Non-verbale communicatie



Vergelijkbare documenten
Even kennismaken... Communicatie De essentie! Succesvol onderhandelen

Even kennismaken... Communicatie De essentie! 1. Succesvol onderhandelen

Luisteren, doorvragen en feedback geven

Les 1: Communicatie en interactie + soorten communicatie

RECAP. Het sellogram. Verkoop & gesprekstechnieken. Communicatie. Communicatiemodellen 21/03/2016. MULTI MEDIA EXPERT SYNTRA WEST (Brugge & Roeselare)

Emotionele Intelligentie

1Communicatie als. containerbegrip

Je gezicht en houding. spreken boekdelen!

Inleiding communicatie

Effectief Communiceren NPZ-NRZ

Stemklank Intonatie Aanraking in nabijheidsgedrag Lichaamstaal

Verbindingsactietraining

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

Oefenvragen Management Assistent A - Communicatie

Communicatiemodel. Communicatieniveaus

Speel het spel. stimulansen

Introductie in effectief en bewust communiceren. Communicatie; wat is dat eigenlijk?

Workshop Lichaamstaal. Lichaamstaal, een krachtig communicatiemiddel

Leren in contact met paarden Communicatie die is gebaseerd op gelijkwaardigheid (Door Ingrid Claassen, juni 2014)

Blok 3. Gesprekstechnieken, 2 uur

Vaardigheidsmeter Communicatie

Ontwikkelingsgerichte Zorg Couveuse-unit

Non-verbale communicatie voor advocaten

Een scherpe blik op de stroeve relatie tussen Obama en Poetin

5 Assertiviteit. 1 Inleiding

Wees duidelijk tegen je klanten

Ontdek je kracht voor de leerkracht

Babylichaamstaal. Van te vroeg geboren baby s

toont enthousiasme (lacht, kirt, trappelt met de beentjes)

ken jezelf en en verbeter je relaties met anderen

= = = = = = =jáåçéêüéçéå. =téäòáàå. Het TOPOI- model

Plaats van de retailer. Coachen en begeleiden van retailers 31/01/2016 SITUATIONELE VERKOOPSONDERSTEUNING ACCOUNT MANAGER IMPORT EXPORT RETAIL

Omgaan met ongewenst gedrag van een medewerker

Baby-lichaamstaal. Albert Schweitzer ziekenhuis kinderafdeling december 2003 pavo 0301

Het NLP communicatie model

Wat heeft dit kind nodig?

Accent op improvisatie

Ontwikkeling. Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling

Feedback geven en ontvangen

er zijn/ specifieke activiteit uitvoeren

Lesmodule 4 fasen van. dementie. VOORBEELD LESMODULE: 4 fasen van dementie

HOE OUDEREN MOTIVEREN

i.s.m. Start 2 Start...

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

1 SITUATIE 2 TEST. Als ik luister denk ik niet aan andere zaken. Ik laat mensen uitpraten. Ik plaats wat ik hoor in een duidelijk kader

Dit werkblad kun je gebruiken om aantekeningen te maken tijdens de presentatie en om na afloop te reflecteren en te oefenen met wat je gehoord hebt.

Communicatie. ontvanger. zender. boodschap. kanaal. feedback

Interne audittraining

Trainingen. Attitude en Mindset. Moraal Resultaatgericht Coachen

Communicatie en de werkinstructie

TIME-OUT PROTOCOL DON BOSCOSCHOOL

De voorbereiding. Tip: Realiseer je dat je doelen niet in een gesprek gehaald hoeven te worden maar neem dus de tijd.

REEF-carrièremanagement. voor jouw persoonlijke groei. delen om te groeien

Niemand wordt geboren als pestkop.

Feedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren.

Ouders begrijpen, ouders begrenzen

Workshop Communicatie & Mediation

Deze cursus voorziet inzichten in onderhandelen. De cursus is als volgt opgebouwd:

Persoonlijk communicatieboek van

Positieve communicatie

Sales Skills Monitor. Rapportage. woensdag 8 januari 2014

Feedback ontvangen. Feedback ontvangen is moeilijk. Hoe gaan we om met feedback?

2.9 Lesplan opzet workshop 8 Lesformulier

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Als je het niet meer ziet zitten...

> Ik luister met de bedoeling. > Ik leer jouw taal, zowel. > Ik maak het veilig voor jou, > Ik ga op zoek naar waar de

Presentatietechnieken

Train de trainer Gesprekstechniek. De Rooi Pannen

Een sterk communicatiemodel trainingmodule

Teambuilding met een beetje hulp

Programma. Verbale en non-verbale communicatie Pauze Interactiviteit

Werk aan je winkel. Jongeren leren communiceren en zichzelf presenteren. Kirsten Barkmeijer & Johan Brokken

Lichaamstaal en communicatie. Het bijten van een kat kan ook een liefdesverklaring zijn

Tussendoelen sociaal - emotionele ontwikkeling - Relatie met andere kinderen

Coachend Leidinggeven Waaier met informatie en tips voor gezond en efficiënt werken

Handleiding Werkvormen Overtuigend presenteren

E-BOOK FEEDBACK GEVEN IS EEN KUNST EXPRESS YOUR INNER POWER

We hebben twee oren en maar één mond.

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Seksualiteit: Grenzen en Wensen

Tussendoelen sociaal - emotionele ontwikkeling: Omgaan met zichzelf

Kennis rond dementie, familierelaties en verlieservaringen is onontbeerlijk.

Basistraining Voorlichting geven Hand-out

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf -

C O M M U N I C A T I E V E & S O C I A L E V A A R D I G H E D E N N AT U U R M A N A G E M E N T B A S I S P E T R A V I J N C K E I N V E R D E

Mogelijkheden in de (non-) verbale communicatie

Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag.

Gespreksrichtlijnen tussen goeden slechthorenden

Workshop Communicatie vaardigheden

- Een docent controleert of jij je huiswerk op hebt geschreven. - Je hebt aanmoediging nodig om je huiswerk te noteren.

ecourse Moeiteloos leren leidinggeven

Bijlage 2. Beoordelingsformulier Gesprekstechnieken LEH Summatief docentoordeel: voldoende (7)

Spreken in het openbaar

Samenvatting. (Summary in dutch)

Ideeën presenteren aan sceptische mensen. Inleiding. Enkele begrippen vooraf

DE KRACHT VAN NON-VERBALE COMMUNICATIE. Leer lichaamstaal bewust te gebruiken en gesprekken effectief te beïnvloeden

Spreken in het openbaar

Transcriptie:

Non-verbale communicatie Wie de taal van het lichaam wil leren begrijpen, moet eerst de verschillende signalen leren kennen, herkennen en goed inschatten. Meestal richten we (bewust) onze aandacht op het verbale gedeelte van de informatie overdracht. Veel minder en meestal onbewust letten we op de non-verbale signalen die anderen uitzenden. Door daar meer bewust van te zijn kunnen we de ander nog beter leren begrijpen. Je mag er van uitgaan dat wij een in gesprek met andere mensen over het algemeen redelijk nadenken over wat we zeggen (woorden). Als we de ander willen overtuigen gebruiken we ook de juiste intonatie en klank. En om het helemaal af te ronden hebben we een heel repertoire aan lichaamstaal die we inzetten om onze boodschap over te brengen. Alle 3 de vormen (woorden, intonatie en non-verbaal) zijn belangrijk. Hier zoomen we in op onze non-verbale signalen. Het bewust omgaan met non-verbale communicatie behandelen we op 3 niveaus. Op de eerste plaats gaan we de non-verbale signalen van de ander ontdekken en inschatten. Daarna gaan we letten op de signalen die wij persoonlijk uitzenden. En als laatste fase gaan we aan de hand van signalen "sturen". Wij zullen met behulp van de 3 signalen van het verkeerslicht aangeven welke signalen mensen uitzenden, zodat wij kunnen zien of we kunnen doorgaan, voorzichtig moeten zijn of zelfs moeten stoppen. ROOD ORANJE GROEN * stoppen waar je mee bezig bent * inleven in de ander * de ander aan het woord laten * meta-communiceren * alert zijn * spiegelen * observeren * positieve expressie * meta-communiceren * doorgaan * communicatie sturen * zelf positieve signalen uitzenden * enthousiasmeren Om nu te weten welke signalen (rood, oranje of groen) een ander uitzendt, moet je letten op de gezichtsuitdrukking, de ogen, de stand van handen, armen, benen en voeten: hoe staat of zit de ander?

Daarbij is het opbouwen van rappôrt van belang. Rappôrt is het verkrijgen van een overeenstemming in houding, taal en intonatie van de ander. Deze overeenstemming is uiteraard niet volledig na te streven anders wordt het na-apen en dat kan gaan irriteren. Doel van het verkrijgen van rappôrt is om de ander op zijn/haar gemak te stellen en het vertrouwen te winnen. Daarna kun je de ander gemakkelijker sturen en leiden. Hoe kun je groene signalen herkennen? (glim)lachen handpalmen open ontspannen gericht op de ander Op je schouder slaan, iemand aanraken e.d. zijn ook groene signalen. Het is belangrijk de alle vier de punten snel te observeren, want iemand kan je vriendelijk aankijken, maar uit de overige punten kan blijken dat hij minder groene signalen uitzendt. Door bewust gebruik te maken van non-verbale signalen is het mogelijk om mensen onbewust te beïnvloeden.

Hoe kun je oranje signalen herkennen? wenkbrauwen fronsen friemelen van het ene op het ander been staan een beetje weggedraaid Nerveus over de neus wrijven, nadenkend op bril of voorwerp zuigen, wegkijken, te lang op een mobiele telefoon kijken e.d. zijn ook oranje signalen. Je bent in staat om anderen te beïnvloeden door jouw eigen gedrag. Wanneer je oranje signalen ontdekt, is het belangrijk om zelf te ontspannen en groene signalen uit te zenden. Daarnaast kan je door het stellen van open vragen achter de gedachten van de ander komen.

Hoe kun je rode signalen herkennen? boos kijken gekruiste armen gespannen afgewend Wegdraaien, "vluchten" in andere bezigheden, minachtend kijken e.d. zijn ook rode signalen. Rode signalen moet je bewust opvangen. Neem zelf een actieve houding aan en kijk of je de ander op andere (positievere) gedachten kunt brengen.

3 Valkuilen bij non-verbale communicatie Hoe goed je ook kunt waarnemen, non-verbale communicatie geeft je geen röntgen-ogen, waardoor je iedere gesprekspartner onmiddellijk begrijpt. Wie gelooft dat hij dat kan bereiken, komt bedrogen uit. Het is de bedoeling om met non-verbale communicatie het contact met de ander te verbeteren. Er is ooit gezegd: "We moeten de mens niet bestuderen om hem om de tuin te leiden en uit te buiten, maar om het goede in hem op te wekken en in beweging te brengen". Non verbale signalen verschillen per plaats, tijd en cultuur. Denk aan gebaren die de jeugd maakt, die in je eigen jeugd niet bestonden of een heel andere betekenis hadden. Verder zijn tics, gewoontes ook valkuilen. In de "pruikentijd" waren er heel andere non-verbale codes dan in onze tijd. Een valkuil is het om nonverbale signalen van andere culturen gelijk te stellen aan de uitleg die wij er in onze cultuur aan geven. Ook iemand op slechts enkele non-verbaal signalen beoordelen, is een valkuil. Evenals verkeerde uitleg van tics of vasthouden aan een eerste indruk. Tips: Kijk regelmatig naar de tv met het geluid uit en probeer de gesprekken te volgen. Maak een video van een presentatie die je geeft of als je met anderen communiceert. Kijk de video terug en kijk wat je zou kunnen veranderen om je effectiviteit te verbeteren. Bespreek af en toe de non-verbale signalen die je bij een collega ziet met deze persoon. Check wat jij denkt te zien, met wat de persoon daadwerkelijk bedoelde. Leer non-verbale signalen te lezen en maak er gebruik van in je eigen communicatie naar anderen toe. Het kan jouw communicatie met anderen een stuk effectiever maken. Veel succes.