Nieuwsbrief april 2015

Transcriptie

1 Er zijn slechts 2 dagen in het jaar, waaraan je niets kunt doen, de ene is gisteren, de andere morgen Nieuwsbrief april 2015 Inhoud Nieuwsbrief - Beste ouders: nieuwe cao - Vakantierooster - Leerling tevredenheidpeiling - Werven OR ouders - Start om 8.30 uur en gebruik kleuteringang - Ouderinformatieochtend - Belangrijke data - Onderwijsnieuws Beste ouders, De dagen worden langer, de natuur loopt uit, buiten loopt de temperatuur op. Voor scholen betekent dat ook voorzichtig uitkijken naar het nieuwe schooljaar. De schoolvakanties worden bekend en het jaarrooster wordt ingevuld. Wanneer zijn de vrije dagen, welke nascholing gaan we volgen en waar liggen de accenten voor het komende jaar? In november 2014 is de nieuwe cao voor het primair onderwijs vastgesteld. Door deze nieuwe cao zal er het een en ander gaan veranderen op de scholen. In het onderwijs spreekt men al jaren over de te hoge werkdruk. Voor een buitenstaander is dit niet altijd te begrijpen. Wat valt er te klagen als je zoveel vakantiedagen hebt? Toch is die werkdruk er wel degelijk en is deze aantoonbaar zeer hoog. En juist in die vakantiedagen ligt de oorzaak: al het werk dat moet worden verricht, moet in een veel te klein aantal werkbare dagen worden gepropt. Er is de afgelopen jaren van alles geprobeerd om de werkdruk in het onderwijs omlaag te brengen. Het haalde allemaal niets of weinig uit. De nieuwe cao primair onderwijs pakt het probleem nu bij de wortels aan. Het lijkt paradoxaal: de werkdruk verlichten door de 40-urige werkweek opnieuw in te voeren en een flink aantal vakantiedagen in te leveren. Maar toch is dit wel degelijk de juiste route: werkspreiding zorgt voor werkdrukspreiding. De consequentie hiervan is dat de personeelsleden in het vervolg 10 tot 15 dagen minder vakantie/vrije dagen hebben dan de leerlingen. Dagen waarop nascholing gepland kan worden, de administratie rondom de leerlingen op orde gemaakt kan worden, vergaderingen gepland kunnen worden enz. enz. Met de MR zijn we bezig om het jaarrooster voor volgend jaar op te stellen. De vakanties zijn bekend. Daarnaast zullen er dagen door het jaar heen gepland worden waarop uw kind vrij is en het personeel op school is om te werken. Zodra deze dagen bekend zijn, geven we ze aan u door.

2 Vakantierooster Herfstvakantie: t /m Kerstvakantie: t/m Voorjaarsvakantie: t/m Paasvakantie: t/m Meivakantie: t/m Junivakantie t/m Pinkstervakantie: Zomervakantie: t/m Leerlingtevredenheidspeiling In maart hebben leerlingen van de groepen 5 t/m 8 de leerlingtevredenheidspeiling ingevuld. Dit is een enquête voor onze leerlingen. Wat vinden zij van onze school? Wat gaat goed en wat kan veel beter? De antwoorden hebben een cijfer 1= flink onvoldoende en 4 = uitstekend. Hieronder deel ik met u de uitslag: De uitkomst in hoofdonderdelen Leefklimaat in de groep 3.1 Leerklimaat in de groep 3.3 Instructie 3.5 Afstemming 3.1 Leerstofaanbod 3.0 Leefklimaat op school 3.3 Aanvaarding 3.4 Huisvesting en voorzieningen 3.3 Imago Identiteit 3.4 Sterke punten in subonderdelen: boven de 3.5 gescoord Verbeterpunten in subonderdelen: onder 2.8 gescoord Kinderen hebben het naar hun zin in de groep: De leerkracht helpt de kinderen om vol te houden als ze hun werk moeilijk vinden: De leerkracht legt nieuwe dingen duidelijk uit: Kinderen vinden dat de school er gezellig uit ziet: Kinderen vinden het fijn dat ze op deze school zitten: De leerkracht weet goed wat kinderen nog moeilijk vinden: Kinderen voelen zich veilig op school: 3.7 Kinderen hebben voldoende vrienden en vriendinnen op school: 3.8 Kinderen vinden dat ze veel leren op school: 3.9 Kinderen vinden rekenen leuk: 2.7 Kinderen in de groep doen altijd aardig tegen elkaar: 2.7 Kinderen vinden taal leuk: 2.6 Kinderen krijgen vaak werk dat ze leuk vinden: 2.6 Er gebeuren weinig vervelende dingen in de groep: 2.6

3 Wij zijn zeker tevreden met deze uitslag. Op alle hoofdonderdelen scoren de kinderen een 3.0 of hoger. Hier mogen we best trots op zijn! Daarnaast zijn er veel subonderdelen waarop hoog gescoord is. Vooral het feit dat kinderen zich veilig voelen op onze school en dat ze vinden dat ze veel leren stemt ons blij en tevreden. Natuurlijk gaan we ook aan de slag met de verbeterpunten. Intern bespreken we deze maand de verbeterpunten en in de volgende nieuwsbrief leest u welke acties we gaan inzetten om deze punten aan te pakken. Werven nieuwe ouders ouderraad Wij zijn, samen met de huidige groep OR-ouders, dringend op zoek naar nieuwe ouders die zich willen aansluiten. De huidige groep is nog maar klein en zal ook nog kleiner worden omdat er aan het einde van het schooljaar weer schoolverlatende ouders zijn. De OR helpt/ondersteunt het team bij alle feesten, vieringen en activiteiten die er in een schooljaar voorbij komen. U bent, als lid van de ouderraad, nauw betrokken bij het reilen en zeilen op onze school. Dit wordt zeer gewaardeerd door ons hele team! Indien u niet altijd beschikbaar bent, dan wel alleen oproepbaar wilt zijn, vragen wij u ook zeker te reageren. Hoe groter het OR-team (eventueel met oproepkrachten), hoe meer mensen er beschikbaar zijn waardoor de kans op te weinig handen enorm verkleind wordt. Dus.heeft u interesse? Of wilt u meer informatie? Neemt u dan contact op met de leerkracht van uw kind of loop even langs bij Sandra Wennekendonk. Zij kunnen u in contact brengen met één van de ouders uit de ouderraad. Doen hoor! We hebben u nodig! Schooltijden en gebruik ingang kleuters Graag willen wij u nogmaals met nadruk vragen om de kinderen s morgens op tijd op school te laten komen/te brengen. Het bevordert de rust en regelmaat in de school en de leerkrachten kunnen op tijd beginnen met de lessen, wat ook belangrijk is. We willen onze lestijden zo effectief mogelijk benutten. Bij de kleuters kunt u vanaf 8.20 uur naar binnen. Zo is er voldoende tijd om uw kind te installeren en afscheid te nemen. De kinderen van de groepen 3 t/m 8 kunnen vanaf 8.25 uur naar binnen. Alle leerkrachten willen stipt om 8.30 uur beginnen. Wilt u hier rekening mee houden? Tot slot het verzoek om de kleuteringang te gebruiken voor uw kind in de onderbouw (groep 1/2). Voor zowel het brengen als het halen is het de bedoeling dat u deze ingang gebruikt. Zo blijft ook de rust in de gang voor de hogere groepen gewaarborgd. Waarvoor onze dank! Ouderinformatieochtend Kinderen en veilig internet In deze tijd krijgen kinderen steeds vaker en jonger te maken met media. Het is een taak van school om kinderen mediawijs te maken. Hiermee wordt niet alleen bedoeld wijzer in de zin van meer kennis vergaren. We bedoelen ook veilig en wijs in hóe kinderen omgaan met alle media. Hiervoor is het van belang dat u als ouder ook volledig op de hoogte bent van de mogelijkheden en gevaren voor uw kind die het internet met zich mee kan brengen. We organiseren daarom op 14 april een koffieochtend/bijeenkomst waar u veel informatie zult krijgen over dit onderwerp. Graag breng ik dan ook de volgende brief onder uw aandacht:

4 Beste ouder(s)/ verzorger(s), Bent u op zoek naar veilig internetgedrag van uw kind(eren)? De Bibliotheek AanZet nodigt u van harte uit voor de koffieochtend met als thema Kinderen en Veilig internet. U krijgt tijdens deze bijeenkomst informatie over de volgende onderwerpen: - Risico s op internet; - Digitaal pesten; - Tips voor uw kind en voor u als ouder om risico s te voorkomen. De koffieochtend is op: Dinsdag 14 april 9.30 uur, locatie De Klimop De bijeenkomst zal gegeven worden door mediacoach Kim Kokkelink. Er is tijdens deze ochtend ook de gelegenheid om uw ervaringen te delen met de andere aanwezigen. Na afloop krijgt u een lijst met tips van ons mee waar u thuis direct mee aan de slag kan gaan. Graag tot ziens op 14 april! Met vriendelijke groet, Kim Kokkelink De Bibliotheek AanZet Tel [email protected] Volg de Bibliotheek AanZet online en blijf op de hoogte van het laatste nieuws en leuke acties via: de digitale nieuwsbrief, of socialmedia@biebaanzet Belangrijke data: Vrijdag 3 april Goede vrijdag Maandag 6 april 2 e Paasdag Vrijdag 24 april Koningsspelen 27-4 t/m 8-5 Meivakantie

5 Onderwijsnieuws CBS: Onderwijs en openbaar bestuur hoogste ziekteverzuim In 2014 had het onderwijs, samen met het openbaar bestuur, het hoogste ziekteverzuim in Nederland. Het totale ziekteverzuimpercentage van werknemers in Nederland is in 2014 gedaald tot 3,8 procent. Bron: AVS Stoornis ontwikkeling taal slecht herkend Kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) worden vaak niet of te laat gesignaleerd. De stoornis komt relatief vaak voor en heeft grote gevolgen voor de rest van hun leven. Bron: Volkskrant Ik lees graag... Leesplein 6-12 jaar tipt de komende tijd elke maandag een stapel boeken in een bepaalde stijl of genre, waar kinderen op kunnen stemmen voor de prijs van de Nederlandse Kinderjury. Bron: Leesplein Met vriendelijke groet, Sandra Wennekendonk