De onderwaterwereld Watervlooien: anatomie en voortplanting



Vergelijkbare documenten
watervlooien onder de microscoop watervlooien Watervlooien zijn kleine zoetwaterkreetjes die voorkomen in sloten, plassen en vijvers.

Lekker: rot of vers? De keuze van de fruitvlieg Drosophila

Voedingswaarde van planten Gewichtstoename van rupsen

Verterende bodembacteriën? Aanwezigheid van amylase producerende bacteriën in de bodem

Wij willen eten! Statistische analyse van de voedselselectie door rupsen

Cellulomonas knipt! Aantonen van cellulose afbraak door Cellulomonas sp.

Thema 5 Evolutie Basisstof 2 Evolutie van de mens

Aerobe dissimilatie = de afbraak van glucose (maar ook vetzuren en aminozuren) met behulp van zuurstof, waardoor energie vrijkomt om ATP te maken.

Sensoriek: koekjes Het proeven en beoordelen van koekjes

SPREEKBEURT Vissengroep Cichliden

Verslag Biologie Fruitvliegjes

onderzoek water opdrachtkaart Onderdeel A les 5-6.6

Sensoriek: kinine Bepaling van de drempelwaarde van kinine

DE DAPPERE REIZIGER WERKBLAD DE STEKELBAARS: 1. DE STEKELBAARS IN BEELD 2. DAPPERE REIZIGER. De stekelbaars is een veelvoorkomend visje in Nederland.

Wij willen eten! -Voedselselectie door rupsen-

5. Hoe komt het dat de brulkikker niet meer in Nederland voorkomt?

pantoffeldiertje onder de microscoop

Kopje koffie, Daphnia?

1e klas. BiNaSch slootwateronderzoek. Deze reader is van: Scala Rietvelden Vakgroepen natuurkunde, scheikunde en biologie 1e klas. Klas:.

Moleculaire Gastronomie: Gluten

SPREEKBEURT NEONTETRA

Samenvatting Biologie 1.1 t/m 1.4

eten en verteren proefexemplaar bovenbouw primair onderwijs

Wat weet jij over biologisch en over de bodem?

SPREEKBEURT Vissengroep Harnasmeervallen

5,6. Verslag door een scholier 1688 woorden 30 mei keer beoordeeld. Biologie voor jou. Plankton als indicator voor waterkwaliteit

SPREEKBEURT BETTA VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

SPREEKBEURT Chinese vuurbuiksalamander

BIOLOGIE Bovenbouw P.O. Fris viswater

SPREEKBEURT PLATY VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Waterkwaliteitsbepaling m.b.v. Macrofauna

Practicum Zouten 2 VMBO 4 Zouten Zoutoplossingen bij elkaar Slecht oplosbare zouten maken Ionen verwijderen Herkennen van een zout

Koningin. Opdracht Wie van de drie? Bekijk de bijen in het doosje en zoek op. Welke bij is de koningin? Wat valt je op aan de koningin?

Koolwitjes in de klas!

werkblad ontstaansgeschiedenis planten b i o d o e n.n l > biologie / mens en natuur / landbouw > bloemen en planten > aanpassingen

Pilobolus. sporenkanon

Teken: pak ze voor ze jou pakken

Praktijkopdrachten groep 7/8.

Koolwitjes in de klas!

Eten en verteren. Bovenbouw primair onderwijs

Waterleven. Doel: Aan de hand van het determineren van de beestjes die in de sloot voorkomen conclusies trekken over de waterkwaliteit.

Micro evolutie In een populatie huisjesslakken

SPREEKBEURT GUPPY VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Voeding. Voor klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs

Werkblad slootdiertjes

Plantenhormonen Effect op plantengroei

Voedselweb en voedselketen

SPREEKBEURT ROODKOPZALM

SPREEKBEURT ZWAARDDRAGER

Inhoud. Voorwoord 5. Mag ik u een paar vragen stellen? 6

Koolwitjes in de klas! (Groep 7 & 8)

INLEIDING GENEN DIE VALS SPELEN EÉNCELLIGE MEELIFTERS

SPREEKBEURT VUURSTAARTLABEO

Schematisch en natuurgetrouw

Koolwitjes in de klas! (Groep 5 & 6)

Kardinaaltetra. Paracheirodon axelrodi. Serie vissen

probiotica vol nuttige bacteriën

Verteren en fermenteren. havo/vwo 3-4

Voortplanting bij dieren vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

De traditionele microscopen onderscheiden we de gewone of biologische microscoop en de stereo microscope.

In de troebele sloot kunnen daarentegen geen boten varen en deze zal dus, volgens ons, veel minder vervuild zijn.

LES 9 MICRO-ORGANISMEN A: BACTERIËN Wraps maken

Determineren vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

SPREEKBEURT DISCUSVIS

SPREEKBEURT VUURNEON VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Bepaling van concentratie nitriet in een monster met een. spectrofotometer

Docent: A. Sewsahai KLASSE: 6 VWO

De geschiedenis van het konijn

Levenscyclus dieren vmbo-b12

Levenscyclus dieren vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Proef Biologie Verslag van practicum: drosophila vliegjes = bananenvliegjes = fruitvliegjes

Profielwerkstuk Biologie Genetica

Extra: Voortplanting hv12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

De TOA heeft een aantal potjes klaargezet. In sommige potjes zit een oplossing, in andere potjes zit een vaste stof.

VOORBEELD WETENSCHAPPELIJK VERSLAG

Helder water door quaggamossel

Naam:_ KIKKERS. pagina 1 van 6

Moleculaire Gastronomie: Alginaat Kaviaar -Het bereiden en proeven van alginaat gels-

Bij mensen is er gemiddeld één jongen op één meisje. Wellicht is

Spijsverteringsstelsel vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Determineren vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Mens, natuur & milieu

Voorplanting bij dieren vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Inleiding. Wanneer? Heel veel plezier. De biologie sectie van t Hooghe Landt Medewerkers van Het Groene Huis. Ochtend programma: 1 e t/m 4 e uur

Handleiding. Geschikte tijd uitvoering jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec

Schimmels.

Borrelhapjes met energie

SPREEKBEURT MAANVIS VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Bronnen. Meer info. Naam: Co-wetenschapp(st)er: Klas:

Voedselweb en -keten vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

SPREEKBEURT Chinchilla

Opdrachten thema. Veluwe

Hoenders: Herkomst en aanschaf

Genetic Architecture of Host Use in Yponomeuta K.H. Hora

Samenvatting Biologie Inleiding in de biologie

Inhoud. 1 Planten in allerlei soorten en maten 6. 2 Zorg voor planten Plagen en ziekten Voortplanting: een nieuw begin 90

Beach Clean-up Naam: Klas: Mentor: Vakgroep Biologie ( ) Penta college CSG Scala Rietvelden

Determineren vmbo-kgt12

Planten en hun omgeving vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Kwelder. Planten en zout water. Proefje. VO onderbouw

Transcriptie:

Inleiding De watervlo is een klein, met het blote oog nauwelijks zichtbaar beestje, dat in het water leeft. Waarom wordt zo n onooglijk beestje voor onderzoek gebruikt? Een van de redenen daarvoor is, dat watervlooien als proefdier gemakkelijk te houden en te kweken zijn. Daarnaast spelen watervlooien een rol van betekenis in aquatische ecosystemen. Ze staan tamelijk aan het begin van voedselketens. Daarom zijn ze goede indicatoren voor de waterkwaliteit. Ze gaan overmatige algengroei als gevolg van eutrofiëring tegen. Deze planteneters kunnen daarom ingezet worden bij de bestrijding van giftige algenplagen. Doel Doel van deze proef is: 1. Het bekijken van de anatomie van de watervlo. 2. Het bestuderen van de voortplanting van de watervlo. Theorie De watervlo behoort tot de afdeling van de Arthropoda (geleedpotigen) en binnen deze afdeling tot de klasse van de Crustacea (kreeftachtigen), tot de onderklasse Branchiopoda (longpotigen) en tot de orde van Cladocera. Bij verdere onderverdeling blijkt dat er verschillende families watervlooien zijn met als belangrijkste de Daphniidae, waartoe verschillende soorten behoren. De verschillende soorten watervlooien komen over de gehele wereld voor. Ze zijn vooral te vinden in zoet water, maar je treft ze ook aan in zee. Ze eten vooral algen, maar ook kleine in het water ronddrijvende organische voedseldeeltjes. Ze nemen hun voedsel op door het water te filteren. Watervlooien zijn zogenaamde filter feeders, die ten behoeve hiervan met behulp van hun pootjes een waterstroom op gang houden. Voortplanting De watervlo kan zich zowel ongeslachtelijk als geslachtelijk voortplanten. Ongeslachtelijke voortplanting door middel van onbevruchte eieren blijkt het meeste voor te komen en is de verklaring voor het feit dat er in zeer korte tijd veel watervlooien kunnen ontstaan. Alle zo ontstane nakomelingen van één watervlo zijn dus klonen van de moeder en genetisch identiek. Watervlooien planten zich vooral geslachtelijk voort als de milieuomstandigheden verslechteren. Genetische variatie vergroot dan de overlevingskansen van de soort. Er ontstaan dan ook eieren met een extra laagje, die bijvoorbeeld winterse omstandigheden kunnen doorstaan.

Uitvoering Materialen - Watervlooien* - Binoculair of microscoop - Pipet (plastic pipet waar de top van afgeknipt is of een glazen pipet met een breed uitlopende opening) - Petrischaaltje of preparaatglaasje met een holte (experiment anatomie) - Enkele reageerbuisjes (experiment voortplanting) * Deze kunnen worden gevangen in een sloot of plas of gekocht worden in een dierenwinkel (visvoer). Veiligheid Dit experiment dient altijd uitgevoerd te worden onder begeleiding van een docent of toa. Wageningen University aanvaardt geen enkele aansprakelijkheid voor schade die voortvloeit uit het verrichten van dit experiment buiten de campus van Wageningen University. Beschrijving experiment anatomie Vang met behulp van de pipet een of enkele watervlooien en doe deze in een waterdruppel in het petrischaaltje of in de holte van het preparaatglaasje. Bekijk ze vervolgens onder het binoculair of onder de kleinste vergroting van de microscoop. - Bestudeer de waterstroom die de watervlo zelf met zijn pootjes opwekt. - Teken de verschillende onderdelen van de watervlo. Bij de meeste soorten kun je het hart en de darm zien zitten. - Probeer de hartslag van de watervlo te bepalen (aantal slagen per minuut). Dit wordt in onderzoek gebruikt als indicatie van de gezondheid van de watervlo, en dit is weer een maat voor de waterkwaliteit. - Bij de vrouwtjes (= bijna alle watervlooien!) is het meestal ook mogelijk om de eieren waar te nemen. Als bekijken lastig is, omdat de watervlo niet blijft liggen kun je voorzichtig de waterdruppel wegzuigen. Het is nu echter niet mogelijk om de door de watervlo opgewekte waterstroom te bekijken. En laat ze niet te lang zonder water liggen, want dat overleven ze niet! Beschrijving experiment voortplanting Vul enkele reageerbuisjes (2 tot 3) met slootwater of vijverwater waarin niet al te veel verontreiniging zit. Plaats vervolgens in ieder buisje een vrouwelijke watervlo (waarschijnlijk zijn alle watervlooien die je hebt vrouwtjes). Zet vervolgens de buisjes weg. Controleer de volgende dag of er jonge watervlooien zijn. Let goed op want deze zijn erg 2

klein en dus moeilijk te zien. Als er nog geen jonge watervlooien zijn, zet de watervlo over in een reageerbuis met vers vijverwater. Wanneer er wel jonge watervlooien aanwezig zijn, vul dan 4 tot 6 reageerbuisjes met vijverwater en plaats in iedere buis een jonge watervlo. Zet deze om de dag over in schoon vijverwater en ga hiermee door tot er jonge watervlooien geboren zijn (waarschijnlijk 6 tot 10 dagen). Tel het aantal jongen, je kunt de moeder nog voor een langere tijd wegzetten en kijken of er nog meer jongen geboren worden. Resultaten experiment anatomie Tekening van de watervlo met de verschillende organen. Geef met een pijltje de richting van de waterstroom aan. Aantal hartslagen per minuut: 3

Resultaten experiment voortplanting Noteer na hoeveel dagen de jongen geboren worden en tel het aantal. Doe dit ook voor het tweede en eventueel derde broed. 1 e broed 2 e broed 3 e broed Aantal dagen Aantal watervlooien Vragen 1. De darm van de watervlo is gekleurd. Waar komt deze kleuring waarschijnlijk vandaan? 2. Waarom worden de watervlooien in het experiment voortplanting steeds in vers water gezet? 3. Hoe heet de manier van voortplanting die je in deze proef hebt waargenomen? 4

Suggesties voor verder onderzoek - Je kunt verschillende soorten watervlooien bekijken en proberen de anatomische verschillen te ontdekken. - Je kunt individuen van dezelfde soort maar afkomstig van verschillende locaties met elkaar vergelijken. - Je kunt verschillende soorten watervlooien bekijken en het aantal dagen tot er nakomelingen komen en het aantal jongen per soort noteren en vergelijken. - Je kunt de watervlooien in kraanwater houden. Waarschijnlijk worden er dan mannetjes geboren (waarom?). Documentatie - Biodoen http://www.biodoen.nl/biodoenlite.php?idorder=0305041301 Een pagina op de website van Biodoen met andere experimenten met watervlooien, voornamelijk gericht op de bloedsomloop. Oriëntatie op vervolgonderwijs Het onderwerp van dit experiment kom je ook tegen in de volgende opleidingen van Wageningen University: - Biologie - Dierwetenschappen - Milieukunde Kijk voor meer informatie op www.wageningenuniversity.nl/bsc. 5