De Eerste Wereldoorlog



Vergelijkbare documenten
Herdenking aan het Graf van de Onbekende Soldaat

Samenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa

De Eerste Wereldoorlog

Tussen privaat en publiek, 100 jaar Eerste Wereldoorlog her-denken. Case: De Eerste Wereldoorlog in de Westhoek (van Vlaanderen)

NIEUWSBRIEF 83 augustus 2014

Gal. 5, preek - NGKE

KUNST IN DE aanklacht tegen de oorlog

Wat is de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog? De moord op Frans-Ferdinand van Oostenrijk.

Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men

10 EN 11 NOVEMBER 2016

Het eerste wat we bezochten was het In Flandern fields museum, dit museum bevindt zich in de herbouwde Lakenhal.

Geschied- en Heemkundige Kring vzw

John McCrae s In Flanders Fields

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO Historisch Overzicht

Tijdvak I. 31 oktober : 30-10:00.

De Eerste Wereldoorlog

Wie hoort mijn kreet?

Geschied- en Heemkundige Kring vzw

HET DROOMMUSEUM VAN DRE

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog

Alles komt goed, altijd

Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem

WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede

Liedjes Kerstmusical: Volg die ster

Haagse Dominicus 5 mei

Samenvatting Geschiedenis

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-14-1-b

Werkblad: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. 1

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 2. Bronnenboekje. KB-0125-a-12-2-b

HONDERD JAAR GELEDEN. Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober

Teksten van Wereldlichtjesdag 12 december Gedicht: Kaarsenlicht

Johannes 20, april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente,

DINGEN DIE JE MOET WETEN

Drie verhalen, twee vijanden, één oorlog. De Eerste Wereldoorlog p

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 2. KB-0125-a-16-2-b

Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog

Het gezicht van de Groote oorlog

SLYPSKAPELLE TIJDENS DE EERSTE WERELDOORLOG

Sint Maarten spel Klas 1

De tijd van: Wereldoorlogen

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I

Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon. les 1: Wie waren de graven van Loon

Strategieles Verbanden (Relaties en verwijswoorden) niveau A

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b

Frank Lekens. In Vlaanderens velden

3e Statie: Jezus valt voor de 1e maal onder het kruis.

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is

Jezus geeft zijn leven voor de mensen

Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog )

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

Kleur? Oorlog? Wanneer? Verhaal van. Blauw Iran-Irakoorlog Neimar. Groen Oorlog in Rwanda 1994 Dominic

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog

Hartelijk welkom in de kerk! Thema 3 Genade, fundament om op te leven

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn ( ) + vlootwet (1898)

Heilig Jaar van Barmhartigheid

4e zondag van Pasen - De Goede Herder.

Tijdvak II. november : 30-10:00.

De klassieke tijdlijn

Eindexamen geschiedenis havo I

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen

T4 Oefen SED Geschiedenis Module 6

Er zijn drie manieren waarop men de toekomst probeert te voorspellen.

Paasviering 2016 ds Jonkersschool. Pasen, het verhaal van Jezus leven, sterven en opstaan. Het leven, sterker dan de dood.

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus.

De Beeldbankquiz WESTHOEK verbeeldt - receptie

Verhaal: Jozef en Maria

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud

100 jaar Groote Oorlog

Johanna Kruit. Gedichten, geïnspireerd door bomen. Geheimen

Kinderdienst 15 maart. Dominee: Anne ter Schuur. Muziek: Arie Bestebreur

Waar ligt het land waar we mogen zijn En wat is de taak die ons wacht Waar is de geest die met ons leeft Die ons de vrede geeft

Kerstviering 2018 Thema: iedereen telt mee

Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus.

Menze Fernandus van Houten

DADIZELE TIJDENS DE EERSTE WERELDOORLOG

ONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE

2 maart maart Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg

Liedteksten Kerstfeest Zondagsschool Samenzang

JEZUS DE GEWELDIGE LERAAR

Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1

Philadelphiadienst Zondag 8 november 2015 Dorpskerk Bodegraven Aanvang: uur

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1)

Eerste wereldoorlog. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

6.6. Boekverslag door F woorden 29 mei keer beoordeeld. Geschiedenis

Poëzieprijs Hannah 2012 Blogreportage door Nicole Van Overstraeten

Tg Schemering. speelt. 'Tunnelkoorts'

Noveen tot de H. Teresia van het kindje Jezus III

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Leren vliegen. Graag zou ik een vogel zijn OVERDENKING. viering van 28 maart 2010

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

Werkblad van RJ Tarr / 1

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend.

Welkom en mededelingen

Transcriptie:

'In Flanders Fields the poppies blow, Between the crosses, row on row'. 1. Situering in tijd en ruimte 1.1 Situering in tijd : duid de mijlpaal aan op de onderstaande tijdslijn (van n.chr. - n.chr.). PREHISTORIE HISTORIE Het Oude De Klassieke Middeleeuwen Nieuwe Nieuwste Eigen Nabije Oudheid Tijd Tijd Tijd Oosten 800vc 476 n.c. 1453 1789 1945 3500 v.c. 1.2 Situering in ruimte : Bestudeer de kaart: hoe liep de loopgravenlinie aan het Westfront? 1

2. Het begin van de Eerste Wereldoorlog Op 28 juni 1914 werden Aartshertog Frans-Ferdinand (de troonopvolger van Keizer Frans-Jozef) en zijn echtgenote prinses Sophie, vermoord door een Servische student in Sarajevo, de hoofdstad van Bosnië. De medeplichtigheid van Servië aan de moord werd niet bewezen, maar Oostenrijk-Hongarije stelde Servië en de Groot-Servische Beweging voor de aanslag aansprakelijk. Een maand later stuurde de Oostenrijkse keizer Frans-Jozef, nadat hij met keizer Wilhelm II overlegd had, een laatste ultimatum aan Servië. Hierin eiste hij dat de moordenaars, onder controle van Oostenrijk-Hongarije, gestraft werden. Servië weigerde een Oostenrijks onderzoek op eigen bodem. De schoten die op Aartshertog Frans-Ferdinand en zijn echtgenote in Sarajevo werden afgevuurd, waren de historische aanleiding tot een bloedige vier jaar durende oorlog die zou uitdijen tot een Wereldoorlog. Europa werd in twee kampen verdeeld: enerzijds de bondgenoten van de Duitsers en de Oostenrijkers die men de Centralen noemde, en anderzijds de tegenstanders (Frankrijk en Engeland) die men de Geallieerden noemde. Opdracht 1 : los met behulp van bovenstaande tekst de volgende vraagjes op. 1. Wat was de aanleiding tot de Grote Oorlog, later Eerste Wereldoorlog genoemd? 2. Welke partijen stonden in 1914 tegenover elkaar? Oorlogvoerende partij Voornaamste landen 3. Welke Europese landen hielden zich afzijdig?

3. België doet ook mee Lees nu stap voor stap wat met ons land gebeurt. Volg mee op de kaartjes of foto s. Duitsland wil Frankrijk overwinnen. Je ziet op de kaart hoe ze dat willen doen. Ze moeten door België. 3 augustus 1914 Duitsland vraagt aan België om over België te mogen gaan. Zo kunnen ze vlugger naar Frankrijk. Albert I, de Belgische koning, weigert. Hij laat Duitsland niet over België gaan. 4 augustus 1914 Duitsland valt België aan. In Luik en Namen wordt heel hard gevochten. De soldaten van Groot-Brittannië helpen onze soldaten.

20 augustus 1914 De soldaten vluchten naar de stad Antwerpen om daar bescherming te zoeken. Even is Antwerpen hoofdstad van België. Maar ook daar is het niet veilig. 6 oktober 1914 Koning Albert I beslist dat de 75000 Belgische soldaten de stad Antwerpen moeten verlaten. Ze moeten de soldaten van Groot-Brittannië aan de IJzer en in de stad Ieper gaan helpen. De Duitse soldaten en onze soldaten maken loopgraven en staan nu 4 jaar tegenover elkaar. Ze zijn omgeven door de IJzer. De loopgravenoorlog of stellingenoorlog is begonnen. 4. 11 november: Wapenstilstand Op 11 november 1918 wordt de wapenstilstand getekend in een trein ten noorden van Parijs.

heeft heel veel slachtoffers gemaakt. Dit zijn enkele cijfers: - Ongeveer 44 000 Belgische soldaten zijn gestorven tijdens de oorlog. - Ongeveer 23 000 gewone Belgen sterven tijdens de oorlog. - Duizenden mensen zijn gewond of geestelijk gekwetst. - 120 000 woningen zijn vernield of onbewoonbaar. - In West-Vlaanderen zijn heel veel gebouwen en straten kapot. - Over heel de wereld zijn ongeveer 8.700.000 mensen gestorven tijdens deze oorlog. In Flanders Fields In Vlaanderens velden In Flanders fields the poppies blow Between the crosses, row on row, That mark our place; and in the sky The larks, still bravely singing, fly Scarce heard amid the guns below. We are the Dead. Short days go We lived, felt dawn, saw sunset glow, Loved, and were loved, and now we lie In Flanders fields Take up your quarrel with the foe : To you from failing hands we throw The torch; be yours to hold it high. If ye break faith with us who die We shall not sleep, though poppies grow In Flanders Fields. John McCrae, 3 mei 1915 In Vlaanderens velden bloeien de klaprozen tussen de kruisen, rij aan rij, die onze plaats aanwijzen. En aan de hemel blijven de leeuweriken vliegen en dapper kwelen, tussen 't geschut beneden nauwelijks te horen. Wij zijn de Doden. Enkele dagen geleden nog leefden we, voelden de ochtendstond, zagen de gloed van de avondzon, beminden en werden bemind en nu liggen wij, gevelden, In Vlaanderens velden Zet onze strijd met de vijand verder. Met falende handen reiken wij u over de toorts. Aan u haar hoog te dragen. Doet gij dit niet, dan zullen wij in deze aarde geen rust kennen, ondanks de klaprozen In Vlaanderens velden Vertaling van Herwig Verleyen, 1994

5. Gevolgen van de Eerste Wereldoorlog De kaart van Europa werd na de Eerste Wereldoorlog gewijzigd. Het Russische keizerrijk was door de Russische Revolutie (1917) verdwenen, de Duitse keizer was na de overgave gevlucht en het Oostenrijk-Hongaarse keizerrijk bestond niet meer. De nieuwe grootmachten werden nu de V.S.A., Groot-Brittanië, Frankrijk en Italië. Zij kwamen bijeen in het verdrag van Versailles (1919) om de verliezers te straffen. Duitsland moest de schuld van de oorlog op zich nemen. Het verloor alle kolonies, stond heel wat van zijn grondgebied af en zou een oorlogsschatting van 132 miljard goudmark moeten betalen. Militair werd het in zijn hemd gezet. De prijs die betaald werd in mensenlevens en materiële schade was zo hoog, dat de wereldleiders alles in het werk stelden om de slogan nooit meer oorlog waar te maken. In 1919 werd de Volkenbond opgericht. Zijn opdracht was ervoor te zorgen dat gewapende conflicten tussen de lidstaten werden vermeden. Opdracht 3: noteer hieronder met behulp van bovenstaande tekst de vier belangrijkste gevolgen van de Eerste Wereldoorlog. 3

6. Ook in onze streek waren er loopgraven We bezoeken nu in alle rust deze site. Lees goed alle info op de borden en los de vragen bij de foto s op! Doe ook al de opdrachten op de borden aangeduid met de vleermuis. Veel succes!

De ontdekking van de loopgraven Op het einde van de oorlog werd de luchtfotografie veel beter. De Duitsers hebben foto s getrokken van de loopgraven. Deze foto s zijn bewaard gebleven. Wie was de piloot die de foto s nam?. De eerste bunker Wanneer was de val van Antwerpen? Hoe noemen we deze bunker?.

De machinegeweerbunker Waarvoor dienden het grote en kleine gat? Grote:. Kleine: De loopgraven Waarvoor dienden de rechthoekige uitstulpingen?....

Op deze kaart zie je dat er weinig bomen stonden in de omgeving van de loopgraven. Waarom was dit? Alle bomen die je nu ziet zijn dus van na

De kanonsbunker Tot waar kon men met deze bunker de streek verdedigen? Tot.. De troepenbunker Hoeveel manschappen konden er hier verblijven?.. Zou jij het leuk vinden om hier te overnachten?.

Wat is dit?.... Waarvoor dienden de betonnen eitjes op de bunkers?. De 2 de linie Wat was de bedoeling van de 2 de linie?. Wie zijn nu de bewoners van de plassen en bunkers?

In de omgeving vinden we nog verdedigingsbouwwerken. Bunkers in de weiden van Stabroek Het anti-tankkanaal (gebouwd na de 1 ste WO)

Fort van Brasschaat Fort van den Ertbrand

Speel nu het spel waar jij de eerste wereldoorlog zelf kan meemaken en manipuleren: http://kleinestappen.ntr.nl Verdere info en filmpjes vind je via: http://veldegem6a.yurls.net/nl/page/658422#an_box_1661588

2 Liedjes van Willem Vermandere, zijn vader was 6 jaar toen WO I uitbrak en is dus opgegroeid met verhalen over de Grote Oorlog. 1000 Soldaten Als je van ze leven in de Westhoek passeert Deur regen en noorderwinden Keert omme den tijd als j' alhier passeert Den oorlog ga je hier were vinden. Ja, 't is den oorlog da j' hier were vindt En 't graf van duizend soldaten Altijd iemands vader altijd iemands kind Nu doodstille godverlaten Laat de bomen nu maar zwijgen en dat 't gras niets vertelt En de wind moet maar nie zingen Dat uwen dood hier tot niets heeft geteld Dat waren al te schrikkelijke dingen Zegt 't gaat al goed, der is welvaart in 't land En de vrede ligt vast in de wetten We maken wel wapens maar met veel meer verstand Maar juist om den oorlog te beletten. En grote raketten atoom in den top We mogen toch experimenteren En we mikken wel ne keer naar mekaar zijne kop Maar juist om ons t' amuseren Als je van ze leven in de Westhoek passeert Deur regen en noorderwinden Keert omme den tijd als j' alhier passeert Den oorlog ga j' hier were vinden. Ja t' is den oorlog da j' hier were vindt En 't graf van duizend soldaten Altijd iemands vader altijd iemands kind Duizend en duizend soldaten En nog duizend En nog duizend En nog duizend En nog duizend Vladslo In 't Praetbos buiten Vladslo, van God en mens verlaten, ligt de jonge Peter Kollwitz, in een massagraf van soldaten en ik ken geen vrediger wereld, van roerlozer bomen, geen schoner kathedrale, om te bidden en om te dromen. Je mag er ook nootjes rapen, of stilletjes mediteren, als z'op uw rechterkake slaan moe'j de linker ook presenteren, daar komen soms kinders spelen en geliefden heel teder vrijen, want 't mos is daar zo zacht, om te slapen en om te schreien. Schaam je maar niet om je tranen, je mag daar ook nereknielen, en prevel de dode namen van de dertigduizend zielen, ze kwamen uit Duitsland de moeders en de vaders in grote getallen, om zwijgend 't hoofd te schudden, 'ach mein Kind ist hier gefallen.' Voor al dat nutteloos sterven, al dat afgeknakt jong leven, waar is die God van den hemel, die ons hier vrede kan geven, waar zijn nu de dwaze officieren, al die leugens zo lelijk gelogen, niets dan versteende vaders en moeders diepe gebogen. In 't Praetbos buiten Vladslo, op dat massagraf van soldaten, staan nu Käthe Kollwitz's beelden, van God en mens verlaten en ik ken geen heviger wereld, geen menselijker bede, dan die twee donkere stenen, die zo diepe schreien om vrede