Premaster Kunst- & cultuurwetenschappen, programma Kunstgeschiedenis Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 I
Als je niet voldoet aan de vooropleidingseisen, dan kun je tot de masteropleiding Kunstgeschiedenis worden toegelaten nadat je de premaster Kunstgeschiedenis (waarin je je deficiënties wegwerkt) met succes hebt afgerond. De premaster bestaat uit maximaal 60 studiepunten. In alle gevallen kan met het premasterprogramma, dat vastgesteld wordt door de examencommissie, uitsluitend in september gestart worden. Als je tot de premasterclass bent toegelaten met een hbo-diploma, dan is deelname aan een premasterassessment verplicht. Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 II
Inhoudsopgave Vak: Academische vaardigheden premaster (Periode 1) 1 Vak: Actualiteiten beeldende kunst (Periode 4+5+6) 2 Vak: Literatuuropdracht Beeldende kunst (Ac. Jaar (september)) 3 Vak: Methodologie, historiografie van kunst en cultuur (Periode 2+3) 3 Vak: Productie en receptie (1400-1800) (Periode 1) 4 Vak: Vooruitgang en traditie (1800-heden) (Periode 2+3) 5 Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 III
Academische vaardigheden premaster Vakcode L_AAPMALGACV () Periode Periode 1 Credits 3.0 Niveau 100 drs. A.C.T. Groot drs. E. Akkerman, dr. M.G. Onrust, drs. A.C.T. Groot, dr. P.H. Moser, M.J.M. van Beek MA Hoorcollege Aanleren van vaardigheden op het gebied van het zoeken, beoordelen en verwerken van informatie (zgn. informatievaardigheden) en het kritisch lezen en schrijven van wetenschappelijke teksten. Deze cursus bestaat uit een aantal verschillende onderdelen, verdeeld over tien modules. In de eerste reeks modules wordt aandacht besteed aan het gebruik van bronnen en wetenschappelijke literatuur en aan het onderscheid tussen verschillende publicatietypen. Daarnaast doet de deelnemer praktische vaardigheid op in het zoeken van wetenschappelijke literatuur met behulp van de UBVU-catalogus, het landelijke catalogussysteem PiCarta en de belangrijkste (digitale) bibliografieën voor zijn of haar vakgebied. Ook het zoeken naar informatie op het internet wordt behandeld, en daaraan gerelateerd de wijze waarop dergelijke informatie kan worden beoordeeld op zijn bruikbaarheid in een wetenschappelijke context. In de tweede reeks modules wordt aandacht besteed aan de wijze waarop in een academische omgeving wordt omgegaan met informatie. Een belangrijk aspect daarvan is het in de eigen tekst verwijzen naar, citeren van en parafraseren van andere informatiebronnen. Voor dat verwijzen gelden vakspecifieke regels, die in deze cursus worden geïntroduceerd en geoefend. De derde reeks modules begint met het kritisch leren lezen van teksten. Hierbij maakt de cursist kennis met kwaliteitscriteria voor argumentatie in wetenschappelijke teksten en met technieken voor het beoordelen van de kwaliteit van de argumentatie in teksten. Tenslotte wordt aandacht besteed aan het schrijven van een wetenschappelijke betoog. Na een algemene introductie in het genre academische tekst wordt aandacht besteed aan een aantal specifieke aspecten daarvan, zoals de probleemstelling en de functie daarvan voor de rest van de tekst, de structuur/opbouw van de wetenschappelijke tekst, en taalgebruik en toon. Ook leert de deelnemer wat de meest efficiënte manier is om een schrijftaak aan te pakken. Onderwijsvorm Start- en tussentijdse bijeenkomst. Verder zelfstudie, gestuurd door een online cursus die grotendeels op afstand kan worden gevolgd. Via digitale communicatie contact met docent en medestudenten. Vier toetsopdrachten. Deze moeten allemaal beoordeeld zijn als voldoende. Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 20-11-2015 - Pagina 1 van 6
Literatuur Al het onderwijsmateriaal wordt online via Blackboard beschikbaar gesteld. Basisvaardigheden computergebruik (tekstverwerking; web browser; e- mail). premasters CAMS; DC; Architectuurgeschiedenis; Beeldende Kunst Overige informatie Het programma EndNote is geen standaardonderdeel van Windows. Het is beschikbaar op alle facultaire pc s. Aangeraden wordt om te werken met de VU-versie van Endnote. Actualiteiten beeldende kunst Vakcode L_KNBABEK303 () Periode Periode 4+5+6 Credits 9.0 drs. N.S.J.F. Zonnenberg drs. N.S.J.F. Zonnenberg Excursie, Werkcollege Niveau 300 Kennismaking met actuele wetenschappelijke discussies op het gebied van de beeldende kunst vanaf 1400 tot heden en de doorwerking daarvan in tentoonstellings- en museaal beleid in Nederland. Inzicht krijgen in hedendaagse ontwikkelingen in de beeldende kunst en het daarover gevoerde kunsttheoretische en kunstkritische debat. Inzicht krijgen in het door de e overheid gevoerde kunstbeleid. Kennismaking met een aantal belangrijke vakbladen over zowel oude, moderne als hedendaagse kunst. Een eigen, wetenschappelijk gefundeerde visie leren ontwikkelen op deze onderwerpen en deze op heldere wijze, zowel mondeling als schriftelijk, kunnen formuleren, beargumenteren en verdedigen. In deze cursus bezoeken de studenten zelfstandig iedere week een expositie. Deze wordt (incl. de begeleidende publicatie) door een van de studenten tijdens het werkcollege kritisch besproken, waarna plenaire discussie volgt. Daarnaast bespreekt iedere student mondeling een recent artikel uit een van de vakbladen en schrijft hij/zij een essay over het e kunstbeleid. Onderwijsvorm Werkcollege, excursie Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 20-11-2015 - Pagina 2 van 6
Mondelinge referaten, essay en bijdrage aan discussies Literatuur Wordt tijdens het college bekend gemaakt Alle vakken van het 1e en het 2de jaar van de major Beeldende Kunst succesvol afgerond 3e jaars studenten major Beeldende Kunst Literatuuropdracht Beeldende kunst Vakcode L_KAPMBEK001 () Periode Ac. Jaar (september) Credits 6.0 prof. dr. P.B.M. van den Akker Niveau 300 Methodologie, historiografie van kunst en cultuur Vakcode L_KABAKEC401 () Periode Periode 2+3 Credits 6.0 prof. dr. P.B.M. van den Akker prof. dr. P.B.M. van den Akker, dr. F.H. Schmidt Hoorcollege Niveau 200 Het leren kennen van (1) de ontwikkelingen in de historiografie van de architectuur en beeldende kunsten vanaf de oudheid tot heden; (2) de belangrijkste schrijvers op dit gebied; (3) de hoofdthema's uit hun werk, die het historisch onderzoek hebben bepaald; (4) de hoofdthema's in het hedendaagse onderzoek naar de (geschiedenis van de) beeldende kunsten, de architectuur, en woord- en beeldrelaties. Het kritisch reflecteren op en beargumenteerd kunnen oordelen over geschiedopvattingen en methoden. Overzicht van de historiografie van de kunst(en) en cultuur vanaf de klassieke oudheid tot heden en kennismaking met verschillende vormen van geschiedschrijving aan de hand van de meest invloedrijke auteurs en de door hun behandelde thema's. In periode 2 worden colleges gevolgd en een literatuurlijst gelezen. Dit deel wordt afgerond met een schriftelijk tentamen. In periode 3 houdt iedere student een referaat over een specifiek, van tevoren opgegeven onderwerp. Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 20-11-2015 - Pagina 3 van 6
Onderwijsvorm Hoor- en responsiecolleges (periode 2); referaat en actieve deelname aan discussies tijdens referatendag (periode 3) Schriftelijk tentamen (periode 2) en referaat (periode 3). Het eindcijfer van de cursus is een gemiddelde van het cijfer van het tentamen van periode 2 (50%) en dat van het referaat in periode 3 (50%). Literatuur P. van den Akker, 'Erfgenamen van Plinius en Pausanias: twintig eeuwen kunstgeschiedschrijving', in: M. Rijnders en P. van Ulzen (reds.), Manieren van kijken. Inleiding Kunstgeschiedenis, vol.2, Heerlen 2010, 98-139 Eerstejaars cursussen Tweedejaars kunstgeschiedenis en ACW Productie en receptie (1400-1800) Vakcode L_KOBABEK202 () Periode Periode 1 Credits 6.0 prof. dr. P.B.M. van den Akker prof. dr. P.B.M. van den Akker, dr. I.R. Vermeulen Hoorcollege Niveau 200 Het verdiepen en uitbouwen van de kennis die in het eerste jaar is opgedaan in de cursussen Beeldende Kunst in Oudheid en Middeleeuwen (300-1400) en Beeldende Kunst in Renaissance en Barok (1400-1800). Aan de hand van literatuurstudie, museumbezoek en discussie wordt kennis opgedaan over en inzicht verworven in specifieke, actuele onderzoeksvragen en methoden van onderzoek op het gebied van de beeldende kunst 1400-1800. Het oefenen van het analytisch, kritisch en historisch kijken naar en interpreteren van originele kunstwerken in de vorm van een referaat in een museum en in de vorm van een actieve deelname aan discussies. Het ontwikkelen van een beargumenteerd, kritisch oordeel over het onderzoek binnen het eigen vakgebied vanuit vakwetenschappelijke waarden. In de vroegmoderne tijd (1400-1800) ontwikkelde zich een tweeledig, hoogstaand kennerschap: op het gebied van de beeldproductie en beeldreceptie. Er bestond een levendig debat rond de eisen in artistiek-technisch en inhoudelijk opzicht waaraan kunstwerken dienden te voldoen. Naast het kennerschap van de beeldproductie (m.b.t. de kennis en vaardigheden van de kunstenaar) was er dat van de Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 20-11-2015 - Pagina 4 van 6
opdrachtgevers, theoretici en bijvoorbeeld verzamelaars. Zij vormden ideeën over nut, functie en kwaliteit van de kunst(en) en hun plaats in de cultuurgeschiedenis. In de cursus komen thema s aan bod als: de regels van de kunst (mimesis, aemulatio en de beeldmiddelen), de relatie tussen kunsttheorie en atelierpraktijk, de rol van de opdrachtgever, kwesties van interpretatie van de e genreschilderkunst, en de receptie van de kunst in de kunstliteratuur en de praktijk van het verzamelen. Enkele reponsiecolleges zijn gewijd aan een kritische analyse van de tentamenliteratuur. Tijdens twee excursies (een naar de Onze Lieve Vrouwe kerk in Breda en een naar een nader te bepalen museum) wordt geoefend in het analytisch en historisch kijken naar en discussiëren over kunstwerken. Onderwijsvorm Hoorcolleges, refraat en discussies bij museumbezoek Schriftelijk tentamen en referaat Literatuur Wordt nader bekend gemaakt Alle vakken van het eerste jaar Major Beeldende Kunst succesvol afgerond. 2e-jaars studenten major Beeldende Kunst Vooruitgang en traditie (1800-heden) Vakcode L_KNBABEK202 () Periode Periode 2+3 Credits 6.0 drs. R.W.A. Bionda drs. R.W.A. Bionda, dr. J.P. ten Berge Hoorcollege, Excursie Niveau 200 De cursus dient ter verdieping en uitbouw van de kennis die in het eerste jaar is opgedaan in de cursussen Moderne kunst en Hedendaagse kunst. Door capita selecta uit de kunstgeschiedenis en kunsttheorie - in college, referaten en excursies - wordt kennis verkregen van relevante kunsthistorische, sociaal-historische, ideeënhistorische en wetenschapsfilosofische kaders waarmee een kritische houding ten aanzien van (het denken over) de kunstgeschiedenis wordt ontwikkeld. Veel kunst van de negentiende en twintigste eeuw staat op een of andere manier in het teken van 'vooruitgang', zowel qua vorm als qua inhoud, en veel kunsthistorici leggen daar ook de nadruk op. Bij nadere beschouwing blijkt dat het vooruitgangsstreven toch vaak gepaard ging met een Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 20-11-2015 - Pagina 5 van 6
teruggrijpen op de traditie. In deze cursus vormt de spanning tussen voor- en achteruitkijken het kader waarbinnen een scala aan kunsthistorische en -theoretische vraagstukken wordt geanalyseerd, van avant-garde tot modernisme (à la Clement Greenberg) en van primitivisme tot het begrip originaliteit. Onderwijsvorm Hoorcolleges, referaten, excursies Schriftelijk tentamen, referaat Literatuur Tot de verplichte literatuur behoort o.a. Paul Wood (red.), The Challenge of the Avant-Garde, New Haven/Londen 1999; Maarten Doorman, Steeds mooier, Amsterdam 1997 óf Art in Progress, Amsterdam 2003, en Francis Frascina & Jonathan Harris (red.), Art in Modern Culture: An Anthology of Critical Texts, Londen 1992/1999. De gehele literatuurlijst wordt aan het begin van de cursus bekend gemaakt. Alle vakken van het eerste jaar Major Beeldende Kunst succesvol afgerond. 2e-jaars studenten major Beeldende Kunst Vrije Universiteit Amsterdam - - P Kunst- & cultuurwetenschappen - 2012-2013 20-11-2015 - Pagina 6 van 6