bron: Stichting Kennisnet

Vergelijkbare documenten
De Trampoline De Haar 200, Leidschendam. Lees de tekst met het stappenplan. Kom je nog moeilijke woorden tegen in de tekst? Gebruik dan de woordhulp.

Werkstuk Levensbeschouwing Schoonheid en uiterlijk

over de toekomst over de toekomst

Mode. Inhoud. 1. mode van nu. 1. mode van nu. 2. mode van vroeger 3. modeontwerpers 4. allerlei soorten mode 5. dames heren en kindermode

MODEBOEK MARIE SERMSRI

Wild breien, een voorstelling voor groep 1 t/m 8 door Fabela-Rozo theaterproducties

Inkijkexemplaar INLEIDING. zelfbeeld. Leskatern 1

Verdiepingsbijeenkomst over hoe we in het Avondmaal verbonden zijn met Christus en met elkaar als één lichaam.

Sta stil bij wie je bent en wat je wilt. Zelfinzicht via vele vragen.

Leerlingenboekje van steenkolen tot gasbel

Lesbrief: Lekker ontspannen? Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

C Relaties. C1 Bij wie hoor ik? 3 C2 Vriendschap 7 C3 Verliefd 12 C4 Verkering 16 C5 Trouwen 22

Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

Rubens, Van Dyck & Jordaens Vlaamse schilders uit de Hermitage. Dit werkboekje is van:

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Van barbaarse broek tot extravagante hoed Workshop met begeleid bezoek aan SteM

Thema kleding, voor de docent.

De vrouw wordt weer wat verleidelijker. De vrouw verschijnt als vamp. Vrouwelijkheid en macht. Dat is

Wie ben jij? Ik ben... Introductie VMBO

Win Samsam. voor de hele groep! Samsam heeft een Facebook pagina. Like ons! Volg samsam_magazine ook op Twitter voor extra lessuggesties en nieuws.

Lesbrief. Mongens en Jeisjes

INHOUDSOPGAVE. Regels & Tot slot blz. 8. Regels NEUSHOORN SPEKTAKEL. Informatie en boekingen

LESBRIEF. Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.

Hoeveel kinderen?

Vragen en opdrachten bij bezoek aan Museum Spakenburg klederdrachtproject groep 3-4

Daniël 6 Leven met overtuiging 2 maart 2014 Voor de leeuwen gegooid

Lesbrief bij het boek Kiezen in de oorlog. Marte Jongbloed Roelof van der Schans

Vollenhove Wonen op een havezate

Getuige zijn geeft de opdracht tot verantwoording, tot verantwoordelijkheid. Jij daar, ja jij, zeg het maar, waarvan ben jij nu getuige?

HANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

Tora TORA SCHOOLOPDRACHT. Torarol Vervaardiger: onbekend Materiaal: perkament, hout Jaartal: onbekend

Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten

Anne Frank, haar leven

JONGENS VERSUS MEISJES

De exodus. Foto s van het materiaal

Wie ben ik? Benodigheden. Lesdoelen. Begrippen. Ik, jij, groot, klein, uiterlijk, verschillen, overeenkomsten, haar, ogen, gezicht, lichaam

Functies van kleding en mode, subculturen, doelgroepn, inspiratieboek Designers, haute couture, concepten

Wie ben jij? Ik ben... Introductie. HAVO/VWO bovenbouw

sam LESBR EF NR. 4 sam

Leren als een expert!

Michiel de Ruyter. Vul hier het antwoord op de volgende vraag in: Waarmee vermaken jullie vaders en moeders zich overdag, s avonds en in het weekend?

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Mooie muts! gemeente Kampen

De Onsterfelijke Alexander de Grote. Dit werkboekje is van:

De Drijvende Speelstad

Koopkracht: de waarde van geld

Lesbrief: Reis rond de wereld Thema: Hoe kom ik daar?

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

Mileage. persbericht. De legendarische pilotenbril gezien door Alain Mikli...

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Wensenkaart. Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad. Meisjes. Als jij uitgaat en een leuk jongen ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt?

Inhoud van deze lesbrief

Oppervlakte op het schoolplein versie A

Mode crazy makers : arzu sabrine esra

Waarom hebben rijkere mensen minder kinderen?

Jongens en meisjes. Benodigheden. Lesdoelen. Begrippen. Jongens, meisjes, lichaam, piemel, vagina, seksestereotiep

Leesboekje de kleding

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.

kunstlessen voor het primair onderwijs

Lesbrief. Introductie

En er komt nog een derde vinger bij: Ik heb nog niets aan mijn boekverslag gedaan.

Werkbladen voortgezet onderwijs. Naam leerling:

Lesbrief bij De vader van

Lesbrief Theater Dakota

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Introductie. Kunst 1.1

Eerste hulp bij kiezen!

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

Functies van kleding en mode, subculturen, doelgroepen, inspiratieboek Kleur, beeldelementen, kleurbeelden maken Voorbereiding A-lijnproject STAGE

Wie ben ik? Benodigheden. Lesdoelen. Begrippen. Ik, jij, groot, klein, uiterlijk, verschillen, overeenkomsten, haar, ogen, gezicht, lichaam

Inhoud 1. Mode 3 2. Egypte 4 3. Het Romeinse Rijk

Samenvatting Maatschappijleer Uitgaan en zinloos geweld (Hoofdstuk 1)

Inleiding. Monumenten, symbolen en iconen Kindermonumentendag in Midden-Delfland Symbolen in deze tijd

Van barbaarse broek tot extravagante hoed Workshop met begeleid bezoek aan SteM

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Onder druk Geen uitweg voor Aïsha

Opdracht 1. Lifestyle omschrijving. Persoon Geslacht: Leeftijd: Heb je een relatie? Geen: Soms: Vaste:

DE STAD. Projectboek Mens en Maatschappij HET HOOGHUIS. ZUID/WEST Leerjaar 1 b/k

MAG IK DEZE DANS VAN U L E S 1 D E P R U I K E N T I J D

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les

Overal Nederlanders vmbo12

Inhoud. Mijn leven. zo hoort het

1.1. VOORWOORD WIE BEN IK? INLEIDING INLEIDING WAAROM EN VOOR WIE?... 5

Lesbrief. De vis op het droge. Laros & de Jong beeldmakerij. De vis op het droge. spreekwoorden en spelen met woorden

JE CULTURELE ZELFPORTRET

mode en commercie CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

Van barbaarse broek tot extravagante hoed

Nodig: foldermateriaal van kleding, flappen en stiften, werkblad: gesprekje met de buurvrouw, werkblad: spreekkaarten, gesprekje in een winkel.

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Wensenkaart. Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad. Jongens. Als jij uitgaat en een leuk meisje ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt?

verwerkingsopdrachten Willem-Alexander

Overal Nederlanders vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie:

MODEVORMGEVING MODE CKV 3 / BV bron: Stichting Kennisnet

Inleiding De Koning van de Jeans, Levi Strauss, wordt op 26 februari 1829 geboren. Na de dood van zijn vader emigreert hij naar Amerika. Samen met een andere Duitse emigrant, Jacob Davis, begint hij met de productie van een slijtvaste broek voor de goudzoekers en mijnwerkers. Ze gebruiken extra sterke stof (denim) en klinknagels op de hoeken van de zakken. Het blijkt een gouden greep. Van onverwoestbare arbeidersbroek groeit deze spijkerbroek uit tot een modeartikel van de eerste orde. De firma Levi Strauss & Co alleen al heeft 180 verschillende soorten maten in hun collectie. Tweedehands Levibroeken zijn collector-items, en in het Levi Strauss Museum kun je de eerste Levibroek bewonderen. Andere merken hebben het spijkerbroekconcept overgenomen, er is vrijwel geen jongere - meisje of jongen- die geen spijkerbroek in de kast heeft hangen. De spijkerbroek is een Amerikaans mode-icoon met een mondiale dimensie. Daarom hebben we de geboortedag van de uitvinder, Levi Strauss als aanleiding genomen voor een lesbrief over mode. Elke leerling heeft dagelijks met mode te maken, op school, op straat en tijdens het uitgaan. De kernvragen zijn welke invloeden de modekeuze van de leerling bepalen en in welke mate die keuze vrij is. Ook brengt de lesbrief maatschappelijke aspecten van de mode industrie aan de orde. De Koning van de Spijkerbroek Het is rond 1850, de tijd van de goudkoorts. Honderdduizenden mensen trekken naar Amerika op zoek naar het fortuin. Slechts enkelen zien hun droom werkelijkheid worden. Voor de meesten betekent het leven als goudzoeker lange uren zwaar werk in mijnen. Het harde leven vraagt om beschermende en sterke kleding; kleermaker Jacob Davis komt op het idee om de broekzakken te versterken met klinknageltjes. Het werkt zo goed dat hij besluit patent aan te vragen. Dat kost 68 dollar en zoveel heeft Jacob niet op zak. Hij benadert een andere Duitse immigrant, Levi Strauss. Levi runt een winkel in Californië en is de producent van de zogenaamde tailleoverall, een sterke broek met bretels voor werklieden. Hun gezamenlijk ontwerp, een tailleoverall met versterkte zakken, krijgt in 1873 het patentnummer 105 toegewezen. Hun broek maakt geschiedenis als de five pocket jeans, oftewel: de spijkerbroek. Levi Strauss wordt op 26 februari 1829 in Duitsland geboren Jacob Davis blijft bij Levi in de zaak en coördineert de verkoop van spijkerbroeken in Europa. Daar is het dragen van een spijkerbroek na de Tweede Wereldoorlog dé manier geworden om je af te zetten tegen de maatschappij. Weg met het nette pak; lang leve de spijkerbroek, het symbool van vrijheid en onafhankelijkheid.

In 1955 speelt filmheld James Dean in de film East of Eden de rol van de opstandige held Caleb. Met spijkerbroek en T-shirt met korte mouwen is hij het idool voor de jongeren van vlak na de oorlog. Tot dan dragen de meeste vrouwen en meisjes een rok. Maar als Jackie Kennedy, de vrouw van de Amerikaanse president, in het openbaar een spijkerbroek gaat dragen, wordt ze hét voorbeeld voor de meisjes en vrouwen van toen. Vanaf die tijd gaat het snel met de spijkerbroek. En nu, aan het begin van een nieuwe eeuw, is de spijkerbroek niet meer weg te denken uit het modebeeld. Levi & Co alleen al hebben 180 verschillende soorten maten in hun collectie. Het alleenrecht op de spijkerbroek is inmiddels verlopen; ook andere kledingfirma s hebben zich op de spijkerbroek geworpen. En het assortiment is uitgebreid met bijbehorende spijkerjasjes en spijkerrokken. Wist je dat: de jaarlijkse wereldproductie aan spijkerstof genoeg is om tien keer de oppervlakte van de aardbol te bedekken? er in Nederland elk jaar 15 miljoen spijkerbroeken worden verkocht? 1. Hoe komt de spijkerbroek aan z n naam? Wat zijn klinknagels? Ontwerp en maak je eigen modeaccessoire, versierd of versterkt met klinknagels. 2. Leg in je eigen woorden uit wat er met patent wordt bedoeld. 3. Waarom, denk je, wordt in de jaren vijftig en zestig (1950-1960) op sommige scholen het dragen van spijkerbroeken verboden? Mode Het woord mode betekent letterlijk een tijdelijk gebruik van een bepaald soort kleding. Maar mode kan ook verwijzen naar lichaamsversiering, zoals piercings, tatoeages, hennabeschilderingen en haarmode. Of naar bepaalde manieren. Misschien heb je ze wel eens gezien, die oproep opstaan misstaat iemand in bussen en trams? Maar voelen de mensen zich aangesproken? Als je in een volle bus om je heen kijkt, lijkt het er niet op. Opstaan voor anderen - of een jongen voor een meisje - lijkt beslist uit de mode. Kleding is eerste instantie nodig om het lichaam te beschermen tegen kou, regen, warmte en felle zon. Zo dragen de Inuit in de poolstreek warme kleren van bont en huiden. De Touaregs in de woestijn dragen lange dunne gewaden en een om het hoofd gewikkelde doek tegen de zon. Maar in welke omstandigheden dan ook, mensen hebben altijd iets aan hun verschijning toegevoegd. Door het gebruik van bepaalde motieven bijvoorbeeld, of een bepaalde kleurstof (waarmee bijvoorbeeld Maasai-vrouwen zich insmeren). En er is geen volk dat niet op een of andere manier sieraden gebruikt. Kleding als communicatiemiddel Met onze kleding, lichaamsversiering en gebruik van accessoires geven we aan wie we zijn, en waar we voor staan. Bijvoorbeeld: een echte Schot draagt een kilt. De kilt is van ruiten stof. Aan het patroon kun je zien uit welke clan de man komt. Wie weet wordt de kilt de trend van 2004. Wat denk je, iets voor jou?

Ben je een punker met een felgroene hanenkam en ringen door neus en oren? Dan is er een grote kans dat de zakenman in het nette pak je maar een onaangepaste snuiter vindt. Storing in de communicatie? Kleding is heel geschikt om indruk te maken. Om te laten zien dat je rijk bent, of anders dan anderen. Dat je hecht aan een verzorgd uiterlijk. Of te benadrukken dat je zulke mooi borsten of een lekker kontje hebt! Je bent wat je draagt? Er wordt wel eens stelt dat kleding een vorm van communicatie zonder woorden is; een vorm van communicatie die we allemaal begrijpen. Maar is dat laatste waar? Zeker in een multicultureel land als Nederland leidt het kledingsgedrag van de verschillende groepen nogal eens tot onbegrip en vooroordelen. Voor de een is een blote buik een teken van hoerigheid, voor de ander is het gewoon een luchtige, aangenaam ogende zomerdracht. 4. Wat zou een ander over jou te weten kunnen komen door te kijken naar de kleding die je draagt? 5. Is de mening van de zakenman in het pak over punkers terecht? Waarom wel? Waarom niet? 6. Wat zijn accessoires? Welk communicatiemiddel wordt meer en meer als een modeaccessoire gebruikt? Kun je nog meer voorbeelden van accessoires noemen? 7. In het onderdeel Je bent wat je draagt? is een voorbeeld gegeven van een vooroordeel. Kun je nog andere voorbeelden bedenken van misverstanden en vooroordelen over kledinggedrag en lichaamsversiering? Modetrends Zomermode, wintermode: een belangrijk aspect van mode is verandering. Wie die verandering in gang zet en wie bepaalt hoe die verandering er uitziet, daar is moeilijk een vinger op te leggen. Op het volgende werkblad gaan we door middel van een aantal opdrachten dieper op dit onderwerp in. In ieder geval zijn er weinig mensen die ontsnappen aan het keurslijf van de modetrends. In meer of mindere mate volgen we braaf de heersende kledingmode, schoenmode, badmode, sportmode, beenmode en haarmode. Hier twee modetrends nader onder de loep genomen: Modetrends in lichaamsversiering Vroeger hadden van de Nederlandse mannen alleen zeelieden tatoeages. Meerminnen en zeemonsters, en een hart met de naam van het liefje. Oorringen waren voor vrouwen. Maar in de jaren 70 betekende (in ingewijde kring) een ring in het linkeroor bij een man dat hij wiet te koop had. Tegenwoordig zijn inheemse (tribal) en Keltische tatoeagestijlen helemaal in en geven ouders hun kinderen schoorvoetend toestemming voor een navelpiercing.

Modetrends in lichaamshaar. Het meest in het oog lopende lichaamshaar van de mens is het hoofdhaar. Of we nu een slag in het haar hebben, stijl haar of kroeshaar, altijd proberen we het op een bepaalde manier vorm te geven. Het meisje op de afbeelding hiernaast draagt kleurige haarextensions. Vroeger had oma het haar opgestoken in een knotje. Was ze in een wufte bui, en binnenshuis beschermd tegen vreemde ogen, deed ze het los. En bracht zo haar man het hoofd op hol. We seinen wat af met ons haar. Niets voor niets was -en is- het bedekken van het hoofd een veelvoorkomend gebod voor vrouwen. 8. Omschrijf wat er met een trend wordt bedoeld. 9. Zoek twee betekenissen van keurslijf op. Wat wordt bedoeld met de opmerking dat weinig mensen aan het keurslijf van een modetrend ontsnappen? 10. Wat denk je, zouden de veranderingen in de mode vroeger net zo snel hebben plaatsgevonden als tegenwoordig het geval is? Waarom wel, waarom niet? 11. Doe een onderzoek naar de heersende modetrends in lichaamsversiering anno nu bij jou op school. Zoek naar de betekenis achter de versiering. Wat willen de dragers er mee zeggen? 12. Wat wordt onder inheems verstaan? Waar zijn inheemse tatoeages op geïnspireerd? 13. Wat is henna en waar wordt het voor gebruikt? Misschien zijn er klasgenoten die meer over de hennaversiering (Mehndi) weten? 14. Omschrijf jouw favoriete haarmodetrend. Denk aan je hoofdhaar en haar op andere plekken op je lichaam. Ben je vrij om het zo te doen als je wilt? Van modekoning tot trendsetter Ik bepaal zelf wat ik draag en hoe ik eruit zie, zegt de zelfbewuste jongere vandaag de dag. Maar hoe vrij ben je werkelijk in je kledingkeuze? Vul de enquête in. 15. Welke factoren spelen mee met het bepalen van je keuze, geef een cijfer van 1 (niet echt bepalend) tot 10 (zeer bepalend). Ik volg beslist de laatste modetrends. Ik ben - bijvoorbeeld- een rapper, skater, rasta, skinhead en draag kleren die bij die levensstijl horen. Ik overleg met mijn beste vriend/vriendin wat we aan doen. Zonder merkbroek loop ik voor gek. Ik draag wat mijn vrienden, vriendinnen dragen. Ik wil me onderscheiden van anderen en draag dus iets wat anderen niet dragen. Ik heb niet genoeg geld om steeds aan de nieuwste modetrends mee te doen. Mijn ouders/verzorgers bepalen samen met mij wat ik draag. Ik draag kleding die past bij mijn cultuur en geloof. Andere factoren, namelijk:

De Franse Koning Lodewijk de Veertiende was met recht een modekoning. Met reusachtige pruiken, kleren met ruches en hooggehakte schoenen adverteerde hij zijn hooggeplaatste status. Iedereen die zich belangrijk voelde en rijk was, nam zijn kledingstijl over. De tijd waarin hij regeerde, de eerste helft van de 18 e eeuw, wordt wel de Pruikentijd genoemd. 16. Zoek de betekenis op van alle onbekende in cursief gedrukte woorden die je in de opdracht 17 tegen komt. 17. Het is moeilijk te bepalen wie nu eigenlijk de nieuwe trends bepaalt. Waarschijnlijk is het een kwestie van wederzijdse beïnvloeding van allerlei verschillende modehuizen, modeontwerpers, jongeren met een eigen stijl, enzovoort. We zetten een aantal mogelijke trendsetters op een rijtje. Geef aan wie in jouw ogen het meest bepalend is voor de introductie van nieuwe trends en modestijlen. Je mag er meer dan een kiezen. Probeer bij elke keuze namen en voorbeelden te noemen. Couturiers of modekoningen. Ze presenteren hun extravagante haute couture collectie tijdens modeshows. Bekende filmsterren. Ze dragen de haute couture tijdens premières en gala s. De modehuizen. Omdat ze ook een prêt-à-porter collectie laten ontwerpen. Kledingwinkelketens die een bepaalde confectie-lijn verkopen. Prinsen en prinsessen. Modebladen, modewebsites en TV programma s. Popsterren, musici. De sportwereld. Films en theater. De straat. Door te kijken naar elkaar en leuke ideeën op te pikken. De durfal jij wellicht?- die zelf allerlei stijlen mixed en zo andere inspireert. 18. Wie is jouw grote voorbeeld op modegebied? Verzamel afbeeldingen.