Verloop rechtszaak In totaal heb je 30 minuten voor de zitting. Hanteer deze volgorde:



Vergelijkbare documenten
ROLOMSCHRIJVING: DE RECHTER

Rollenspel Jezus redt

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8

Een spannend spel loopt verkeerd af

Les 3 Vragenstellen Leestekst: De inbreker. 1. "Vandaag gaan we voor de derde keer een tekst lezen en daarbij vragen maken."

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Thuis is meer dan een huis!

Opdrachten bij de tentoonstelling Foodtopia

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Minister boos op kledingwinkels

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Tekst lezen en vragen stellen

Communiceren is teamwork

Aan het begin van het interview zelf kan het goed zijn om te zeggen dat er geen goede of foute antwoorden zijn. Stel je open en uitnodigend op.

4 Rollenkaarten voor jongeren. christen. moslim. moslim extremist. geheime gelovige. Bijlage Jongerensponsoractie. Extra te verdienen punten: 35

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

Solliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief

Geloof in Leusden. Lijst 5. Verkiezingsprogramma in eenvoudige taal Gemeente Leusden Wat vindt de ChristenUnie-SGP belangrijk voor Leusden!

Leerlingen weten dat er in een democratische rechtsstaat verschillende manieren zijn om conflicten op te lossen en dat rechtspraak daar één van is.

Maatschappelijke Stages

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Tijdsplanning werkstuk groep 5

Belangen: Wel of niet ingrijpen in Syrië?

Knabbel en Babbeltijd.

VOOR OF TEGEN VUURWERK?

Schatten van Vroeger. Lage Zwaluwe in beeld. Concept

Opdrachten & docentenhandleiding

Respectvol reageren op gevoelens

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART.

Kerst is thuiskomen...

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

klas: 7... VERZEKERINGEN

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen:

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Kennismaken met de beroepsbeoefenaar

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

DE INFOBEURS. Beroepsopleiding, werk, werkervaring, stage. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland. In bijna elke stad en elk dorp vind je wel een oud gebouw. Soms is dit het station, soms het stadhuis.

Dit stappenplan is ingevuld door:

WIE GOED ONTMOET DISCUSSIELES OVER EEN MAATSCHAPPELIJK DILEMMA DAT GEPAARD GAAT MET DIEPE HERSENSTIMULATIE

Datum: Jaar van verschijnen: Duur van de film:

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.

Bidden voor dummies. Leeftijd: 12-16, 16+ Soort bijeenkomst: catechese Soort werkvorm: heel programma Thema: Bidden Tijdsduur: 1 uur 40 min.

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De huisarts

E E N B A R M H A R T I G E S A M A R I T A A N

Hoofdstuk 3.0 Wat is een democratische rechtsstaat?

Instructie: Rollenspel mishandeling

Ik geloof, geloof ik. Levensbeschouwelijk dossier Griftland college Bovenbouw. Mijn naam en klas:

OPBOUW ZELFSTANDIGE BASISHOUDING BIJ KINDEREN

Het onze Vader. Naam:

Getuigend christen zijn (1)

leren omgaan met Diversiteit In je gemeente

INFORMATIE VOOR JONGEREN 1 ONDER TOEZICHT GESTELD WAT BETEKENT DAT?

Laat de jongeren de test conflictstijlen maken (zie bijlage 1). Naar aanleiding van de uitslag ga je in gesprek.

Een poster voor een goed doel maken

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten


Maak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig)

Competentiescan Klant exemplaar

Op de Kaart, het congres

Goede voornemens. Gelukkig Nieuwjaar! Heb je goed gefeest en het oude jaar uitgeluid?

Workshop A Hoe werkt de gemeenteraad?

Werkwijzer Verslagkring:

Examen VMBO-GL en TL 2006

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Jouw avontuur met de Bijbel

Maak samen een glossy groep 8

Lesbrief. Bij ons in het dorp Jan Terlouw

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL

Debat: Rollenspel Mishandeling

Advies en verkoopvaardigheden

Als je ouders uit elkaar

Communiceren met de achterban

PRESENTEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

Deze vorm van bidden is alleen geschikt, als een vrij groot deel van de jeugd al hardop durft te bidden. Leg uit hoe popcorn ontstaat.

De aanhouder wint! Zij die in tranen zaaien, zullen oogsten met gejuich. Psalm 126:5

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

WERKBOEK VOOR DE DALTON-VERSIE. Dit werkboek is van:. Ik zit in groep:.

> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime?

1 Ik vind dat 2 Ik vind dat 3 Ik vind dat 4 Ik vind dat 5 Ik vind dat 6 Ik vind dat 7 Ik vind dat

1. Je gaat zo meteen een tekst lezen. Tijdens het lezen ga je vragen stellen. Lees eerst de uitleg.

Er vaart een boot op het grote meer

STIJLEN VAN BEÏNVLOEDING. Inleiding

Groep. 3t/m5. thema: Schriften uitdelen WAT. what do you say? Cómo dices? ZEG JIJ? Que ditesvous? Een toren Fotostrip

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

Ga je mee op watersafari?

1) Gered worden is net zo gemakkelijk als een cadeau krijgen (Johannes 1:12)

MEER PARKEREN VOOR MINDER. Voorronde opdracht van de 22 e Wiskunde A-lympiade

Een overtuigende tekst schrijven

Op weg naar The Passion

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

Uitleg bij de spellingskaartjes.

Transcriptie:

De rechter Jullie rol Jullie zitten de zitting voor. Dit betekent dat jullie de tijd in de gaten houden en zorgen dat iedereen aan het woord komt. Ook stellen jullie de juiste vragen om tot een goede uitspraak in dit geschil te komen. Er zijn vier partijen die iets willen zeggen tijdens deze zitting: 1. Meneer Schoonbrood is tegen een eerdere uitspraak van de rechtbank in hoger beroep gegaan. De rechter daar vond dat de gemeente gelijk heeft. 2. De gemeente Giessenlanden heeft bepaald dat de heer Schoonbrood de tekst van zijn dak moet halen. 3. Buurvrouw Bijl woont naast meneer Schoonbrood en is niet blij met de tekst, omdat ze er steeds mee wordt geconfronteerd. 4. Buurman De Wit woont aan dezelfde weg als meneer Schoonbrood, ongeveer 500 meter verder. Hij is christelijk en vindt de tekst geen bezwaar. Verloop rechtszaak In totaal heb je 30 minuten voor de Hanteer deze volgorde: a. Open de Leg uit over welke zaak het gaat en heet de partijen welkom. b. Geef de heer Schoonbrood het woord om zijn standpunt toe te lichten. (3 minuten) c. Geef de gemeente het woord om haar standpunt toe te lichten. (3 minuten) d. Geef de overige belanghebbenden het woord om hun visie te geven. Buurvrouw Bijl (2 minuten) Buurman De Wit (2 minuten) e. Stel vragen aan de vier belanghebbenden, en luister naar hun antwoorden. Neem daarvoor maximaal 10 minuten. f. Schors een paar minuten om samen tot een uitspraak te komen. Bepaal aan de hand van de aangedragen argumenten, de wet en de Grondwet wie er gelijk heeft in deze zaak. g. Leg in je uitspraak uit wie er gelijk krijgt en waarom. 1. Vragen aan de belanghebbenden Bedenk wat jullie willen weten van de belanghebbenden (meneer Schoonbrood, de gemeente, en de buren van meneer Schoonbrood). Schrijf op welke vragen jullie aan de vier belanghebbenden willen stellen. 2. Verdeel de taken: a. Wie houdt de tijd in de gaten? b. Wie zit de zitting voor? c. Wie stelt de vragen aan de belanghebbenden?

Meneer Schoonbrood Jullie rol: meneer Schoonbrood Je bent overtuigd christen en wil de christelijke boodschap graag met zoveel mogelijk mensen delen. In ieder geval met alle automobilisten die over de provinciale weg op enige afstand van je huis rijden. Vandaar dat je de tekst Jezus redt in grote witte letters op het dak van je boerderij hebt gezet. Je gaat in hoger beroep tegen de uitspraak die de rechtbank eerder heeft gedaan. De rechtbank gaf de gemeente Giessenlanden gelijk. Je moet de letters van het dak verwijderen. Bedenk argumenten om te zorgen dat je gelijk krijgt en dat je de witte letters mag laten staan. 1. Je moet tijdens de zitting een toelichting op je standpunt geven. Bedenk zoveel mogelijk goede argumenten om in je betoog te verwerken. Schrijf deze argumenten op en maak er een lopend verhaal van. 2. Bedenk welke vragen de rechter je kan gaan stellen, en bedenk antwoorden op die vragen. Schrijf zowel de vragen als de antwoorden op.

Gemeente Giessenlanden Jullie rol: de gemeente Giessenlanden De gemeente vindt dat de witte dakpannen van het dak van de boerderij permanent verwijderd moeten worden, zodat het dak weer hersteld kan worden in de oude staat. Eventueel kan de gemeente wel akkoord gaan met een kleiner lettertype en een minder contrasterende kleur dakpannen. De gemeente heeft besloten dat Schoonbrood de tekst weg moet halen en dat hij een boete moet betalen als hij dat niet doet. In de welstandsnota van de gemeente staat dat de gemeente mag eisen dat huizen voldoen aan de eisen van welstand, zodat gebouwen niet teveel afwijken van de gebouwen in de omgeving. Het zou teveel 'een rommeltje' kunnen worden, als iedereen zo maar zijn gang zou mogen gaan. De rechtbank heeft de gemeente hierin gelijk gegeven, maar daarna is Schoonbrood in hoger beroep gegaan. 1. Jullie moeten tijdens de zitting een toelichting op jullie standpunt geven. Bedenk zoveel mogelijk goede argumenten om in jullie betoog te verwerken. Schrijf deze argumenten op en maak er een lopend verhaal van. 2. Bedenk welke vragen de rechter jullie kan gaan stellen en bedenk antwoorden op die vragen. Schrijf zowel de vragen als de antwoorden op.

Buurvrouw Bijl Jullie rol: buurvrouw Bijl Je woont op ongeveer 50 meter afstand van de boerderij van meneer Schoonbrood. Je bent niet blij met de tekst op het dak. s Morgens is de tekst het eerste wat je ziet. Vanuit bijna alle ramen in je huis zie je de letters. Je kunt er gewoon niet omheen en je bent het zat! 1. Je moet tijdens de zitting een toelichting op je standpunt geven. Bedenk zoveel mogelijk goede argumenten om in je betoog te verwerken. Schrijf deze argumenten op en maak er een lopend verhaal van. 2. Bedenk welke vragen de rechter je kan gaan stellen, en bedenk antwoorden op die vragen. Schrijf zowel de vragen als de antwoorden op.

Buurman De Wit Jullie rol: buurman De Wit Je woont op ongeveer 500 meter afstand van de boerderij van meneer Schoonbrood. Je komt de heer Schoonbrood regelmatig tegen in jullie kerk en je hebt geen bezwaar tegen de tekst op zijn dak. Eigenlijk vind je het wel mooi dat Schoonbrood de blijde boodschap zo uitdraagt. 1. Jullie moeten tijdens de zitting een toelichting op jullie standpunt geven. Bedenk zoveel mogelijk goede argumenten om in jullie betoog te verwerken. Schrijf deze argumenten op en maak er een lopend verhaal van. 2. Bedenk welke vragen de rechter jullie kan gaan stellen, en bedenk antwoorden op die vragen. Schrijf zowel de vragen als de antwoorden op.