LITERATUURLIJST - AUTISME CENTRAAL
Deze lijst is met de meeste zorg opgemaakt. Veranderingen door overmacht zijn mogelijk. Correcte informatie en prijzen zijn te vinden op www.autismecentraal.com AUTISME CENTRAAL Groot Begijnhof 85 - B 9040 GENT Tel + 32 (0) 9 238 18 18 info@autismecentraal.com www.autismecentraal.com
Autisme als Contextblindheid Peter Vermeulen In dit boek gaat Peter Vermeulen op zoek naar de rol van context in de menselijke waarneming en informatieverwerking. Op een begrijpelijke manier vat hij wetenschappelijk onderzoek naar de rol van context in de werking van het menselijk brein samen. Talrijke anekdotes en voorbeelden illustreren hoe contextblindheid een verklaring kan bieden voor het denken en gedrag van mensen met autisme. Uta Frith over Autisme als contextblindheid : Met zijn omvattend concept van contextblindheid biedt Vermeulen een nieuw licht op onze nog altijd vage kennis van deze fascinerende aandoening. epo, acco - isbn 978 90 334 7612 9-2009 - 250 p. - 22,00 syndroom van asperger een antwoord op 101 vragen Peter Vermeulen, Thomas Fondelli Kinderen met het syndroom van Asperger hebben een heel eigen manier van denken die ouders, familieleden, vrienden en leerkrachten sterk op de proef stelt. Dit boek reikt handvatten aan om deze kinderen zo goed mogelijk te begeleiden, met aandacht voor de unieke kwaliteiten van elk kind. Het beantwoordt veelgestelde vragen als: - Is speciaal onderwijs noodzakelijk? - Hoe hou je het vol als ouder? - En wat in het volwassen leven? lannoo - isbn 978 90 209 8044 8-2008 - 120 p. - 9,95
het geheim van de ruimtelift Erik Thys, Autisme Centraal Erik Thys brengt een verhaal in beeld dat herkenbaar is voor veel begaafde mensen met een autismespectrumstoornis, maar ook voor hun omgeving. Het geheim van de ruimtelift vertelt het verhaal van Linus, een jongen met een passie voor computers en liften. De strip maakt autisme toegankelijk en bespreekbaar voor een breed publiek. Met bijlagen die vertellen hoe je het stripverhaal kan gebruiken bij psycho-educatie en sensibilisering. epo - isbn 978 90 6445 483 7-2008 - 104 p. - 18,50 dvd het geheim van de ruimtelift Erik Thys, Autisme Centraal Om Het geheim van de ruimtelift te toetsen aan de realiteit hebben we de strip voorgelegd aan een aantal mensen met autisme. Zo horen we van hen hoe zij het lezen van de strip ervaren hebben. Hun getuigenis krijg je te zien op de dvd. Bij de dvd is ook een boekje met o.m.tips ter inspiratie voor het gebruik van het geheim van de ruimtelift in psycho-educatie. epo - isbn 978 11 6445 701 5-2009 - 9,00 stripverhaal en dvd samen 25,00
seks@autisme.kom een programma voor relationele en seksuele vorming voor jongeren en volwassenen met autisme Hans Hellemans, Greet Coninx, Peter Vermeulen, Lies De Lameillieure Dit werkboek biedt inspiratie om een voor mensen met autisme ingewikkeld en abstract thema op een concrete en heldere wijze bespreekbaar te maken. Het uitgebreide ondersteunende visuele materiaal bevordert de communicatie over seksualiteit. Thema s die aan bod komen zijn o.a. lichamelijke veranderingen, seksuele gevoelens en voortplanting. epo - isbn 90 6445 430 2-2006 - 226 p. - 30,00 met foto s en werkbladen op cd-rom Ik ben speciaal 2 werkboek psycho-educatie voor mensen met autisme Peter Vermeulen Ik ben speciaal 2 is een programma voor psycho-educatie met als doel personen met autisme zelfkennis bij te brengen, kennis van autisme en hoe ermee om te gaan. De digitale versie zorgt er voor dat Ik ben speciaal op maat en geïndividualiseerd kan worden aangeboden. In de handleiding lees je teksten over het zelfbeeld van mensen met autisme, psycho-educatie en de socratische methode. Op de cd-rom o.m. aangepaste versies voor jongere kinderen en normaal begaafde volwassenen en broers en zussen. epo - isbn 90 6445 369 1-2005 - 246 p. - 25,00 met werkbladen op cd-rom
aap-zee-koe een leesprogramma om kinderen met autisme te leren lezen Ilse Van Beversluys, Hilde Cornelis Bestaande leesmethodes zijn vaak speels, vertrekken meestal van verhalen en zijn daardoor in bepaalde opzichten te abstract en niet aangepast voor kinderen met autisme. Die aanpassing gebeurt met Aap-zee-koe. Van bij de aanvang staat de essentie van het lezen centraal: een woord wordt geanalyseerd in zijn verschillende componenten, namelijk de letters, en deze worden weer samengevoegd tot een zinvol geheel: het woord. En het kind wordt gewezen op de betekenis van het woord dat het leest. epo, autisme centraal - isbn 90 6445 384 5-2006 - 80 p. - 25,00 - met werkbladen en tekeningen op cd-rom B² : mijn communicatie vragenlijst voor de begeleiders van mensen met autisme Steven Degrieck, Roger Verpoorten, Jos Valkenborg Met deze vragenlijst kun je jouw communicatiestijl ten aanzien van 1 of meerdere mensen met autisme nagaan. Met dit instrument kan ook nagegaan worden of het ganse team op dezelfde manier communiceert. B² bevat 2 handleidingen, meerdere exemplaren van de vragenlijsten en een syntheseblad van waaruit dan actiepunten kunnen worden geformuleerd. autisme centraal - 2001-18,75
autisme: alles op een rijtje Herbert Roeyers Dit boek zet de huidige wetenschappelijke kennis over autisme op een rijtje en vertaalt ze naar de praktijk. De auteur gaat ook in op veelgestelde vragen als komt autisme alsmaar vaker voor?, wat is het verschil tussen autisme en asperger syndroom? enzovoort. Het boek richt zich in eerste instantie naar professionelen en studenten die iets meer willen weten over autisme en verwante stoornissen, maar ook ouders en andere geïnteresseerden vinden er zeker hun gading in. acco - isbn 978 90 334 6459 1-2008 - 136 p. - 19,50 Ze noemen mij gabriël opgroeien met ernstig autisme Kate Rankin Gabriël is ernstig autistisch. Hij leeft in zichzelf gekeerd. In dit boek beschrijft zijn moeder wat het is te leven met een opgroeiend kind met dergelijke moeilijkheden. Wat dit boek ver boven andere casestudies uittilt, is het talent van Kate Rankin de wereld door de ogen van Gabriël te zien. Zo stelt zij de lezer in staat iets te voelen van wat het wil zeggen, te zijn als Gabriël. Het is een verhaal van menselijk uithoudingsvermogen, van trouw, frustratie en aanvaarding. Het stelt de prangende vraag naar de levenskwaliteit met (en rond) autisme en naar hoe mensen met een ander perspectief denken en voelen. - Times Educational Supplement epo - isbn 90 6445 405 1-2006 - 272 p. - 16,50
Gewoon een jongen met autisme Chris Lauwers Het verhaal van een moeder over haar leven met een zoon met autisme. Chris Lauwers beschrijft de jarenlange lijdensweg van haar gezin. Het duurde immers heel lang vooraleer de diagnose autisme gesteld werd bij Lander. Daarna pas kon de langzame groei, met vallen en opstaan, naar de volwassenheid beginnen. Lander is 20 en afgestudeerd. Hij is wat men wel eens een hoogfunctionerende autist noemt. 1.87 meter. En met zijn schoenen aan 1.97 meter, zoals hij zelf zegt. epo - isbn 90 6445 343 8-2004 - 191 p. - 17,00 gewoon een huis in autismeland Chris Lauwers In haar eerste boek Gewoon een jongen met autisme beschreef Chris Lauwers hoe na een jarenlange lijdensweg bij haar zoon Lander autisme werd gediagnosticeerd. In dit vervolg beschrijft Chris Lauwers het opgroeien van ongewone pubers. Ook jongeren met autisme willen zoals iedereen zijn, ze willen behoren tot hun grote groep leeftijdsgenoten. Gewoon een huis in autismeland verhaalt hoe haar zoon zich hardnekkig bleef verzetten tegen alles wat ook maar in de richting van autisme wees. Voor zijn moeder is het relaas van Lander er een van geef nooit op, een getuigenis ook van loslaten, beetje bij beetje en soms ongemerkt. Maar het lukte en het resultaat mag er wezen. epo - isbn 978 90 6445 572 8-2010 - ca. 240 p. - ca. 17,00
Autisme verteld verhalen van anders zijn Cis Schiltmans (red.) Verhalen van mensen met autisme die normaal tot hoog begaafd zijn. De auteur wil met het boek een brug bouwen waarop mensen met en zonder autisme elkaar kunnen ontmoeten. Om er ieders eigenheid te ontdekken en van elkaars verwantschap te kunnen genieten. epo - isbn 90 6445 269 5-2004 - 193 p. - 16,00 Partners in autisme relaas van (on)gewone relaties Cis Schiltmans De hersenen van mensen met autisme verwerken informatie op een andere manier, en dat heeft indringende gevolgen op het vlak van sociaal inzicht, van sociale vaardigheden. Hun aanvoelen van, kijken naar en omgaan met mensen en gebeurtenissen is anders dan bij hun partner. Beiden volgen verschillende denkstrategieën. Dit leidt geregeld tot misverstanden en verstoorde relaties; praten over gevoelens is niet vanzelfsprekend, en wat als doen alsof niet vanzelf gaat? In dit boek doen twaalf partners in autisme hun verhaal. epo- isbn 90 6445 423 X - 2006-217 p. - 17,00
Dag vreemde man Veerle Beel Net als de ouders van kinderen met autisme 40 jaar geleden, verenigden partners van een persoon met autisme zich. Met mondjesmaat dringt nu het besef door dat normaal begaafde kinderen met autisme er net als anderen van dromen ooit een intieme relatie aan te gaan. Is dit haalbaar? In dit boek vinden vrouwen en mannen die een partner met autisme hebben gehoor. Hier doen zij hun verhaal. epo - isbn 90 6445 206 7-2000 - 199 p. - 17,00 En dan... en dan...? tijd verhelderen voor mensen met autisme Steven Degrieck In dit praktische boek vind je alles over dagschema s en daglijnen voor mensen met autisme, zowel naar normaal begaafden als naar verstandelijk beperkten. Het boek steekt boordevol tips en het legt stap voor stap uit hoe je beslist over een schema, hoe je ze maakt en opvolgt. Waarom tijdlijnen voor mensen met autisme belangrijk zijn? Wat zijn begripsniveaus? Hoe kan je die evalueren? Hoe beslis je over een schema? Hoe gebruik je het? Hoe kan je het laten evolueren? Allemaal vragen waarop je een antwoord vindt in de bijbel van het hoe en waarom van dagschema s. lannoocampus - isbn 978 90 209 7175 0-2007 - 132 p. 16,95
Mijn kind heeft autisme gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners Steven Degrieck, Peter Vermeulen In dit boek bundelen de auteurs alles wat we vandaag weten over autisme bij kinderen. Mijn kind heeft autisme is het allesomvattende, toegankelijke basisboek over autisme, dat concrete antwoorden biedt op alle belangrijke vragen. Met een beschrijving van wat autisme is, van de vele behandelingen, maar vooral veel praktische tips. Het is bestemd voor ouders, maar ook zeer bruikbaar voor leerkrachten en hulpverleners. lannoo - isbn 90 209 6632 4-2006 - 310 p. - 19,50 autisme verklaringen van het raadsel Uta Frith Het boek beschrijft sleutelgegevens voor een verklaring voor autisme: het gebrek aan vaardigheid om gedachten en gevoelens te (h)erkennen ( theory of mind ) en het gebrek aan vaardigheden om stukken informatie te integreren tot coherente gehelen ( centrale coherentie). Geheel nieuw in dit boek is het gedeelte waarin de recente bevindingen over autisme op neurologisch vlak worden beschreven. Dit boek is niet enkel een technische studie maar er worden ook resultaten geïllustreerd van soms erg technische studies met herkenbare anekdotes en voorbeelden uit de praktijk. Een must voor iedereen die betrokken is met autisme. epo - isbn 90 6445 383 7-2005 - 302 p. - 22,00
een gesloten boek autisme en emoties - herwerkte uitgave Peter Vermeulen Eenmaal geopend bedoelt dit boek een blikopener te zijn voor de gevoelswereld van mensen met autisme. Met deze herziene editie probeert het boek het onderwerp emoties verder uit te diepen en meer inzicht te geven in de andere beleving van mensen met autisme. Het boek neemt de lezer mee op een rijk geïllustreerde tocht door de wereld van gevoelens en tracht ook inzicht te geven in de relatie tussen emotie en cognitie. Vernieuwde hoofdstukken over intimiteit en emotionele intelligentie. acco - isbn 90 334 5909 4-2005 - 185 p. - 19,50 werk maken van vrije tijd autisme en vrije tijd Steven Degrieck Het uiteindelijke doel van vrije tijd is ontspanning. Uitgangspunt daarbij is dat je zelf kunt kiezen en bepalen wat je gaat doen om dat doel te bereiken. Maar kiezen, net zoals zichzelf organiseren, lijkt nu juist een probleem voor mensen met autisme. Ook zijn de sociale aspecten van vrije tijd geen vanzelfsprekendheid. Met een aantal aanpassingen kunnen we die moeilijkheden aanpakken. Het komt er op aan de theoretische kennis over autisme te vertalen in bruikbare, concrete en praktische adviezen. Dat is wat dit boek doet. Zowel ouders als dienstverleners kunnen er zaken in vinden die bruikbaar zijn in hun situatie. epo - isbn 90 6445 325 X - 2004-142 p. - 18,75
dialogica Peter Vermeulen, Christoph Fink Kunst zorgt voor een beter begrip van het raadselachtige fenomeen dat autisme is. In dit boek vindt u geen wetenschappelijke theorieën of ervaringsdeskundigheid, maar wel verhalen, een dia-logica: ogenschijnlijk losse verhalen over autisme en kunst. Wat zien mensen met autisme in Magritte? Kunnen computers kunst maken? Helpt een beetje stoornis de creativiteit? Met illustraties van kunstenaars met en zonder autisme. Met uitgebreide hoofdstukken over hoe waarneming en verbeelding tot stand komen. epo - isbn 90 6445 262 8-2003 - 124 p. - 25,00 denk & doe eerste stappen in het leerproces bij mensen met autisme en mensen met een ontwikkelingsachterstand Steven Degrieck Om mensen met autisme die kennis en vaardigheden aan te leren waarmee ze kunnen overleven in een wereld die niet op hun leest geschoeid is, volstaat theoretische kennis over autisme niet. Dit boek vertaalt de theoretische kennis in bruikbare, concrete adviezen. Recepten die inspirerend werken en aanzetten tot het uitwerken van nieuwe taken. Elke taak wordt afgebeeld met een tekening. Gouden gids voor wie mensen met autisme wil helpen ontwikkelen. epo - isbn 90 6445 248 2-2001 - 170 p. - 18,75
beter vroeg dan laat en BETER LAAT dan nooit Peter Vermeulen Het boek omvat twee delen. Het eerste deel is een omvattende omschrijving van de huidige inzichten in autisme en in de diagnostiek ervan. Het tweede deel bevat de onderzoeksgegevens over het beeld van autisme bij normaal begaafde personen en over de factoren die verband houden met het tijdstip van de diagnose. Naast een gedetailleerde analyse van de schoolloopbaan, het maatschappelijk functioneren en het sociale oordeelsvermogen van de desbetreffende groep biedt het boek ook praktische suggesties voor de diagnose. Het boek besluit met een aantal aanbevelingen voor verder onderzoek. epo - isbn 90 6445 261 X - 2002-446 p. - 33,00 dit is de titel over autistisch denken Peter Vermeulen In dit boek brengt de auteur ons dichter bij de denkwijze van mensen met autisme. Het is een helder betoog vol rijke illustraties. Het draagt bij tot een beter begrip voor de wijze waarop mensen met autisme tegen de wereld aankijken. Het kan wel eens verrijkend zijn om door hun autistische bril mee te kijken. Eén ding wordt dan heel duidelijk: Mensen met autisme denken zo rechtlijnig dat er van manipulatie geen sprake kan zijn. Ze zijn naïef en kwetsbaar. Een boek dat eenieder die op de één of ander wijze betrokken is bij mensen met autisme absoluut in huis moet hebben. epo - isbn 90 6445 123 0-1996 - 127 p. - 13,60
brein bedriegt als autisme niet op autisme lijkt Peter Vermeulen Autisme zit aan de binnenkant, het zien van autisme aan de buitenkant bij normaal begaafden is niet zo eenvoudig. Peter Vermeulen heeft een autibenadering uitgewerkt, afgestemd op hun intelligentie èn hun autisme. Hij heeft het over: als autisme Asperger noemt, over gewoon ongewoon, over eenheid in verscheidenheid, over compensatie en camouflage in communicatie en over sociale relaties. Een prachtig basisboek. epo - isbn 90 6445 127 3-1999 - 127 p. - 13,60 autisme & communicatie over autisme en communicatie Peter Vermeulen De rijkdom aan adviezen in verband met taal en communicatie bij mensen met autisme (zowel met een verstandelijke handicap als met een normale begaafdheid) vormt een van de sterke punten van dit boek. Het is ideaal voor wie mensen met autisme wil helpen in het proces van het uitwisselen van betekenissen. epo - isbn 90 6445 221 0-1999 - 141 p. - 13,60
autisme en normale begaafdheid in het onderwijs Peter Vermeulen, Annemie Mertens, Kobe Vanroy Dit boek wil iedereen inspireren die de uitdaging aangaat om les te geven aan (rand)normaal begaafde leerlingen met autisme. Vertrekkend van de specifiek autistische manier van waarnemen en informatie verwerken, met een ongewone leerstijl als gevolg, schetst dit boek de krijtlijnen voor een autismevriendelijke onderwijsstijl. De sleutelbegrippen worden rijkelijk geïllustreerd met concrete tips. Er is ook aandacht voor de keuze voor gewoon of speciaal onderwijs, het creëren van een autismecultuur op school en hoe je als leerkracht best omgaat met moeilijk gedrag bij de leerling. Dit boek is een compleet herziene uitgave van Voor alle duidelijkheid uit 2002. epo - isbn 978 90 334 8208 3-2010 - 184 p. - 19,00 leven als (g)een ander over een vrienden- en kenissenkring Cis Schiltmans, Ann Fiems In dit boek lees je 27 verhalen over: een autismevriendelijke omgeving, het halfvolle glas, accent op talent, verschillen als cement van de samenleving... en 180 blz. handleidingen, vragenlijsten, draaiboeken om creatief te werken aan (sociale) netwerken. VVA - isbn 2004 4878 1-2004 - 351 p. - 6,00
jikke pikke komt er wel voor kinderen van 8-10 jaar Renee Veenstra Jikke is een jongen van acht met bruine krullen. Pestkoppen roepen soms Jikke Pikke naar hem. Dat komt omdat hij wel slim is, maar toch ook anders. Het is leuk te lezen wat Jikke allemaal denkt en doet: in de tuin, in het bos, bij de tandarts, in het zwembad, op een feestje. Want Jikke wil het liefst net zoals de andere kinderen zijn. Dat is niet vanzelfsprekend want Jikke heeft autisme. epo - isbn 90 6445 296 2-2003 - 131 p. - 15,00 Zeno alleen? Inne Van den Bossche Vandaag is het geen gewone schooldag voor Zeno. Zijn juf is er niet en dat is een hele uitdaging, want Zeno is geen gewone jongen. Zeno heeft autisme en daarom heeft hij het moeilijk als hij niet weet wat hij kan verwachten. Maar zijn juf kent hem wel en heeft daarom de dag goed voorbereid... tot Zeno s vriendje Jens plotseling ziek wordt. abimo - isbn 978 9059 325 555-2009 - 24 p. - 11,95
Ik wil een vriend met rode schoenen aan Kristien Dieltiens Vandaag is Kaatje jarig. Ze verheugt zich op haar feestje. Ze vraagt zich af of Martijn erbij kan zijn. Martijn is haar bijzondere broer. Hij ziet de wereld anders dan zij en dat zorgt soms voor ongemakkelijke situaties. Een informatief prentenboek voor kinderen vanaf 5 jaar. Het wil een realistisch beeld geven van een kind met autisme. Het is een poging om autisme te bespreken met kinderen. In de bijsluiter vind je achtergrondinformatie over autisme. clavis - isbn 978 90 448 0716 5-2007 - 100 p. - 13,95 gewoon buitengewoon Ellen Verspeeten Ward is dol op treinen, op zich niet zo speciaal maar Ward kan er wel uren over praten, gaat elk weekend met zijn papa naar de treinen kijken en als hij tekent zijn het vaak treinen. In de klas zit Ward vaak een beetje apart en ook op de speelplaats loopt hij wel eens helemaal alleen. Hij reageert een beetje vreemd op andere kinderen en zijn klasgenootjes stellen zich dan ook heel wat vragen. Ze lijken zich ook wel eens te ergeren aan het feit dat voor Ward soms andere regels gelden. Gelukkig is er Noor, Wards vriendinnetje. Zij neemt Ward gewoon zoals hij is, en past zich een stukje aan hem aan zodat ze samen toch plezier kunnen beleven. epo - isbn 978 90 6445 645 9-2010 - 40 p. - 15,00
autimatisch video - dvd een visuele uitleg over autisme Det Dekeukeleire, Phil Van Steelandt Video over normale begaafdheid en autisme of 61233 beelden over autisme. Een groepje volwassenen met autisme vertelt over hun diagnoseweg en hun leven met autisme. De film illustreert de specifieke moeilijkheden waarmee ze te maken krijgen. Ze stoten op veel onbegrip en ongeloof bij het uitleggen van hun handicap: Ons autisme is niet altijd even zichtbaar en zeker niet op de klassieke manier. Bij de video/dvd steekt ook een kleine brochure met uitleg over autisme en normale begaafdheid. autisme centraal - isbn 807168 1 2-2003 video 15,00 - dvd 25,00 dubbelklik autisme bevraagd en beschreven Landschip, Loes Modderman Dubbelklik is een unieke briefwisseling via e-mail tussen Tim, een autist, en Loes, een niet-autist. Tim, de autist, is een man en een Vlaming. Loes, de niet-autist, is een vrouw en Nederlandse. Zij vinden elkaar via het internet. Ze gaan in dialoog over autisme. Loes werpt gedurfde, ontwapende vragen op. Tim antwoordt nuchter en concreet. Met anekdotes laat hij de indringende gevolgen zien van het autisme op zijn alledaagse leven. Er staan in Dubbelklik aspecten van autisme waar meestal nauwelijks aandacht voor is, zaken zoals geheugen, tijdsgevoel, lichaamsschema,... Je krijgt als lezer allerminst een klassieke beschrijving. epo - isbn 90 6445 365 9-2004 - 231 p. - 20,00
autisme 50 x gedicht Evi Schauwvliege Fijn dat je oog hebt voor de kleine dingen zoals hét kleinste boekje dat over autisme gaat. In 50 gedichten ontdek je herkenbare situaties rond autisme, vergezeld van een vleugje humor. Het is bestemd voor alle leeftijden en nodigt uit tot nadenken. autisme centraal - 2010-50 p. - 6,50 mijn bloknootje 1-2-3-4-5-6-7-10 Wij Een bloknoot met verrassende cartoons van wij. Onverwacht tussen de schrijfblaadjes duiken een 25-tal humoristische tekeningen op. De cartoons verwijzen naar de autistische denkstijl: woorden worden letterlijk begrepen, zaken en situaties hyperconcreet geïnterpreteerd, abstracte betekenissen worden op een erg concrete en hyperrealistische manier vorm gegeven. Ze confronteren ons op speelse wijze met het feit dat de gewone manier van begrijpen en waarnemen niet de enige is. autisme centraal - 2003-2004-2005-2006-2007-2008-2009-2010 - 2,50
zakboekje autismevriendelijk proberen zijn Autisme Centraal Mensen met autisme denken anders dan mensen zonder autisme. Vooral in het leven van alledag leidt dat vaak tot wederzijds onbegrip. Wij snappen hen niet en zij snappen ons niet. Door autisme bekender te maken bij het ruimere publiek, probeert Autisme Centraal duidelijk te maken dat we niet mogen afgaan op de ogenschijnlijke gelijke buitenkant. Autisme, een hersenstoornis, die niet aan de buitenkant te zien is, maar er wel voor zorgt dat mensen met autisme zich in onze, niet-autistische, ogen soms vreemd of anders gaan gedragen. Het kan geen doel zijn dat verschil in denken en doen weg te werken. Wel om mensen aan te zetten er respect voor op te brengen en aan de hand van soms kleine aanpassingen de samenleving stukken makkelijker en duidelijker te maken voor mensen met autisme. Vanuit ervaring met autisme ontwikkelde Autisme Centraal een filosofie en concrete handvaten om mensen die over weinig symbolische munten beschikken toch te laten deelnemen aan het door mensen opgebouwde universum van betekenissen. Als mensen concreter communiceren worden misverstanden vermeden en groeit wederzijds begrip. Communiceer concreet en help zo mee de communicatieve armoede in onze samenleving te bestrijden. Bij aankoop vanaf 100 exemplaren wordt 50 % korting gegeven. autisme centraal - 2010-63 p. - 5,00
tweemaandelijks tijdschrift autisme centraal Toegankelijke informatie uit de wetenschap neem een abonnement op AUTISME CENTRAAL 2011 Wetenswaardigheden uit de autismewereld tweemaandelijks tijdschrift met toegankelijke informatie uit de wetenschap wetenswaardigheden uit de autismewereld concrete tips en ideeën voor de praktijk interviews en columns door mensen met autisme een boekenplank met nieuwigheden Concrete tips en ideeën voor de praktijk ervaringen uit het werkveld fictie en cultuur lezingen van de studiedag Sterk! in autisme Interviews en columns door mensen met autisme Een boekenplank met nieuwigheden Ervaringen uit het werkveld Fictie en cultuur Lezingen van de studiedag Sterk! in autisme gewoon abonnement: voor België 40,00 - voor Nederland 47,50 plusabonnement: voor België 51,50 - voor Nederland 59,50 U kan online bestellen via www.autismecentraal.com (klik op tijdschrift/abonneren)
U kan online bestellen via www.autismecentraal.com (klik op literatuur/boeken kopen) Fortis België: 001-2579406-58, Gent (IBAN: BE 95 0012 5794 0658 - BIC: GEBABEBB) Fortis Nederland: 25 67 14 053, Rotterdam (IBAN: NL81 FTSB 0256 7140 53 - BIC: FTSBNL2R)