Studie-en vormingsdag. Van buddy tot community : hoe kwetsbare netwerken versterken?

Vergelijkbare documenten
Studie- en vormingsdag. Van buddy tot community : hoe kwetsbare netwerken versterken?

Informatiebrochure bij de subsidieaanvraag in het kader van de projectoproep Persoonlijke en duurzame netwerkversterking bij mensen in armoede

Opvoeding partnerrelatie - ondersteuning

De aanpak en betekenis van Thuiscompagnie: een krachtgerichte (praktische) ondersteuning bij maatschappelijk kwetsbare gezinnen

Eerste lijn, eerste hulp: laagdrempelige en toegankelijke psychische hulp op maat van mensen in armoede

Laagdrempelige verenigingen: omgaan met mensen uit kansengroepen. Workshop Roeselare stadhuis donderdag 10 september

VVSG Trefdag Samen tegen Armoede wij ook 13/12/2010

Methodiek Bruggenbouwer 7 bouwstenen op weg naar Sociale Inclusie

ACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.

Webinar Opvoedingsondersteuning

Naam van de schoolexterne interventie: Arktos HERGO

Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad, 27 september Didier Reynaert Lector sociaal werk, HoGent Gastlector kinderrechten, Odisee

I N C R E A S I N G S O C I A L I N C L U S I O N BY E N G A G I N G E X P E R T S B Y E X P E R I E N C E

DE VLAAMSE REGERING, Gelet op het akkoord van de minister van Begroting, gegeven op 10 juli 2018;

De Sociale plattegrond

Lokaal Sociaal Beleid en Geïntegreerd Breed Onthaal

Ommekeer. Niet meer worden uitgeschopt door de maatschappij. Om uitgesloten alleen te staan. Maar kunnen naar buiten komen

Kinderopvang = instrument in strijd tegen kinderarmoede

Je steunsysteem is overal om je heen.

Meander Nijmegen. Samen groot worden. Zorg voor jeugdigen. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor kinderen, jongeren en gezinnen BEGELEID (KAMER) WONEN

DE KRACHT VAN VERBINDING. Terugkoppeling Ideeën om het natuurlijk netwerk te versterken. Workshop 3

MIRIAM INSTRUMENT ANALYSE, BEGELEIDINGSPLAN, EVALUATIE EN EMPOWERMENTMETER

Gebaseerd op ons kunstwerk Puzzelstukken voor een Ommekeer, permanent tentoongesteld in het onthaal van het Sociaal Huis van Erpe-Mere

PRESENTATIE DE KRACHTLIJNEN VAN STERK SOCIAAL WERK VOOR DE TOEKOMST

Mantelzorg en professionals: bondgenoten in de zorg

DE GGZ IN DE 9 PRESTATIEVELDEN

Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede

Jante Schmidt Alistair Niemeijer Carlo Leget Evelien Tonkens Margo Trappenburg. Waardigheidscirkel

UITDAGENDE VORMINGEN VOOR SOCIAAL WERKERS EN HULPVERLENERS

Kenmerken verbindende en versterkende hulpverleningsrelatie

WELKOM VRIJWILLIGER 1

Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject

Netwerkgericht werken binnen de jeugdhulp. Bie Melis en Mia Claes

KINDERRECHTEN ALS KAPSTOK VOOR KINDVRIENDELIJK BELEID

Gewoon meedoen in je eigen wijk! TOOLKIT VOOR WERKERS

Verslag dialoogmoment verontrusting en maatschappelijke noodzaak: 15/03/2016 in Nieuwland in Brugge

Ik sta er niet meer alleen voor!

Grondhouding voor bejegening

Doelstelling BOV Meer bewegen op maat van de deelnemer Bewegen als continuüm Gezondheidswinst op fysiek, mentaal en sociaal vlak

Aan de slag met de context: tips en tricks

KON-tact. Vermaatschappelijking. 27 oktober 2016

Uitdagingen voor voorzieningen en beleid

GO tegen gezinsarmoede Een onderzoek naar de werking en resultaten van het gezinsondersteuningsteam in Mechelen

Hoe kunnen de Huizen van het Kind en het samenwerkingsverband Geïntegreerd Breed Onthaal elkaar versterken?

SAMENVATTING BOUWSTENEN ZELFMANAGEMENT EN PASSENDE ZORG

Onthaalbureau Inburgering Limburg vzw. Presentatie voor ERSV (18/12/2012) AI in het Onthaalbureau

Manifest. voor de intensieve vrijwilligerszorg

Toegankelijkheid van de CAW s volgens de verenigingen waar armen het woord nemen. April 16

Grenzen verkennen. in het samenspel tussen informele en formele zorg. datum door. 16 juni 2017 Cecil Scholten

Het aanbod van de gemeenschapsinstellingen. In het kader van het decreet jeugddelinquentierecht

KRUISPUNT HULPVERLENING-VRIJWILLIGERSWERK Lerende samenwerking tussen welzijnsschakels en ocmw s op vlak van gezinsondersteuning

Presentatie Jet van der Meer. Onderzoek Nazorg uit Voorzorg

Peer School Support. Rayondag Ingrado Noord Donderdag 18 mei Dirk Postma Associate lector Welzijn Nieuwe Stijl

De krachtgerichte methodiek

Verplicht!? vrijwilligerswerk - Standpunt van het Vlaams Welzijnsverbond [1]

Thuiscompagnie Workshop 5: Stapsgewijs een kwetsbaar gezin ondersteunen.

zeven uitdagingen voor hulpverleners, vrijwilligers en de man of vrouw in de straat.

Vrijwilligerswerk en de wet - hoe zit dat weer?

Rapportage Onderzoek Mantelzorg

25 Integratie OCMWgemeente: aan vertrouwen en een sterker beleid

Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen

Studententutoraat en sociale integratie

16/11/2017. Co-creatie met ouders en jonge kinderen in armoede als overlevingsstrategie. Patrick Blondé 17 november Kort CV.

Bestuur & Management Consultants. Katherine Boon Ester Rood

Activiteiten Jaarverslag 2013

Samenvatting van de werkwijze

Inzetten op welzijn in Halle- Vilvoorde

Ambulante ondersteuning

Over mixen, matchen en switchen. Vrijetijdsbeleving van kinderen in armoede

verzekering vrijwilligerswerk

Visienota EDUCARE / Transities 0-6 jaar. Onderwijscentrum Brussel Entiteit Gezin

5/11/2017. Wat is Bind-Kracht? Bind-Kracht als inspiratiebron voor het onderwijs Kristel Driessens en Cindy Van Geldorp

Stand van zaken Organisaties Ontwerpfactoren MDT Uitvoering Impact en vervolg. *respons: 100% van de 41 proeftuinen

Stress Cope. Krachtgerichte groepsaanpak rond psychisch welzijn

Naam van de schoolexterne interventie: ipot Groep INTRO Brussel

Praten met familie Hulpverleners: Last of lust. Last / lastig. Lust. Stichting Labyrint-in Perspectief

Veiligheid en bescherming bij geweld in relaties. Ambulant Arrangement. Hulpverlening na een periode in de opvang

VLAAMS MANTELZORGPLAN, EEN VERTALING NAAR DE PRAKTIJK HILDE WECKHUYSEN, STAFMEDEWERKER ONS ZORGNETWERK

Lokaal jeugdbeleid en maatschappelijk kwetsbaren

Ouders & Jeugdwerk. Ervaringen en verwachtingen van ouders over deelname en betrokkenheid bij jeugdwerk. Brussel, 15 februari 2016

Daarvoor gaat u naar Minters

Zorgvrijwilligers, hoe zet je ze op een verantwoorde manier in? Ilse de Bruijn 12 november 2013, Den Haag

Van Exclusie naar Inclusie (springen of stappen)

Pedagogische civil society in Vlaamse praktijken

Sociaal makelaar De vraag is leidend Organiserend vermogen. Sociaal Team Klanttevredenheid Omslag in denken en doen Expertise Sport en Bewegen

ZIJN WIE JE BENT EN WIE JE WILT ZIJN. De waarde van de praktijkhuizen van Ixta Noa

1. Respons. 2. Werd er in elke gemeente een lokale coördinator (LCO) aangesteld? beleidsplananalyse: vragenlijstmethode:

Advies. Ontwerpbesluit houdende het terugkommoment in het kader van de rijopleiding categorie B. Brussel, 22 juni 2018

Veiligheid en bescherming bij geweld in relaties

Gelet op het decreet van 30 april 2004 tot oprichting van het intern verzelfstandigd agentschap met rechtspersoonlijkheid Kind en Gezin, artikel 12;

Kansen voor iedereen

Sociom in de gemeente Mill en Sint Hubert

Het 8- fasenmodel. Een reisgids voor de begeleiding van het maatje

INHOUD. Wat is een signaal

Dialoogdag op 21 april 2015

Sponsordossier Vakantiekampen

Wat? ESF project 1 sept aug dec 2019 VDAB, OCMW, In-Gent, Stad Gent en GSIW vzw

Veelgestelde vragen. Koning Albert II-laan 35 bus Brussel T F

Trefdag Jong en zonder (t)huis 2 juni 2017

The Missing Link: het verhogen van sociale inclusie door de inschakeling van Opgeleide Ervaringsdeskundigen (OED)

Transcriptie:

Studie-en vormingsdag. Van buddy tot community : hoe kwetsbare netwerken versterken? Workshop: werken aan persoonlijke netwerkversterking - 7 werkmodellen Kristien Nys, Soumia Tourbi, Ria Széker, Imane Kostet en Kathleen Emmery Campus Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen, Schaarbeek 17 mei 2018 7 werkmodellen 2 1

Persoonlijke competentieversterking - Veilige context - Werken aan vaardigheden - Contact met andere deelnemers - Inzicht en feedback - Mogelijk stigmatiserend en confronterend - Opvolging/nazorg vaak beperkt - Beperkt in de tijd - Cursussen vaak relatief duur RANDVOORWAARDEN: inbreng van de deelnemers waarderen; begeleiders die durven afblokken; focus op oefeningen; goede omkadering; opvolging en nazorg; deelnemers ondersteunen op vlak van mobiliteit en kinderopvang; draagvlak nodig van de dichte omgeving 3 Persoonlijke vriend - Buddy is vaak op de hoogte van volledige situatie - Buddy gaat mee na waar men recht op heeft - Horizon verruimen - Buddy krijgt inzicht in de leefwereld van mensen in armoede - Beschikbaarheid buiten de kantooruren - Niet elke buddy kan zich inleven - Buddy s haken soms af - Vaak voor een beperkte periode - Onbekendheid van buddy-projecten - Gearrangeerd karakter - Wachtlijsten - Gevaar op bemoeienissen - Specifiek voor nieuwkomers: NL leren RANDVOORWAARDEN: krachtgerichte basishouding; presentie; gelijke balans tussen geven en nemen; buddy zelf kiezen; coaching van het duo; buddy s moeten zich langs beide kanten kwetsbaar opstellen; basiskennis armoedeproblematiek, langdurig traject 4 2

Persoonlijk netwerk - Netwerk krijgt zicht op wat er zich afspeelt - Versterkt netwerken op een wijze die niet afhankelijk is van een bepaalde organisatie of een bepaald beroep - Moderator kan helpen nuanceren - Familiale relaties kunnen hersteld worden - Kan leiden tot schaamte, angst om veroordeeld te worden - Veel voorbereiding nodig - Kan aanvoelen als bedelen om een netwerk - Angst om uitkering te verliezen - Onzekerheid bij de hulpverlener om het traject te durven loslaten - Netwerk soms overbevraagd RANDVOORWAARDEN: regie moet liggen bij de betrokkene, hij/zij moet zelf kunnen kiezen wie betrokken wordt, betrokkene kiest zelf hoe centraal hij/zij staat, vertrouwen en veiligheid, voorafgaande grondige analyse van het netwerk mét de betrokkene 5 Lotgenotennetwerk - Hart luchten bij mensen die dezelfde problemen en noden ervaren - Psychosociale steun - Bewust worden van de eigen situatie - Maakt mensen in armoede weerbaarder - Gelegenheid om dingen te doen - Bruggen bouwen naar andere groepen RANDVOORWAARDEN: gelijkwaardigheid, respect, coaching, subsidiëring - Relaties kunnen snel verwateren - De drempel is groot voor de meest kwetsbaren - Ook voor nieuwe armen is aansluiting een grote stap - Contact met lotgenoten kan ook vernauwend zijn - Interne uitsluiting binnen de groepen - Zelfverenigingen worden niet altijd erkend en gesubsidieerd 6 3

Contextgericht werken - Problemen die onderling niet besproken worden, kunnen op tafel gelegd worden door de hulpverlener - Naasten (bv. ouders) kunnen worden aangesproken op hun verantwoordelijkheid - Draagkracht van de betrokkenen wordt vergroot - Thuisbegeleiding kan als bedreigend worden ervaren omdat men zich schaamt voor de leefsituatie en woonkwaliteit - Vraagt veel tijd RANDVOORWAARDEN: krachtgerichte en professionele basishouding, delen van informatie tussen hulpverleners zodat de betrokkenen niet altijd hun verhaal opnieuw moeten vertellen, afstemming van de professionele hulpverlening 7 Netwerkversterking via organisatie - Contact met anderen - Specifiek voor nieuwkomers: de taal leren door contact met anderen - Gevoel bij te dragen aan de maatschappij - Vrijwilligers zijn onafhankelijk - Kans tot tewerkstelling - Bijdrage van vrijwilligers wordt niet altijd erkend - De activiteiten van organisaties hangen samen met de werkweek (weinig in het weekend, op feestdagen en in de vakantie) - Vrijwilligers komen en gaan - Angst om uitkering te verliezen door vrijwilligerswerk RANDVOORWAARDEN: Voor goede match zorgen: juiste vrijwilliger op de juiste plaats, goede ondersteuning en coaching van vrijwilligers, erkenning bijdrage vrijwilligers, onkosten vergoeden 8 4

Netwerkversterking via regio/locatie - Buurtactiviteiten met randanimatie voor kinderen - Dicht bij huis (geen verplaatsingskosten) - Kans om de buren te leren kennen - Rommelmarkten versterken sociale cohesie - Buurtfeesten kunnen inzetten op verdraagzaamheid en non-discriminatie - De rol van de school - Maken cultuurverschillen op een positieve manier zichtbaar - Occasionele activiteiten worden niet ervaren als duurzaam - Weinig initiatieven in Brussel? - Buurtactiviteiten kunnen ook duur zijn - Mogelijk oordeel horen over armoede-situatie - In bepaalde buurten voelt men zich uitgesloten - Buurthuizen worden gesloten en gecentraliseerd - Gentrificatie beïnvloedt de sociale netwerken van mensen in armoede 9 Deze presentatie is gebaseerd op onderzoek uitgevoerd door Hogeschool Odisee in opdracht van de Vlaamse overheid, departement Welzijn, Volksgezondheid en Gezin, afdeling Welzijn en Samenleving (Bestek DEP/WVG/W&S/1) Januari 2018 Kostet, I., Nys, K., Verhaegen, I. & Van Puyenbroeck, J. (2018). Persoonlijke netwerkversterking bij mensen in armoede. Een overzicht van werkmodellen en een sterkte-zwakteanalyse door ervarings-en praktijkdeskundigen. Brussel: Kenniscentrum Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen Orthopedagogie (Odisee). 10 5