Taakomschrijving van de Initiator (2015) 1 WELKOM op de cursus Initiator Hockey Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief)
Taakomschrijving van de Initiator (2015) 2 A. Situering van de opleiding Inhoud 1. Waarom een sportkaderopleiding volgen? 2. De Vlaamse Trainersschool 3. Opleidingsstructuur 4. Functieprofiel van de Initiator 5. Opleidingsstramien Initiator Hockey B. Verloop van de cursus 1. Wie doet wat? 2. Wat wordt van de cursist verwacht? 3. Informatie voor cursisten 4. Cursusondersteuning 5. Examenverloop 6. Kwaliteitsbewaking C. Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief)
Introductie tot de Initiatoropleiding 3 A. Situering van de opleiding 1. Waarom een sportkaderopleiding volgen? (1/2) Streven naar kwaliteitsverbetering Persoonlijk Voor de sporters in de sportclub/het sportkamp Basisprincipes van initiatie leren Pedagogisch-didactisch inzicht verwerven Beginnende sporters veilig leren sporten Ervaringen delen met andere cursisten en docenten
Introductie tot de Initiatoropleiding 4 A. Situering van de opleiding 1. Waarom een sportkaderopleiding volgen? (2/2) Erkenning: behalen van een erkend VTS-diploma Waarde van het diploma Bevoegdheid om sportbeoefenaars op hun niveau te begeleiden binnen sportclubs, sportkampen, Sport-na-school, enz. Vergoeding (vrijwilligersvergoeding, onkostenvergoeding, Bloso-barema's) Kwaliteitserkenning Subsidiëring sportclub Waardering op het terrein Leerlingen/spelers/beoefenaars Opname in het gediplomeerdenbestand van de VTS en sportfederatie Mogelijke terugbetaling van de opleiding (gemeente, sportclub, enz.) Praktijkkansen (sportclub, sportkamp, sportdienst, enz.) Trainers/coachlicentie binnen de sportfederatie (sommige sporttakken)
Introductie tot de Initiatoropleiding 5 A. Situering van de opleiding 2. De Vlaamse Trainersschool (1/3) De VTS is een samenwerkingsverband tussen Bloso Vlaamse universiteiten en hogescholen met een opleiding LO Erkende Vlaamse sportfederaties en de Vlaamse Sportfederatie vzw (VSF)
Introductie tot de Initiatoropleiding 6 A. Situering van de opleiding 2. De Vlaamse Trainersschool (2/3) De VTS verzorgt de sportkaderopleiding in Vlaanderen Sporttakgerichte opleidingen: Initiator, Instructeur B, Trainer B en Trainer A Aanvullende opleidingen, bv. Sporters met een handicap en senioren Beroepsgerichte opleidingen, bv. Hoger Redder en Sportfunctionaris Begeleidingsgerichte opleidingen, bv. Bewegingsanimator en Jeugdsportcoördinator Decretaal erkende bijscholingen en VTS Plus (www.bloso.be/vtsplus)
Introductie tot de Initiatoropleiding 7 A. Situering van de opleiding 2. De Vlaamse Trainersschool (3/3) Animatiefilmpje over de VTS met de familie Vanderloop (YouTube)
Initiatie Sporttechnische vervolmaking of beginnende competitie Gevorderde competitie Aanvullende opleidingen voor verschillende doelgroepen (sporters met een handicap, senioren, recreatieve sporters) die sporttakspecifiek of sporttakoverschrijdend kunnen georganiseerd worden Introductie tot de Initiatoropleiding 8 3. Opleidingsstructuur (1/2) A. Situering van de opleiding 3 Basismodule Algemeen Gedeelte Trainer A Sportspecifieke modules Trainer A Basismodule Algemeen Gedeelte Trainer B Sportspecifieke modules Trainer B 2 Basismodule Algemeen Gedeelte Instructeur B Sportspecifieke modules Instructeur B 1 Basismodule Algemeen Gedeelte Initiator Sportspecifieke modules Initiator
Introductie tot de Initiatoropleiding 9 3. Opleidingsstructuur (2/2) A. Situering van de opleiding
Introductie tot de Initiatoropleiding 10 A. Situering van de opleiding 4. Functieprofiel van de Initiator (1/4) De Initiator: Staat in voor het initiëren van beginnende en/of recreatieve sporters (jongeren, adolescenten en volwassenen) op clubniveau, rekening houdend met de ontwikkelingskenmerken van de doelgroep en de ontwikkelingslijn van de sport teneinde hen via aangepaste sporttechnische en -tactische trainingssessies leerdoelen te laten bereiken.
Introductie tot de Initiatoropleiding 11 A. Situering van de opleiding 4. Functieprofiel van de Initiator (2/4) De Initiator: Is zelfstandig in het communiceren, opvolgen van evoluties, geven van feedback, individualiseren, pedagogisch en didactisch handelen, plannen, samenwerken in team en tactisch en strategisch handelen, tijdens het training geven, het begeleiden en het coachen en bij het detecteren en selecteren van talent (binnen de eigen groep van sporters) en het verzamelen van informatie. De Initiator voert bovenstaande taken uit binnen het hem/haar aangereikte werkkader en waarin zowel technische als tactische aspecten worden geïntegreerd voor beginnende en recreatieve sporters tot op recreatief en regionaal niveau.
Introductie tot de Initiatoropleiding 12 A. Situering van de opleiding 4. Functieprofiel van de Initiator (3/4) De Initiator: Is gebonden aan het werkkader met technische en tactische aspecten, geschapen door een hoger gekwalificeerde trainer en/of de Jeugdsportcoördinator, de accommodatie, de mogelijkheden van de sporter(s), de wedstrijdkalender, het wedstrijdreglement, de sporttakspecifieke regels en gebruiken, de visie van de sportclub en de erkende Vlaamse sportfederatie, de goedkeuring van de ouders voor minderjarige sporters, de vooropgestelde doelen,
Introductie tot de Initiatoropleiding 13 A. Situering van de opleiding 4. Functieprofiel van de Initiator (4/4) De Initiator: Doet beroep op en wordt aangestuurd door de Instructeur B, Trainer B, Trainer A en/of de Jeugdsportcoördinator enerzijds voor inhoudelijke aspecten en beslissingen binnen het geschetste werkkader en anderzijds in functie van organisatorische afspraken binnen de eigen organisatie.
Introductie tot de Initiatoropleiding 14 A. Situering van de opleiding 5. Opleidingsstramien Initiator Hockey (1/5) Het opleidingsstramien omvat 58 uren (waarvan 6 uren stage), 4 module(s) en 7vakken Module 1: Algemeen Gedeelte Initiator (15 u.) Type D/ND T P S Totaal Didactiek T ND 7 7u Veilig sporten preventief luik T D 4 4u Veilig sporten curatief luik T D 4 4u Module 2: Sporttechnische module Initiator Hockey (13u.) Type D/ND T P S Totaal Taakomschrijving van de Initiator GE 1 1u Technische en tactsche basisprincipes in hockey T D 4 8 12u Module 3: Didactisch- methodische module Initiator Hockey (24u.) Type D/ND T P S Totaal Methodiek en didactiek hockey P ND 5 9 14u Basisprincipes van coaching in Hockey T ND 5 5 10u Module 4: Stagemodule Initiator Hockey (6 u.) Type D/ND T P S Totaal Stage Initiator Hockey PF ND 6 6u = voorbeeld
Introductie tot de Initiatoropleiding 15 A. Situering van de opleiding 5. Opleidingsstramien Initiator Hockey (2/5) Module 1: Basismodule Algemeen Gedeelte Initiator Didactiek Vijf bouwstenen model van didactisch handelen Veilig Sporten preventief luik Invloed van sporten op de gezondheid Blessurepreventie Taak van de sportbegeleider in de blessurepreventie Veilig sporten curatief luik Benaderen van levensbedreigende situaties Levensbedreigende letsels Sportletsels Eerstehulpmateriaal en transporttechnieken
Introductie tot de Initiatoropleiding 16 A. Situering van de opleiding 5. Opleidingsstramien Initiator Hockey (3/5) Module 2: Sporttechnische Module Hockeytechnieken - Lopen met de bal Dribbelen Passeren Hockeytechnieken Spelen van de bal Passeren Scoren Hockeytechnieken In balbezit komen Strafcorner Aannemen Verdedigen Opbouwoefeningen Grepen Opleidingsfilosofie
Introductie tot de Initiatoropleiding 17 A. Situering van de opleiding 5. Opleidingsstramien Initiator Hockey (4/5) Module 3: Didactisch-methodische Module Theorie + Praktijk Training geven Microteaching 4-6-8-tal hockey 11-tal hockey Keeperstraining Hockeyspecifieke leeftijdskenmerken
Introductie tot de Initiatoropleiding 18 A. Situering van de opleiding 5. Opleidingsstramien Initiator Hockey (5/5) Module 4: Stagemodule Onder toezicht van stagementor (trainer) en stagebegeleider (docent M3) Stageverslag 1 observatietraining 4 participatiestages
Introductie tot de Initiatoropleiding 19 1. Wie doet wat? B. Verloop van de cursus Directeur Sportkaderopleiding (DSKO): coördinatie opleidingen, aanspreekpunt (lid van de denkcel van de sporttak) Cursusverantwoordelijke (CV): organisatie cursus op het terrein, eerste aanspreekpunt voor praktische zaken Docenten: lessen geven, inhoudelijke vragen beantwoorden, examinering (richtlijnen meegeven, examens opstellen en verbeteren) Denkcelsecretaris (DCS): administratie en inlichtingen (vrijstellingen, terugbetalingen, levering cursusmateriaal, opvolgen wijzigingen in het lesrooster, verwerking van resultaten, voorbereiden van diploma s, ) Contactgegevens (e-mail) van - DSKO: Norbert Nederlof: norbertnederlof@icloud.com - DCS: Kris Noël: Kris.Noel@Bloso.be
Introductie tot de Initiatoropleiding 20 B. Verloop van de cursus 2. Wat wordt van de cursist verwacht? Actieve inbreng in de les 80% aanwezigheid in de sportspecifieke modules Melding afwezigheid aan CV en betrokken docent(en) Correcte en tijdige uitvoering van opdrachten Aangifte van blessure Doorgeven stagementor ter goedkeuring door DSKO
Introductie tot de Initiatoropleiding 21 3. Informatie voor cursisten (1/7) B. Verloop van de cursus www.bloso.be/vts Info cursisten (vrijstellingen, examenreglement, )
Introductie tot de Initiatoropleiding 22 3. Informatie voor cursisten (2/7) www.bloso.be/vts FAQ B. Verloop van de cursus
Introductie tot de Initiatoropleiding 23 3. Informatie voor cursisten (3/7) B. Verloop van de cursus www.bloso.be/vts Aanmelden op VOTAS MijnVTS Mijn persoonsfiche Scores/Vrijstellingen raadplegen Mijn lessenrooster Duplicaat diploma/attest afdrukken Bijscholingen
Introductie tot de Initiatoropleiding 24 3. Informatie voor cursisten (4/7) B. Verloop van de cursus Sportdatabank Vlaanderen App (App-store of Play-store) Smartphones (Android en ios) Mijn Bloso en Mijn VTS Huidige cursusorganisaties (info lessenrooster, contactinfo, betalingsinfo, routenavigatie, ) Scores opvragen en kwalificaties raadplegen Bijscholingen: info aanbod en inschrijven VTS Digiloket: bewijsstukken consulteren en opladen Actualiseren van persoonsgegevens
Introductie tot de Initiatoropleiding 25 3. Informatie voor cursisten (5/7) Sportdatabank Vlaanderen App B. Verloop van de cursus
Introductie tot de Initiatoropleiding 26 3. Informatie voor cursisten (6/7) Sportdatabank Vlaanderen App B. Verloop van de cursus
Introductie tot de Initiatoropleiding 27 3. Informatie voor cursisten (7/7) Sportdatabank Vlaanderen App B. Verloop van de cursus
Introductie tot de Initiatoropleiding 28 4. Cursusondersteuning B. Verloop van de cursus Cursusmap Algemeen Gedeelte Cursusteksten sporttakspecifieke modules Powerpointpresentaties Ev. CD-ROM, online sharing platform, Taken en lesopdrachten + feedback van docenten Stagelogboeken Begeleiding van mentor tijdens de stage...
Introductie tot de Initiatoropleiding 29 5. Examenverloop Examenreglement B. Verloop van de cursus Scoresysteem per vak: A B C D Wijze van examineren (per vak): schriftelijk/mondeling, theorie/praktijk Evaluatiecriteria praktijk didactiek Deliberatiecriteria Resultaat raadplegen via www.bloso.be/vts Aanmelden op VOTAS MijnVTS* * Enkel communicatie vanuit een e-mailadres van BLOSO geldt als officiële communicatie over het beschikbaar zijn van het resultaat via MijnVTS
Introductie tot de Initiatoropleiding 30 6. Kwaliteitsbewaking B. Verloop van de cursus Via IKZ-bevragingen (IKZ = Integrale Kwaliteitszorg) Doel = meten van de kwaliteit van de cursusorganisaties en de tevredenheid van de cursisten Alle opleidingen van de VTS worden jaarlijks doorgelicht IKZ-formulier wordt door de cursist op het examen ingevuld en samen met de examenbladen afgegeven Jouw mening telt!
Verantwoordelijkheden van de Initiator 35 C. Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Wie (vrijwillig) engagementen opneemt als begeleider van sportbeoefenaars verbindt er zich tegelijk toe: In alle voorkomende begeleidingsomstandigheden (zijn) verantwoordelijkheid op te nemen Zich te houden aan bevoegdheidsafbakening en gedragscodes De nodige voorzichtigheid aan de dag te leggen en voorzorgen te nemen, m.a.w. zich als een goede huisvader op te stellen
Verantwoordelijkheden van de Initiator 36 C. Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Welke verantwoordelijkheden? Verantwoordelijkheden t.a.v. jezelf Zich profileren (waarop leg ik me toe, waar ben ik goed in) Stappen zetten (actieterrein opzoeken, aansluiting trainersvereniging, enz.) Zorgen voor verzekering BA (aansprakelijkheid voor eigen handelen en dat van anderen) Onderhouden van persoonlijke vaardigheden Actualiseren (volgen van clinics, zelfstudie, enz.) Verantwoordelijkheden t.a.v. betrokkenen (zie volgende slides): Activiteitsgerichte Veiligheidsgerichte Omgangsgerichte taken Deelnemers Ouders Organisatie, club, collega s
Verantwoordelijkheden van de Initiator 37 C. Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) Activiteitsgericht Veiligheidsgericht Omgangsgericht Sporter Ouders Club
Introductie tot de Initiatoropleiding / Verantwoordelijkheden van de Initiator 47 Vragen?