Hoe schrijf ik een artikel?



Vergelijkbare documenten
Hoe bereid ik een spreekbeurt voor?

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Hoe maak ik een werkstuk?

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Het maken van een werkstuk

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Informatieboekje. Spreekbeurt, leeskring en nieuwskring / 2016 groep 8

Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk

Tijdsplanning werkstuk groep 5

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar

Naam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016

Begrijpend lezen Strategie 6 & 7. Extra oefenen Niveau B

Werkwijzer Verslagkring:

NAAM: GROEP: SCHOOL:

Basisschool de Triangel. Het houden van een spreekbeurt.

Help, ik moet een werkstuk maken!

lesmateriaal Taalkrant

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Stap 4: Indeling maken

In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift -

Uitleg boekverslag en boekreclame

Begrijpend lezen Strategie 6 en 7. Extra oefenen Niveau A

Je gaat een werkstuk over dieren maken.

De beoordeling van je werkstuk

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Hoe maak je een werkstuk?

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

Werkstuk. Groep 5. Hoe maak je in 9 stappen een werkstuk:

What s up Zuiderzeeland? maatschappijleer/geschiedenis praktische opdracht

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Stappenplan: een spreekbeurt maken

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Juf Sabine en juf Maaike

Amsterdam, november Aan de ouders/verzorgers van de vierde klas-leerlingen. Geachte ouders/verzorgers,

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

Spreekbeurt, en werkstuk

Bijlage W2 groep 7 1

Hoe maak je een werkstuk?

Begrijpend lezen, lessenserie. voor het VO

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.

Groep 6. Werkboek Werkstuk

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen

Leerlijn Leeslink niveau 2 (groep 5-6) Schooljaar

Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Hoe schrijf ik tekst voor mijn website?

STAP 1 (tijd: 1 uur, Punten 5)

Onderzoeksboekje. Klas: Namen:

De Huiswerkgids beschrijft de doorgaande lijn van het huiswerk dat we geven en de aanbevolen aanpak.

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal.

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

Het maken van een werkstuk

Stappenplan voor het maken van een presentatie

What s up Zuiderzeeland? aardrijkskunde, praktische opdracht

SECTORPROJECT 4 VMBO - T

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2:

Deel 1 Structuur. Handleiding scripties

Hier vertel je wat je hebt gedaan om informatie te vinden. Wat en waar gezocht? Wie geïnterviewd, enz.

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935

Inhoudsopgave 1. Waarom maak je een werkstuk? 2. Zo begin ik met mijn werkstuk 2. De onderdelen van het werkstuk 3

Sta in je recht. Lessen over (kinder)rechten voor PO

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

LESBRIEF. Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften

Maak samen een glossy groep 8

Handleiding les 1: Een verhaal schrijven over jouw dag in 2034 voor een toekomsttentoonstelling

De beoordeling van je werkstuk

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Een spreekbeurt houden

Slim zoeken op internet

BEGRIJPEND LEZEN 1 NEDERLANDS TEKSTSOORTEN EN TEKSTDOELEN

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK. Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk Pagina 1 1

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Tekstbureau Duidelijk Zo

Een werkstuk maken Kies je onderwerp Je kiest natuurlijk een onderwerp waar je veel belangstelling voor hebt. Misschien weet je er al veel van, of je

WikiKids Atlas. Lerarenhandleiding Project WikiKids Atlas

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Tekst lezen en moeilijke woorden

Sectorproject op De Dijk: leren door te doen! Inleiding: Situatiebeschrijving 3 VMBO-TL: Situatiebeschrijving 4 VMBO-TL:

BELAND JIJ OP EEN VULKANISCH EILAND?

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek

GOEDE STUDIEGEWOONTEN DE PLAATS

Uitleg examen Nederlands kaderberoepsgerichte leerweg

Maak meer gebruik van je talenten!

Transcriptie:

Hoe schrijf ik een artikel? Gebruiksaanwijzing in 7 stappen Vondelschool, januari 2013

Hoe schrijf ik een artikel? Bij het schrijven van een artikel werk je aan een informatieve tekst (weettekst). Dit is een stappenplan, dat je kan gebruiken bij het onderzoeken en schrijven. Het doel van het schrijven van een artikel is zelf onderzoek doen en daarmee een eigen verhaal maken. Je mag dit artikel gebruiken als basis voor een spreekbeurt. Stap 1- een onderwerp kiezen. Kies een onderwerp. Als je het niet weet, kijk dan maar eens in de kast bij de bibliotheek; het werkt heel goed als je daar op een woensdagmiddag rondsnuffelt. Heel handig: als je een geschikt onderwerp vindt, kun je de boeken meteen meenemen. Stap 2- Wat weet ik al van mijn onderwerp? Maak een overzicht van wat je al weet over je onderwerp. Een handige manier om dit aan te pakken is een woordweb of mind-map. Zet je onderwerp in het midden, en schrijf alles op wat je al weet. Dit kun je gewoon op een los papiertje doen, maar er zijn ook computerprogramma s voor; die kan je vaak via het internet opsporen. Een leuke site is bijvoorbeeld: https://bubbl.us/ Dit is zo n mindmap:

Stap 3- Vragen stellen Je hebt nu op een rijtje wat je al weet. Maar dat is niet genoeg. Als een schrijver een opdracht krijgt om een tekst te schrijven, begint zijn onderzoek altijd met het stellen van vragen (denk aan de lessen begrijpend lezen). Dat ga jij nu ook doen. Denk bij het stellen van vragen aan de het beroemde zestal: wie wat - waar - wanneer - waarom - hoe? Vragen stellen is heel simpel. Je hoeft alleen maar geïnteresseerd te zijn. Kijk maar: - Wat is een vulkaan? - Waar komen vulkanen voor? - Hoe oud zijn vulkanen? - Komen er alleen vulkanen voor op aarde? - Zijn vulkanen gevaarlijk? Waarom wel/niet? - Hoe werkt een vulkaan? - Werkt een vulkaan altijd? - Zijn er veel verschillende vulkanen? - Waarom wil ik het gaan hebben over vulkanen? - Wat is de grootste vulkaanuitbarsting aller tijden? En zo kan je natuurlijk nog wel even doorgaan. Je schrijft al deze vragen op. Maar: kijk eerst even bij stap 4!

Stap 4- een voorlopige indeling Als je de vragen opschrijft, probeer je ze meteen in een bepaalde voor jou logische- volgorde te zetten; bijvoorbeeld zo: Vulkanen (dit wordt later- alinea 3) Hoe ziet een vulkaan eruit? Wat is een vulkaan? Zijn er verschillende soorten? (en dit misschien wel alinea 4 ) Werkt een vulkaan altijd? Hoe werkt een vulkaan? Hoe ziet een vulkaan er van binnen uit? Wat komt er uit een vulkaan? Enzovoorts.als je hier wat aandacht aan besteedt, zie je een eigen overzicht ontstaan. Het artikel deelt zich zo als het ware zelf in. Deze stap is misschien wel de belangrijkste van allemaal: alle tijd die hier in steekt, krijg je (drie-)dubbel terug als je eenmaal aan het schrijven bent!! Als je twijfelt of denkt is dit wel goed?, kom dan met je schema naar de meester of juf. Hij/zij kan je altijd verder helpen. Kom wel op tijd!!

Stap 5 onderzoek doen Deze stap kost waarschijnlijk het meeste tijd; je kan hem als je wilt combineren met stap 6. Onderzoek doen kan op vele manieren: Feiten vind je in boeken, op internet, maar je kan ook mensen of organisaties opzoeken en ze bijvoorbeeld interviewen. Voor je artikel ben je verplicht om minimaal 3 boeken te lezen/gebruiken voor je artikel. Maak van dingen die je belangrijk vindt, aantekeningen. Dit zijn korte notities van belangrijke dingen, die je wilt noemen in je artikel. Stap 6 Schrijf je artikel (eerste versie) Als je hebt nagedacht over de opbouw van je tekst (welke informatie komt waar?) en je hebt genoeg informatie gevonden, kan je je artikel gaan schrijven. Bij het schrijven moet je op verschillende dingen letten: - Voor wie schrijf je het artikel? Je schrijft het artikel voor een leeftijdgenoot en klasgenoot. Zorg dat die doelgroep je artikel kan begrijpen. - Maak alinea s: als er een nieuw deelonderwerp komt, begin je een nieuwe alinea. - Je mag tussenkopjes gebruiken. Belangrijke woorden kan je schuin of vet printen. - Maak een goede indeling in inleiding kern slot, voordat je begint te schrijven. - Gebruik je eigen woorden, dus schrijf niet stukken tekst over!! Lever de eerste versie van je tekst in bij de juf of meester. Hij/zij kijkt de tekst na, en geeft je indien nodig nog tips. Je kan nu de definitieve versie van je artikel gaan schrijven.

Stap 7 de definitieve versie Je kan nu gaan werken aan de nette versie van je artikel. Daarin kan je ook afbeeldingen plaatsen. Denk aan de volgende dingen: - Het artikel kan je het beste getypt inleveren. - Kijk nog eens goed naar de opmerkingen van de leerkracht. - Afbeeldingen kun je natuurlijk in boeken vinden, maar hiervoor is internet natuurlijk handiger. Dan kan je gewoon knippen en plakken. - Bedenk een goede titel. - Zorg dat je een goede inleiding hebt. - Zorg ervoor dat je een duidelijk slot hebt. In het slot schrijf je een samenvatting en/of een conclusie. - Aan het einde vermeld je de bronnen: schrijf de titels op van de boeken die hebt gebruikt. Let op dat je titel en de schrijver van je boek noteert, voordat je de boeken terugbrengt naar de bieb!!!!