WINKELSPEL. Duur 50 min.

Vergelijkbare documenten
STELLINGEN WINKEL- EN KOOKTIPS

BIJEENKOMST 1- KENNISMAKING

Heb je iets vergeten? Vraag aan je collega of hij je kan helpen.

Ook getest op kinderen

Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8

Rekenen met procenten: leerlingenblad

HOEVEEL MOET IK BETALEN?

opdrachten voor een vrijetijdsticker

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

Rekenen met procenten: docentenblad

10 Voorbeelden van slechte communicatie

Aangenaam kennismaken!

Aantal groepjes Leerlingen per groepje Werkgevers: 3 Werknemers: 3 Kabinet: 2

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Structuren. Coöperatief leren

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken.

Tekst lezen en vragen stellen

Mensen om van te houden

Duizend 3 getallen achter de komma 230 duizend duizend Andersom ,6 duizend ,5 duizend

Familiekwesties (respect voor diversiteit en privacy)

OPZOEKEN IN HET WOORDENBOEK (1)

HANDLEIDING TELESHOPPEN

DOOR NELE VANHEX EN ADRIANE LEILICH

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Bijlage bij de Toolbox No Hate VOOR OKAN-JONGEREN

Herhalingsles 5 Getallenkennis en bewerkingen 3 Weeroefeningen

a. Een zin lees je van links naar rechts. Waarom eigenlijk? Wat denk jij?

Het gedicht Kampioen

SPELVARIANTEN. Heb je vragen, feedback of wil je op weg geholpen worden, neem contact met ons op.

Instructie 1. Heb jij je voelsprieten uitstaan? De relatie met je cliënt

Mijn computer is leuk

1. Heb je zonnepanelen?

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Bijlage bij de Toolbox No Hate VOOR JONGEREN UIT DE BIJZONDERE JEUGDZORG

Kun jij slim shoppen?

MODULE 3: Het eigen adviesbureau De eigen winkel (vaardigheidstoets voor de opleidingen Modestyling en Interieuradviseur) Inhoud:

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

/595\

Bijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,

internet is gemakkelijk

Werkzaamheden plannen met behulp van hulpmiddelen. Plannen met een planbord. Plannen met de computer

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

RISICO = KANS X FINANCIEEL EFFECT Opdrachtenblad Categorie:

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

Woordenlijst. Categorieën: economie en algemeen

Aflevering 6: Eigen bedrijf

Wat vind je van je werk in het dagactiviteitencentrum?

Aflevering 6: Eigen bedrijf

Ontwikkelingskansen voor ieder kind! Boodschappen. Kansen in kinderen. Boodschappen. voor ouders. Kansen in kinderen

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Verdeel de leerlingen in groepjes. Laat elk groepje 3 stellingen bekijken.

DVD Jongeren en schulden

Voorwoord! Wie wil ik helpen?!

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

De nieuwe zorgmedewerker

De tussenstand VOLG DE WEDSTRIJD VIA

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

Stel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.

Brood, tafel, maaltijd houden

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Maak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig)

Werkvormen: Basis 6.1 Kwaliteiten van een vriend Reflectie Subgroepen 30 min 6.2 Hyves-profiel Reflectie Subgroepen (digi) 20 min.

Nieuwe media. Imy selfie. like. Smart online!

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar?

Onderzoek Veilig of niet?

Thema 1 Activiteit 4. Een leesworm in de boekenhoek (2A) Ra ra ra, wat ben ik?

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer

Inhoud. Mijn leven. ik ga verhuizen

Trainersdocument De ideale werknemer

Aflevering 2: Solliciteren

Het keukentafelgesprek

Ga een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten.

Vrije Universiteit Amsterdam Faculteit der Letteren Afdeling Nederlands Tweede Taal De Boelelaan HV Amsterdam

dat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Verslag IHBV HB-Café Utrecht

EEN FEESTJE ORGANISEREN

Groep 8 Verdiepingsles: Lagerhuis (dubbele les) Groep 8 Verdiepingsles: Lagerhuis voorbereiding. Leerkrachtinformatie

LinkedIn Simpel 3: Meer met LinkedIn E-boekje voor starters

[zelf op te maken en in te vullen > denk hierbij aan het tonen van een foto en/of logo van de bank, je naam etc.

CURRICULUM VITAE. Ken jezelf! Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Les 1: Kennismaking met fysieke beperkingen

Vragenlijst Budgetcoaching

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Een politieke partij oprichten

Keski e space vzw, A. Walraevensstraat 6, 1851 Grimbergen. keskiespace@gmail.com. Deze lesmap werd samengesteld door Sarah Kumar

door: R-Newt jongerenwerk de Twern Werkboek Omgaan met Geld

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

Het beste uit jezelf

Dit boekje is van:..

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

Ik ga een grote uitdaging niet uit de weg. Taken die moeilijk zijn, vind ik veel leuker dan eenvoudige taken.

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

Transcriptie:

WINKELSPEL Doelstellingen de deelnemers worden zich bewust van hun bestedingspatroon de deelnemers leren mogelijkheden kennen om te besparen op hun dagelijkse kosten Duur 50 min. Materiaal druk 1 x de bijlages op de juiste kleur papier af o stelling 1 - geel o vraag 2 - groen o groepssopdracht 3 - blauw druk per groepje volgende werkbladen 4 af o werkblad 1 logo s raden o werkblad 2 raad de prijs o werkblad 4 procenten berekenen 1 o werkblad 5 procenten berekenen 2 per groepje een balpen Werkwijze Je vertelt dat er 3 categorieën zijn in dit spel: categorie 1 stelling gele kaartjes categorie 2 vraag groene kaartjes categorie 3 opdracht blauwe kaartjes Al de kaartjes liggen omgekeerd op tafel (met de tekst naar beneden). Bij een geel of groen kaartje: Een deelnemer leest de vraag voor en geeft als eerste een antwoord op de vraag. Nadien overleggen we in groep en/of vullen we aan. Bij een blauw kaartje: Een deelnemer leest de vraag voor. Dan gaan al de deelnemers per twee zitten en krijgen ze het bijhorende werkblad (zie bijlage 4). De groepjes krijgen eventjes de tijd om dit werkblad op te lossen. Nadien overlopen we de antwoorden in groep. 1 zie bijlage 1 stelling 2 zie bijlage 2 vraag 3 zie bijlage 3 opdracht 4 zie bijlage 4 werkbladen

STELLINGEN - GEEL door kortingsbons te gebruiken, kom je altijd goedkoper uit ik kijk steeds naar de prijs van een product alvorens het in de winkelkar te leggen ik heb al eens ene product gekocht omdat mijn vrienden mij erover vertelden ik heb al eens bewust een product van een bepaald merk gekocht, omdat er reclame voor werd gemaakt ik koop merkproducten omdat deze producten volgens mij van een betere kwaliteit zijn dan andere producten reclame speelt een rol wanneer ik boodschappen doe ik heb de neiging om een product te kopen wanneer het door iemand bekends (vb. een bekende Vlaming) wordt aangeprezen ik ben geneigd om een product sneller te kopen, wanneer er iets extra aan verbonden is (vb. geschenkje, gratis GSM, ) VRAGEN - GROEN als je gaat winkelen gebruik je dan een boodschappenlijst? wat kan jij goed klaarmaken met weinig centjes? hoeveel keer per week kook jij? hoe willen winkels jou meer doen kopen? GROEPSOPDRACHT- BLAUW Logo s raden: ga per twee zitten en vul werkblad 1 in. Raad zoveel mogelijk logo s. LOGO WINKEL / BEDRIJF / 1 McDonalds 2 Mitsubishi 3 Albet Heijn 4 AXA 5 Adidas 6 Badman 7 World Wide Fund for Nature 8 Carrefour (market) 9 Krefel 10 Shell 11 Delhaize

Raad de prijs: de deelnemer raden de prijs van een bepaald product PRODUCT PRIJS Sun protect (zonnecreme) Nivea 14,99 én refresh fles (after-sun) 200 ml 1 krop ijsbersla Markt 0,89 1 vetstof bakken en braden vloeibaar Solo 2,39 1 zak houtkool van 6 kg 365 3,99 1 doosje batterijen 24 stuks type AA Panasonic 8,79 Procenten bereken 1: Je wil een waterkoker kopen. In de Carrefour kost het apparaat 25 euro en ik krijgt 10% korting. In de Colruyt kost hetzelfde apparaat 30 euro, maar ik krijg daar 20% korting. In welke winkel koop ik het voordeligst? Carrefour: 55 5,5 = 49,5 Colruyt: 60 12 = 48 We gaan deze in de Colruyt kopen. Procenten berekenen 2: Verbind de percenten en breuken met elkaar. 75% 50% 20% 25% 1/2 1/5 1/4 3/4

BIJLAGE 1 - STELLING Druk deze stellingen af op een geel papier en knip ze uit. Door kortingsbons te gebruiken, kom je altijd goedkoper uit Ik kijk steeds naar de prijs van een product alvorens het in de winkelkar te leggen Ik heb al eens ene product gekocht omdat mijn vrienden mij erover vertelden Ik heb al eens bewust een product van een bepaald merk gekocht, omdat er reclame voor werd gemaakt Ik koop merkproducten omdat deze producten volgens mij van een betere kwaliteit zijn dan andere producten Reclame speelt een rol wanneer ik boodschappen doe Ik heb de neiging om een product te kopen wanneer het door iemand bekends (vb. een bekende Vlaming) wordt aangeprezen Ik ben geneigd om een product sneller te kopen, wanneer er iets extra aan verbonden is (vb. geschenkje, gratis GSM, )

BIJLAGE 2 - VRAAG Druk deze opdrachten af op een groen papier en knip ze uit. Als je gaat winkelen gebruik je dan een boodschappenlijst? Wat kan jij goed klaarmaken met weinig centjes? Hoeveel keer per week kook jij? Hoe willen winkels jou meer doen kopen?

BIJLAGE 3 - OPDRACHT Druk deze opdrachten af op een blauw papier en knip ze uit. Logo s raden Ga per twee zitten en vul werkblad 1 in: raad zoveel mogelijk winkellogo s. De juist prijs Ga per twee zitten en vul werkblad 2 in: raad de prijs van een product. Procenten bereken 1 Ga per twee zitten en vul werkblad 3 in: bereken onderstaande korting. Procenten berekenen 2 Ga per twee zitten en vul werkblad 4 in: verbind de percenten en breuken met elkaar.

BIJLAGE 4 - WERKBLADEN WERKBLAD 1 LOGO s RADEN Raad zo veel mogelijk logo s LOGO WINKEL / BEDRIJF / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

BIJLAGE 4 WERKBLADEN WERKBLAD 2 RAAD DE PRIJS PRODUCT Sun protect (zonnecreme) én refresh fles (after-sun) Nivea 200 ml 1 krop ijsbersla Markt 1 vetstof bakken en braden vloeibaar Solo 1 zak houtkool van 6 kg 365 1 doosje batterijen 24 stuks type AA Panasonic PRIJS

BIJLAGE 4 WERKBLADEN WERKBLAD 3 PROCENTEN BEREKENEN 1 Je wil een waterkoker kopen. In de Carrefour kost het apparaat 55 euro en ik krijgt 10% korting. In de Colruyt kost hetzelfde apparaat 60 euro, maar ik krijg daar 20% korting. In welke winkel koop ik het voordeligst? WERKBLAD 4 PROCENTEN BEREKENEN 2 Verbind de percenten en breuken met elkaar. 75 % 50% 20% 25% 1/2 1/5 1/4 3/4