De overgangsnormen maken deel uit van de schoolgids 2014-2015 SCZ Stedelijk College Van Doornenplantsoen 1 2722 ZA Zoetermeer Tel. (079) 331 03 00 Fax (079) 331 40 40 E-mail: info@stedelijk-college.nl Website: www.stedelijk-college.nl 1
Voorwoord Geachte ouders/verzorgers, Hierbij ontvangt u de overgangsnormen voor de cursus 2014/2015. Naast de rapporten die u dit schooljaar ontvangt, is het voor u belangrijk op de hoogte te zijn van de normen die wij hanteren om uw kind te bevorderen. In dit boekje hebben wij voor u de overgangsnormen omschreven. Het overgangsrapport is als volgt opgebouwd: vier keer per jaar een voortgangscijfer in één decimaal, resulterend in een eindcijfer. Dit houdt dus in dat niet alleen de resultaten van de laatste periode de overgang bepalen, doch de resultaten van het hele schooljaar worden meeberekend. Naar aanleiding van het 1 e en het 3 e rapport worden er contactavonden gehouden. (Zie jaarplanning.) Heeft u nog vragen over de overgangsnormen, dan kunt u contact met de mentor van uw kind opnemen. Met vriendelijke groeten, mw. H. Klunder, directeur. 2
Afspraken vooraf 1. RAPPORTVERGADERING: De "Rapportvergadering" wordt gevormd door alle docenten die aan uw kind les geven, de afdelingsleider en de directeur. 2. BIJZONDERHEDEN: Indien uw kind voldoet aan de voorwaarden is hij of zij toegelaten tot het volgende schooljaar. Indien uw kind niet voldoet aan de overgangsnorm, wordt uw kind besproken door de rapportvergadering. 3. TOELICHTING ONDERBOUW: Voor de basisberoepsgerichte leerweg (BB), de kaderberoepsgerichte leerweg (KB) en het Vakcollege geldt dat op het rapport twee cijferkolommen staan vermeld, t.w. voor de vakken: Nederlands, Engels, maatschappelijke oriëntatie (aardrijkskunde, geschiedenis en levensbeschouwing), wiskunde, rekenen, mens en natuur (biologie, natuur- en scheikunde). In de cijferkolom KB wordt alleen het cijfer 4 of hoger weergegeven. Op het rapport van de leerlingen 2e leerjaar die in de zgn. "plusklas" zitten, staan de cijferkolommen KB (kaderberoepsgerichte leerweg) en TL (theoretische leerweg) vermeld. Voor de TalentenMavo en TechnoMavo (theoretische leerweg TL) wordt één cijferkolom weergegeven. De vakken kunst en cultuur (muziek, beeldende vakken en drama), bewegen en sport, en beeldende vorming worden op het overgangsrapport niet met een cijfer weergegeven maar met: o = onvoldoende v = voldoende g = goed Voor het vak DOT (Domein Ontwikkeling Talenten) zijn de resultaten voor de onderdelen separaat genoteerd: 1. groen, 2. economie, 3. techniek, 4. verzorging. Bij de berekening van de overgangsnormen wordt voor het vak DOT uitgegaan van het gemiddelde van de vier cijfers behorende bij de bovengenoemde onderdelen. 3
Afspraken vooraf Onder het sectorgebonden vak wordt verstaan: sector economie: DOT economie sector landbouw: DOT groen sector techniek: DOT techniek sectorzorg en welzijn: DOT verzorging Indien een leerling met KB resultaten niet voldoet aan de overgangsnormen wordt de overgang bepaald door de BB resultaten van de leerling. De leerling vervolgt zijn route volgens het BB programma. Naast de cijfers worden de volgende beoordelingscriteria gehanteerd: Uitslag van de adviestoets van het CITO (zowel in 1 e als 2 e leerjaar) de zgn. VAS-toets. Houdingsaspecten. 4. TOELICHTING BOVENBOUW: Het cijfer 5 geldt als één onvoldoende. Het cijfer 4 geldt als twee onvoldoendes. Onder het begrip "voldoende" wordt verstaan het cijfer 6 en het cijfer 7. Onder het begrip "goed" wordt verstaan het cijfer 8 en hoger. Bij het bepalen van het puntenaantal wordt uitgegaan van de niet afgeronde cijfers. Het beroepsgerichte vak telt twee maal. Het vak rekenen wordt in het 4e leerjaar afgesloten met een verplichte eindtoets. 5. SLOTOPMERKING: De rapportvergadering behoudt zich het recht voor om af te wijken van de genoemde overgangsnormen. 4
Overgangsnormen TalentenMavo OVERGANGSNORMEN VAN 1 e NAAR 2 e leerjaar TalentenMavo. Groep 3 +2 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten maximaal 1 cijfer lager dan 5,5 geen cijfer lager dan 5,0 lezen, aardrijkskunde, geschiedenis, biologie, natuur- en scheikunde, Frans minimaal 36 punten maximaal 2 cijfers tussen 5,0 en 5,5 of maximaal 1 cijfer tussen 4,0 en 5,0 beeldende vorming, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. maximaal 2 cijfers tussen 5,0 en 5,5 of maximaal 1 cijfer tussen 4,0 en 5,0 5
Overgangsnormen TalentenMavo OVERGANGSNORMEN VAN 2 e NAAR 3 e leerjaar TalentenMavo. Groep 3 +2 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten maximaal 1 cijfer onder 5,5 geen cijfer lager dan 5,0 lezen, aardrijkskunde, geschiedenis, biologie, natuur- en scheikunde, economie, Frans minimaal 41 punten maximaal 2 cijfers tussen 5,0 en 5,5 of maximaal 1 cijfer tussen 4,0 en 5,0 beeldende vorming, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. maximaal 2 cijfers tussen 5,0 en 5,5 of maximaal 1 cijfer tussen 4,0 en 5,0 6
Overgangsnormen TalentenMavo OVERGANGSNORMEN VAN 3 e NAAR 4 e leerjaar TalentenMavo. Nederlands, Engels, wiskunde minimaal 18 punten maximaal 1 cijfer lager dan 5,5 geen cijfer lager dan 5,0 aardrijkskunde, geschiedenis, maatschappijleer (1), Frans, sectorvak (natuur- en scheikunde / economie / biologie) minimaal 30 punten maximaal 1 cijfer lager dan 5,5 geen cijfer lager dan 5,0 Groep 3 kunstvakken 1, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. Groep bij 8 vakken: minimaal 47 punten 1+2+3 alle handelingsopdrachten (stage, werkstukken, e.d.) moeten met minimaal een voldoende zijn afgerond. het vak maatschappijleer (1) wordt in het derde leerjaar afgesloten. 7
Overgangsnormen TechnoMavo OVERGANGSNORMEN VAN 1 e NAAR 2 e leerjaar TechnoMavo. Groep 3 Groep 4 +2 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten maximaal 1 cijfer lager dan 5,5 geen cijfer lager dan 5,0 lezen, aardrijkskunde, geschiedenis, biologie, natuur- en scheikunde, Duits minimaal 36 punten maximaal 2 cijfers tussen 5,0 en 5,5 of maximaal 1 cijfer tussen 4,0 en 5,0 beeldende vorming, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. techniek minimaal 5,5 maximaal 2 cijfers tussen 5,0 en 5,5 of maximaal 1 cijfer tussen 4,0 en 5,0 8
Overgangsnormen Vakcollege OVERGANGSNORMEN VAN 1 e NAAR 2 e leerjaar Vakcollege. Groep 3 Groep 4 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten mens en dienstverlening / techniek en vakmanschap kennis: minimaal 6,0 vaardigheden: minimaal 6,0 lezen, maatschappelijke oriëntatie, mens en natuur minimaal 17 punten lichamelijke opvoeding wanneer het genoemde vak niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. 9
Overgangsnormen Vakcollege OVERGANGSNORMEN VAN 2 e NAAR 3 e leerjaar Vakcollege. Groep 3 Groep 4 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten mens en dienstverlening / techniek en vakmanschap kennis: minimaal 6,0 vaardigheden: minimaal 6,0 lezen, maatschappelijke oriëntatie, mens en natuur minimaal 17 punten lichamelijke opvoeding wanneer het genoemde vak niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. 10
Overgangsnormen Vakcollege OVERGANGSNORMEN VAN 3 e NAAR 4 e leerjaar Vakcollege BB. (kolom 870) Nederlands, Engels, wiskunde minimaal 18 punten Nederlands en wiskunde niet lager dan 6,0 beroepsgerichte vak: (kolom 874) Vt: Techniek en vakmanschap Vm: Mens en dienstverlening sectorvak: Vt: natuur- en scheikunde Vm: biologie minimaal 18 punten beroepsgericht vak telt dubbel Groep 3 maatschappijleer 1 (kolom 872) geen cijfer lager dan 5,0 Groep 4 kunstvakken 1, lichamelijke opvoeding (kolom 873) wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. alle handelingsopdrachten (stage, werkstukken, e.d.) moeten met minimaal een voldoende zijn afgerond. 11
Overgangsnormen Vakcollege OVERGANGSNORMEN VAN 3 e NAAR 4 e leerjaar Vakcollege KB. (kolom 870) Nederlands, Engels, wiskunde minimaal 18 punten maximaal 1 cijfer lager dan 5,5 Nederlands en wiskunde niet lager dan 6,0 beroepsgerichte vak: (kolom 874) Vt: Techniek en vakmanschap Vm: Mens en dienstverlening sectorvak: Vt: natuur- en scheikunde Vm: biologie minimaal 18 punten beroepsgericht vak telt dubbel Groep 3 maatschappijleer 1 (kolom 872) geen cijfer lager dan 5,0 Groep 4 kunstvakken 1, lichamelijke opvoeding (kolom 873) wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. alle handelingsopdrachten (stage, werkstukken, e.d.) moeten met minimaal een voldoende zijn afgerond. 12
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 1 e NAAR 2 e leerjaar Brede opleidingen. Groep 3 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten lezen, maatschappelijke oriëntatie, mens en natuur, DOT minimaal 24 punten kunst en cultuur, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. 13
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 2 e NAAR 3 e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg (BB). Groep 3 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten lezen, maatschappelijke oriëntatie, mens en natuur, DOT minimaal 23 punten kunst en cultuur, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. 14
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 2 e NAAR 3 e leerjaar kaderberoepsgerichte leerweg (KB). Groep 3 Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 24 punten lezen, maatschappelijke oriëntatie, mens en natuur, DOT minimaal 24 punten kunst en cultuur, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. 15
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 3 e NAAR 4 e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg (BB). Nederlands, Engels, wiskunde minimaal 18 punten Nederlands en wiskunde niet lager dan 6,0 beroepsgerichte vak: DC of TC sectorvak: natuur- en scheikunde, economie of biologie minimaal 18 punten beroepsgericht vak telt dubbel Groep 3 maatschappijleer 1 geen cijfer lager dan 5,0 Groep 4 kunstvakken 1, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. gemiddelde van de workshops en alle handelingsopdrachten (stage, werkstukken, e.d.) moeten met minimaal een voldoende zijn afgerond. 16
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 3 e NAAR 4 e leerjaar kaderberoepsgerichte leerweg (KB). (kolom 870) Nederlands, Engels, wiskunde minimaal 18 punten maximaal 1 cijfer lager dan 5,5 Nederlands en wiskunde niet lager dan 6,0 beroepsgerichte vak: (kolom 874) Dc of TC sectorvak: natuur- en scheikunde, economie of biologie minimaal 18 punten beroepsgericht vak telt dubbel Groep 3 maatschappijleer 1 (kolom 872) geen cijfer lager dan 5,0 Groep 4 kunstvakken 1, lichamelijke opvoeding (kolom 873) wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. gemiddelde van alle workshops en alle handelingsopdrachten (stage, werkstukken, e.d.) moeten met minimaal een voldoende zijn afgerond. OVERGANGSNORMEN VAN 3KB NAAR 4BB. Van leerlingen die niet voldoen aan de overgangsnormen 3KB naar 4KB worden de AVO-cijfers omgerekend. 17
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 3 e NAAR 4 e leerjaar, basisberoepsgerichte leerweg naar Leerwerktraject (LWT). Groep 3 Nederlands Nederlands niet lager dan 6,0 beroepsgerichte vak: niet lager dan 6,0 stage minimaal voldoende 18
Overgangsnormen Brede opleidingen OVERGANGSNORMEN VAN 4 e NAAR 5 e leerjaar, basisberoepsgerichte leerweg naar kaderberoepsgerichte leerweg (KB). 1 het diploma basisberoepsgerichte leerweg hebben LWT geen toelating 2 gemiddelde SE (rapport 7) cijfer bedraagt minimaal 6,7 3 gemiddelde CE cijfer bedraagt minimaal 6,5 4 cijfer Nederlands bedraagt minimaal 6,5 5 cijfer wiskunde of maatschappijleer 2 bedraagt minimaal 6,5 6 positieve attitude: graag huiswerk maken 7 gedrag minimaal goed of uitstekend 8 weinig of geen verzuim hebben 9 bereid zijn om direct na het Centraal examen lessen wiskunde te volgen en huiswerk daarvoor te maken. 19
Overgangsnormen 1BB/KB naar 2 Mavo OVERGANGSNORMEN VAN 1 e BB/KB NAAR 2 e leerjaar TalentenMavo en TechnoMavo (TM): Theoretische leerweg De leerling dient aan al deze punten te voldoen. Hierbij worden de KB cijfers gehanteerd. Nederlands, Engels, wiskunde, rekenen minimaal 27 punten maximaal 1 cijfer onder 6,5 geen cijfer lager dan 6,0 lezen, maatschappelijke oriëntatie*, mens- en natuur*, DOT minimaal 36 punten maximaal 1 cijfer lager dan 6,5 geen cijfer lager dan 6,0 Groep 3 kunst en cultuur, lichamelijke opvoeding wanneer één van de genoemde vakken niet met een voldoende is afgesloten, dient een werkstuk voor dit vak gemaakt te worden dat vervolgens met een voldoende moet zijn beoordeeld. * = De vakken maatschappelijke oriëntatie, en mens en natuur tellen in groep 2 dubbel, omdat deze vakken elk in de TM worden uitgesplitst in twee afzonderlijke vakken (maatschappelijke oriëntatie wordt geschiedenis en aardrijkskunde; mens en natuur wordt biologie en natuur- en scheikunde. Bij alle leerlingen die aan deze norm voldoen zal over de mogelijke overstap naar TM door de rapportvergadering een besluit worden genomen. Aangezien al deze leerlingen een jaar achterstand in het vak Frans en deelachterstanden in alle andere vakken hebben, wordt de overstap naar TM zorgvuldig afgewogen en met de leerling en ouders besproken. voorwoord afspraken TalentenMavo TechnoMavo Vakcollege financiën organisatie brede opleidingen 20
Inhoudsopgave Voorwoord........................................ 2 Afspraken vooraf................................... 3 TalentenMavo Van 1e > 2e leerjaar................................ 5 Van 2e > 3e leerjaar................................ 6 Van 3e > 4e leerjaar................................ 7 TechnoMavo Van 1e > 2e leerjaar................................ 8 Vakcollege Van 1e > 2e leerjaar................................ 9 Van 2e > 3e leerjaar............................... 10 Van 3e > 4e leerjaar BB............................ 11 Van 3e > 4e leerjaar KB............................ 12 Brede opleidingen Van 1e > 2e leerjaar............................... 13 Van 2e > 3e leerjaar BB............................. 14 Van 2e > 3e leerjaar KB............................. 15 Van 3e BB > 4e leerjaar BB.......................... 16 Van 3e KB > 4e leerjaar KB......................... 17 Van 3e KB > 4e leerjaar BB.......................... 17 Van 3e BB > 4e leerjaar Leerwerktraject (LWT).......... 18 Van 4e BB > 5e leerjaar KB......................... 19 Van 1e BB/KB > 2e leerjaar Mavo.................... 20 21