1B HOU VAN JE LICHAAM!



Vergelijkbare documenten
Hoe ziet je halve dag eruit als je in het gezondheidscentrum van het CLB op medisch onderzoek komt? Onderzoek van het 1 ste middelbaar

5. Doe je sieraden af en was je handen. Dit voorkomt kruisbesmetting.

Hoe ziet je halve dag eruit als je op onderzoek komt in het CLB? Onderzoek in het 1 ste secundair

Leesboekje het lichaam

Bronnenboekje. Thema 6

Sommige pubers kunnen echt ongelooflijk hard stinken. Dat is allesbehalve lekker. Heb jij er ook last van?

Waar gaan we het over hebben?

"ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp" - Verzorging -

Checklist. Voorbereiden V O N. Doen V O N. Nakijken V O N

Lesbrief Hygiene op het werk

Werkwijzer Wassen 2 Checklist

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam

Theoretische Toets WerkPortfolio Body 1

DAT VERDIENT EEN BLOEMETJE!

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De huisarts

Inkijkexemplaar INLEIDING. zelfbeeld. Leskatern 1

Wat is Staphylococcus aureus (S.aureus)? 2 Waarom behandeling van S.aureus dragerschap bij protheseoperaties? 2 Behandeling van S.

Over het MEISJESLICHAAM op

Verzorging van de Newfoundlander

Kinderdagverblijf programma Dit ben ik

Thema Gezondheid. Les 3. De huisarts

Weekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen

Een zorgvrager helpen bij het wassen aan de wastafel, bij het douchen of baden met of zonder gebruik van hulpmiddelen

( Hoe moet deze oefeningen doen? )

- Verzorging - "ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp"

Waar gaan we het over hebben?

Tekst gekleurd in roze = opmerkingen/bedenkingen van de vertaler (niet uit het originele patroon)

Handen wassen. Voorbereiding: Lees de instructiekaart. Verzamel de benodigdheden. Doe je sieraden af. Was je handen.

Thema Gezondheid. Lesbrief 3. De huisarts

Schurft (of scabiës) Blijf niet krabben

Een zorgvrager begeleiden bij het douchen en/of wassen

bedbad 1. Algemene aandachtspunten

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Inhoud. Mijn leven. zo hoort het

Spelend leren. Kleuters spelen toch alleen maar?

Een zorgvrager met zelfzorgpassiviteiten volledig wassen

Lesbrief. Moeder worden, moeder zijn - Daphne Deckers

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Waar gaan we het over hebben?

Vollenhove Wonen op een havezate

THEMADOSSIER CHLAMYDIA

13. MICROBEWEGINGEN VOOR IN DE BADKAMER

Lesideeën groep 1 en 2

Hygiëne bij jongeren

Competentiescan Klant exemplaar

WA A NZINNIGE BOEK OVER JE LICHA AM

Iedereen poetst z n tanden. Maar hoe weet je of je het goed doet? Dat gaan we straks als eerste testen.

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Ik ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen.

Beroep Man Vrouw M/V Opmerking

Een zorgvrager helpen bij de mondverzorging

Activiteiten introductiefase

Communiceren is teamwork

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

>Werkm odel: Iem and w as s en op

Thema In en om het huis.

Bijlage bij: Persoonlijke hygiëne bespreekbaar maken

Lesbrief 6. Gezondheid

Wassen en de wasmachine bedienen.

Over:

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

hebben verzorgde tanden An Melis

Spreekopdrachten thema 4 Gezondheid

Jino Tandplak stelt voor Henrie de bacterie en de glijbaan. Voor meer info kijk op kleinejino.wordpress.com

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -

GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers

Wil jij minderen met social media?

Handelingsschema niveau 4

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK!

AAN DE SLAG DIT BEN IK

Veilig werken met schoonmaakmiddelen. Zo werk je prettiger!

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Zitten, staan, heffen

Bijlage interview meisje

PATIËNTEN INFORMATIE. Kiné na een hysterectomie

Thema Op zoek naar werk. Les 9. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen

Thema Op zoek naar werk

LEERKRACHTGEDEELTE HOE-FILES: HOE ZIE IK ER SEXY UIT?

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

Thema Gezondheid. Les 5. De tandarts

Smeer m. Tips en adviezen voor kinderen met eczeem. Behandelboekje kinderen.indd :06:38

10-12 jaar. +/- 60 min. Cyberpesten. 1 of meerdere computer(s) Koptelefoon(s) Tablet of smartphone Papier en pen

De MRSA bacterie. Informatiebrochure patiënten

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

ADHD: je kunt t niet zien

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

Het geven van een ondersteek of urinaal aan een zorgvrager

7 fijne yogahoudingen

SF Z. Oncologisch support Team. Afinitor SINT-FRANCISKUSZIEKENHUIS

Opdrachtenbundel fotobewerking

Vragenlijst leerlingen Eureka! Oberon & Eureka!, januari 2012

Transcriptie:

1B HOU VAN JE LICHAAM! - Verzorging - "ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp" Naam:... Klas:... Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 1

Verzorging van het lichaam De delen van het lichaam Dit is de lichaamskaart van:... Ik ben een jongen / meisje. Ik ben... jaar oud. Ik ben... cm groot. Ik weeg... kg. De kleur van mijn ogen is.... Ik heb : lang haar middellang haar kort haar krullend haar golvend haar stijl haar Mijn haar is : bruin zwart blond rood Ik heb weinig / geen / veel sproeten. Ik draag een / geen bril. Ik heb schoenmaat... Dit is mijn vingerafdruk. Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 2

Hoe netjes ben jij? Lees elke uitspraak aandachtig. Zet een kruisje bij het antwoord dat voor jou past. Ik ga minstens 3 keer per week onder de douche of in bad. Ik kam elke dag mijn haar. Ik poets mijn tanden minstens 2 keer per dag. Ik maak elke dag mijn oren schoon. Ik trek elke dag schoon ondergoed en schone sokken aan. Ik knip regelmatig mijn nagels. Ik droog me altijd goed af. Ik was mijn geslachtsdelen altijd in de douche of in bad. Ik snuit regelmatig mijn neus. Ik was mijn gezicht regelmatig. Ik was mijn handen elke keer als ik naar het toilet ben geweest. Ik was elke week minstens 2 keer mijn haar. JA SOMS NOOIT Tel je score op: voor elke ja krijg je 3 punten voor elke soms krijg je 2 punten voor elke nooit krijg 1 punt. Welke score haalde jij?... punten. Kijk nu hieronder onder welke categorie je valt. > 32: Proficiat! Jij houdt je lichaam erg netjes. 20-32: Jij houdt je lichaam schoon, maar hier en daar kan het nog wat beter. <20: Je bent goed op weg, maar het kan nog veel beter!!! Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 3

Lichaamsdelen schikken Ons lichaam bestaat uit heel wat lichaamsdelen. Toch kan je ons lichaam verdelen in drie grote stukken: de romp, het hoofd en de ledematen. Rangschik de volgende lichaamsdelen in de juiste tabel: tanden wimpers borsten enkel tong lippen arm elleboog rug wijsvinger neus oor buik scheenbeen dijbeen borstkas duim pols voorhoofd knie ROMP HOOFD LEDEMATEN Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 4

Baden of douchen? Douchen of een bad nemen doe je bij voorkeur 2 à 3 keer per week. Om je te wassen gebruik je zeep of douchegel. Te veel badschuim gebruiken, kan je huid uitdrogen. Vul in: veel of weinig. Bad Douche watergebruik tijdsduur werkt kalmerend zeepverbruik Zoekopdracht Onze lichaamshygiëne is heel belangrijk voor een gezond en fris lichaam. We gaan daarom de hygiëne van de verschillende lichaamsdelen eens grondiger bekijken. Je krijgt allemaal een lichaamsdeel toegewezen en jij gaat opzoeken hoe je dat lichaamsdeel proper houdt! Vul de tabel op de volgende pagina voor jouw lichaamsdeel aan. Zoek de antwoorden in foldertjes of op internet. Zoek een antwoord op volgende vragen: Hoe was je dat lichaamsdeel (= de methode) Hoe vaak per dag of per week moet je het lichaamsdeel wassen? Welke materialen en middelen heb je daarvoor nodig? Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 5

Lichaamsdeel Methode Hoeveel keer per dag/week Materiaal Middel Meisjes wassen de schaamstreek met lauw water. Doe dit van voor naar achter. Veeg ook je billen van voor naar achter Geslachtsorganen wassen schoon. Anders kan vuil vanuit de darm naar de vagina gewreven worden wat een ontsteking kan veroorzaken. dagelijks minstens 1 x lauw water geen zeep nodig washandje Jongens schuiven de voorhuid van de penis terug tot achter de eikel. Gezicht wassen Oren wassen Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 6

Lichaamsdeel Methode Hoeveel keer per dag/week Materiaal Middel Oksels wassen Handen wassen Voeten wassen Nagels onderhouden Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 7

In het zwembad Vul in : goed of fout Ik mag het zwembad als bad gebruiken.... Ik ga proper in het zwembad en neem een douche.... Ik ga vooraf naar het toilet.... Een beetje urine in die grote plas water kan geen kwaad.... Ik draag een goedzittend badpak.... Verzorgingsproducten Je weet nu hoe en hoe vaak je bepaalde lichaamsdelen moet wassen. Je hebt ook opgezocht welke middelen en materialen je daarvoor nodig hebt. Nu is het aan jou: kies thuis een product uit, breng het mee en stel het kort voor. Hieronder vind je enkele voorbeeldvragen, maar je mag natuurlijk ook nog ander zaken over het product vertellen. Je kan op de volgende pagina notities maken. Tip: bestudeer de verpakking heel goed! Voorbeeldvragen: - Hoe heet het door jou gekozen product? - Waarom gebruik je dit product? - Vertel iets over de verpakking. - Vertel iets over de inhoud, de kleur en de geur. - Hoelang gebruik je dit product al en waarom? - Hoe dikwijls gebruik je het? - Waar kun je het kopen en wat kost het? Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 8

Voorstelling verzorgingsproduct: Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 9

Op verkenning in de winkel Er zijn veel verzorgingsproducten zoals douchegel, zeep, tandpasta op de markt. Wij, als verbruikers, kunnen deze producten kopen in een supermarkt. Maar welk aanbod is? We gaan op verkenning! Op naar de supermarkt! Opdracht 1: - Zoek de afdeling met verzorgingsproducten. - Zoek de zeep, de douchegel en het badschuim. - Schrijf 3 merknamen op van douchegel. - Schrijf daarnaast hoeveel douchegel er in de verpakking zit. - Schrijf daarnaast, per merk, hoeveel die douchegel kost. Merknaam douchegel Hoeveelheid Prijs 1. 2. 3. - Schrijf 1 merknaam op van zeep. - Schrijf op wat deze zeep kost. Merknaam zeep Prijs 1. - Schrijf 1 merknaam op van badschuim. - Schrijf daarnaast hoeveel badschuim er in de verpakking zit. - Schrijf op wat deze badschuim kost. Merknaam badschuim Hoeveelheid Prijs 1. Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 10

Opdracht 2: - Zoek de afdeling met verzorgingsproducten. - Zoek de tandpasta en de tandenborstels. - Schrijf 3 merknamen op van tandpasta. - Schrijf daarnaast hoeveel tandpasta er in de verpakking zit. - Schrijf, per merk, hoeveel de tandpasta kost. Merknaam tandpasta Hoeveelheid Prijs 1. 2. 3. - Schrijf 2 merknamen op van tandenborstels. - Schrijf op hoeveel tandenborstels er in de verpakking zit. - Schrijf daarnaast, per merk, op hoeveel een borstel kost. Merknaam tandenborstel Hoeveelheid Prijs 1. 2. BESLUIT: In de supermarkt kan je heel wat verzorgingsproducten terugvinden. Voor onze lichaamshygiëne bestaat er onder andere:......... Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL 11