Thema van de projectweek is:

Vergelijkbare documenten
Werken aan 21 e eeuwse vaardigheden met NPDL

Digitale geletterdheid en de lerarenopleidingen, een ontwikkelplan

Mediawijsheid in de Bibliotheek op school vo verkenning

Informatievaardigheden. in het basisonderwijs

Ontwikkelingen in het onderwijs

Leren voor Morgen, Leren voor Morgen, uitdagingen voor het onderwijs

vaardigheden - 21st century skills

Van de directie. Van de Verkeersouders

J L. Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills. Vaardigheden Gedragsindicatoren. 21st Century Skill - -

Lesbrief Kikker in de kou

Nieuwsbrief nr.1 2 september 2019

Digitale Geletterdheid. Voor Praktijkonderwijs, VMBO, en HAVO / VWO. Producten en prijzen 2018 DIGIT DIGIT. DigitaleGeletterdheid.

Mediaplan als onderdeel van het Leesplan, toegespitst op informatievaardigheden

Digitale Geletterdheid. Voor Praktijkonderwijs, VMBO, en HAVO / VWO. Producten en prijzen 2018 DIGIT DIGIT. DigitaleGeletterdheid.

Lesbrief Kikker in de kou

Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan

Nieuwsbrief. Vanuit de directie. Belangrijke data. Schoolse zaken. Week t/m 24 september

NIEUWSBRIEF 14 5 december 2014

nieuwsbrief Jaargang 8, nr augustus 2015 In dit nummer: Belangrijk

Ouderbetrokkenheid: We gaan een ouderportaal inrichten zodat de communicatie ouders- school, school- ouders sneller en handiger verloopt.

Van afvalberg tot afvaldal

CHALLENGE #1. Reken maar

Nieuwsbrief. jaargang 20 nummer 2 oktober 2015

Maandbrief mei Meivakantie Maandag 25 april tot en met vrijdag 6 mei is het meivakantie en zijn alle kinderen vrij. Een fijne vakantie allemaal!

KBS De Schothorst. En het beste idee is... Z E L F S T A N D I G I N O N T W I K K E L I N G. In dit nummer:

DE STROOM. Informatieblaadje Basisschool de Beerze

GEMENGDE LEERWEG (GL) MAVO (TL) MAVO/HAVO

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016

Hieronder volgt een verslag van de ouderavond. Met vriendelijke groet, Team Daltonschool Corlaer

Leren in de 21 e eeuw en 21st Century Skills. Frank van

Het Ontwikkelteam Digitale geletterdheid geeft de volgende omschrijving aan het begrip digitale technologie:

Sinterklaas bezoekt onze school op 5 december

21 e eeuwse vaardigheden inzetten in het voortgezet onderwijs. Maaike Rodenboog, SLO

Basisschool Op De Horst. Ervaringsgericht Onderwijs Als je mij het laat ervaren, zal ik leren Groep 5,6,7 en 8

Het eerste sneeuwballen feest was een feit vorige week! Leuk om alle kinderen zo te zien genieten van het winterse weer!

Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

HET SPRINGERNIEUWS IS EEN UITGAVE VAN DE O.B.S. PIET DE SPRINGER PRINSENPLEIN PG LANGBROEK

DE HOOGTE. Onze lestijden voor de onder- en middenbouw (leerjaren 1 tot en met 4) zijn:

Gedragscode Internet, Sociale Media, GAFE (Google Apps For Education), BYOD (Bring Your Own Device) voor de leerlingen en de ouders van Jong Leren

01 december 2014 schooljaar nieuwsbrief 7

KBS De Schothorst. Nieuwsbrief Allemaal heel erg bedankt!! Met dank aan de oud papier ophalers..

Koppel kort nummer 5 3 november 2016

DE HOOGTE. Beste ouders en/of verzorgers, Team John F. Kennedyschool

Kleine school, grote toekomst!

21ST CENTURY SKILLS wat houdt dat eigenlijk in?

Bedreigingen. Broeikaseffect

Mediaplan. digitale geletterdheid TIP! School: Contactpersoon:

Algemene informatie over de Sandwich Robot

Office 365, SOMtoday & Ouderportaal. Wat kunt u verwachten op het Griftland College

Totaalonderwijs Thematisch onderwijs voor alle groepen

Samen Duurzaam DOEN! Stap 1 // Welkom en inleiding. Stap 2 // Voorstelronde aanwezigen. (5 minuten) (10 minuten)

Haydn-info Speciale dagen Vrijdag 17 juni Podiumoptreden 1/2f Dinsdag 21 juni Schoolreis groepen 3 Donderdag 23 juni Schoolreis groepen 6

Informatieboekje Marcusschool

Marnix Ontdeklab. Samen leren voor toekomstgericht onderwijs met behulp van nieuwe technologie. Petra Jansen, Marnix Academie

Nieuwsbrief 16. Schooljaar , vrijdag 17 mei 2019

STAPPENPLAN IN 5 STAPPEN NAAR W&T GESTRUCTUREERD OP SCHOOL

24 september 2015, Wetenswaardigheid 2. Beste kinderen, ouders en verzorgers,

Juf Pamela is weer beter. Zij was goed geveld door de griep, maar deze week was ze er gelukkig weer.

Handleiding Mediawijs met Kidsweek in de Klas

Transcriptie:

DE HOOGTE SPECIAL! DATUM: 30-01-2017 Inhoud: Projectweek School van de Toekomst 14-02 t/m 23-02 AGENDA FEBRUARI 10-02 Warme truiendag 14-02: 08.30 uur Opening projectweek (schoolplein) 14-02 t/m 23-02 Hulp van ouders nodig, zie hulp en aanwezigheid van ouders 14-02: 19.30 uur Workshop mediawijsheid voor ouders (speelzaal) 15-02: 13.30 uur Ruilbeurs speelgoed en kleding (onder voorbehoud) 23-02: 14.00u 15.00u Afsluiting projectweek 24-02 Studiedag, alle kinderen vrij 27-02 t/m 03-03 Voorjaarsvakantie Op 14 februari is het zover! Dan gaat de projectweek van start. De afgelopen maanden is het projectteam van leerkrachten en ouders druk bezig geweest met alle voorbereidingen. Samen met u als ouders willen we er een spetterende week van maken! Thema van de projectweek is: De school van de toekomst. Tijdens de projectweek willen wij graag kinderen, ouders en leerkrachten kennis laten maken met de 21e eeuwse vaardigheden. Dit zijn vaardigheden die leerlingen nodig hebben om succesvol deel te nemen in de maatschappij van de toekomst (zie verder pagina 4). Daarnaast willen wij de leerlingen na laten denken over hoe onze school er in de toekomst uit gaat zien. Dit doen we aan de hand van een filmproject. Activiteiten We hebben voor de projectweek drie thema s gekozen waaraan we alle activiteiten verbinden. Per bouw doen we verschillende activiteiten, afgestemd op het niveau van de leerlingen. We noemen hier per thema een aantal voorbeelden van de activiteiten. 1. JFK op Groen warme truiendag, afval verzamelen en scheiden, kleding hergebruiken (pimpen), lessen over duurzame energie, een tas maken van een oud t-shirt en ruilbeurs 2. John F. Kennedy 2.0 leren programmeren, geschiedenis van de communicatie, mediawijsheid 3. John F. Kennedy Sociaal Verbonden circus workshop (samenwerken) en tijdens verschillende workshops zullen de kinderen uit de hogere groepen samenwerken met de kinderen uit de lagere groepen. GRADALAND 3-5 2591HB DEN HAAG TEL. 070 3853390 WWW.KENNEDYMONTESSORI.NL INFO@KENNEDY.LUCASONDERWIJS.NL 1

Filmproject Tijdens de projectweek wordt ook een film gemaakt door alle leerlingen van de school. In deze film staan de ideeën van leerlingen over de toekomst van de school centraal. Specifiek wordt daarbij nagedacht over de rol die Robots binnen het onderwijs kunnen spelen. Het maken van de film wordt begeleid door 2 filmdocenten en er zal per bouw een verschillende filmtechniek gebruikt worden: Onderbouw Greenscreen Middenbouw Animatie & Pixelation Bovenbouw Geacteerde scenes Eindbouw Documentaire Planning Voor elke klas is een uitgebreide planning gemaakt van alle activiteiten die gaan plaatsvinden. Deze activiteiten komen ter vervanging van een deel van de reguliere lessen. Tijdens de week zal er bij iedere klas een schema hangen van de activiteiten. De belangrijkste momenten in de planning vindt u in de agenda aan de linkerkant van pagina 1. 21 e eeuwse vaardigheden Wereldwijd staan we aan de vooravond van de vierde industriële revolutie. Dit heeft ook grote gevolgen voor de Nederlandse samenleving. In relatie tot onderwijs komt uit onderzoek het belang van ontwikkelen van 21st century skills vaak naar voren. Al vanaf jonge leeftijd moeten leerlingen meer ruimte krijgen dan nu om deze vaardigheden te kunnen ontwikkelen. De 21st century skills, ofwel 21 e eeuwse vaardigheden zijn vaardigheden die leerlingen in hun latere leven nodig hebben. Het gaat om de volgende 11 vaardigheden (zie voor meer informatie: www.kennisnet.nl/digitalevaardigheden/21e-eeuwse-vaardigheden) Informatievaardigheden Mediawijsheid Computational thinking Kritisch denken Probleem oplossen ICT-basisvaardigheden Samenwerken Sociale en culturele vaardigheden Communicatie Zelfregulatie Creatief denken 2

Hulp en aanwezigheid van ouders We vinden het leuk als u aanwezig bent bij de opening en sluiting van de projectweek. Ook organiseren we speciaal voor ouders een avond over mediawijsheid. Daarnaast zijn we voor een deel van de activiteiten op zoek naar materialen en hulpouders. Hieronder hebben we per datum en activiteit aangegeven naar welke hulp we op zoek zijn. Via Mijnschoolinfo kunt u zich hiervoor aanmelden. De benodigde materialen hebben we apart vermeld in de materialenlijst. NB: Er komen misschien ook nog aanvullende verzoeken vanuit de leerkrachten zelf. Zij zullen dit persoonlijk aan u vragen. Uiterlijk 8-02 Ouders die het leuk vinden om een ruilbeurs voor kleding en speelgoed te organiseren. 10-02 Warme truiendag: warme trui aan! 13-02 Uiterlijke inleverdatum materialen (zie materiaallijst) 14-02: 08.30 uur Spectaculaire opening door:, ouders aanwezig 14-02: Film project voorbereiden A1, 1 hulpouder 14-02: Film project voorbereiden A2, 1 hulpouder 14:02: Film project voorbereiden A3, 1 hulpouder 14-02: 10.15-11.45 Zeefdrukken C1, 2 hulpouders 14-02: 13.00-14.15 Zeefdrukken C2, 2 hulpouders 14-02: 19.30 uur Ouders aanwezig bij workshop mediawijsheid. 15-02: 8.30-12.15 Film project voorbereiden C1 15-02: 8.30-12.15 Film project voorbereiden C2 15-02: 08.30-10.00 van fietstechniek tot flesraket D1, 2 hulpouders 15-02: 10.00-11.30 van fietstechniek tot flesraket D2, 2 hulpouders 15-02: 13.15 uur Ruilbeurs voor kleding en speelgoed (mits er ouders zijn die de organisatie op zich willen nemen) 16-02: 09.00-10.00 Zeefdrukken A1, 3 hulpouders 16-02: 10.00-11.00 Zeefdrukken A2, 3 hulpouders 16-02: 11.00-12.00 Zeefdrukken A3, 3 hulpouders 17-02: 9.30-11.00 Workshop filmproject C1, 1 hulpouder 17-02: 13.00-14.30 Workshop filmproject C2, 1 hulpouder 20-02: 9.00-10.00 Workshop filmproject A1, 1 hulpouder 20-02: 10.30-11.30 Workshop filmproject A2, 1 hulpouder 20-02: 13.00-14.00 Workshop filmproject A3, 1 hulpouder 20-02: 9.30-11.00 Workshop filmproject B1, 1 hulpouder 20-02: 13.00-14.30 Workshop filmproject B2, 1 hulpouder 22-02: 08.30-12.15 Zeefdrukken en T-shirt tas B1, 3 hulpouders 22-02: 08.30-12.15 Zeefdrukken en T-shirt tas B2, 3 hulpouders 22-02: 9.00-10.00 T-shirt tas A1/A3, 3 hulpouders 22-02: 10.30-11.30 T-shirt tas A2/A3, 3 hulpouders 23-02: 14.00-15.00 Ouders aanwezig in de klassen voor het kijken van de gemaakte film, bekijken modeshow en expositie. 23-02: 15.00 Sluiting door Addie Goudzwaard, aansluitend aan de sluiting kunt u afscheid van hem nemen. 3

Warme truiendag De Warme truiendag is elk jaar op of rond 16 februari. Dit is de dag waarop in 2005 het Kyoto-protocol in werking trad. Het doel van het Kyoto-protocol is het wereldwijd verminderen van de uitstoot van broeikasgassen omdat deze volgens de meeste deskundigen leiden tot klimaatverandering. Een belangrijk broeikasgas is CO² dat vrijkomt bij het verbranden van fossiele brandstoffen in bijvoorbeeld elektriciteitscentrales en verwarmingsketels. Waarom deze dag? De dag herinnert iedereen aan de afspraken van het verdrag: ook in Nederland moet de uitstoot van broeikasgassen verminderen. Scholen en kantoren zetten de verwarming enkele graden lager en vragen leerlingen en medewerkers om in een warme trui naar school of werk te komen. De verwarming 1 graad lager betekent 6% minder brandstof en dus 6% minder CO² uitstoot. Met dit initiatief wil Klimaatverbond mensen warm maken om in actie te komen tegen klimaatverandering. De acties op deze ene dag zullen het probleem niet oplossen, maar zetten hopelijk wel heel wat mensen aan het denken over meer structurele maatregelen. Warme truiendag sluit mooi aan bij het onderdeel: JFK op groen. Materiaallijst Graag uiterlijk 13-02 inleveren, bij de klas van uw kind. Voor ieder kind een groot t-shirt (hoeft geen kindershirt te zijn; kleur of opdruk maakt niet uit) Voor de tentoonstelling van de geschiedenis van de communicatie zijn we op zoek naar: oude telefoons, grammofoonplaat en-speler, typemachine, fax, oude mobiele telefoons, floppies, cassettebandjes en recorder, oude computers, etc. Plastic flessen en ander plastic verpakkingsmateriaal dozen/verpakkingen eierdozen wc rollen elektronica onderdelen nepgras Mediawijsheid Zit uw kind ook zolang op de tablet of voor het beeldscherm? Heeft u enig idee welke sites uw kind bezoekt? Omgaan met moderne media is voor veel ouders een lastige zaak. Welk voorbeeld geef je zelf? Stel je grenzen aan computer gebruik? Op dinsdag 14 februari vanaf 19.30 zal Saskia, van de bibliotheek met ons in gesprek gaan, over mediawijsheid, waardoor u hopelijk een antwoord op deze en andere vragen op dit gebied kunt krijgen. Vanaf 19.15 uur staat koffie en thee klaar. Graag opgeven d.m.v. het antwoordstrookje in Mijnschoolinfo. 4

Oproep: ouders gezocht voor organiseren ruilbeurs kleding en speelgoed Wij zijn op zoek naar ouders die het leuk vinden om op woensdagmiddag 15 februari van 13.15 tot 14.30 een ruilbeurs te organiseren voor kleding en speelgoed. Het ruilen van kleding en speelgoed is goed voor uw budget, duurzaam en gezellig! Wilt u het organiseren van deze activiteit op zich nemen, meldt u zich dan aan via het antwoord strookje in Mijnschoolinfo. Toestemming Tijdens het filmproject worden er opnames van de kinderen gemaakt. Deze opnames zullen worden vertoond op de laatst dag van de projectweek. Wij verzoeken u, middels het antwoordstrookje in MSI hiervoor toestemming te geven, ook als u al eerder toestemming gegeven heeft voor het maken van opnames. Mocht u hier vragen over hebben kunt u zich wenden tot Addie Goudzwaard. Bedankt! De projectweek wordt mede mogelijk gemaakt door: Lucasonderwijs: beschikbaar stellen van hun atelier Bibliotheek: programmeerlessen KunstPost: voor de creatieve ondersteuning Dienst milieueducatie (leskisten) en workshops Filmdocenten Inger en Zoë voor de film Ouders van school in de projectgroep Hulpouders bij de activiteiten De leerkrachten van de JFK 5