2-6 februari 2015 Nieuwsflits met nieuwe inhoud Samen bouwen in Vertrouwen Voor de tweede keer de Weekflits in de nieuwe vorm. Wat leuk dat zoveel mensen enthousiast hebben gereageerd! We gaan er zeker mee door! Nog steeds geldt: mocht u dingen missen, geef het aan! Gezocht We hebben vorige week het onderstaande berichtje in de Weekflits gezet. Aangezien iedereen de tijd heeft voor het bedenken van een naam, staat het hieronder nogmaals. We hebben al leuke namen binnen gekregen, maar wie weet heeft u of jij nog een leukere??? "Weekflits" is een wat suffe naam. We hopen dat iemand een leuke naam kan bedenken. We geven iedereen de kans om een naam in te leveren tot en met 6 februari 2015. Tot die tijd doen we het nog even met de "Weekflits" Voor de winnaar hebben we natuurlijk een leuke prijs! Spaaracties Wecycle Zoals u weet verzamelen we op school altijd van alles. In november zijn alle apparaten opgehaald ie we opgespaard hadden. Daarvoor hebben we 10 luisterboeken gekregen. De kinderen zullen er binnenkort vast van kunnen genieten. Uiteraard sparen we nog steeds: - Frituurvet ( dagelijks in te leveren) - Oude kleding (kleding kunt u elke dag op school afgeven of bij de deur zetten) - Oude elektrische apparaten ( elektrische apparaten kunt u elke dag op school afgeven) - Postzegels (postzegels kunt u elke dag op school inleveren bij de leerkrachten) - Bouterbonnen (Bouterbonnen kunt u elke dag op school inleveren bij de leerkrachten) - Cartridges (cartridges kunt u elke dag op school inleveren bij de leerkrachten of in de doos bij de kleutergymzaal) - Batterijen ( in de ton bij groep 7-8) - Zegels voor het boodschappenpakket van de EMTE en PLUS ( pakketten zijn voor de voedselbank) Reünie Gomarus Gomarus Op verzoek van de Gomarus het volgende bericht:
Onze school bestaat 40 jaar en dat willen we vieren. Op D.V. zaterdag 18 april 2015 van 10:00-15:00 uur organiseren wij een reünie met fair. Wellicht heeft u of hebben ook uw kind(eren) in het verleden op onze school gezeten. Het zou mooi zijn u/hen als oud-leerling(en) op de reünie te ontmoeten. Uiteraard bent u ook van harte welkom op onze fair. Op een speciale website is over de reünie en de fair meer informatie te vinden. Over tijd en plaats communiceren we op deze site. Kijk voor meer informatie ook eens op www.40jaargomarus.nl. Allen van harte welkom. Locatie:Hoefslag 11, 4205 NK, Gorinchem. Onderwijs Voorleesontbijt We hebben afgelopen vrijdag een ontzettend leuk en gezellig voorleesontbijt gehad in alle groepen. En we hadden geluk met Bakker de Jager: hij heeft voor iedereen een overheerlijke, verse krentenbol gebracht! Nascholing Cursus Cultuur Vorige week zijn 2 juffen naar een cursus over cultuureducatie geweest. Daar hebben zij veel gehoord en gezien. Het doel van de cursus is het up to date maken van het Cultuurbeleidsplan. Deze cursus heeft nog een vervolg van 5 middagen. Cursus Focus op kwaliteit Een aantal andere juffen zijn naar de cursus Focus op kwaliteit geweest. Daarin is een ervaringsdeskundige aan het woord geweest: Emiel van Doorn is zelf het levende bewijs van zijn theorie dat focussen op kwaliteiten veel beter werkt dan focussen op beperkingen: Ik had een laag IQ, dyslexie, adhd en contactgestoordheid, wat nu pdd-nos zou heten en zat in het speciaal onderwijs. Daar was vooral aandacht voor mijn beperkingen, waardoor ik daar steeds weer mee geconfronteerd werd. Ik werd recalcitrant, mijn zelfbeeld kelderde en ik ontwikkelde me tot de grootste pestkop van de school. Het was vreselijk! En toen stond er een leraar op, die ik nog eeuwig dankbaar ben, die zei dat ik andere kwaliteiten had: ik kon goed organiseren en analyseren! Nieuwland Voorval Een man uit de nieuwbouw heeft een aantal kinderen erg laten schrikken door achter hen aan te komen, het is onduidelijk wat er precies gebeurd is. Betreffende ouders hebben dit gemeld en de politie is bij hem thuis geweest. De man heeft psychiatrische problemen vanwege een oorlogstrauma en hij is verslaafd. Hij is labiel maar in al die jaren dat de politie hem kent is hij niet gewelddadig of gevaarlijk geweest. Er wordt gezocht naar passende hulp voor deze man. Als er weer zo iets gebeurd kan het gemeld worden bij de politie. Ouderavond Ouderavond Op 17 juni vindt de jaarlijkse ouderavond plaats over de Kanjertraining, dit in tegenstelling tot andere genoemde data. Gevonden voorwerpen
Gevonden voorwerpen Hieronder ziet u de gevonden voorwerpen, mocht er iets van uw kind zijn, kunt u het ophalen in de directiekamer. Agenda Maandag 2 februari 15 Aanmelden nieuwe kleuters 15-16 uur Dinsdag 3 februari 15 Locatieoverleg vergadering oudercommissiebazaarvergadering Donderdag 5 februari 15 Laatste werkdag voor het verlof van juf Willeke Maandag 9 en woensdag 11 februari 15 Schoolarts groep 2 Donderdag 12 februari 15 Studiedag, de kinderen zijn vrij Vrijdag 20-27 februari 15 Voorjaarsvakantie 5 maart 15 Zorgteam Wat leren we deze week? Hieronder vindt u de een aantal belangrijke onderdelen van de lessen van de komende week. We hopen dat u het zinnig vindt om te lezen. Mocht u iets missen, vinden we het fijn als u het aangeeft! Groep 0-1-2 Bijbelverhaal / lied - David terug in Jeruzalem (2 Samuël 19:9-43) - David maakt een fout (2 Samuël 24:1-25) - Salomo wordt koning (1 koningen 1 en 3:1-15) - Lied: Onder, boven, voor, achter, God is altijd bij mij - Hoeveelheden t/m 6 (groep 1) / 10 (groep 2)kunnen splitsen in betekenisvolle situaties. - Kunnen herkennen van kleine hoeveelheden in één oogopslag.
- Kunnen meten van lengte en oppervlakte via afpassen met betekenisvolle maten en kunnen de begrippen: breed, klein, kort, korter en smal, groot, lang en langer toepassen. Taal - Letter van de week: l (ll, dus niet el) van lucht. - Woordenschat: nieuwe woorden die we binnen het thema vliegen leren, en deze week centraal staan, zijn: dalen, (op)stijgen, landen, bagageruim, cockpit, piloot, stewardess en passagier. - Auditieve oefeningen: het verschil horen tussen korte en lange woorden en rijmen (groep 1: eindrijm, groep 2: beginrijm). - We werken over het thema vliegen - Wij zijn blij met onze nieuwe legotafel en hebben er afgelopen week al druk aan gespeeld! Nu zijn we op zoek naar een handige papa (dit mag ook een: mama, oom, opa of iemand anders zijn) die voor ons een houten plaat op maat kan zagen, zodat wij die op de legotafel kunnen liggen en er zo ook aan gewerkt worden Bent u diegene of weet u iemand? Ik hoor het graag! - De kinderen van groep 2 zijn gescreend door een logopediste via het Rivas. Mocht uw kind logopedie nodig hebben volgens de screening kan die logopedie op school plaatsvinden, dat staat niet in de brief, maar is dus wel mogelijk! Groep 3-4 Bijbelverhaal / lied - David en Saul in een grot (1 Sam. 24: 1-23) - David spaart weer Sauls leven (1. Sam. 26: 1-25) - Het lied van David (Psalm 23) - Psalm 71:2b Groep 3 - Heen en terugtellen t/m 40 - Tellen in sprongen van 5 en van 10 tot 40 - Getallenbeelden van de getallen 11 t/m 20 - Munten van 5 en 10 cent (geld verdelen)
- Bouwen van 3- en 4 kubers (blokjes). Taal - We zijn nog steeds bezig met het thema Wie gaat er mee op reis? Deze week leren we: De ou van hout, De v van ver Groep 4 - Vorige week was één van de leerdoelen: Optellen en aftrekken tot en met 100 met kleine overschrijdingen van een tienvoud op de lege getallenlijn. We merkten dat een groot deel van de kinderen deze sommen best wel lastig vinden, dus deze sommen oefenen we naast de methode in de klas extra. Misschien kunt u thuis ook extra oefenen met een getallenlijn. Bijvoorbeeld 27 + 14 = - De relatie tussen de tafels van 5 en 10. - Oefenen met de strategieën één keer meer/minder, de helft of het dubbele. Taal/ Spelling - Deze week is een herhalingsweek van het hoofdstuk. We oefenen nog een keer met deze categorieregels: - woorden op acht, -echt, -icht, -ocht, -ucht. - woorden met eeuw, -ieuw, -uw - woorden met aai, -ooi en oei. - Op dinsdag heeft uw kind het adres van opa/oma nodig op een briefje en een postzegel voor de geschiedenisles. Wilt u dit meegeven aan uw kind? Groep 5-6 Bijbelverhaal /Psalm - David spaart Sauls leven (1 Samuel 23: 14-28 en 24: 1-23) - David doodt Saul niet ( 1 Samuel 26) - Saul bij een waarzegger (1 Samuel 28: 1-25) - Psalm: 98:3 Groep 5 - Herhalen van de deelsommen met rest. - Herhalen van optrekken en aftrekken over honderdvouden met tienvouden (560 + 70 en 560 70) - Sommen als 7x 13 bereken door middel van splitsen. - We gaan de regel leren van golf, als je dit woord langer maakt komt er een v in het woord. 1 golf- 2 golven - We gaan oefenen met woorden in het meervoud zetten. Groep 6 - We blijven oefenen met de staartdelingen. - We oefenen met het turven van gegevens en het maken van een grafiek.
- We herhalen het onder elkaar optellen en aftrekken. - We gaan oefenen om van alle soorten werkwoorden de persoonsvormen in de tegenwoordige tijd te maken. Tegelijk oefenen we met het spellen van deze vormen (Bijvoorbeeld ik kruid het gehakt, mijn moeder kruidt het gehakt) - Sjanne heeft dinsdag 3 februari haar boekenbeurt - Groep 6 heeft op donderdag 5 februari de toets van aardrijkskunde hoofdstuk 3. Groep 7-8 Bijbelverhaal /Psalm - Achtervolging (1 Samuël 23: 14-28 en 24: 1-23 - David doodt Saul niet (1 Samuël 26 - Wanhoop maakt dwaas (1 Samuël 28: 1-25) - Psalm 100 vers 4 Groep 7 - Ook leren we hoofdrekenprocedures bij het optellen en aftrekken van grote getallen. 3200 000 + 700 000 + 850 000 =... Als je gaat rekenen in duizendtallen krijg je 3200 + 700 + 850 = 4750 (duizend). met miljoenen kan ook (3,2 + 0,7 + 0,85) miljoen, dus 4,75 miljoen. We leren dus getallen een naam te geven:...duizend of...miljoen. - We hebben geleerd om breuken te vergelijken met elkaar (wat is meer?). Deze week oefenen we hier verder mee. - We leren het volgende over het voltooid deelwoord: Het voltooid deelwoord is een vorm van een werkwoord. Regels van persoonsvormen gelden daar niet voor. Een voltooid deelwoord eindigt op -en, -d of -t. Gebruik de verlengingsregel. Groep 8 - We zijn weer volop bezig met het herleiden van oppervlaktematen en inhoudsmaten. - Ook oefenen we weer het cijferend vermenigvuldigen en delen met kommagetallen (met 10, 100 en duizend) - Het hoofdrekenend optellen, aftrekken, delen en vermenigvuldigen. We kiezen per som of het handiger is om bijvoorbeeld te splitsen of met een rond getal te rekenen. - We herhalen spellingsmoeilijkheden die we al eens eerder hebben gehad. Per woord/zin moet goed gekeken worden welke regel toegepast moet worden. Bijvoorbeeld de Franse leenwoorden (coupé en comité) en woorden die eindigen op -isch of -ies. - Vrijdag 6 februari: tussentoets Geschiedenis les 3.1 + 3.2. - Evi heeft haar boekenbeurt op 6 februari. - Dinsdag gaan de kinderen tijdens de EHBO-les de Rautek-greep, het vingerverband en de mitella oefenen. Jeanette Baars en Corry Sterk komen hierbij helpen.
Vriendelijke groet, Mariska Mathilde van Vugt-Kool Directeur Het Fundament Nieuwland Verduinstraat 8 4243 JZ Nieuwland 0183-352224 directie@hetfundamentnieuwland.nl www.hetfundamentnieuwland.nl