Proppies. Opdracht: werkblad geschiedenis carnaval. Vakgebied: wereldoriënta8e. Tijd: 30 minuten. 1. Lesdoel



Vergelijkbare documenten
editie 2013 Carnaval groep 6-7-8

We hebben gesproken over hoe je als leerkracht kunt zorgen dat je elke dag álle kinderen ziet.

ondersteuning voor evangelieverkondiging aan het joodse volk over Israël en het Jodendom handleiding voor de catecheet

Feest in de Boeskoolstad

Op 12 april kan je weer eitjes gaan zoeken in de tuin. Het is Pasen!

1. Het ene jaar is het andere niet!

Discussie: Start de les door de volgende stelling op het bord te schrijven:

Werkbladen basisonderwijs. Naam leerling:

Lesbrief begrijpend lezen (Nieuwsbegrip) handleiding groep 7 en 8

Kalender september Maandag Dinsdag Woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag

Vragen naar de naam en de functie van een gereedschap

Kaaiendonkse. Tradities. (studieles ) Vooraf. Voorbereiding leerkracht

Op 21 maart is er een dansvoorstelling voor onze groep: Wiewawit

Toch liever het hele team trainen? Dat kan natuurlijk. Neem dan even contact op, dan maak ik een offerte.

Proppies. Groep: Bovenbouw. Vakgebied: Taal & Geschiedenis. Tijd: 30 tot 40 minuten. 1. Lesdoel

Doelgroep: groep 5 t/m 8 (vraag 9 is vooral geschikt voor groep 7/8. Groep 5/6 kan deze vraag overslaan)

1 Les 1: Algemene inleiding

Websites voor leerlingen. Verschillende levensbeschouwingen

Webkwestie voc. Pieter pc Bonthuis. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Nodig: flap en stiften, werkblad ontstaansgeschiedenis carnaval, werkblad taalkaarten op stevig karton gekopieerd en uitgeknipt tot een flink stok

Maanden. groep 5/6. september oktober november. december januari februari. maart april mei. juni juli augustus

Thema Nederlandse cultuur en gewoontes. Les 31. Feest

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

RAMADAN STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 1

FEESTDAGEN SCHOOL OPDRACHT. Sjabbatklok Vervaardiger: onbekend Materiaal: hout, papier Jaartal: 1930

Lees samen de opdrachten door. Verdeel de opdrachten. Leg jullie afspraken vast in het Plan van Aanpak (zie bijlage 1). Nu kunnen jullie starten.

HOE HET LIJDENSVERHAAL VAN DE VISSERMAN UIT NAZARET EEN HELE SCHOOL IN BEWEGING KAN BRENGEN

eerste leerjaar

Filmlinks. Voorbereiding op de lessen

Nieuwsbrief De Vaarboom

Kopieer dit e-boek en stuur het door naar anderen.

Les 3 Monniken en Ridders MUZIEK

Infofiche 1. Eten: vroeger en nu. Doelstellingen

7. Doet u mee aan de vastenperiode tot aan Pasen? (meerdere antwoorden mogelijk)

Oktober 2013 Algemeen

MAG IK DEZE DANS VAN U L E S 1 D E P R U I K E N T I J D

Schooljaar , nieuwsbrief 11 Februari Carnaval,

Honderd jaar Stichting voor Rooms - Katholiek Onderwijs in Duivendrecht

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom. Naam:

Nieuwsbrief. Disco. Carnavalsfeest. In dit nummer:

WAT LEER JIJ VAN LEER?

PROGRAMMA voor de samenwerking tussen de Sint Josephschool en de Heilig Hartkerk te Heerhugowaard De Noord

Lesbrief begrijpend lezen groep 7 en 8 (Nieuwsbegrip) handleiding

Lente. groep 3, 4 en 5

Doel: Welke vaardigheid of welk inzicht leren kinderen? De kinderen leren wat samenwerkend gedrag is. De kinderen oefen in samenwerkend gedrag.

Wat is de betekenis van urbi et orbi? Door wie is Jezus verraden? Wat vieren we op Pasen? Wanneer herdenken we het laatste avondmaal?

Carnaval. Nieuwe vakken. Hofbode nr.12 : 27 februari 2012

Wetenschap en techniek talent 2015

C-basis Discipline: muziek / dans. Thema: Gastvrij Uden. Gr 1-2: Museum voor Religieuze Kunst. Gr 3-4: Markant Uden i.s.m.

Verspreiding Christendom - HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? Slaap kindje, slaap O, denneboom Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17

Mediawijsheid. Werkblad Introductie Auteursrecht. Auteursrecht

Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit. Leeswijzer bij KUNSTHUIS

Werkboek rekenen/wiskunde groep 6. En nu vakantie! Naam:.. Aanvullend hoofdstuk. Blok 12

Lei en griffel: Kinderen schreven met een griffel op een lei. Soms leerden ze lezen met een ABC-boekje.

eertigdagentijd en Pasen

Ik wens je nog meer plezier met LesKompas. Met vriendelijke groet, Arjen van der Lely

Nieuwsbrief De Vaarboom

SCHOOLKRANT DE DRIE BEERTJES

1 APRIL-GRAPPEN. Doelgroep Leerlingen van de groepen 6-8 van het basisonderwijs (9-12 jaar)

China. Stadsgeluiden in China. 3 lessen rond geluiden in een Chinese stad. Vakgebied: Muziek. Lesduur: 60 minuten per les

godsdienst voor het basisonderwijs

TAFEL VAN DE WEEK GROEP 4 TAFEL VAN DE WEEK GROEP 5 t/m 8 Kerstvakantie

Hoofdstuk 7 Samenwerking in Europa

Hekendorp. De creamiddag

IMPULS DAGOPENING. Het lesmateriaal voor het eerste uur staat op: Opzet les: Materialen: max 30 X A3 vellen 3 per groepje van 4.

Gelukkig Nieuwjaar! Leeftijd: 8-12 Soort bijeenkomst: club Soort werkvorm: heel programma Thema: Overige feestdagen Tijdsduur: 1 uur 30 min.

Uitleg voor kinderen die gevormd willen worden. Voordat je informatie krijgt over het vormsel zelf is het wel handig om te weten wat een symbool is:

2. Als ik nu voor mijn kind(kinderen) een school moest kiezen zou mijn voorkeur weer uitgaan naar een katholieke school

Mediawijsheid. Auteursrecht bij muziek. Voorbereiding. Inleiding 15 min

7.1 Scheepsjournaals

IMPULS DAGOPENING. Het lesmateriaal voor het eerste uur staat op: Opzet les: Materialen: max 30 X A3 vellen 3 per groepje van 4.

Maart e jaargang #3. Van de redactie

Vertel: Dit is de eerste les van een serie van vier lessen. In die lessen gaan we het hebben over media en mediawijsheid. Aan het eind van deze serie

Digiborden bij kleuters. Marloes de Vetten Onderwijsconsulent

Tekenen met Licht. It s your time to shine!

MOERASBOS IN STADSHAGEN. Thema: natuur

Werkbladen Voortgezet onderwijs. Naam leerling:

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

De drinkenbroeders. Voorbereiding. Materiaal. Lesdoelen. Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (1/6) Korte omschrijving aflevering. Lesinhoud.

Quickstart Leerlingomgeving Saga

Lesbrief voor het basisonderwijs Bovenbouw

Jaarplanner 2017 parochies Mechelen - Epen - Slenaken

De Romeinen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Digitaal DJ-en. Scratch and mix the beat!

Nieuwsbrief FEBRUARI 2019

Pieternel Kamphuis De Witte School (Noordwijk) groep 7

Lesbrief begrijpend lezen (Nieuwsbegrip) tekst groep 5 en 6

Groep 8 Verdiepingsles: Beroepen

We hebben voor jullie weer een sprankelend nieuw programma klaar staan, zodat elke zondagvoormiddag een momentje wordt om naar uit te kijken

Wegwijzertje. Van de ooievaar

Liturgische kalender

Raamschilderingen en afbeeldingen in de klas Identiteitstafel Thematafel

Een kasteel in de buurt bezoeken

Argus Clou Geschiedenis Groep 4 Proeflessen [kop hoofdstuk] Malmberg, s-hertogenbosch 2

Beleef techniek en landschap. Landmeter in de Klas. Geschiedenis, aardrijkskunde en rekenen: de leukste les van het jaar!

Samenvattingen Geloof ABC

Daarna wil ik een les gaan geven over het formuleren van vragen, zodat kinderen hier inzicht in krijgen hoe ze dit goed kunnen doen.

Infomailtje NR

Transcriptie:

Proppies Opdracht: werkblad geschiedenis carnaval Vakgebied: wereldoriënta8e Tijd: 30 minuten 1. Lesdoel De leerlingen weten meer over de geschiedenis van carnaval gericht op de Pezerikken. 2. Materialen - Filmpjes (zie site) - Werkblad voor de leerlingen - Antwoordenblad + achtergrond informa8e voor de leerkracht 3. Vooraf Je introduceert het onderwerp carnaval middels een woordweb. Stuur bij deze oriënta8e aan op de geschiedenis van carnaval/pezerikken. Wat weten de kinderen daar al van? Vervolgens kun je starten met het bekijken van de filmpjes en beantwoorden van de vragen. 4. Werkwijze Alle leerlingen krijgen een werkblad waarop zij de vragen kunnen beantwoorden. Op www.pezerikken.nl zijn een viertal filmpjes te vinden over de geschiedenis van carnaval/ Pezerikken. Na ieder filmpje kunnen de leerlingen vragen op het werkblad beantwoorden. De antwoorden kun je dan vervolgens met de leerlingen bespreken.

! Werkblad de Geschiedenis van Carnaval Luister en kijk goed naar de filmpjes op het bord en beantwoord de volgende vragen: Filmpje 1 - Wanneer werd er in Nederland voor het eerst Carnaval gevierd?. - We weten dat van een oude.. die gevonden is. - En wat weten we van Hilvarenbeek? o Hier wordt geen Carnaval gevierd o Sinds de jaren voor de Tweede Wereldoorlog wordt hier Carnaval gevierd o Sinds 4 jaar wordt hier Carnaval gevierd Filmpje 2

- De naam. is eigenlijk een scheldnaam. - Hoe verdienden de arme boeren hier de kost? o Akkerbouw, bosbouw, planken verkopen o Visvangst o Koeien melken - Waar gebruikten de boeren de pezerik voor? 1).. 2).. - Wat is een zeug en wat is een beer?.. - De Pezerik is het onderdeel van een. wat het gehad zou hebben als het een. geweest zou zijn.

! Filmpje 3 - Waarom zijn de kleuren paars en geel de Carnavalskleuren van Hilvarenbeek?. - Carnaval begint op zaterdag met een in de kerk. - Waarom wordt Carnaval gevierd? o Dan hebben we een extra week vakantie o Anders is het te saai o Nog even los voor de 40 dagen vasten begint - Hoe wordt Carnaval ook genoemd? Filmpje 4 - Met deze feesten werd het nieuwe jaar, het ontluiken van de natuur gevierd, Het waren dus eigenlijk. Feesten. - Wat is een septet?.. - Waarom is het logisch om in februari het einde van het jaar te vieren? o Dit was vroeger de laatste maand van het jaar

o In die maand was er nog geen ander feest o Dan is het nog winter!!!

Antwoordblad en extra informa4e De Geschiedenis van Carnaval Luister en kijk goed naar de filmpjes op het bord en beantwoord de volgende vragen: Filmpje 1 - Wanneer werd er in Nederland voor het eerst Carnaval gevierd? 1413 - We weten dat van een oude rekening die gevonden is. - En wat weten we van Hilvarenbeek? o Hier wordt geen Carnaval gevierd o Sinds de jaren voor de Tweede Wereldoorlog wordt hier Carnaval gevierd o Sinds 4 jaar wordt hier Carnaval gevierd Filmpje 2 - De naam Pezerik is eigenlijk een scheldnaam. - Hoe verdienden de arme boeren hier de kost? o Akkerbouw, bosbouw, planken verkopen o Visvangst o Koeien melken - Waar gebruikten de boeren de pezerik voor? 1) Soep trekken 2) Gereedschap invejen - Wat is een zeug en wat is een beer? Een vrouwelijk en een mannelijk varken - De Pezerik is het onderdeel van een zeug wat het gehad zou hebben als het een beer geweest zou zijn. Filmpje 3 - Waarom zijn de kleuren paars en geel de Carnavalskleuren van Hilvarenbeek? Paars vanwege de opdruk van het briefpapier en geel vanwege het vet van de pezerik - Carnaval begint op zaterdag met een carnavaleske viering in de kerk. - Waarom wordt Carnaval gevierd? o Dan hebben we een extra week vakan8e o Anders is het te saai o Nog even los voor de 40 dagen vasten begint* - Hoe wordt Carnaval ook genoemd? Vastenavond Filmpje 4 - Met deze feesten werd het nieuwe jaar, het ontluiken van de natuur gevierd, Het waren dus eigenlijk Nieuwjaars feesten. - Wat is een septet? Een orkest van 7 muzikanten. - Waarom is het logisch om in februari het einde van het jaar te vieren? o Dit was vroeger de laatste maand van het jaar**

o o In die maand was er nog geen ander feest Dan is het nog winter * Een deel van de Katholieken vast een periode van 40 dagen vóór Pasen. Aswoensdag is de eerste vastendag van de vastenperiode, dit is de dag na Carnaval. Op deze dag halen gelovigen hun askruisje in de kerk. Katholieken vasten 40 dagen, omdat deze periode dezelfde is die Jezus doorbracht in de woes8jn. Door te vasten hebben zij meer 8jd om daar over na te denken. ** In de benaming van onze maanden is nog terug te vinden dat vroeger februari de laatste maand van het jaar was: September = septet is een orkest van 7 muzikanten -> de 7 e maand Oktober = octet is een orkest van 8 muzikanten -> de 8 e maand November = noveen is een negendaagse gebedsdienst -> de 9 e maand December = decimeter, 8ende van een meter -> 10 e maand Oorspronkelijk kende de Romeinse kalender maar 8en maanden, en begon het jaar in maart. De laatste maand van het jaar, december, werd gevolgd door een naamloze winterperiode. Deze twee maanden kregen in de zevende eeuw voor Christus de namen januari en februari. Later werd januari de eerste maand van het jaar.