Informatie groep 1 en 2. Naam leerkracht(en) Leerkrachten: Locatie de Keen: Ankie de Wijs, Anneke Geerts, Bertie van Ingen, Kiki Oprins, Tineke Heil en Yvonne van Oers- de Bruyn en Lona Veraa. : Carien Andriolo, Gitte van Trigt, Karlien Eggermont en Peggy Stuer. E-mailadres(sen) Voor elke leerkracht kunt u voor de e-mailadressen gebruiken: voorletter. achternaam @depontus.nl. Website school Ziekmelden Gym CITO toetsen Handelingsplannen Basisontwikkeling Observeren van de kinderen Telefonisch afmelden tussen 8.15 uur en 8.45 uur. De Keen: 076-5263268 (algemeen nummer Voortouw) SMH: 076-5012414 Voor de gym hebben de kinderen een gymtasje. Alle kinderen moeten gymschoentjes hebben die ze zelf aan kunnen doen en ook nog een shirtje. Help mij om het zelf te doen! Beiden ook voorzien van naam. De leerkracht bepaalt per dagdeel of ze gaat buitenspelen dan wel naar de gymzaal gaat. Om kinderen op cognitief gebied goed te volgen worden er CITO toetsen afgenomen. In januari is er een CITO toets taal en ordenen voor oudste kleuters, dat zijn de kinderen die het schooljaar er op naar groep 3 gaan. In juni is er een CITO toets ordenen en taal voor de kinderen van groep 1. Echter alleen de groep 1 kinderen die na de vakantie naar groep 2 gaan. Het kan voorkomen dat uw kind met een activiteit en/of begrip nog moeite heeft. Het kind krijgt dan 6 weken extra aandacht. Dit gebeurt altijd in overleg met de ouders. Wanneer het probleem na deze 6 weken niet is opgelost vindt er overleg plaats met de zorg. Wij werken volgens de visie basisontwikkeling. Vooral betrokkenheid en welbevinden zijn hierbij belangrijk. Wij stimuleren de zelfstandigheid van het kind en proberen de nieuwsgierigheid uit te lokken bv met een wisselhoek. Dit doen wij mbv van de Kijk methode. Dit is een observatiesysteem wat het kind volgt in al zijn ontwikkelingsfacetten.
Dagplanning Ieder dagdeel heeft een duidelijke structuur/ regelmaat: Opening van de dag: opnoemen van de namen, ritme van de dag bespreken en dagen van de week benoemen enz. Voorlezen uit Trefwoord. Uitkiezen van helpend handje. De volgende activiteiten komen iedere dag weer aan bod: -taalactiviteiten waarbij we oa Schatkist methode gebruiken. Daarnaast veel taalvariaties in aanbieding bv prentenboeken, kring en leergesprekken, taalspelletjes, verteltafel enz. -rekenactiviteiten oa ook adhv Schatkist methode. Voor zowel reken- als taalgebied hanteren wij een ontwikkelingslijn. -werkactiviteit mbv takenbord, dit ter bevordering van zelfstandigheid van het kind. -bewegingsactiviteit: buiten spelen of spelen in de speelzaal. Leraarondersteuning Verjaardagen leerlingen Eten & drinken De leraarondersteuner begeleidt verschillende leerlingen in overleg met de leerkracht en de zorg. Dit kan zowel binnen als buiten de groep gebeuren. Het kan ook voorkomen dat de leraarondersteuner de groep tijdelijk overneemt en dat de leerkracht met een groepje kinderen aan de slag gaat. Uitnodigingen voor het feestje worden om sociaal-emotionele redenen niet uitgedeeld in de klas. Een traktatie moet bescheiden zijn, voorkeur om zo min mogelijk snoep te trakteren. Informeert u ook even bij de leerkracht of er allergiekinderen in de groep zitten. Ook is het erg fijn dat u op voorhand aangeeft wanneer uw kind wenst te trakteren zodat wij in het dagprogramma hier rekening mee kunnen houden. Het vieren van de verjaardagen van de kinderen gebeurt zonder aanwezigheid van ouders. Halverwege de ochtend is er een korte pauze. De kinderen mogen drinken meenemen en iets om te eten. Graag bekers niet te vol en ook niet te strak dichtdoen. Help mij om het zelf te doen!! Eten graag zoveel mogelijk gezond en niet teveel. Op woensdag is het over de gehele school een fruitdag, kinderen mogen dan geen zoetigheid als tussendoortje mee naar school nemen. Bekers en bakjes graag voorzien van een naam.
Inloop Luizencontrole Rapport Start in loop: 8.35 uur en 13.00 uur. Ieder ochtend starten wij met de inloop. Na de inloop beginnen wij om 8.45 uur met onze lessen. In deze hectische maatschappij worden kinderen voor schooltijd vaak opgejaagd, snel aankleden, snel eten enz. Om kinderen even tot rust te laten komen zodat zij zich beter kunnen concentreren mogen ze even op school doen wat ze zelf willen. Het accent ligt bij de inloop op de kinderen die binnenkomen. Problemen/gesprekken die u wilt bespreken met de leerkracht zijn niet bedoeld voor de inloop. Het spreekt uiteraard vanzelf dat u voor en na schooltijd altijd een afspraak met de leerkracht kunt maken. Voor de zelfstandigheid van het kind te bevorderen willen wij het kind stimuleren om alleen naar binnen te gaan. In begin schooljaar is dit voor de allerkleinsten nog wat lastig. Bij binnenkomst mag het kind zelf zijn beker en eten in de desbetreffende bakken gaan zetten. Na iedere vakantie worden alle kinderen van de gehele school verplicht gecontroleerd op luizen. Als er bij uw kind luizen worden geconstateerd wordt u hierop aangesproken. U hoeft zich absoluut niet te schamen, luizen zitten vaak op schone haren. Omdat het erg besmettelijk is, is het echter verplicht om dit zo snel mogelijk te behandelen. Luizenouders is niet de leukste activiteit om aan deel te nemen maar wel heel erg belangrijk. U kunt zich hiervoor opgeven bij de leerkracht, met veel ouders is het zo gebeurd. 3 Keer per jaar krijgen de kinderen een rapport. Voor de groepen 1 en 2 : In november krijgen de kinderen van groep2 een rapport wat gebaseerd is op in formatie vanuit de kijkmethode. Ouders van deze kinderen krijgen ook een 10 minutengesprekje. Kinderen van groep 1 krijgen nog geen rapport maar wel een oriënterend gesprek. In maart krijgen de kinderen van groep 2 geen rapport mee naar huis maar een informatieblad waar o.a. de cito-uitslagen op staan vermeldt. De ouders van de kinderen krijgen ook een 10 minutengesprekje. De kinderen van groep 1 krijgen nu het rapport wat gebaseerd is op de kijkobservatie en krijgen daarnaast ook een 10 minutengesprekje. In juni vinden alleen zorggesprekken plaats. De kinderen van groep 2 krijgen dan ook nog een rapport en de kinderen van groep 1 krijgen een informatieblad waar de cito uitslagen op komen te staan. Kijkmiddag Klassenouder(s) Enkele keren per jaar staan de kijkmiddagen gepland. Deze middagen vallen deels onder schooltijd. Gelieve uw kind niet eerder dan de afgesproken eindschooltijd mee te nemen. Iedere groep heeft een of meer klassenouders. Deze zijn onmisbaar. Zij regelen in overleg met de leerkracht de han- en spandiensten van de klas, vb. ouders regelen voor activiteiten, poetsmomenten.
Vrijdag/ oudste kleuterdag Schoolkalender Vriendenboekjes Uitgaan van de school Pesten Onvrede Onze website Schoonmaken van de klas Toilet gebruik Op verschillende vrijdagen die op de kalender genoteerd staan, gaan de oudste kleuters naar school.deze dag is verplicht. Voor de verschillende activiteiten worden geen extra brieven meegegeven, raadpleeg wekelijks deze kalender dan komt u niet voor verrassingen te staan. Kinderen hebben tegenwoordig vaak een vriendenboekje. Deze mogen uitgedeeld worden door de kinderen zelf. Deze boekjes vallen niet onder de verantwoording van de leerkracht. De leerkracht brengt de kinderen zelf naar buiten. Probeer het buiten met zoveel ouders overzichtelijk te houden. Laten we er samen op letten dat er geen ene kleuter zonder begeleiding het schoolplein afgaat. Hier proberen wij zo snel mogelijk, ook al zijn de kinderen nog klein aandacht aan te besteden. In onze klassen hebben wij gedragsregels hangen, deze worden regelmatig met de kinderen besproken. Heeft u klachten, bent u ontevreden, spreek ons aan, dan kunnen we samen naar een oplossing zoeken. Geklets op schoolplein geeft een vervelende sfeer. Laten we er samen voor de kinderen iets moois van maken. Onze school heeft een eigen website: www.depontus.nl. Op deze site heeft iedere groep ook een groepsalbum. Regelmatig kunt u hier foto s ed. op bekijken. Het is voor iedereen erg belangrijk om in een schone opgeruimde omgeving te werken. Op school zijn echter zeer veel losse materialen. In januari en eind schooljaar vindt er daarom een poetsmoment plaats. De materialen en klassen zijn daarna weer keurig schoon en bovendien zijn deze momenten vaak een gezellig samenkomst van ouders. Kinderen mogen altijd naar het toilet. Uiteraard is het zeker voor het kind zelf belangrijk om zindelijk te zijn als hij naar school komt. Voor ongelukjes zijn broekjes op school aanwezig. Leerkrachten begeleiden het kind zoveel mogelijk naar zelfstandig naar de toilet te gaan. Leerkrachten moeten niet teveel tijd aan verzorging kwijt zijn, dit gaat ten kosten van onderwijstijd..