Landengids voor: Landengids



Vergelijkbare documenten
Studieplanner leerlingen NAAM: Datum Weekopdracht. Doel en in: klaar Week 1 Week 2 Leren leren : Tekst 1 lezen tot aan het plaatje met de

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar

Hoe maak ik een werkstuk?

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Opdrachten : Je moet 5 verschillende opdrachten maken. Zorg dat je daarvoor in tenminste 3 verschillende werkplekken komt.

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Werkblad Naut Thema 5: Weer en klimaat

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Werkstuk wizard Hulpvragen

ADHD: je kunt t niet zien

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Hoe maak ik een Spreekbeurt?

Spreekbeurt, en werkstuk

Hoe maak je een werkstuk?

2 Landschapszones op aarde SO 1

Naam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016

Kijken! Kijken! Niet kopen!

Help, ik moet een werkstuk maken!

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Samenvattingen Geloof ABC

PERIODESCHRIFT AARDRIJKSKUNDE EUROPA EN DE WERELD

Het soort weer dat een land tijdens een lange periode heeft. Gebied in de wereld waar het klimaat overal hetzelfde is.

8 4 Streken en klimaten

Hoe maak je een werkstuk?

Van de regen in de drup

5 Begrijp wat je leest

inhoudsopgave voorwoord Blz. 2 inleiding Blz. 3 hoofdstukken Blz. 4 nawoord Blz. 11 bibliografie Blz. 12

Thema: Overal en ergens Moeilijkheid : *** Aardrijkskunde Tijdsduur : **** Wereldproblemen. Droogte

Het klimaat. Tip. Gebruik kleine bekers, dan heb je minder klei nodig.

Tropisch Nederland. 1. Aanzetten. 1.a Tropisch Nederland

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Tijdsplanning werkstuk groep 5

In deze les werk je in groepen van drie of vier personen. Vul hier de namen van de groepsleden in:

Klimaatzones - HV 2 - kopie 1

Maak samen een glossy groep 8

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

Een verplichte vraag die over het onderwerp moet worden beantwoord is: welke invloed heeft dit (gehad) op het landschap?

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Stappenplan voor je spreekbeurt in groep 3/4

dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op

Stel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

Water kan ook veranderen is waterdamp. Het wordt dan een gas. Maar heter als 100 graden kan water niet worden. Dit is het kookpunt van water.

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel

Perspectief 3e editie 2 vmbo/thv Project Symbolen. 0 Start

Hoe moet je een prachtige presentatie maken?

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet?

Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een poëziekaart. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Kijken! Kijken! Niet kopen!

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Kinderzwerfboek laat alle kinderen lezen

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Ik kies: c Opdracht: Berg in beeld c Opdracht: Vulkaan in actie c Opdracht: Wat brengt de toekomst? Blink Wereld - Aardrijkskunde Pagina 1

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

HEB JE HUISWERK VANDAAG?

De beoordeling van je werkstuk

Lees Zoek op Om over na te denken

OPDRACHT 1 Jaarwerk maken over landen

Het onze Vader. Naam:

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk

LOGBOEK Werkweek 24 t/m 28 juni

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

Inhoud. Bijlage Wat zeggen ze?... Bijlage Rondje mazzel... Bijlage - Godsdiensten en het lijden...4 Bijlage Weer-terug-van-vakantie-bingo...

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Waarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen. Wat voor tekst schrijf je? een overtuigende tekst. Voorbereiden van je overtuigende tekst

4 andere dieren bestaat. foto zo precies mogelijk na en kleur in.

Kleur? Oorlog? Wanneer? Verhaal van. Blauw Iran-Irakoorlog Neimar. Groen Oorlog in Rwanda 1994 Dominic

Project Afrika-Azië. Week 1ABC: Noord-Afrika

De beoordeling van je werkstuk

4. Informatie zoeken op internet

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Werkwijzer Verslagkring:

VERANDEREN VAN KLIMAAT?

neerslag: regen, hagel en sneeuw ringen in het weer waarnemen regen meten

Bedenken: een tekening maken van de held

Speklappen en rookworsten

Stappenplan: Hoe maak ik een werkstuk?

Groep 6. Werkboek Werkstuk

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Leefgebieden in de duinen. Les met werkblad - biologie

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Groep 7/8 Rechten van het kind

ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. Kinderliteratuur

Christendom. Wat uit dit geloof spreekt je aan?

Transcriptie:

We gaan een reisgids maken voor een land dat je zelf mag uitkiezen. Dat is een boekje waarin allemaal dingen staan die met dat land te maken hebben en die je zou willen weten als je op vakantie zou gaan naar dat land. Welk land heb jij gekozen? Schrijf met mooie grote (versierde) letters de naam van jouw land in het kader. Dit wordt de titel van jou eigen reisgids! Vul ook je naam in, zodat iedereen weet dat jij deze reisgids hebt gemaakt! Landengids voor: Gemaakt door:......................... Elk land heeft ook een vlag. Weet jij de vlag van jouw gekozen land? Kleur de vlag van jouw land! TIP: kijk op http://wikikids.wiki.kennisnet.nl/vlaggen voor een lijst met alle vlaggen van de wereld!

1. Geografie; Hoe ziet het land eruit? Waar ligt het land op de wereldkaart? Zoek dit op in een atlas en kleur jouw land op de kaart : Hier ligt mijn land: TIP: Gebruik een atlas om je land op te zoeken! Heb je geen atlas? Kijk dan op http://maps.google.com/maps en vul de naam van je land in! De buurlanden zijn : Bron: www.english.freemap.jp Het land ligt wel of niet aan een zee. Ligt jouw land aan een zee? Hoe heet die zee?

Hoogtekaart Heeft jouw land bergen? We gaan een hoogtekaart maken waarop je dit goed kunt zien. Op de kaart geef je met verschillende kleuren de hoogte van het bodem aan. De plekken in jouw land waar bergen zijn kleur je rood, de plekken die gelijk zijn aan de zeespiegel (de hoogte van de zee) kleur je groen. Alles daar tussenin kleur je geel. Ook de belangrijkste rivieren gaan we er met blauw intekenen. Dus: Bergen = rood Land even hoog als de zee = groen Land er tussenin = geel Rivieren = blauw Weet je de namen van de rivieren? Schrijf ze erbij op je kaart! TIP: op http://english.freemap.jp vind je van alle landen een lege kaart. Vraag aan je juf of meester of je de kaart van jouw land mag uitprinten om de hoogtekaart te maken! Knip en plak je eigen hoogtekaart hieronder of voeg het op een apart blaadje erbij.

Klimaat Kun je iets vertellen over het klimaat? Vul in: Het klimaat in mijn land is een: De wereld wordt in vijf soorten klimaten verdeeld: A = tropisch klimaat; de temperatuur van de koudste maand is 18 B = droogte klimaat; er valt in een jaar maximaal 500 mm neerslag C = gematigd (warm) klimaat; de temperatuur is in de koudste maand -3 tot 18 D = gematigd (koud) klimaat; de temperatuur in de koudste maand is -3 of kouder E = pool klimaat; de temperatuur in de warmste maand is 10 of lager Overal op de wereld zijn verschillende klimaten. Op de noordpool is het heel koud en bij de evenaar heel warm, maar daartussen zijn ook nog andere klimaten. Vaak als we aan het klimaat denken, denken we vooral aan de temperatuur, maar neerslag (regen, sneeuw, hagel) speelt ook een grote rol. Er is een systeem bedacht door meneer Köppen om de wereld in te delen in verschillende klimaten. Dit klimaatsysteem noemen we daarom het klimaatsysteem van Köppen. Bron: www.aardrijkskunde.org

Planten en dierenrijk Welke planten, bomen en dieren komen er veel voor in jouw land? Planten en bomen: Dieren: Zijn er planten of wilde dieren die heel speciaal zijn omdat ze bijvoorbeeld bijna uitgeroeid zijn? TIP: Kijk op de site van het wnf (www.wnf.nl) en typ de naam van jouw land in de zoekmachine. Je krijgt een mooi lijstje met dieren die in jouw land leven! TIP: Vul de zoekmachine www.google.nl in met de woorden natuur en de naam van jouw land en snuffel door de resultaten!

2. De bevolking Hoeveel mensen wonen er in jouw land? Wat is de hoofdstad van jouw land? TIP: Kijk of je in de bibliotheek een boek kan vinden met informatie over jouw land of loop eens een boekhandel binnen en kijk of je er een reisgids kan vinden! Waar wonen de meeste mensen in jouw land? In de stad of juist in dorpen? Of reizen ze misschien in tenten door het land? Wat voor taal wordt er in jouw land gesproken? Wat eten de mensen? Weet je ook een aantal gerechten die uit jouw land komen? Wat is het geloof van de mensen? Er kunnen meerdere godsdiensten in een land aanwezig zijn. Kruis aan welke godsdiensten je hebt gevonden die in jouw land voorkomen: o Christendom o Islam o Hindoeïsme o Boeddhisme o Taoisme o Sikhisme o Jodendom o Anders namelijk (geloof in God) (geloof in Allah) (godsdienst van Indiase oorsprong) (godsdienst begonnen door Boeddha) (godsdienst volgens de Tao te Ching; het Boek van de Weg en Kracht) (godsdienst begonnen door de Guru Nanak) (godsdienst begonnen door het Jodenvolk)

3. De economie (geldzaken) Werken de mensen veel op het land of in de fabrieken? Wat is het belangrijkste product wat verkocht wordt aan andere landen? Is dat bijvoorbeeld olie of graan? Is het een arm of rijk land? Krijgt het hulp of geeft het hulp aan arme landen? Toeristen geven vaak geld uit om mooie gebouwen te zien. Zijn er in jouw land bekende en mooie gebouwen? Print of knip foto s uit van bekende gebouwen in jouw land en plak ze hieronder. Schrijf er ook bij hoe het gebouw heet en vertel kort waar het gebouw voor gebruikt wordt. (naam gebouw:) (Omschrijving:)

4. Geschiedenis Zijn er beroemde mensen die uit jouw land komen? Wat hebben ze gedaan om beroemd te worden? TIP: Kijk eens op www.wikikids.nl en typ als zoekwoord de naam van je land in! Daar staat veel informatie (niet alleen over geschiedenis!) over heel veel landen! Naam beroemdheid: Hun daden: Wat is er in het land gebeurt dat heel belangrijk was? Is er bijvoorbeeld een grote oorlog geweest? Met welk ander land? Of is er iets anders gebeurt wat iedereen zou moeten weten?