 1400-1800 Methodologie beeldende kunst 1800-heden Stage kunst, markt en connaisseurschap Periode 1+2+3 6.0 L_KOMAKGS402 Periode 1+2+3 6.0 L_KNMAKGS402 Ac. Jaar (september) 12.0 L_KAMAKMCSTA Master Kunstgeschiedenis, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap verplicht Vakken: Naam Periode Credits Code Geschiedenis van de kunstmarkt Praktijkcollege prijs- en kwaliteitsbepaling 1 Praktijkcollege prijs- en kwaliteitsbepaling 2 Ac. Jaar (september), Periode 1+2+3 9.0 L_KAMAKGS007 Periode 1+2+3 6.0 L_KAMAKGS008 Periode 4+5+6 6.0 L_KAMAKGS009 Masterscriptie specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap Vakken: Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 4 van 29

Naam Periode Credits Code Ma-scriptie beeldende kunst 1400-1800 Ma-scriptie beeldende kunst 1800-heden Ac. Jaar (september) 18.0 L_KOMAKGSSCR Ac. Jaar (september) 18.0 L_KNMAKGSSCR Architectonisch en stedebouwkundig erfgoed Vakcode L_KBMAERF004 () Periode Periode 1 Credits 6.0 drs. I.B.S. van Koningsbruggen drs. I.B.S. van Koningsbruggen Excursie, Hoorcollege, Werkcollege Studenten krijgen kennis van de geschiedenis van de monumentenzorg en inzicht in de theorievorming rond het begrip erfgoed. Zij maken kennis met instellingen en instrumenten op het gebied van architectonisch en stedebouwkundig erfgoed in de praktijk. In de colleges worden erfgoedtheorieen besproken en komt de geschiedenis van de monumentenzorg in Nederland aan de orde. Inzicht wordt geboden in de achtergrond van diverse restauratieopvattingen. Voorbeelden van de hedendaagse omgang met gebouwd erfgoed worden door gastsprekers uit het werkveld besproken. Studenten reflecteren tijdens referaten en excursies kritisch op voorbeelden van gerestaureerd of getransformeerd gebouwd erfgoed. hoorcollege, excursie, referaat referaat, take-home tentamen literatuurlijst wordt via blackboard bekend gemaakt studenten master erfgoedstudies(verplicht) en master architectuurgeschiedenis (keuze) Architectuur masterexcursie buitenland Vakcode L_KBMAKGS012 () Periode Periode 5+6 Credits 6.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 5 van 29

dr. F.H. Schmidt dr. F.H. Schmidt Excursie, Werkcollege Het kunnen uitleggen en interpreteren van stedenbouwkundige en landschappelijke ensembles en structuren, gebouwen en architectonische objecten ter plekke kennismaken met de specifieke stedenbouwkundige en architectonische tradities en karakteristieken van een stad of gebied, en de receptie daarvan in de architectuurgeschiedschrijving; het in de praktijk brengen van verworven kennis en vaardigheden op het gebied van mondeling en schriftelijk presenteren in de vorm van bijdragen aan een wetenschappelijk verantwoorde reisgids en referaten ter plekke. Excursiedoel van dit jaar wordt later bekend gemaakt. Werkcollege, Excursie Een aantal korte essays en referaten die ter plekke worden gehouden. Organisatie en coördinatie van een of meerdere dagdelen van de excursie. Wordt in overleg met de deelnemers vastgesteld Bachelor op het gebied van architectuurgeschiedenis of kunst en cultuur Overige informatie De excursie vindt plaats in juni 2012. De definitieve datum wordt z.s.m. bekendgemaakt Architectuurkritiek Vakcode L_KBMAKGS011 () Periode Periode 4 Credits 6.0 Engels dr. F.M.W. Flore dr. F.M.W. Flore, dr. J.C. Gimeno Martinez Werkcollege Het leren plaatsen en analyseren van het werk van verschillende auteurs en tijdschriften die een centrale rol speelden in de architectuur- en designkritiek van de tweede helft van de 20ste en de vroege 21ste eeuw. Het ontwikkelen van vaardigheden in het schrijven van architectuurrecensies, in het uitbouwen van een kritisch betoog en in het evalueren van het betoog van collega-critici. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 6 van 29

Architectuurrecensies verschijnen in verschillende media: kranten, weekbladen, internetsites, vaktijdschriften Deze artikelen bespreken vaak recent uitgegeven boeken of recent opgeleverde bouwprojecten, tentoonstellingen, ontwerpwedstrijden of publieke debatten. In sommige gevallen gaat het om een informatief verslag. In andere gevallen betreft het een uitvoerig onderbouwde beschouwing. Dit vak bediscussieert, analyseert en verkent de plaats van de actuele architectuur- en designkritiek in vergelijking met dat van enkele decennia geleden. First part (in English; in collaboration with the master Design Cultures): lectures and seminars in collaboration with the students of Design in Words focusing on several key figures and/or protagonist magazines in the field of architectural and design criticism of the 20th and early 21st century. Deel twee (in het ; uitsluitend voor studenten architectuurgeschiedenis): een gezamenlijke excursie + werkcolleges waarbij studenten oefenen in het schrijven van recensies of artikelen en in het redigeren van artikelen van anderen. Evaluatie op basis van participatie en van presentatie- en schrijfopdrachten. Zie de studiehandleiding Bachelor Architecturgeschiedenis of gelijkwaardig Studenten Master Architectuurgeschiedenis Architectuurtheorie Vakcode L_KBMAKGS007 () Periode Periode 1 Credits 9.0 dr. F.H. Schmidt drs. I.B.S. van Koningsbruggen, dr. F.H. Schmidt, prof. dr. J.E. Bosma, drs. E.M. van Hellemondt, dr. F.M.W. Flore Werkcollege Inzicht krijgen in het theoretisch debat op het gebied van architectuur, stedebouw en/of landschap door systematische studie en onderlinge vergelijking van een aantal teksten. Het kunnen onderkennen en bespreken van de belangrijkste thema's in dit debat. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 7 van 29

Theorie van architectuur, stedebouw en/of landschap zoals deze in een, zelf geselecteerd, aantal studies behandeld wordt. De module bestaat uit zelfstudie. Studenten stellen zelf een literatuurlijst samen over een onderwerp naar keuze (op het gebied van de theorie/geschiedenis van architectuur, stedebouw en/of landschap) en worden hierover mondeling getentamineerd. Er is één (verplichte) plenaire bijeenkomst in week 1, waarin studenten zich kunnen aanmelden voor het mondeling, ze op weg worden geholpen met het samenstellen van hun lijst en waarin vragen kunnen worden gesteld Toetsing bestaat uit een mondeling van ongeveer 45 minuten. lijst, zelf samen te stellen in overleg met de docent Bachelor Architectuurgeschiedenis of vergelijkbare voorkennis Master studenten Kunstgeschiedenis en MPhil- studenten Visual Arts, Media and Architecture, master studenten Erfgoedstudies. Bijzondere vraagstukken Kunst, markt en connaisseurschap Vakcode L_KNMAKGS008 () Periode Periode 4 Credits 6.0 drs. R.W.A. Bionda drs. R.W.A. Bionda Excursie, Werkcollege Verrichten van zelfstandig onderzoek; formuleren van gerichte en adequate onderzoeksvragen; het opbouwen van 'dossiers'; schriftelijk en mondeling rapporteren over het verloop en de resultaten van het onderzoek. Een jaarlijks wisselend aspect of wisselende speler binnen de huidige kunstmarkt. In 2009-2010 richtte het onderzoek zich op de betekenis van kunstbeurzen. In 2010-11 ging het om het kwaliteitsbegrip zoals gehanteerd door jury s van de Koninklijke subisidie voor de Vrije Schilderkunst, na 1970. Wekelijkse bijeenkomsten waarin verslag wordt gedaan van zelfstandig verricht onderzoek; groepsdiscussie. Na afloop een schriftelijk, evaluerend verslag of essay. Een eerste bijeenkomst vindt plaats in periode 2 (medio november). Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 8 van 29

Verplichte en actieve deelname; referaat of verslag. Wordt tijdens een eerste bijeenkomst in november bekendgemaakt. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis; deelname aan het studiepad Kunst, Markt en Connaisseurschap voor 60ECTS. Master studenten studiepad Kunst, Markt en Connaisseurschap. Het werkcollege is voor deze groep niet verplicht, men kan in plaats van het werkcollege en de Excursie Buitenland ook kiezen voor een stage van 9 ECTS. Geschiedenis van de beeldende kunst masterexcursie buitenland Vakcode L_KAMAKGS010 () Periode Periode 4+5+6 Credits 6.0 drs. R.W.A. Bionda drs. R.W.A. Bionda, dr. I.R. Vermeulen, dr. M. Jobse Excursie, Werkcollege Kennismaking met kunstwerken al dan niet in situ of als onderdeel van museale presentaties. Het in praktijk brengen van verworven kennis en vaardigheden in de vorm van een referaat en/of rondleiding ter plekke. Het reisdoel wordt in het najaar bekendgemaakt. Duur van de excursie is ongeveer tien dagen. Excursie met referaten en groepsdiscussies ter plekke. De referaatonderwerpen worden voorbereid in nauw overleg met de begeleidende docenten. Actieve deelname, referaat. Opdrachtgebonden, in overleg met begeleidende docent. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Master studenten Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst 1400-1800, Beeldende kunst 1800- heden, Kunst, markt en connaisseurschap; en MPhil- studenten Visual Arts, Media and Architecture. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 9 van 29

Geschiedenis van de kunstmarkt Vakcode L_KAMAKGS007 () Periode Ac. Jaar (september), Periode 1+2+3 Credits 9.0 drs. R.W.A. Bionda drs. R.W.A. Bionda Hoorcollege Verwerven van inzicht in de geschiedenis en het functioneren van de kunstmarkt voor beeldende kunst. In deze cursus, gegeven door eigen docenten en sprekers van buiten de VU, komen diverse aspecten van de kunstmarkt aan de orde, zoals de geschiedenis en het functioneren van de markt (kunsthandel, galeriewezen, kunstbeurzen, veilinghuizen); de distributie van kunst; de impact van de markt op de kunstproductie; de invloed van internet en globalisering; musea en de markt; de financieel- economische kant; nieuwe markten als China, India; juridische en ethische aspecten van de kunstmarkt (o.a. roofkunst, restitutieproblematiek), etc. De reeks wordt afgesloten met referaten door studenten en een literatuurtentamen. Enkele voorbeelden van referaatonderwerpen: Het imago van de kunstmarkt; De Rijksoverheid als verzamelaar van moderne kunst; Het rendement van kunstprijzen (o.a. Turnerprize, Koninklijke Prijs voor de Vrije Schilderkunst, etc. ). Naast dergelijke, meer op bestaande literatuur gerichte thema s kan men ook kiezen voor de analyse van een specifiek marktsegment in de laatste jaren, zoals Oude Meesters; e negentiende-eeuwse kunst; Vlaamse kunst uit het interbellum; Fotografie; Na-oorlogse Beeldhouwkunst, etc. Hoor- en responsiecolleges; referaten door studenten Verplichte aanwezigheid en actieve deelname, literatuurtentamen en referaat. Voor de verschillende, hierboven genoemde onderwerpen is een uitgebreide literatuurlijst voorhanden (op blackboard). De verplichte tentamenliteratuur (in de bibliotheek aanwezig) wordt aan het begin van de cursus bekend gemaakt, maar bestaat o.a. uit - F. Vermeylen, 'The Commercialization of Art: Painting and Sculpture in Sixteenth- Century Antwerp', in: M. Ainsworth (ed. ), Early Netherlandish Painting at the Crossroads. A Critical Look at Current Methods, New York 2001, pp. 46-61. - Michael North, Art and commerce in the Dutch Golden Age, New Haven 1997. - Chris Stolwijk, 'De groote middelaar tusschen den artist en de Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 10 van 29

verzamelaar: kunsthandelaren in Amsterdam en Den Haag in de tweede helft van de negentiende eeuw', Uit de schilderswereld. e kunstschilders in de tweede helft van de negentiende eeuw, Leiden 1998, pp. 187-249. - Robert Jensen, 'This painting sells', in: Robert Jensen, Marketing Modernism in Fin- de-siècle Europe, Princeton 1996, pp. 18-48. - Don Thompson, The $12 Million Stuffed Shark: The Curious Economics of Contemporary Art, London 2008. [254 pp.] Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. De masterspecialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap (KMC) waar dit vak een onderdeel van vormt, is bedoeld voor studenten met een duidelijk objectgerichte interesse, en/of voor studenten die in het commerciële beroepsveld hun toekomst hopen te vinden. Zie ook onder Overige informatie. Overige informatie Inschrijven verplicht via TIS. KMC ALS 9 ECTS-KEUZEVAK (periode 1 en 2). Mits het aantal inschrijvingen voor KMC als 60 ECTS-programma dat toelaat, kan men in periode 1 en 2 ook een pakket van 9 ECTS volgen. Er zijn dan twee varianten: een algemene (A) en een toegesneden op studenten van de master Museumconservator (B). Variant A: men volgt de hoorcollegereeks Geschiedenis van de kunstmarkt (code L_KAMAKGS004) en een gedeelte van het praktijkollege op de vrijdag Prijs- en Kwaliteitbepaling I (code L_KAMAKGS005; in het jaarrooster op blackboard zijn die onderdelen aangegeven met een * (rode asterisk). Toetsing bestaat uit een take home tentamen over het boek van Iain Robertson & Derrick Chong (eds.), The Art Business, New York 2008 (in te leveren 3de week van periode 3), alsmede een referaat over een specifiek marktsement in december. NB: Mochten er meer dan 25 inschrijvingen zijn voor het (gehele) 60 ECTS programma, dan vervalt om logistieke redenen de mogelijkheid om het praktijkcollege op de vrijdag te volgen. In dat geval volgt men uitsluitend de hoorcollegereeks Geschiedenis van de kunstmarkt, met de toetsing die daar bij hoort, dus inclusief literatuurtentamen en het literatuurreferaat. De beslissing hierover valt in de tweede helft van augustus wanneer het aantal inschrijvingen definitief bekend is. Variant B (VU ingeschreven!) studenten master Museumconservator: men volgt een gedeelte van de middagcolleges uit de reeks Geschiedenis van de kunstmarkt; code L_KAMAKGS004) en een gedeelte van de vrijdagcursus Prijs- en Kwaliteitbepaling I (code L_KAMAKGS005). In het jaarrooster zijn die onderdelen aangegeven met een * (zwarte asterisk). Toetsing bestaat uit het literatuurtentamen behorend bij Geschiedenis van de kunstmarkt alsmede een referaat een specifiek deel van de markt (zie bij Course Information > Referaatonderwerpen), beide in december. Historisch landschap en archeologisch erfgoed Vakcode L_AAMAERF001 () Periode Periode 1 Credits 6.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 11 van 29

prof. dr. J. Renes drs. E.M. van Hellemondt, prof. dr. J.C.A. Kolen, prof. dr. J. Renes Hoorcollege Kennis van kaders en wet- en regelgeving voor de omgang met archeologisch erfgoed en historische cultuurlandschappen in Nederland; kennis van actuele ontwikkelingen in het cultuurhistorisch beleid in Nederland; kennis van de herkomst en geschiedenis van het erfgoedbegrip; kennis van de uiteenlopende opvattingen over het archeologisch en landschappelijk erfgoed in de afgelopen decennia; kritische reflectie op het gebruik van het erfgoedbegrip in de hedendaagse (archeologische) monumentenzorg en het beheer van historische cultuurlandschappen; theoretische en historische aanvulling op de overige programma-onderdelen In deze inleiding komen theoretische, historiografische en praktische onderwerpen aan de orde die samenhangen met de belangstelling en de zorg voor historische landschappen en archeologisch erfgoed. In het theoretische deel wordt onder meer aandacht geschonken aan recente erfgoedopvattingen. Het historiografische deel behandelt de geschiedenis van de archeologische monumentenzorg en de belangstelling voor het historische natuur- en cultuurlandschap. Praktijkonderdelen bevatten onder meer de programma's en wet- en regelgeving voor de omgang met landschappen en archeologische monumenten, zoals methoden van waardering en selectie, restauratie en herbestemming en instandhouding. De cursus bestaat uit hoorcolleges en discussies die worden aangestuurd door beeldmateriaal zoals tv-documentaires. hoorcollege Take-home tentamen wordt nader bekend gemaakt bachelor in geschiedenis, geografie, archeologie, architectuurgeschiedenis en studies die een relatie met erfgoed hebben en door de Examencommissie zijn toegelaten masterstudenten Erfgoedstudies en studenten van andere erfgoedopleidingen op masterniveau Individuele masterverdieping in de architectuurgeschiedenis A Vakcode L_KBMAKGS009 () Periode Ac. Jaar (september) Credits 9.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 12 van 29

prof. dr. J.E. Bosma Het verdiepen van een thema uit het masterprogramma, ter versterking van de inhoudelijke samenhang, of om professionele vaardigheden te ontwikkelen. Naast de niet- verplichte onderdelen die als keuze worden aangeboden kan een student ervoor kiezen om voor 6 stp. of 9 stp. een individueel traject af te leggen, (b.v. door inhoudelijke verdieping van een van de drie thema's: architectuur, stedebouw of landschap of door diepgaande studie van een bepaalde periode (Middeleeuwen, twintigste eeuw). De individuele verdieping kan ook worden gebruikt als voorbereiding op specifieke vaardigheden op de arbeidsmarkt (b.v. het presenteren van architectuur in een tentoonstelling), of voor literatuurstudie of archiefonderzoek. De invulling van dit onderdeel wordt per student met de begeleidende docent vastgesteld. Werkstuk of mondeling tentamen Bachelor Architectuurgeschiedenis of vergelijkbare voorkennis Master studenten Architectuurgeschiedenis; master studenten Erfgoedstudies Individuele masterverdieping in de architectuurgeschiedenis B Vakcode L_KBMAKGS010 () Periode Ac. Jaar (september) Credits 6.0 prof. dr. J.E. Bosma Het verdiepen van een thema uit het masterprogramma, ter versterking van de inhoudelijke samenhang, of om professionele vaardigheden te ontwikkelen. Naast de niet- verplichte onderdelen die als keuze worden aangeboden kan een student ervoor kiezen om voor 6 stp. of 9 stp. een individueel traject af te leggen, (b.v. door inhoudelijke verdieping van een van de drie thema's: architectuur, stedebouw of landschap of door diepgaande studie van een bepaalde periode (Middeleeuwen, twintigste eeuw). De individuele verdieping kan ook worden gebruikt als voorbereiding op specifieke vaardigheden op de arbeidsmarkt (b.v. het presenteren van architectuur in een tentoonstelling), of voor literatuurstudie of archiefonderzoek. De invulling van dit onderdeel wordt per student met Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 13 van 29

de begeleidende docent vastgesteld. Werkstuk of mondeling tentamen Bachelor Architectuurgeschiedenis of vergelijkbare voorkennis Master studenten Architectuurgeschiedenis; master studenten Erfgoedstudies Interuniversitaire masterwerkgroep Florence Vakcode L_KAMAKGS012 () Periode Periode 4+5 Credits 5.0 prof. dr. P.B.M. van den Akker prof. dr. P.B.M. van den Akker Werkcollege De jaarlijkse werkgroep heeft tot doel studenten (van de opleiding Kunstgeschiedenis aan de verschillende e universiteiten) inzicht te geven in het (doen van) onderzoek op het gebied van de Italiaanse kunst, in het bijzonder van de kunst in Toscane in de periode 1400-1700. Kennismaking met collecties, bijzonder locaties en eventueel bezoek aan congres(sen). De inhoud wordt t.z.t. bekend gemaakt op de site van het NIKI: zie http://www.niki-florence.org Hoor- en responsiecolleges, excursies naar collecties en monumenten, literatuurstudie Referaat, schriftelijk werkstuk, actieve deelname Wordt nader bekend gemaakt Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Master studenten Kunstgeschiedenis, CAMS en MPhil-studenten Visual Arts, Media and Architecture Overige informatie Voor nadere uitleg en instructies zie de Stagehandleiding; Geïnteresseerden worden verzocht altijd eerst contact op te nemen met P. van den Akker; voor de reis- en verblijfkosten zijn beurzen beschikbaar; voor meer informatie zie http://www.niki-florence.org Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 14 van 29

Kunstkritiek 1800-heden Vakcode L_KNMAKGS009 () Periode Periode 4+5+6 Credits 9.0 dr. S. Lutticken dr. S. Lutticken Werkcollege Het leren schrijven van recensies van tentoonstellingen van moderne en hedendaagse kunst; het verkrijgen van inzicht in de geschiedenis van de kunstkritiek en de actuele stand van zaken op dit gebied. De deelnemers schrijven een aantal (in totaal vier of vijf) recensies die klassikaal besproken, waarbij de studenten onderling commentaar geven op elkaars teksten. De aandacht gaat zowel uit naar formele als naar inhoudelijke aspecten. Dit 'praktische' traject wordt aangevuld met sessies waarin het recente verleden en de huidige stand van de kunstkritiek nader worden uitgediept. De beeldende kunst staat centraal, maar hedendaagse beeldende kunst problematiseert voortdurend haar eigen status en grenzen, hetgeen onder meer betekent dat ook vormgeving, film en video en andere disciplines en media aan bod kunnen komen. Werkcollege Het cijfer wordt bepaald aan de hand van de tijdens het college geschreven opdrachten en de participatie tijdens de sessies. Wordt nader bekendgemaakt. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Masterstudenten Kunstgeschiedenis, ACW, Museumconservator en Kunst, Markt en Connaisseurschap; VAMA-studenten Kunstliteratuur 1400-1800 Vakcode L_KOMAKGS005 () Periode Periode 4+5+6 Credits 9.0 prof. dr. P.B.M. van den Akker Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 15 van 29

prof. dr. P.B.M. van den Akker, dr. I.R. Vermeulen Werkcollege, Excursie Je verwerft inzicht in de aard van de vroegmoderne kunstliteratuur, de belangrijkste auteurs op dit gebied en de hoofdthema's uit hun werk. Je leert primaire bronnen kritisch te analyseren en te vergelijken en de moderne inzichten over deze bronnen, zoals verwoord in recente secundaire literatuur, kritisch te beoordelen. Tegelijk leer je de bevindingen te toetsen aan kunstwerken op locatie in musea of op tentoonstellingen. Ook leer je zelfstandig vragen te formuleren, onderzoek te doen en uit te werken in mondelinge en schriftelijke presentaties. Centraal staan het lezen en analyseren van teksten uit de canon van de vroegmoderne kunstliteratuur. Kennis hierover is onmisbaar bij de bestudering van beeldende kunst uit de periode 1400-1800. Aan de hand van werken van onder anderen Giorgio Vasari, Karel van Mander, Roger de Piles, Johann Winckelmann en Denis Diderot wordt ingegaan op de kunsttheorie, de geschiedschrijving over kunstenaars, vroege vormen van kunstkritiek, de kunstgeschiedenis als discipline, de veranderende rol van auteurs en het lezerspubliek. Door vergelijkende analyse met recente studies over de gelezen bronnen en door excursies naar musea en tentoonstellingen zal de kennis over de kunstliteratuur worden verdiept en worden toegepast op concrete vragen. discussiecolleges, referaten, schrijfopdracht, excursies actieve deelname, referaten en werkstuk Wordt nader bekend gemaakt. Ter introductie en oriëntatie: (her)lees: P. van den Akker, 'Erfgenamen van Plinius en Pausanias: twintig eeuwen kunstgeschiedschrijving', in: M. Rijnders en P. van Ulzen (reds.), Manieren van kijken. Inleiding Kunstgeschiedenis, vol.2, Heerlen 2010, 98-139; U. Kultermann, History of Art History, Pleasantville New York, 1993; J. von Schlosser, La Letteratura artistica. Manuale delle fonti della storia dell'arte moderna, Wenen 1979; Ch. Vöhringer (ed.), Kunstliteratur der Neuzeit: eine kommentierte Anthologie, Darmstadt 2010. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Masterstudenten Kunstgeschiedenis, ACW, Museumconservator en Kunst, Markt en Connaisseurschap Overige informatie De cursus is ook aanbevelenswaardig voor Masterstudenten met specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap; beheersing van het Duits en Frans strekt tot aanbeveling! Ma-scriptie architectuurgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 16 van 29

Vakcode L_KBMAKGSSCR (528651) Periode Ac. Jaar (september) Credits 18.0 prof. dr. J.E. Bosma Met de scriptie geeft de student er blijk van in staat te zijn volgens wetenschappelijke normen onderzoek te doen. De scriptie is een in goed (eventueel Engels) geschreven verslag van het verrichte architectuurhistorische onderzoek; de tekst is van wetenschappelijk niveau, met verantwoording van de gebruikte bronnen en literatuur. Door middel van het scriptiereferaat geeft de student er blijk van dat hij/zij in staat is om aan een publiek van medestudenten en stafleden van de opleiding op heldere wijze te vertellen over het onderzoek dat tot een masterscriptie heeft geleid. Het onderwerp en de inhoud van de scriptie worden in overleg met de begeleidende docent vastgesteld. Beoordeeld worden inhoud, visie, betoogtrant en schrijfstijl van de scriptie; scriptiereferaat. In overleg met de docent Bachelordiploma Architectuurgeschiedenis of vergelijkbare voorkennis Master studenten Architectuurgeschiedenis Overige informatie - Het scriptiereferaat telt voor 10 procent mee in het eindcijfer - Aanmelding voor het scriptiereferaat kan na toestemming van de scriptiebegeleider en uiterlijk 3 weken tevoren aangevraagd worden bij het afdelingensecretariaat - Wanneer een scriptie wordt geschreven op het gebied van de Italiaanse architectuur of de wisselwerking tussen de Nederlanden en Italië bestaat de mogelijkheid om met een beurs enige tijd in Florence te verblijven, in het Interuniversitair Kunsthistorisch Instituut (NIKI). Voor meer inlichtingen over het NIKI kan contact worden opgenomen met dr. P. B. M. van den Akker of drs. I. B. S. van Koningsbruggen Ma-scriptie beeldende kunst 1400-1800 Vakcode L_KOMAKGSSCR (530651) Periode Ac. Jaar (september) Credits 18.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 17 van 29

prof. dr. W.J. Davidts prof. dr. W.J. Davidts Werkcollege Met de scriptie geeft de student er blijk van in staat te zijn volgens wetenschappelijke normen onderzoek te doen. De scriptie is een in goed geschreven verslag van het verrichte onderzoek, door middel van een tekst van wetenschappelijk niveau, met verantwoording van de gebruikte bronnen en literatuur. Door middel van het scriptiereferaat geeft de student blijk van dat hij/zij in staat is om aan een publiek van medestudenten en stafleden van de opleiding op heldere wijze te vertellen over het onderzoek dat tot een masterscriptie heeft geleid. Het onderwerp en de inhoud van de scriptie worden in overleg met de begeleidende docent vastgesteld. Scriptie; Individuele begeleiding Scriptie en scriptiereferaat In overleg met de begeleidende docent. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Master studenten Kunstgeschiedenis Overige informatie Voor nadere uitleg en instructies zie de Scriptiehandleiding Ma-scriptie beeldende kunst 1800-heden Vakcode L_KNMAKGSSCR (529651) Periode Ac. Jaar (september) Credits 18.0 drs. R.W.A. Bionda prof. dr. W.J. Davidts Werkcollege Met de scriptie laat de student blijken in staat te zijn zelfstandig onderzoek te doen naar een vraagstelling op het gebied van de geschiedenis of theorie van de moderne of hedendaagse kunst en daar volgens wetenschappelijke normen schriftelijk verslag van te doen. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 18 van 29

Het onderwerp en de inhoud van de scriptie worden in overleg met de begeleidende docent vastgesteld Scriptie; Individuele begeleiding Scriptie en scriptiereferaat In overleg met de begeleidende docent. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Masterstudenten Kunstgeschiedenis Overige informatie Voor nadere uitleg en instructies zie de Scriptiehandleiding Masterstage beeldende kunst 1400-1800 Vakcode L_KOMAKGSSTA (530671) Periode Ac. Jaar (september) Credits 10.0 prof. dr. W.J. Davidts De student leert wat in een werksituatie kan worden geëist en hoe de tot dan toe vergaarde kennis en ervaring in de praktijk kunnen worden gebracht. Gezien de uiteenlopende beroepsmogelijkheden voor een kunsthistoricus bestaan er allerlei soorten stages. De te verrichten werkzaamheden dienen zowel de stagiair als de instelling, waar de stage wordt gelopen, ten goede te komen. De inhoudelijke begeleiding is voornamelijk in handen van iemand van de stage- instelling; de begeleider van de VU ziet toe dat de stage voldoende leereffect heeft en onderhoudt vanaf het begin tot het einde van het stage- contact met de verlenende instelling om nadere afspraken te maken en eventueel zaken bij de stellen. Stage Verslag en een beoordeling door de instelling in samenspraak met de VUbegeleider. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 19 van 29

Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Master studenten Kunstgeschiedenis en Research Master VAMA (Visual Arts, Media and Architecture) studenten. Overige informatie Voor nadere uitleg en instructies zie de Stagehandleiding Masterstage beeldende kunst 1800-heden Vakcode L_KNMAKGSSTA (529671) Periode Ac. Jaar (september) Credits 12.0 prof. dr. W.J. Davidts De student maakt kennis met het beroepsveld en leert hoe de tijdens de opleiding vergaarde kennis en vaardigheden in de praktijk kunnen worden ingezet. De inhoud van de stage is afhankelijk van de stageopdracht die door de instelling waar stage wordt gelopen in overleg met de docent wordt geformuleerd. De begeleiding is voornamelijk in handen van de stagebegeleider van de instelling waar stage wordt gelopen. De docent van de VU ziet er op toe dat de stage voldoende leereffect heeft. Schriftelijk verslag en schiftelijke beoordeling door de stagebegeleider van de instelling waar stage is gelopen. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Masterstudenten Kunstgeschiedenis Overige informatie Voor nadere uitleg en instructies zie de Stagehandleiding Methodologie beeldende kunst 1400-1800 Vakcode L_KOMAKGS402 () Periode Periode 1+2+3 Credits 6.0 prof. dr. P.B.M. van den Akker Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 20 van 29

prof. dr. P.B.M. van den Akker, dr. I.R. Vermeulen Excursie, Werkcollege Het opbouwen van analytisch inzicht in en het kritisch leren omgaan met vraagstellingen, methoden en antwoorden in het kunsthistorisch onderzoek naar de kunst van de vroegmoderne periode; het verwerven van kennis en inzicht in de historiografie van dit terrein van het kunsthistorisch onderzoek. De cursus bestaat uit 3 onderdelen. (1) Ten eerste wordt aan de hand van een literatuurlijst kennis gemaakt met de soorten vraagstukken, methoden en antwoorden in het (nationale en internationale) kunsthistorisch onderzoek naar de 'oude kunst' sinds de 19e eeuw. Daarnaast worden teksten gelezen over belangrijke kwesties als het belang van stijlgeschiedenis, het iconologisch onderzoek en de plaats van de kunst in de cultuurgeschiedenis. (2) Ten tweede kiest iedere student een recente publicatie (uit het nietmuseale veld), waarover een referaat en een klein werkstuk wordt geschreven met speciale aandacht voor vraagstelling en methodiek en voor de (eventuele) relatie met de voorgeschiedenis van het kunsthistorisch onderzoek. (3) Ten derde worden twee tentoonstellingen bezocht (nader te bepalen), die worden geanalyseerd op vraagstelling, methoden en antwoord(en). Tijdens bijeenkomsten worden over van tevoren bestudeerde literatuur korte presentaties gehouden en discussies gevoerd. De literatuur wordt via close reading aan een kritische en historische analyse onderworpen; voorbereide discussies tijdens gezamenlijk bezoek aan tentoonstellingen; schrijven van een klein werkstuk. Presentaties en actieve, voorbereide deelname aan discussies; werkstuk. Wordt nader bekend gemaakt. Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Master studenten Kunstgeschiedenis specialisatie Beeldende Kunst 1400-1800 Overige informatie De cursus is ook aanbevelenswaardig voor Master studenten Kunstgeschiedenis met specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap; Master studenten Museumconservator; Research Master studenten Visual Arts, Media and Architecture. Methodologie beeldende kunst 1800-heden Vakcode L_KNMAKGS402 () Periode Periode 1+2+3 Credits 6.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 21 van 29

prof. dr. W.J. Davidts prof. dr. W.J. Davidts Werkcollege Het kunnen onderkennen en analyseren van de belangrijkste kunsttheoretische, geschiedfilosofische en wetenschapsmethodologische problemen bij de bestudering van de moderne en hedendaagse kunst. In de inleiding op het boek Painting as Model (Cambridge, Mass.: The MIT Press, 1995) stelt de kunsthistoricus Yve-Alain Bois dat hij onder meer van de filosoof Roland Barthes geleerd heeft dat theorie niet op kunst 'toegepast' kan worden: "concepts must be forged from the object of one s inquiry or imported according to that object s specific exigency." De belangrijkste opgave voor de kunsthistoricus, zo stelt Bois, bestaat erin te vertrekken van het kunstobject: "the main theoretical act is to define this object, not the way around. To define an object, one has to know it intimately." Deze methodologische uitdaging ligt aan de basis van de collegereeks methodologie. Hoe vallen kunsttheorie en kunstobject met elkaar te verzoenen? Welke historische, theoretische, kritische en artistieke bronnen kunnen aangewend worden bij het lezen en het begrijpen van de betekenis van het kunstwerk. De cursus is gestructureerd rond de 4 inleidingen tot het boek Art Since 1900. Modernism Antimodernism - Postmodernism [ed. Hal Foster, Rosalind Krauss, Yve-Alain Bois & Benjamin H.D. Buchloh (London: Thames and Hudson, 2004)]. De collegereeks bestaat telkens uit een closereading van een van de 4 inleidingen [Hal Foster, Psychoanalysis in Modernism and as Method ; Benjamin H.D. Buchloh, The Social History of Art: Models and Concepts ; Yve-Alain Bois, Formalism and Structuralism ; Rosalind Krauss, Poststructuralism and Deconstruction ], waarbij de respectievelijke methodologische invalshoeken worden gekaderd en verder uitgelicht. In de daaropvolgende colleges geven studenten referaten op basis van historische en hedendaagse teksten uit een aanvullende literatuurlijst. Hoewel recente theoretische auteurs centraal staan, worden hun standpunten en benaderingen ook historisch gecontextualiseerd. De problematische status van klassieke kunsthistorische methoden in de omgang met moderne en hedendaagse kunst komt ook aan bod, evenals de sterke invloed die andere disciplines (literatuurwetenschap, filosofie, semiologie, sociologie) sinds de jaren zeventig op de bestudering van kunst hebben gehad. Doorheen de cursus wordt bovendien veel aandacht geschonken aan geschriften van kunstenaars. hoorcollege; referaat werkstuk; mondeling examen Syllabus wordt ter beschikking gesteld bij aanvang van de cursus Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 22 van 29

Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Master studenten Kunstgeschiedenis specialisatie Beeldende Kunst 1800- heden Overige informatie De cursus is ook aanbevelenswaardig voor Master studenten Kunstgeschiedenis met specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap; Master studenten Museumconservator; Research Master studenten Visual Arts, Media and Architecture. Praktijkcollege prijs- en kwaliteitsbepaling 1 Vakcode L_KAMAKGS008 () Periode Periode 1+2+3 Credits 6.0 drs. R.W.A. Bionda drs. R.W.A. Bionda Practicum Verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot materialen en technieken, restauratie, stijl-, daterings- en authenticiteitskwesties, de kwaliteitsvraag, leren kijken en argumenteren. Reeks praktijkcolleges op lokatie, verspreid over het gehele semester: bezoeken aan o.a. veilinghuizen, kunsthandels en galeries, de ING bedrijfscollectie, particuliere collecties etc. Degenen die het vak binnen het 60 ECTS traject volgen bezoeken tevens een buitenlandse kunstbeurs, afhankelijk van het tentoonstellingsaanbod kan dat zijn Frieze in Londen of FIAC in Parijs (tweedaags bezoek, niet gesubsidieerd). Praktijk- en responsiecolleges op lokatie, mede voorbereid door studenten. Actieve participatie (presentielijst); referaat voor diegenen die het als keuzevak kiezen. Geen verplichte tentamenliteratuur, wel gedegen kennisname van veilingcatalogi, websites galeries, kunsthandels e.d., evenals literatuurstudie m.b.t. het afsluitende referaat. Bachelordiploma Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst. Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 23 van 29

Master studenten Kunstgeschiedenis met als studiepad Kunst, Markt en Connaisseurschap, en studenten van de Master Museumconservator; zie ook bij Geschiedenis van de kunstmarkt (L_KAMAKGS004), bij Overige informatie. Overige informatie Indien het aantal inschrijvingen dat toelaat kan een gedeelte van dit onderdeel gevolgd worden door studenten die de specialisatie KMC als een 9 ECTS keuzevak wensen te volgen. Voor meer informatie hierover zie Geschiedenis van de kunstmarkt (L_KAMAKGS004), sub Overige informatie. Praktijkcollege prijs- en kwaliteitsbepaling 2 Vakcode L_KAMAKGS009 () Periode Periode 4+5+6 Credits 6.0 drs. R.W.A. Bionda drs. R.W.A. Bionda Practicum Verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot materialen en technieken, restauratie, stijl-, daterings- en authenticiteitskwesties, de kwaliteitsvraag, leren kijken en argumenteren. Reeks praktijkcolleges op lokatie, verspreid over het gehele semester: bezoeken aan o.a. veilinghuizen, kunsthandels en galeries, de Tefaf (Maastricht), de ING bedrijfscollectie, particuliere collecties etc. Het ligt in de bedoeling om ook een meerdaags bezoek aan Art Basel (juni) in het curriculum op te nemen. Praktijk- en responsiecolleges op lokatie, mede voorbereid door studenten. Actieve participatie (presentielijst); referaat. Geen verplichte tentamenliteratuur, wel gedegen kennisname van veilingcatalogi, websites galeries, kunsthandels e.d., eventueel interviews en literatuurstudie m.b.t. het afsluitende referaat. Bachelordiploma Kunstgeschiedenis, specialisatie Beeldende kunst. Master studenten Kunstgeschiedenis met als studiepad Kunst, Markt en Connaisseurschap. Seminar Bijzondere vraagstukken Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 24 van 29

Vakcode L_KAMAKGS011 () Periode Periode 1+2+3 Credits 9.0 prof. dr. W.J. Davidts prof. dr. F. Scholten, dr. J.P. ten Berge, dr. S. Lutticken, J.W. Day Werkcollege Initiatie in wetenschappelijk onderzoek in aansluiting met lopend onderzoek van staf Beeldende Kunst; individueel en in groepsverband onderzoeksvragen bepalen, formuleren en uitwerken; presenteren, zowel schriftelijk als mondeling, van het verloop van het onderzoek en de resultaten ervan. Onder de koepel van de Bijzondere Vraagstukken worden jaarlijks wisselende werkcolleges aangeboden die nauw aansluiten bij lopend onderzoek van de staf Beeldende Kunst of kaderen binnen specifieke onderzoeksprojecten en -initiatieven (publicaties, tentoonstellingen, conferentie). Deze gerichte werkcolleges bieden studenten de gelegenheid om, onder intensieve begeleiding van docenten, zich methodisch en inhoudelijk voor te bereiden op het onderzoekswerk voor de masterscriptie. Werkcolleges worden in en Engels gedoceerd [NL / E]. Tijdens het academiejaar 2011-12 worden de volgende onderwerpen aangeboden: 1. Display; dr. Frits Scholten [NL]; 2. Art in the Netherlands, 1960-present; dr. Jos ten Berge [E]; 3. Séances: a program of film sessions, past & present; dr. Sven Lütticken & dr. Eric de Bruyn (University Leiden) [E]; 4. Hannah Arendt s Crisis in Culture; drs. Jeremiah Day [E]; 5. Tinguely and Transmissibility; Prof. dr. Jae Emerling Hoorcollege; werkcollege; excursie (onder voorbehoud); actieve deelname Referaat, werkstuk Nader te bepalen Bachelordiploma dat toegang biedt tot de master Kunstgeschiedenis. Masterstudenten Kunstgeschiedenis Seminar Creative City Course code L_KBMAKGS008 () Period Period 1+2+3 Credits 9.0 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Kunstgeschiedenis - 2011-2012 6-3-2013 - Pagina 25 van 29