Dit is een lesmap als inleiding of verwerking van de voorstelling WIT. De twee hoofdpersonages, nemen de kinderen mee op hun zoektocht naar de sneeuw.

Vergelijkbare documenten
Dit is een lesmap als inleiding of verwerking van de voorstelling WIT. De twee hoofdpersonages, nemen de kinderen mee op hun zoektocht naar de sneeuw.

Lesmap ter omkadering van De De Tuin door Sprookjes en zo Een interactieve voorstelling voor peuters vanaf 1 jaar

Inhoudspagina

Dit is een lesmap voor leerkrachten en ouders als omkadering van de voorstelling Sneeuw! Samengesteld en geïllustreerd door Hanne Bockx in opdracht

lesmap het rode visje

Sprookjes enzo. De maan in het zand. Lesmap

Tips voor activiteiten in de winter, lekker knutselen

W elkom. bij circus Aquarium!

Pak de jas! Werkvorm: Spel. Materiaal: Dobbelsteen Zes gekleurde jasjes. Verloop:

Tipi tent. Dit heb je nodig: 8 Stokken (1,5 tot 2 meter lang) Verf in verschillende kleurtjes Touw

ACHTER DE SPIEGEL (5+) Lesmap 3 e kleuterklas - eerste graad lager

Vlinder maken met een koffiefilter

Rrrolletjesvliegtuig

Li Lefebure & Margot Senden

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

Werkbeschrijvingen werkjes VBW Kleuters: Herinneringsdoosje Midden: Memobord. Dag 2: Kleuters en midden: Slingerballetje

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

Alle knutselwerkjes zijn welkom om op ons prikbord te plaatsen, stuur een foto naar: Knutselen: Bomen maken met sjablonen

Een les cardboards maken in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

luchtdruk opdrachtkaart Onderdeel A - Rond de aanwezigheid van de lucht les 6.6 Opdracht 1 - Slaan op de liniaal Opdracht 2 - Stromend water?

DIGIPRENTSERIE: OPA KLOKSPIN

Binnen de minuut. Binnen de minuut. SPEL 1: Gaan vissen. SPEL 2: Blazen maar. Probeer enkel met een rietje jouw beker als eerste

ALLEMAAL SPINNEN IK STAP OP MIJN GEMAK. Ik ben een spinnetje. Ik stap op mijn gemak van hier naar daar van daar naar hier op dit blad papier.

Les 1. de top. De berg. Het dal. De beek

BSO programma Meivakantie

TAFEL 1: BROODDEEGFIGUREN

Voorbereiding post 3. Vogels op reis Groep 1-3

blaadjes THEMA 9 Docentenhandleiding Groep 1/2/3/4/5/6

De lente in met foam!

Werk niet te snel, een fout is snel gemaakt. Lees de tekst heel goed. Als je iets niet begrijpt vraag je eerst je leerkracht om hulp.

Sneeuwman kan. Luk Depondt Guido Van Genechten GEGEVENS BOEK: KORTE INHOUD: ISBN ,95. Uitgeverij: Bakermat

Rupsje nooit genoeg. Instructievel Traktaties maken Jumpin

Regen. ( 20 oktober 14 november)

Sim, de pit. Leestekstje

Kaart 10 Sneeuw en ijs

Natuurtentoonstelling

Ik plaats mijn boog in de wolken; die zal het teken zijn van het verbond tussen mij en de aarde.

Knutselmap 1. De basis

Spellen bij kern 2 Spel 1: Stickers plakken Spel 2: Wie maakt de meeste woorden? Spel 3: Woorden maken Spel 4: Zelf typen Spel 5: Letterboek maken

Maken van iglo's. Sneeuwpop van papier maché!

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt September

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt November

KIJK! KLEUTERS. Vind je de natuur mooi? Kijk je in de verte of zoek je een mooie bloem of tak dichtbij?

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

Het Grote Armoede en Ongelijkheid Spel

Carnavalsschilderij: Doel: Het stimuleren van de fijne motoriek en de hand oog coördinatie. Materiaal: Schilderspapier Verf Kwasten Plakband Schorten

De bliksem. Doel. In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Materiaal. Opdracht. Stap 2: Zet het vergiet boven op het glas.

gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was...

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 4-5

In de volgende les gaan de cursisten met de gemaakte figuurtjes/objecten een paastak versieren in een vaas/pot en creëren daarmee een sfeerhoekje.

lesbrieven De ontdekking avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 3: Verhaal deel 1: De laatste ansichtkaart

BORDSPEL: PERSOONLIJK TRIVIANT

LESBRIEF. Een voorstelling voor kinderen vanaf 4 jaar

LAMPIONAIO Een magische, interactieve circustheatervoorstelling voor kleuters van 3 tot 5 jaar

HANDLEIDING GROSSES TÊTES. Een 8-stappenplan voor het maken van een reuzenhoofd

MANDARIJNEN VISJES. Benodigdheden: mandarijnen oranje papier plakband viltstift

Werkbeschrijvingen. Vakantiebijbelweek Dag 1: Kleuters: Deurhanger Middengroep: Dakpan

Lesbrief Schaap 507 Voorstellingsproject Theater

Voorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie

Kraters slaan. Rekenoefening groep 5&6. Doel. Materiaal. Voorbereiding. Beschrijving. groep 5&6 - Kraters slaan

Vaardigheden. Denken. Wat heb ik nodig? landen in de wereld. Lees dit eerst:

De wens van. Zoek een kandidaat die een bijzondere wens heeft. Interview de kandidaat. Geef de antwoorden van dat kind door aan de Spel afdeling.

Escape room 1: Zombie attack

Te Gekke Tekeningen (onderbouw)

LESBRIEF DAN LIEVER DE LUCHT IN

Kern 2: teen - een - neus - buik - oog. Spellen bij kern 2. In deze kern leert uw kind: Letters: t n b oo ee Woorden: teen - een - neus - buik - oog

lesbrieven werkbladen Lesbrief 3: avonturenpakket de uitvinders en het

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 6-7-8

Als eerste mag Vlinder op zoek gaan naar de eerste opdracht. Op het plaatje kun je zien waar je moet gaan zoeken.

Inspiratie voor gezonde en feestelijke traktaties

KINDER- FEESTJES MET EEN VERHAAL

Voorbereiding post 4. Nachtbrakers Groep

Leesboekje de seizoenen

HANDIG VOERSPELLETJES VOOR KONIJNEN EN KNAAGDIEREN

weer: regen, wind, onweer en zon ander soort kleding aantrekt dat je het niet koud krijgt weer vaker voorkomen in bepaalde seizoenen

Voorbereiding post 2. Veren maken de vogel Groep 4-5

het grote bijbelse knutsel boek Fiona Hayes

LEESTIP. Speel- & Leerbrief MEI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! MEI 2015.


De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

Knutselen met. Papier-Maché

Verwerkingsles biodiversiteit onderbouw

Noach. moest een ark gaan bouwen Ans Heij - de Boer /

Telefoonhoesje. Patroon 1 Patroon 2 Patroon voor zelfhechtende voering

Thematip bij kern 1. Zoem, Zara en hun Zoemetjes. Auteur: Josée Warnaar

Voorbereiding post 1. Mens en eik Groep 1-2-3

Liam en Saar. Saar schrijft een briefje. Het is voor Liam. kom je. Saar doet het in een mandje en laat het aan een touw zakken naar zijn tuin.

Pasen. Vrolijke paaskaart Leuke kaart om te kleuren die je met Pasen aan iemand kan geven. Bijvoorbeeld je vader, moeder, opa of oma.

The Winter Workshop: Sweet Little Tree

lezen veilig leren Thematip bij kern 1 Zoem, Zara en hun Zoemetjes Les 1 Kleine Zoemetjes Bij het woordje sok maken de kinderen een sokpop

Trek je muts over je oren

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

Doe-tips bij Pauline Oud prentenboeken

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Lente. Zomer. Winter. Herfst. Winter

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt December

Vind de schat van Het Vinne!

Brug 3ko-1lo: Brug schrijfmotoriek Leerplan schrift.

Transcriptie:

WIT lesmap Dit is een lesmap voor leerkrachten en ouders als omkadering van de voorstelling WIT. Samengesteld en geïllustreerd door Hanne Bockx in opdracht van Sprookjes en zo.

inhoudspagina Over WiT... 5 over de lesmap... 6 over sprookjes en zo... 7 Nouria en haar papa... 8-9 Sneeuw en ijs(jes)... 10-11 vissen vangen... 12-13 witte winterbloemen... 14-15 bromvlieg... 16-17 schildpad... 18-19 verstoppertje... 20-21 zwarte vogel... 22-23 regendruppels... 24-25 vuurtje maken... 26-27 sneeuw-bordspel... 28-29 sneeuwballengevecht... 30-31 bijlagen... 33-41 2 3

Over WIT Een ondergesneeuwd sprookjes voor kleuters vanaf 2 jaar.. Uit de hemel dwarrelt sneeuw, het danst als een wolk vlinders op de wind. De sneeuw verandert de hele wereld, alles wordt WIT! WIT, een streelzacht verhaal om met open mond naar te kijken, met je neus in de lucht en soms zelfs holderdebolder ondersteboven. Lichtspel, livemuziek, acrobatie, poppentheater en talloze magische voorwerpen. Wit, een interactieve theater- en circusvoorstelling voor kinderen vanaf twee jaar en volwassenen van iedere leeftijd. 4 5

Over de lesmap Over Sprookjes en zo Dit is een lesmap als inleiding of verwerking van de voorstelling WIT. De twee hoofdpersonages, nemen de kinderen mee op hun zoektocht naar de sneeuw. Sprookjes en zo is een culturele vzw, een professioneel gezelschap opgericht op 1 mei 2006. De artistieke kern bestaat uit vader Marcello Chiarenza en zijn zoon Pietro Chiarenza. De organisatorische en zakelijke omkadering wordt verzorgd door Maya Van Puymbroeck en het grafische werk neemt Margot De Group op zich. Het verhaal van Sprookjes en zo begint bij de Zomer van Antwerpen (ZvA). Het Arcipelago Circo Teatro, de circustheatercompagnie van Marcello Chiarenza en Alessandro Serena was in 2004 voor een tweede keer te gast tijdens het zomerfestival. De ontmoeting tussen Pietro Chiarenza, scenograaf bij Arcipelago en Maya Van Puymbroeck, communicatiemedewerkster bij ZvA resulteerde in het oprichten van Sprookjes en zo. Aangetrokken door enerzijds de ervaring en interesse van Pietro Chiarenza in het onderzoeksdiscours van het kindertheater en de passie en ervaring van Maya Van Puymbroeck in locatieprojecten anderzijds, vonden ze elkaar in het uitdenken en realiseren van kinderproducties op locatie. Met Sprookjes en zo wilden ze zich wagen aan het maken van kwalitatieve producties voor kinderen in Vlaanderen vertrekkende vanuit de rijke dramaturgische beeldentaal van Marcello en Pietro Chiarenza. Margot De Group stapte met veel plezier in dit project en neemt al het grafische werk op zich en zorgt voor de sprookjesachtige uitstraling van de vzw. Sprookjes en zo creëert en speelt in België maar heeft haar wortels zowel in België als in Italië. Deze uitzonderlijke situatie brengt het beste van de culturele achtergronden samen: de rijke Italiaanse traditie en expertise op het gebied van kindertheater en de Vlaamse ervaring in locatieprojecten. Deze versmelting vormt een mooie voedingsbodem voor kindertheaterprojecten. De gezamenlijke inzet van Sprookjes en zo is verhalen vertellen, verhalen zoeken om te vertellen en dit door middel van een bijzonder rijke taal. Het is verteltheater gekoppeld aan figuratieve kunst. Sprookjes en zo wil bewijzen dat hun manier van objectentheater werkt voor alle kinderen, van 1 tot 10 jaar. Door hen op te splitsen in ruime ontwikkelingsfasen ( 1-3 jaar peuters, 3-5 jaar kleuters, 5-10 jaar schoolgaande kinderen) kan Sprookjes en zo heel specifiek met hen werken. Sprookjes en zo speelt in gelijk welke ruimte, theatrale en niet-theatrale locaties om op die manier een heel breed publiek te bereiken. www.sprookjes.be 6 7

Hallo Ik ben Nouria en dit is mijn papa peter Waar is alle sneeuw gebleven? 8 9

Sneeuw en ijsjes Als het heel, heel koud is, vriest het. Soms is he t zo koud dat er sneeuwvlokjes ontstaan. Dan gaat het sneeuwen. Maar nu is het te warm de sneeuw smelt. Er is nog maar weinig sneeuw, we kunnen deze het best in de ijskast of diepvries bewaren. Nu we hier toch zijn kunnen we misschien iets lekker maken waarvoor we ook de diepvries nodig hebben. 3 uurtjes in de diepvriezer Je kan als leerkracht de klas wel winters aankleden: knip sneeuwkristallen uit papier en plak deze tegen het raam. Wat hebben we nodig tip - Plastieken bekers - Vruchtensap (sinaasappel, appel,...) - Ijsstokjes - Diepvriezer 10 Je kan ook vruchtensiroop gebruiken en aanlangen met water. 1 2 3 4 5 11

Vissen vangen Helpen jullie Nouria en haar papa mee de sneeuw te vinden. Ze moeten over het de rivier geraken. Gooi met een dobbelsteen. Ga zoveel stapjes vooruit als je op de dobbelsteen ziet. Dan mag de volgende speler. Kom je op een wit vakje, dan mag je een visje uit het water pakken. Wie aan het eind van het spel de meeste visjes heeft bij het huis is de winnaar. Het spel stopt als alle kinderen de finish hebben bereikt. Wat hebben we nodig - Dobbelsteen - Pion per deelnemer - Spelbord (zie bijlage) - Vissen (zie bijlage) 12 13

Witte winterbloemen Wat hebben we nodig 1 Knip drie stroken karton. Maak in 1 strook een gaatje. 3 Verf beide kanten van het karton ermee. 4 Leg de stroken op elkaar zoals hier. Plak ze goed vast. - Karton - Schaar - Witte verf - Lijm - Kwasten - Touw - Kapstok 5 Knoop draadjes vast aan de kapstok en door het gaatjevan de witte bloem. 2 Meng witte verf met lijm. tip Gebruik glitter op de natte verf voor extra glinsteringen. 14 15

Bromvlieg 2 Herhaal dit, enkele malen. Dit worden de vleugels van de vlieg. Daarna maken we het lijfje van de vlieg. Door onze duim in zwarte verf te dopen en deze af te drukken. Wat hebben we nodig - Tekenpapier (gekleurd) - Witte en zwarte verf - Wiebel oogjes - Penselen - Stukjes karton met een recht stuk 1 Dep een rechte rand van het stuk karton in witte verf en veeg hiermee in rechte beweging naar onder op het papier. 3 Nu nog oogjes en pootjes en onze vliegen zijn klaar. Nog steeds geen sneeuw te zien. Hee, wat hoor ik daar; Bzzzz... een dikke bromvlieg. misschien weet de vlieg wel waar de sneeuw is? 17

Schildpad 2 Verf het bord. 4 Als alles droog is, schuif de geknipte kanten over elkaar en niet deze op vast. 6Knip alle onderdelen uit. Wat hebben we nodig - Sjabloon schildpad (zie bijlagen) - Kartonnen borden - Groene verf - Schaaltjes - Penselen - Nietjesmachine - Schaar 1 Zet in het midden van het bord een stip en laat de kinderen naar de stip inknippen. 3 Stempel met een kurk op het schild om het patroon te krijgen. 5 Print het knipvel uit op een groen papier. 7 Niet alle onderelen vast aan het bord. 18 19

Verstoppertje We moeten verder zoeken naar de sneeuw. Maar waar is Nouria nu gebleven? Ze heeft zicht verstopt! Maak de puzzel om haar terug te vinden. Print de prent van Nouria achter de boom. Knip deze in stukken naar gelang het niveau van de kinderen Laat ze de puzzelstukken in de juiste volgorde kleven op een blad papier. Wat hebben we nodig - Prent Nouria achter boom (zie bijlage) - Schaar - Lijm - Papier 20 21

Zwarte vogel Print het patroon van de vogel 1 op tekenpapier. 2 Schilder de vogel. 3 Plak veren als vleugels op de vogel. Wat hebben we nodig - Sjabloon vogel (zie bijlagen) - Tekenpapier - Zwarte verf - Schaaltjes - Penselen - Zwarte veren - Lijm 22 23

Regendruppels Elke zin wordt begeleid door een gebaar. Luister, het gaat regenen : met de wijsvinger op de andere handpalm slaan. 1 druppel, 2 druppels, 3 druppels : tik met 1 vinger, met 2 vingers, met 3 vingers. Het regent hard : klak met de tong. Nu regent het pijpenstelen : met 2 handen klappen zoals bij applaudisseren. De wolk trekt voorbij, het gaat minder hard regenen : het klappen zachter laten worden. Er vallen nog maar 3 druppels, 2 druppels, 1 druppel en nu helemaal geen druppels meer : één voor een worden de vingers gebogen. Oh kijk het gaat regenen, stormen,... Het wordt kouder, lekker fris... 24 25

Vuurtje maken We zullen een vuurtje maken om het wat warmer te krijgen. Duw je handen in de verf en druk ze af op een vel papier. Om een echt kampvuur te creëren kan je er nog houtblokken/ijsstokjes onder het kampvuur kleven. Een ander optie is om verfdruppels onderaan een blad papier te zetten en te blazen met een rietje. 26 27

Sneew bord spel Spelregels Elk kind zet zijn pion op een willekeurige plaats en gooit om de beurt met de dobbelsteen. Wanneer ze op een prent komen, trekken ze dit kledingstuk aan. Wie het eerst al zijn kledingstukken aan heeft, is gewonnen. Wat hebben we nodig - spelbord (zie bijlage) - dobbelsteen (zie bijlage) - 1 pion per kind - must,sjaal wanten per kind 28 29

Sneeuwballengevecht Neem een klein stukje krant en maak er een grote stevige prop van. Pak een ander stukje krant en doe dit er rond. Neem telkens een nieuw stukje papier zodat de bal groter wordt. Plak met schildersplakband de bal hier en daar wat vast zodat het krantenpapier niet uit elkaar valt. Neem nu de watten en plak ze met lijm op de bol krantenpapier. Zo ontstaat er een mooie witte sneeuwbal. Maak veel sneeuwballen voor een groot gevecht! Of iets makkelijker: Maak grote sneeuwballen van krantenpapier. Het sneeuwballengevecht kan beginnen! Wat hebben we nodig - krantenpapier of wit papier in stukken gescheurd - plakband - watten - lijm - borstels 30 met zoveel sneeuw zijn we klaar voor een heus sneeuwballengevecht

sjablonen 32 33

3 2 1