VICTOR VASARELY: DUIZELINGWEKKENDE KUNST



Vergelijkbare documenten
TEKENEN. beeldende vorming. Vlakvullingen. hoofdstuk 13: vlakvulling

De brieven van Van Gogh

Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :

Aan de Schrans in Leeuwarden is één van de meest opvallende orthodontiepraktijken. van Noord-Nederland gevestigd. Daarin werkt

November Glaceren met Acrylmedium December Het licht van Rembrandt / Het december gevoel de duisternis van Rembrandt

Voorwoord. Bernt Schneiders Burgemeester van Heemskerk.

OBSERVATIE. Hoe kom je in een creatieve mindset? De observatie van een kunstenaar en hoe hij aan zijn creativiteit komt. Robbert Kooiman G&I 1-C

Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

Bedoeling: Doelen: Leerplandoelen wiskunde (VVKBaO):

Games & Interactie c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin

Werkstuk van Suzanne groep 7a

JE CULTURELE ZELFPORTRET

Haagweg 56, 5995 AB Kessel, Nederland T +31 (0) M +31 (0) willebrorddewinter@hetnet.nl

landelijk, licht EN eclectisch interieur

Escher in Het Paleis. Wiskundepakket. Inleiding. M.C. Escher en Wiskunde. De wiskunde educatie van Escher in Het Paleis

De Kunst van het Ondernemen. Boekhandel Voorhoeve, Amin Usman & Kunstenaar Elganan Jelsma 2014 BLOG door ELGANAN

Kröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen

taal portfolio Taalportfolio 9+

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW MASSACULTUUR. H5 CKV-profiel Cobra en Karel Appel Moderne Amerikanen in musea

beeldende vakken CSE GL en TL

Bedoeling: Doelen: Leerplandoelen wiskunde (VVKBaO):

De leerling weet de kleurenleer van itten De leerling weet wat contrasten zijn. De leerling weet iets meer over de kunststroming op-art

Monique Leliefeld-van Rooij

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier

Zoekkaart Kunstenaars: Inti Hernandez

Spiekkaart Kunst. Pagina 1 van Over kunst en kunstenaars. U t o p i a r t 2 7 S p i e k k a a r t K u n s t.

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

[DE BASILIEK VAN KOEKELBERG]

beeldende vakken CSE GL en TL

NIEUWSBRIEF PATIËNTENKRING GRONINGEN

Creatures. Formaat: 50x40 cm Gerda van Leeuwen

Bram Vrielink Jim Bloemen 2de

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te

Inhoud. Het leven van Escher. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld op z n kop.

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan Mortsel - 03/

De Stilte danst Alice

125 jaar. Geïnspireerd door de beroemde werken van Nederlands schilder. Vincent van Gogh ( )

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.!

Eline's Silhouetten. Kunst van Eline Janssens. Werkstuk door Isis Uiterwaal Op de groene Alm groep 7

Javier Gómez en Arian Winterink exposeert in Museum vd Togt

Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

_ :59 Pagina 1

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

Er was eens... Magritte

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

ik kies voor mijn talent

Voorbereidend gesprek Vragen die de leerkracht kan stellen: Introductielessen Primair Onderwijs Introductieles 1: Schetsen voor het schoolplein

Art/Media & Me Autobiotic Selfie document

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

2 Eeuw van het Verstand

Mens en Werk. Zoektocht naar de. Industriële Revolutie 1. Leerjaar 2 en 3 Havo/VWO

Meetkunst Les 4 Spelen met perspectief

Henny Radijs ( )

Maria, de moeder van Jezus

Jorik Prins TEAM FOOTPRINT

Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8

tuintje Mieke Rietveld quilt 85 cm. x 85 cm.

LESBRIEF. De Kartonbewoners

10 voorbeelden van slechte of onduidelijke visuele communicatie

Dubbelspel. Alan Durant

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6

!!! !!!!!!! Beleven we beelden als materie, of is het juist andersom? Lennart de Neef - CTS Essay - Imara Felkers - 16 juni 2014

Fenomena. Jouw werkbladen. In NEMO. Ontdek zélf hoe de wereld werkt! Mijn naam: Fenomena Groep 7-8 Leerlingen In NEMO versie

Aart de Lange Pzn. Monumenten van Aandacht. Monuments of Attention

Kunst onder vermogenden. ING PR onderzoek - New Talent Photography Award 2014

Eerste druk, Arinka Linders AVI E5 M6 Illustraties: Michiel Linders

GALERIE HONINGEN. start nieuwe kunstseizoen 5 nieuwe realisten Grégory Asselbergh Maarten Boffé Jan Willem Eskes Suzan Schuttelaar Gerard van de Weerd

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Over schilderijen van Debbie, een paar gedichten en muziek

STAD EN TAAL ONTMOET KUNST

Verteld door Schulp en Tuffer

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

Het Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.

braille Anna Guitjens april 2014

Welke krachten en drempels ervaren deelnemers door de workshops van Artability in Thessaloniki?

Faux Pas Test (Volwassenen versie)

China. Met Fan Kuan op stap. 3 lessen rond kunst in China. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten per les

De meeuwen van de Afsluitdijk

TEKENEN. beeldende vorming. hoofdstuk 15:Yellow Submarine. 3de klas

Reizen is voor mij het hoogste goed.

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis klas 3.

Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst.

Bij meester Wolf in het atelier De kinderen gaan helemaal los.

Lesbrief Voorleestekst: Over dertien hectare Vragen: Voorleestekst: Over het thema van de tentoonstelling

beeldende vakken CSE GL en TL

JANUARI MA DI WO DO VR ZA ZO FEBRUARI MA DI WO DO VR ZA ZO

We hadden als opdracht in de weektaak: Kies een schilderij van het internet en bedenk er vragen bij. Dit schilderij van een koe had Lysanne

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE

leerlingen sociale veiligheid

Roberto Santo 11 december 2010 t/m 16 januari 2011

Grappig - gek - onheilspellend - sexy - eng - mooi - science fiction - vervreemdend

Hoe je met je ipad razendsnel je eigen stijl ontdekt. Met GRATIS test.

Opening van zondag 19 april Gerda van Leeuwen Thea Peters Carla de Kievid

HET PERFECTE PORTFOLIO. - Tuur Sangers, G&IC, Game Art -

Transcriptie:

VICTOR VASARELY: DUIZELINGWEKKENDE KUNST Ja, in de kunstboeken waar ik in keek, was hij me zeker niet ontgaan. Zelfs geminimaliseerd op een niet al aantrekkelijk blaadje papier was ik in de ban geraakt van zijn werk. Waar ik bij andere bladzijden een redelijk tempo hanteerde, bleef ik bij hem hangen, verrukt en vertwijfeld tegelijk. Als ik die nu eens in het echt kon zien. en dat kon! Halverwege 2003 reden we door Arnhem. Ter hoogte van Park Sonsbeek viel mijn oog op een affiche waarop ik nog net de naam van Vasarely kon onderscheiden. Kwam die echt in Sonsbeek? Ging het niet over een andere Vasarely? Misschien had hij wel een talentvolle neef. Of wellicht betrof het maar één werk dat gold als publiekstrekker voor een of andere tweederangs artiest. Maar als er werkelijk een expositie van hem zou zijn, dan moest ik er heen natuurlijk! Maar wie is deze in 1997 overleden Victor Vasarely, waar ik met zoveel elan over tracht te schrijven? En wat is er zo bijzonder aan zijn werk? Is het uniek of gewoon heel erg mooi? En wat zouden we er van moeten weten? Vasarely werd in 1908 in Pécs, Hongarije, geboren. In 1927 begon hij te studeren aan de Academie Poldini-Volkmann in Boedapest. In 1930 verhuisde hij naar Parijs, waar hij bij verschillende reclamebureaus als commercieel graficus werkte. In 1944 begon hij met de ontwikkeling van experimenten. Deze leidden in 1947 tot een methode, waarmee hij met optische illusies, via geometrisch-abstracte vormen en door verschillende schakeringen en rangschikkingen, de indruk van beweging kon oproepen. In 1951 vervaardigde hij zijn eerste kinetische schilderijen. Zijn werk vertoont meestal een patroon van lijnen of wiskundige vormen, aanvankelijk in zwart-wit, maar in de jaren zestig onderzocht hij ook de optische werking van de kleur. Na zijn experimenten met lineaire zwart-wit structuren schiep Vasarely vanaf 1955 een reeks optisch-kinetische afbeeldingen uit seriematige lijnstructuren die zich, afhankelijk van het gezichtspunt en de bewegingen van de toeschouwer wijzigen. Dit laatste maakt het werk van Vasarely erg bijzonder. Hiermee is hij de grondlegger van de Optical Art, kortweg de Op-Art. Optische kunst, vrij vertaald: de kunst van het bedriegen van de ogen. 1

Feny, 1973 Wat zijn nu de elementen in Vasarely s werk die op mij zo n aantrekkingskracht uitoefenen? En welke kunstenaars of stromingen zijn hieraan gelieerd? Volgens mij gaat het, in volgorde van importantie, om de volgende twee karakteristieken: 1) Het is kunst die beweging suggereert Voorbeelden als Feny kunnen gerekend worden tot de kinetische kunst: kunst waarvan echte of ogenschijnlijke beweging een belangrijk onderdeel vormt. Kinetische kunst kan dus twee vormen aannemen: echte beweging, bijvoorbeeld door wind bewogen objecten (Manrique op Lanzarote, waar het altijd waait, en Calder) als ook door een elektromotor in beweging gebrachte sculpturen (Tinguely). Daarnaast is er de ogenschijnlijke beweging, in mijn optiek interessanter dan de echte beweging. Dit laatste kan ik nader uitleggen aan de hand van de tentoonstelling in Park Sonsbeek die ik uiteindelijk tweemaal heb bezocht. Bij veel werken van Vasarely gebeurde er iets verbluffends: als je er een tijdje - laten we zeggen zo n 20 seconden naar keek, dan veranderde het waar je bij stond! Een aantal kubussen bij elkaar werkten bijvoorbeeld heel verwarrend. De eerste twintig seconden zag je een gedeelte als het ware uit het schilderij springen, terwijl de volgende twintig seconden je op dezelfde plek een deuk zag. Een waar bedrog van de ogen dus! Deze constante 2

wisselingen zijn zeer fascinerend en maken het kijken naar kunst een werkelijk dynamische, kinetische ervaring. Stromingen die deze kinetische effecten ook oproepen, zijn het futurisme en het vorticisme. Het is dan ook niet verwonderlijk dat het futurisme, naast de optical art, mijn favoriete kunststroming is. Een van de belangrijkste kenmerken van het futurisme is de poging om beweging (met name snelheid) vast te leggen. Dit probeert de kunstenaar te bewerkstelligen door verscheidene beelden van hetzelfde voorwerp of dezelfde figuur in een steeds iets gewijzigde positie samen te brengen, waardoor de indruk van een vloeiende beweging ontstaat (vergelijk het met een stroboscoop). De belangrijkste vertegenwoordigers van het futurisme zijn Boccioni, Carrà, Balla en Severini. Nauw verwant aan het futurisme is het vorticisme, een Engelse avant-garde beweging aan het begin van de 20 ste eeuw. De vorticisten hanteren een hoekige, dynamische stijl waarmee ze handeling en beweging vastleggen (vertegenwoordigers zijn o.a. Bomberg en Lewis). 2) Het is zeer goed uitgedachte kunst Ik zou Vasarely s werk hiernaast mathematische kunst willen noemen, een term die naar mijn weten geen betrekking heeft op een officiële stroming. Geometrische figuren en wiskundige verhoudingen zijn voor veel artiesten in de voorbije decennia een bron van inspiratie geweest, zo ook voor Vasarely. Naast zijn artistieke kwaliteiten toont Vasarley ook zijn natuurwetenschappelijke talenten door met uiterste precisie kubussen, bollen en andere meetkundige objecten weer te geven. Het doet me terugdenken aan mijn eigen gepruts met het tekenen van alweer een mislukte kubus in mijn wiskundeschrift. Heette mijn vader maar Vasarely, dat had toen veel ellende kunnen voorkomen. Andere schilderende wiskundigen of wiskundige schilders die ik op deze plaats wil noemen, zijn de in (buitenlandse) kunstoverzichten opvallend vaak ontbrekende Escher, ofschoon die enige jaren terug een enorme opleving beleefde. Op internet kwam ik daarnaast nog Rinus Roelofs tegen (let op zijn Rhinoceros!) Niet alleen de twee genoemde punten apart waardeer ik enorm: ik vind het tevens een knappe combinatie. Enerzijds is daar de artistieke component in Vasarely s werk, in het bijzonder de suggestie van beweging, en anderzijds het wiskundige, wetenschappelijke karakter. Het vraagt om een breed palet aan talenten bij de kunstenaar dat weinigen zullen bezitten. 3

Genoeg alibi s om het niet bij het bekijken van Vasarely s tentoonstelling te houden. Hij inspireerde en enthousiasmeerde me zodanig, dat ik uiteindelijk ben overgegaan tot het aankopen van mijn eerste echte kunstwerk, Bleu Nuage (helaas niet op internet te vinden voor het verfraaien van mijn bureaublad). Een rib uit mijn lijf, maar ik heb nu wel een prachtige zeefdruk aan de muur waar ik hopelijk nog vele jaren van kan genieten! 4

Bronnen Krauße, A.C. (1995) Geschiedenis van de schilderkunst. Keulen: Könemann. Phaidon Press Limited (1996) De kunst van de 20 ste eeuw. Bussum: Thoth. Rebo Productions (1997) - Schilderkunst van A tot Z. Amstelveen: MPI Books. Ruhrberg, Schneckenburger, Fricke, Honnef (2000) Kunst des 20.Jahrhunderts. Keulen: Taschen. Sturgis, A. (1994) Magie in de schilderkunst. Deltas. http://nl.wikipedia.org/wiki/op-art http://www.kunstkijker.org http://www.galeries.nl http://www.postershop.com 5