Infootje cursusjaar 2013-2014 nr. 28 week 13 Godsdienstige vorming Het thema van deze week is: We hebben jou nodig! Ik heb jou nodig, zonder jou gaat mijn volk verloren! Deze noodkreet van God is gericht aan Mozes, het Hebreeuwse jongetje dat gered werd van de dood. Deze Mozes groeide op aan het Egyptische hof om op zijn beurt redder van mensenlevens te worden. In situaties van levensbelang wordt helpen redden. Bij brand, bij ongelukken, op momenten dat iemand aan verdriet of angst ten onder dreigt te gaan. Er wordt een dringend beroep gedaan om in te grijpen en je verantwoordelijkheid te nemen. Door je individueel in te zetten en iemand uit het vuur te halen en te troosten. Of door collectief je schouders te zetten onder een hulpactie tegen de armoede in de derde wereld. Dagaccenten: 24-03: Redden 25-03: Verkeerd helpen 26-03: Jezelf helpen 27-03 Handen uit de mouwen 28-03: Dat kan ik niet De jarigen Deze week feliciteren wij: 27-03 Meike Fix (groep 4) 31-03 Felien Klein (groep 3) 01-04 Nathan Schonewille (groep 7) Welkom op school Op 14 maart is Lucius Eilander vier jaar geworden. Hij is inmiddels gestart in groep 1. We hopen dat Lucius snel gewend zal zijn en wensen hem heel veel plezier op onze school! Nieuw telefoonnummer Agnes Hoorn, moeder van Merijn (groep 4) en Marit (groep 2) van der Baars heeft ons gevraagd u het nieuwe telefoonnummer van haar door te geven. Het nummer dat in de informatiekalender staat is een oud nummer. Het juiste nummer is: 06-18406996 Vrij
Maandagmiddag 31 maart a.s zijn alle kinderen vrij i.v.m. een studiemiddag voor al het Chronopersoneel. Oud papier De papiercontainer staat er deze week weer! De vorige keer was de opbrengst 1500 kg. Binnen brengen leerlingen van groep 1 en 2 De leerkrachten van groep 1 en 2 hebben met hun kinderen in het kader van de daltononderwijs afgesproken dat papa of mama hen niet meer naar binnen brengt. We nemen afscheid bij de buitendeur. Zo proberen we de kinderen wat zelfstandiger te maken. Natuurlijk mag u uw kind de eerste paar keren naar binnen brengen maar als het eenmaal weet hoe het gaat bij het binnenkomen dan kan het afscheid net zo goed bij de deur genomen worden. We hopen dat u hieraan mee wilt werken. De kinderen zijn inmiddels heel trots dat het bij bijna iedereen al lukt. Avondvierdaagse De avondvierdaagse wordt gehouden van 12 t/m 15 mei a.s. Het lijkt misschien erg vroeg maar de ouderwerkgroep wil graag tijdig de aanmeldingen zodat voor de meivakantie alles klaar is en u als ouder ook weet wie wanneer helpt enz. Vandaar dat de kinderen morgen een brief meekrijgen met strookje die u kunt invullen om uw kind aan te melden en om aan te geven wanneer u kunt helpen om mee te wandelen of om ranja te schenken. Ouderavond We kunnen terugkijken op een geslaagde ouderavond. Er was een geringe opkomst we hadden natuurlijk graag meer ouders willen verwelkomen. Het deed echter niets af aan het boeiende verhaal van Hans Wolthuis over reflectie in het Daltononderwijs. Wat zijn onze doelen en hoe kijken we of we die doelen ook gehaald hebben. Kinderen, leerkrachten en ouders kunnen grote en kleine doelen hebben. Wij konden d.m.v. stemkastjes een score geven op verschillende stellingen. De laatste vraag was of je als ouder vindt dat je een daltonouder bent. Veel ouders hadden het idee dat hier nog wel wat in te winnen is. Het gaat soms maar om kleine dingen. Is uw kind bijvoorbeeld zelfverantwoordelijk voor het meenemen van de gymtas of materialen voor het leren van een proefwerk of zijn we als ouders geneigd dit te doen om te voorkomen dat het kind zijn spullen niet voor elkaar heeft. Misschien goed dat u zich als ouders voor deze praktische zaken eens een spiegel voorhoudt. Voorstelling in de Baron voor groep 5 t/m 8
Vrijdagmorgen is er voor de groepen 5 t/m 8 een voorstelling in de Baron. Wij gaan hier op de fiets naar toe, dus alle kinderen van groep 5 t/m 8 moeten vrijdagmorgen op de fiets naar school komen. Bericht van Liza en Hannah Milieuwedstrijd groep 5 tot en met 8 Aanstaande vrijdag wordt er door het PVHM(partij voor het milieu) een milieuwedstrijd georganiseerd. Dat is een dag die je zo milieuvriendelijk door moet gaan. Je moet dan ook een schema invullen. Je kunt je opgeven bij de grote poster in de hal. Donderdag aanstaande krijg je dan een inschrijfformulier die je vrijdag aanstaande kunt invullen. Je moet dat papier dan maandag ingevuld inleveren en dan is dinsdag de prijsuitreiking. Alle kinderen hebben ook een presentatie gekregen. Groene groeten van de redactie van het PVHM, Liza v/d Enk & Hannah Ruinemans Bericht van de Kleine tuinman Zaterdagmiddag 5 april is de boekpresentatie van het boek Kaboutersoep en wonderblaadjes -zintuiglijke buitenavonturen voor baby s, peuters en kleuters. En wie wil kan er bij zijn zolang er plek is natuurlijk, dus meld je vooral aan als je wilt komen, via mail ity@dekleinetuinman.nl. Programma: Inloop vanaf 14.30 uur, officieel moment om 15.00 uur en aansluitend activiteiten tot 16.30 uur. Activiteiten - maquette maken met natuurlijk materiaal - gezamenlijke mandala maken van natuurlijk mat. - een wens in de wensboom ophangen - wat je ervaren moet hebben voor je zevende - kabouter schilderen
- bijenhotel maken van conservenblik (blik zelf meebrengen) Toegang Iedereen die komt als kabouter, (iets van) een kabouter of een ingrediënt voor de kaboutersoep meeneemt - gratis entree. Anders 1,50 entree of kabouterstammetje kopen voor 1,00 ( te schilderen) De kleine tuinman, Oostwijk 19, 0523-613193, ity@dekleinetuinman.nl Mededeling Helaas was dit bericht niet helemaal goed over te zetten ( de plaatjes ontbreken maar de tekst klopt) SMS PUBER B R E I N O N T D E K H E T Hoe begeleidt u uw kind bij het maken en leren van huiswerk, hoe leer ik op een goede manier, hoe ga ik om met het gebruik van telefoons en andere Social Media en hoe kan ik helpen als mijn kind veel moeite heeft om zich te concentreren? Voor antwoorden op deze vragen bezoekt u de informatieavond Tieners en leren. De avond start met een lezing over de werking van het puberbrein. Vervolgens hebt u de mogelijkheid om twee workshops te kiezen, welke in het programma worden toegelicht. Elke workshop wordt gegeven
door een professional die de ouders van de juiste tips en adviezen zal voorzien, zodat ouders handvatten hebben om het gedrag / problemen van hun zoon of dochter te begeleiden. Lezing over Puberbrein & Leren Marijn Willems-Snoek, orthopedagoog en kinder- en jeugdpsycholoog van Praktijk Asgard geeft uitleg over de werking van het puberbrein. Welke invloed heeft het puberbrein op vaardigheden als plannen, organiseren en het afronden van taken? Op welke manier hebben emoties en hormonen invloed op het gedrag van pubers? Deze en meer onderwerpen worden besproken in de lezing over het puberbrein. Aanmelden is noodzakelijk voor deze bijeenkomst. U kunt zich aanmelden via www.leercentrumhardenberg.nl Maandag 7 april 2014 18.45-21.15 uur Locatie: LOC Deelname gratis Voor ouders van leerlingen van groep 7-8 en VO Programma 18.45 uur: Inloop met koffi e/thee en standjes van bibliotheek, Alfa College en De Groene Welle en de sprekers. 19.00 uur: Opening en voorstellen deelnemers/ informeren over inhoud workshops 19.15 uur: Puberbrein & Leren door Marijn Willems 19.45 uur: Spreker/workshop naar keuze 1 20.15 uur: Spreker/workshop naar keuze 2 20.45 uur: Afsluiting, drankjes aan de bar (voor eigen rekening) Social media Social Media is niet meer weg te denken uit de maatschappij. Peuters spelen al op de I-pad, pubers zijn niet meer zonder smartphone te zien. Basisschool kinderen willen op steeds jongere leeftijd een smartphone. Wat doe je, als je kind anderen online pest of zelf slachtoffer van online pesten is? En hoe doe je dat dan met ieders privacy? Hoe kun je hier als ouder je kind nu goed in begeleiden? Dat leert u tijdens de workshop die gegeven wordt door Anneke Eshuis. Mindmappen Op het Voortgezet Onderwijs wordt de hoeveelheid leerwerk meer. Hoe leer je dit op een goede manier? Mindmappen is een techniek om teksten samen te vatten op een manier die past bij ons brein. In deze workshop vertelt Christina Meilink waarom het mindmappen effectief is en hoe tieners mindmappen kunnen gebruiken bij het leren en onthouden van teksten. Mindmappen is ook goed toe te passen bij leerwerk op het basisonderwijs, zo kan uw tiener goed voorbereid naar het Voortgezet Onderwijs. Help! Huiswerk!
Bij de overgang van groep 8 naar het Voortgezet Onderwijs verandert er veel voor een kind. Een nieuwe school, andere vrienden en vriendinnen, de puberteit en. huiswerk! Huiswerk plannen, maken en leren; hoe doe je dat? Als je als tiener ook nog Dyslectisch bent, of bijvoorbeeld PDD-Nos, ADHD, ADD of Asperger hebt, worden bovenstaande problemen alleen maar lastiger. In deze presentatie vertelt Thèresia Slot over huiswerk-attitude, dag-en weekplanning, privéplanning & discipline, teksten en woordjes leren. Hulp bij concentratieproblemen De aandacht vasthouden op welk gebied dan ook kost concentratie. Als je interesse hebt in wat je leest of moet leren, lukt de concentratie en het onthouden beter. Het lijkt of het spontaan blijft hangen. Als het je minder interesseert, wordt het lastiger om te onthouden. Dit heeft te maken met hoe ons werkgeheugen werkt. In de workshop over concentratieproblemen legt Christine Jonker de relatie uit tussen concentratieproblemen en het werkgeheugen. Als we van onszelf weten hoe we het beste dingen kunnen onthouden, kunnen we beter leren. Workshops Me3dedelSMS uur