em ex jk ki In KIJK! mijn leven Leerjaar 2 aa pl SEKSUALITEIT Leskatern 3 r Ont wikkeld voor praktijkonderwijs Basis - Kader
INLEIDING Seksualiteit Jongeren zijn veel bezig met relaties en seksualiteit. Voor het eerst verliefd worden is natuurlijk heel erg spannend. Want hoe laat je die ander merken dat je hem of haar leuk vindt? En hoe weet je of diegene jou ook leuk vindt? Niet iedereen wordt verliefd op iemand van het andere geslacht. Het is heel normaal als je verliefd wordt op iemand van hetzelfde geslacht. Of misschien vind je jongens én meisjes wel heel leuk. Tijdens de puberteit zijn er heel veel emotionele en lichamelijke veranderingen. Hoe zit het bijvoorbeeld met het vrouwelijke geslachtsdeel en de menstruatie? En bij jongens het mannelijke geslachtsdeel en de eerste zaadlozing? Veel jongeren denken bij seks aan geslachtsgemeenschap, maar dat is niet het enige waar het bij seks om draait. Maar wat is seks nou precies? Wanneer jongeren toe zijn aan seks is het niet altijd even makkelijk om grenzen aan te geven. Toch is het heel belangrijk om aan te geven wat je wel en niet wilt. Maar hoe doe je dat nou? Wanneer je seks gaat hebben, bestaat de kans dat je zwanger wordt of een soa krijgt. Anticonceptie is erg belangrijk om de ongewenste gevolgen van seks te voorkomen. Maar welke anticonceptiemiddelen zijn er eigenlijk? En wat zijn de voor- en nadelen hiervan? Materialen Lespakket: Relaties & Seksualiteit - Gr. 7&8 Te bestellen via: http://shop.rutgerswpf.nl/ Anticonceptiekoffer met handleiding Te bestellen via: http://shop.rutgerswpf.nl/ Leskatern 3 1 De aftrap 5 2 Van meisje naar vrouw 6 3 4 Van jongen naar man Wat is seks? Grenzen aangeven Anticonceptie
INHOUDSOPGAVE 1. De aftrap 4 2. Van meisje naar vrouw 5, 6 3. Van jongen naar man 7 4. Wat is seks? 8, 9 5. Grenzen aangeven 10 6. Anticonceptie 11 Werkbladen Werkblad 1: Sexting Werkblad 2: Laat merken wat je wil Verdiepingskaarten Verdiepingskaart 1: Wat voor gevoel krijg jij als? Verdiepingskaart 2: Seksueel misbruik Verdiepingskaart 3: Anticonceptie Verdiepingskaart 4: Lijntje trekken
1 DE AFTRAP Voorbereiding Leskatern: Relaties & Seksualiteit, gr. 7/8 Digibord: http://www.lespakketrelatiesenseksualiteit.nl/digilessen/ INTRODUCTIE De vorige lessen zijn we bezig geweest met het thema voeding. Dit keer gaan we het hebben over seksualiteit. OEFENING 1.1 Ik ben verliefd! Leerlingen kunnen op verschillende manieren kenbaar maken dat ze iets speciaals voor een ander voelen of verliefd zijn op een ander. Ik ben verliefd! uit Relaties & Seksualiteit gr. 7/8, les 10.3 (pagina 70). Alleen de nabespreking. OEFENING 1.2 Wat zou jij doen? De leerlingen weten dat je verliefd kunt worden op iemand van het andere of hetzelfde geslacht. Ook weten de leerlingen dat in Nederland discriminatie op basis van seksuele oriëntatie verboden is. Wat zou jij doen? uit Relaties & Seksualiteit gr. 7/8, les 10.4 (pagina 71). Bekijken van het filmpje en bespreken van het filmpje naar aanleiding van de vragen. 4
2 VAN MEISJE NAAR VROUW Voorbereiding Leskatern: Relaties & Seksualiteit, gr. 7/8 Digibord: http://www.lespakketrelatiesenseksualiteit.nl/digilessen/ Voorbeeldmateriaal; maandverband en tampons Print voor elke leerling kopieerblad 5 (bron: Relaties & Seksualiteit gr.7/8, les 2.5: pag.24) INTRODUCTIE De vorige les hebben we het gehad over verliefd zijn op iemand van het andere of hetzelfde geslacht. Deze les gaan we het hebben over het vrouwelijke geslachtsdeel en de menstruatie. OEFENING 2.1 Het vrouwelijke geslachtsdeel en de menstruatie De leerlingen kennen de functies van vrouwelijke geslachtsdelen. Ook weten de leerlingen hoe de menstruatiecyclus verloopt. Het vrouwelijke geslachtsdeel en de menstruatie uit Relaties & Seksualiteit gr. 7/8, les 2.3 (pagina 19) Vraag de leerlingen om te schatten hoeveel bloed een meisje verliest tijdens de gehele! menstruatieperiode. Antwoord: De hoeveelheid bloedverlies is voor elke vrouw verschillend. Maar over het algemeen lijkt het meer dan het werkelijk is. Gemiddeld verliest een vrouw niet meer dan vier grote lepels bloed. Veel meiden en vrouwen verliezen het meeste bloed tijdens de eerste dagen van hun menstruatie. Hoeveel bloed iemand verliest en hoe lang het duurt hangt af van veel factoren. Erfelijke factoren kunnen een rol spelen. Maar bijvoorbeeld ook stress, voeding, anticonceptie (de pil en het spiraaltje kunnen de hoeveelheid bloed beïnvloeden) en of een vrouw al eens bevallen is. De een is dus heviger ongesteld dan de ander. En het wisselt ook nog per dag tijdens de menstruatieperiode. Extra: Laat het maandverband en de tampons zien om te verduidelijken hoe deze gebruikt kunnen worden tijdens de menstruatie 5
Wat weet jij! OEFENING 2.2 De leerlingen kunnen de vrouwelijke geslachtsdelen benoemen. Wat weet jij! uit Relaties & Seksualiteit gr. 7/8, les 2.5 (pagina 20). Eerst vullen de leerlingen individueel kopieerblad 5 in en daarna wordt klassikaal het sleepspel gedaan ter controle. 6
3 VAN JONGEN NAAR MAN Voorbereiding Leskatern: Relaties & Seksualiteit, gr. 7/8 Digibord: http://www.lespakketrelatiesenseksualiteit.nl/digilessen/ Print voor elke leerling kopieerblad 10 (bron: Relaties & Seksualiteit gr.7/8, les 3.5: pag.33) INTRODUCTIE De vorige les hebben we het gehad over het vrouwelijke geslachtsdeel en de menstruatie. Deze les gaan we het hebben over het mannelijke geslachtsdeel en de eerste zaadlozing. OEFENING 3.1 Het mannelijke geslachtsdeel en de eerste zaadlozing De leerlingen kennen de functies van mannelijke geslachtsdelen. Ook weten de leerlingen wat een zaadlozing is en hoe een meisje zwanger wordt. Het mannelijke geslachtsdeel en de eerste zaadlozing uit Relaties & Seksualiteit gr. 7/8, les 3.3 (pagina 28) Vraag de leerlingen hoeveel sperma een zaadlozing bevat. Antwoord: De hoeveelheid sperma verschilt per zaadlozing en is meestal zo n één tot vier theelepels. Wat weet jij! OEFENING 3.2 De leerlingen kunnen de mannelijke geslachtsdelen benoemen. Wat weet jij! uit Relaties & Seksualiteit gr. 7/8, les 3.5 (pagina 28). Eerst vullen de leerlingen individueel kopieerblad 5 in en daarna wordt klassikaal het sleepspel gedaan ter controle. 7
Colofon Kijk! Mijn leven is een product van GGD Brabant-Zuidoost & Praktijkschool Pius X-college. Samenstelling en tekst Sanne Verrijt & Marlieke de Jong, GGD Brabant-Zuidoost Tamara van Rooij, Praktijkschool Pius X-college Redactie en vormgeving GGD Brabant-Zuidoost, team Communicatie Eerste druk, 2015