Zet je hersens op scherp en daag je tegenspelers uit voor een spannende RIJMwoordenstrijd!

Vergelijkbare documenten
Dyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van eind groep 3 en groep 4 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.

Klankgroep en lettergreep

je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort

woorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.

instapkaarten spelling

leerling 05 Meest recente oef ening en (max. 1 week geleden) Opgemaakt op

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van groep 4 en 5 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen

Nieuwsbrief groep 3 februari 2018

Nieuws vanuit groep 4

Woordenschat blok 04 gr4 Les 1 Enzovoort: en ga zo maar verder. Hierboven: boven iets, bijvoorbeeld een lijn. Hieronder: onder iets, bijvoorbeeld een

Van leesplankje naar digitaal leren lezen en spellen

Spelenderwijs rijmen. Linda Willemsen.

Kern 6: geit-pauw-duif-ei

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!

Lees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart.

Het lettergroeiboek Hoe maakt u een lettergroeiboek? Introductie van het lettergroeiboek bij de leerling Werken met het lettergroeiboek

flitsletters spellenbundel Voor speelse oefenmomenten, thuis en in de klas.

Een keizerlijk kaartspel over strijdende Japanse dynastieën. Spelmateriaal. Doel van het spel. Een spel van Michael Schacht. 110 karakterkaarten

oefenen met spelling A

SPELREGELS. spelen en leren, kijk eens wat ik al kan!

Lesdoelen Karakter 1 e leerjaar

Afspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.

Deze weken leren wij:

TOETSEN AUDITIEVE - EN VISUELE VAARDIGHEDEN TBV DE LEESVOORWAARDEN. groep 2. Marianne Verweij

Spellingchecker .?. Voor de juiste spelling. Nicole Neels. hoorwoorden. net als woorden. weetwoorden. regelwoorden

Klassikale opstelling:

Wist je dat? Lezen. Week

Visuele Leerlijn Spelling

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van groep 4 en 5 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.

Taal We kunnen nu al echte verhalen schrijven. Daar zien we dan ook echte leuke verhalen van de kinderen.

Kern 5: reus-jas-riem-bijl

Na de herhaling volgt het aanbieden van een nieuwe letter. De nieuwe letter staat in de taalles centraal.

lezen Veilig leren lezen Artikelen - Letterkennis, aanpak eu/ui/ou-probleem veilig leren Woorden met tweetekenklanken Juist verklanken

Lees hieronder de spelregels, het is ongetwijfeld een feest der herkenning. Alleen nu spelen jullie de hoofdrollen. Maak er wat moois van!

Een lijn in (begrijpend) luisteren en lezen voor de ganse basisschool

mollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.

spelregels Paul de Leeuw

mollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.

1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.

Inhoud Woorden lijst 1 lijst 2 lijst 3 lijst 4 lijst 5 lijst 6 lijst 7 lijst 8 lijst 9 lijst 10 lijst 11 lijst 12

Leerstofaanbod groep 4

Overzicht AmbraSoft: Taalbende, Taal en Rekenen

Spelregels IK BOX spel (3 of 4 personen)

Nieuwsbrief groep 3 december 2016

Nieuwsbrief groep 3 december 2014

Flitsend Spellen en Lezen 1

schrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij.

lezen Veilig leren lezen Artikelen - Ringboekje: een veelzijdig leermiddel veilig leren Stickers en stramienbladen Vier verschillende ringboekjes

Optimaal zicht op spelling

Thema 1: De nieuwe groep

Wist je dat? Lezen W

Flitsend Spellen en Lezen 1

instapkaarten spelling

U kunt met uw kind thuis de volgende oefeningen oefenen.

Leerlijn Spreken & luisteren groep 5

SPELREGELS SPELMATERIAAL BIG BROTHER VOORBEREIDING roddeltabel confrontatiekaarten camerakaarten de 20 stemkaartjes SPELVERLOOP 4 spelers

Wist je dat? W

15 min NL Spelregels _ikleer_naar groep2_guide.indd :10

Uitleg bij de spellingskaartjes.

Leerstofoverzicht groep

Kern 2: teen - een - neus - buik - oog. Spellen bij kern 2. In deze kern leert uw kind: Letters: t n b oo ee Woorden: teen - een - neus - buik - oog

Groepsplan groep Vakgebied Schriftelijke taal Tijdsvak

Blok Klankgrgoepenwoord Deze categorie komt in veel woorden voor en is een heel lastige categorie.

Flitsend Spellen en Lezen 1

Spelregels. Een rummy-achtig kaartspel voor jong en oud. Spannend tot de laatste ronde!

Basisspelling is onderdeel van de Bundel Basisprogramma's. Deze bundel bevat ook Basis Werkwoordspelling en Basisgrammatica.

6 Het beoordelen van uitspraak

wwww.wijzeroverdebasisschool.nl

Overzicht AmbraSoft: De Taalbende, Taal en Rekenen

Auditieve oefeningen. Boek van de week: Verhaalbegrip: Taalbewustzijn: 1; Voetbal 2; Beroemd 3;

Doelenkaart (V)SO. Domein Schriftelijk Taal, Schrijven. Schoolstandaard van de Waterlelie. Uitstroomperspectief (UPP)

WOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man.

Breukenpizza! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de breuken te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd.

TAFELTASJE. Tafeltasje is een rugzak met daarin allemaal leuke spelletjes om de maal- en deeltafels in te oefenen. juf Tessa

LEESHUIS. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten

Ik schrijf op wat ik hoor.

Articuleren en voelen van de klanken

dieren-geldspel de rekenhoek Uitleg dieren-geldspel Kaart 1: ronde bedragen tot 20 euro Kaart 2: ronde bedragen tot 30 euro

haan, kip en hoen KlinkerBingo

Kopen van kussens Einde van het spel

Grafementoets: instructie voor de leerkracht

Fonemendictee deel 1 en deel 2

De schatkist wordt in het midden op tafel gezet, zodat elke speler er goed bij kan. Het rode kussen wordt er naast gelegd.

Voor 3 tot 5 spelers vanaf 8 jaar. Speelduur: ca. 45 minuten.

fluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5

op zoek naar letters

Voorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie

Voorwoord. Letters uitspreken zoals de leerkracht dat doet.

Pilot Dyslexie Noordenveld (PDN) Scholingsbijeenkomst 3 april 2018

Nieuwsbrief groepen 3 week: 6 Wist je dat?

uaïjee> 69iim n o o 9"789027"665768

Grafementoets: instructie voor de leerkracht

VEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 1

Wist je dat? Week

Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd.

Arrangementen dagbesteding VSO Oriëntatiefase Verdiepingsfase Integratiefase Leerjaar 1 (de

TACTIC THE GREAT TOUR. Categorie F/G

Transcriptie:

Speel de RIJMwoordenstrijd! Oefen spelenderwijs met alle verschillende spraakklanken en letters en vergroot daarbij je rijmwoordenschat! Train je auditief onderscheidingsvermogen, je geheugen en alertheid. Ben jij de ware RIJMkampioen? Zet je hersens op scherp en daag je tegenspelers uit voor een spannende RIJMwoordenstrijd! Noem om de beurt een rijmwoord en win de rijmkaart. Pas wel op je woorden! Hoe lang houd jij je gewonnen kaarten in de hand? Wie haalt als eerste tien punten? Onthoud wat er al is gezegd en train zo je geheugen! Stay Cool! Leer presteren onder tijdsdruk! Speel op verschillende niveau's Spreek van te voren je eigen spelregels af. Kies hieronder punt voor punt, welke spelregel voor welke speler van toepassing is. Zo kunnen spelers van verschillend niveau ook samen spelen en blijft het spel super spannend en uitdagend!

S P E L R E G E L S algemene afspraken Woorden moeten op klank rijmen. Spelling is niet van belang: lijn mag rijmen op trein en pauw op jou. t=d ij=ei ou=ouw=au=auw Alle woorden die in het Nederlandse woordenboek voorkomen zijn toegestaan. Allerlei soorten van vervoegingen van woorden zijn toegestaan. Ook plaatsen, personen en merknamen mogen worden genoemd. Er wordt niet gekeken naar het aantal lettergrepen van het woord. Spelen op niveau 2 of 2+ Maak telkens een hele zin die eindigt met het rijmwoord. ik> Kijk in het licht van de maan jij> Ambrosia, wat vloeit mij aan ik> Wat zie jij daar staan jij> op die gele banaan ik> Het is geen baviaan jij> Ook geen knobbelzwaan jij> Ah joh het is gewoon een haan ik> Waar zal die heen gaan? jij> etc...? Het woord moet minimaal uit twee of meer lettergrepen bestaan. Ook de spelling van de eindklank van het woord moet gelijk zijn. t=t ij=ij ou=ou au=au etc. x Schud de kaarten en leg de stapel gesloten midden op tafel. De jongste speler begint. Per beurt strijden 2 spelers om één kaart. Trek de bovenste kaart van de stapel. Start de rijmwoordenstrijd met een woord dat je maakt met de eindletters die in de tekstballon staan. > zie alle rijmwoorden op *ier Speel eerst tegen de speler links van je. Om de beurt zeg je een rijmwoord. Ga door totdat een van de twee spelers: een woord zegt dat al is genoemd, een fout woord zegt of met zijn mond vol tanden staat en te lang (meer dan 6 tellen) wacht. Tel dan hardop met z n allen af: 6; 5; 4; 3; 2 ; 1 tijd!!! Degene die als laatste een goed rijmwoord heeft gezegd, wint de kaart. De gewonnen kaart wordt open voor de winnaar op tafel neergelegd. Daarna is de volgende speler aan de beurt. Ga zo de kring rond, met de klok mee. In de volgende beurt speel je tegen de speler links van je vorige tegenspeler. Zo daag je telkens een andere speler uit.

17 setjes: van iedere klinkercombinatie zijn er 3 kaarten. Extra kansen in het spel Drie kaarten vormen een setje wanneer ze éénzelfde achtergrondkleur hebben. Win je de tweede kaart van een setje? En zie je dat een andere speler de derde kaart heeft? Dan mag je in je beurt nog een keer extra spelen. Daag die andere speler uit en speel de rijmwoordenstrijd om die derde kaart. Yes! Lukt het om de derde kaart te veroveren? Leg dan het complete setje gesloten op tafel voor je neer. Een setje van drie kaarten is drie extra punten! Maar pas op! Lukt het niet om de derde kaart te winnen? Dan neemt je tegenspeler deze kaart weer terug. Daarnaast krijgt je tegenspeler een extra kaart van jou. Neem al je kaarten in je hand (behalve de complete setjes)* en laat de winnaar een kaart trekken. Daarna is de volgende speler aan de beurt. * Gewonnen kaarten die een setje vormen leg je gesloten voor je neer op tafel en mogen niet door een ander worden getrokken. Puntentelling Iedere kaart is één punt waard. De vrije keuzekaart, de kaart met stippen in de tekstballon, is twee punten waard. Een 3-kaart, een compleet setje van drie kaarten met éénzelfde achtergrondkleur, geeft drie punten extra erbij. Wie wint? Degene die als eerste 10 punten heeft binnengehaald is de winnaarrrr!!!

Door de speciale samenstelling van de *rijmelarij kaarten zijn meerdere speltoepassingen en werkvormen mogelijk. Vooral ook voor de niet-klankzuivere periode van het aanvankelijk lees- en spellingproces in groep 3 van de basisschool geven de *rijmelarij kaarten meer mogelijkheden om spelenderwijs extra te oefenen met de klanken van de speciale klinkercombinaties. Alle klinkers en de meest gebruikelijke combinaties van dubbelklanken zijn in kaart gebracht in dit rijmwoordenspel. korte klanken: a, e, u, i, o lange klanken: aa, ee, uu, oo tweetekenklanken (digrafen): ui, ie, ei, ij, ou, au, oe, eu Bijzondere klankclusters Woorden met de fopletter of plaagletter of toverletter "r": > eer oor eur > aai oei ooi > nk ng > auw ouw Weetwoorden Het woord beer klinkt als bir, boor klinkt als bor en deur klinkt als dur. Deze niet-klankzuivere woorden moet je apart leren. Daar zijn allerlei regeltjes voor. Dat een letter "r' aan het eind van het woord de lange ee- oo- en eu-klanken veranderen moet je gewoon weten en daarom hebben we het over weetwoorden. De *rijmelarijkaarten kunnen worden gebruikt om leerlingen spelenderwijs bewust te maken van de klankverkleuring die optreedt bij bepaalde woorden die bijvoorbeeld afgesloten worden met de letter "r". eer oor eur aai ooi oei nk ng

au ou je hoort éénzelfde klank, maar spelt het woord anders! > rijmen op: *ouw *auw ij ei je hoort éénzelfde klank, maar spelt het woord anders! N.B. Let ook op het verschil tussen de "n" en 'm". Aan het eind van een woord is dat soms moeilijk te horen: "Slijm" rijmt NIET op "trein"!!! RIJMspellingsspel Kies één kaart waarmee rijmwoorden gemaakt kunnen worden die wel rijmen maar ook anders kunnen worden gespeld: Bijvoorbeeld de kaarten met: "ei" of ij" "au" of "ou" eindigend op "d" of "t" > zie alle rijmwoorden op *ond Iedereen schrijft binnen een bepaalde tijd (3 minuten) zoveel mogelijk rijmwoorden op. Maak bij een "ond" twee rijtjes: "ond" en "ont" Zodra de tijd om is worden de gevonden woorden hardop voorgelezen. Een woord dat in het verkeerde rijtje staat, en dus fout is gespeld, geeft één minpunt. Hoe minder personen een bepaald woord hebben opgeschreven des te meer punten je scoort voor dat woord. Speel je met 4 personen, dan krijg je: 3 punten voor een woord dat niemand anders heeft; 2 punten voor een woord dat twee personen hebben; 1 punten voor een woord dat drie personen hebben; 0 punten voor de woorden die iedereen heeft. Speel je met 3 personen, dan krijg je: 2 punten voor een woord dat (3-1) niemand anders heeft; 1 punten voor een woord dat (3-2) twee personen hebben; 0 punten voor de woorden die (3-3) drie personen (iedereen) hebben opgeschreven. Wie wint? Spreek af hoeveel punten je totaal moet halen om het spel te winnen. Kijk na het uitspelen van 5 kaarten, wie de meeste punten heeft gescoord.