Look & Inspire. Inhoud

Vergelijkbare documenten
Look! Inspire : De schaduw kant van verslavende middelen Daan Hermans G&I 1B

1. Inleiding 3 2. Waarom heb ik voor deze verzameling gekozen? 3 3. Foto s verzameling 4

Veren. Look & Inspire Jenna Hardin 1B Game Art

Art/Media & Me Autobiotic Selfie document

Thinking of Art Claudia Bronneberg GAR2A 22 Okt 2015

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Design Document If This Then That. HSP moodlight Liad Damhuis G&I1B Game Art

Apple Fanboy. Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C. De intro. De opdracht. Proces

The die is cast. Bertus Jansen G&I1C Dobbelstenen

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK. Wat is dat? Eva van de Sande. Radboud Universiteit Nijmegen

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Verslag Look & Inspire

De tussenstand VOLG DE WEDSTRIJD VIA

OPDRACHT1. De nieuwe winkelervaring. Jerrymel Anino( ) Esra Isguzar ( )

Bjorn Dingeldein, Klas B, Typographie opdracht. Foto 1:

Het bouwen van je eigen Rotsachterwand en zijwanden. Door: Niels de Smit

DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C

7 gratis tips : ABSToRACT ntdek SCHILDER je eigen stijl EN

a. Een zin lees je van links naar rechts. Waarom eigenlijk? Wat denk jij?

Bekker. De eigenzinnige visie van Machiel. Naam: Machiel Bekker Beroep: interieurontwerper Leeftijd: 35 jaar Woonplaats: Maurik (NL)

Games & Interactie c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt?

Webteksten schrijven. Denise van der Burg CMD1I

Uitleg boekverslag en boekreclame

REKENEN MET AFLATOUN HOEVEEL MUNTJES? (15 MINUTEN) MUNTJES!! (15 MINUTEN) MEL & JOL OP DE MARKT (30 MINUTEN) VAN GROOT NAAR KLEIN (15 MINUTEN)

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6

Autobiotic Selfie. (Herkansing 1) Sascha de Waal. Studierichting: Game Development. Datum: 31 Maart 2016

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Evaluatie project webshop 2.0

INFORMATIEARCHITECTUUR DESIGN EN MARKTPLAATS

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

c. Waarom is het slecht voor het milieu om textiel weg te gooien bij het restafval?

Serious game, FUN design. Door: Nina Haitsma ( ) The game of life

Reflectie op de relatie met het games & interactie vakgebied en de relatie met de bredere kunstwereld.

Help, ik moet een werkstuk maken!

Wij hebben op 28 september 2015 dit bedrijf mogen bezoeken in Rotterdam.

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar

Boeiende en vrolijke verhalen voor kinderen

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

Jeroen Dusseldorp

Werkblad 3: Gravenfeest China

Me, myself and I. Je gaat op de volgende manieren portretten maken:

LOOK AND INSPIRE: YES WE CAN!

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Thinking of Art Stijldocument

taal portfolio Taalportfolio 9+

1 Ik lees graag in mijn leesboek/leeskaart.

Autobiotic Selfie. Firza Sulistio Klas G&I 1D Datum Art Media & Me Docenten: Saskia Freeke - Sonja van Vuure - Martin Lacet -John Hennequin

opdrachten voor een vrijetijdsticker

Persoonlijk opleiding plan

Inhoud Inleiding Een nieuw beroep, een nieuwe opleiding Een nieuwe start bouwt voort op het voorgaande Relaties aangaan Omgaan met gevoelens

7.5 Script en plaatjes post-test

Ellentine. Vraag: Een jong boerenstel gaat op de boerderij wonen! Met koeien en varkens. Hij landelijke, ik modern, hoe te combineren?

Individueel verslag Timo de Reus klas 4A

Namens Max: Tops: Tips: soms had je een beetje een houding van dat komt wel, probeer volgend project daar op te letten.

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Spreekbeurt, en werkstuk

Inleiding op het lespakket. Blz. 3. Het verhaal van Musa Blz. 4. Even voorstellen, Inleiding op Musa in de klas. Blz. 5

Chronische pijn 3 gouden tips die direct verlichting brengen

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Pim Broekhof. Art Media en Me. Autobiotic Selfie Verslag G&I1A Saskia Freeke Sonja van Vuure Martin Lacet John Hennequin

De logo s heb ik zelf gemaakt.

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

Kennis over Kinderarbeid

Reflectie verslag. Patrick Hendriks

Sociale/pedagogische vragenlijst

Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken.

ART/MEDIA & ME AUTOBIOTIC SELFIE DOCUMENT

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

Beter kantoorinnovatie

Kleur. Kleurencirkel. De kleurencirkel wordt besproken in de klas. De kleurencirkel bestaat uit: primaire kleuren secundaire kleuren tertiaire kleuren

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

VERKORTE DOCENTENHANDLEIDING VAN WIE IS DIE KOFFER? Project voor groep 1 en 2

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

MEEST GEMAAKTE FOUTEN IN HET CV

Tuintrip: +!717973!911562! kktkt. Kleurenparadijs: Tuinfestival aan de Loire. Nazomeren Pompoenseizoen Dahlia. Tuintrend Wilgentenen Buitenhaard

NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

Toets informatieve en andere teksten Niveau AA Toets 2 (februari), deel 2

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Lesbrief Voorleestekst: Over dertien hectare Vragen: Voorleestekst: Over het thema van de tentoonstelling

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector

Je gaat een werkstuk over dieren maken.


Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

OBSERVATIE. Hoe kom je in een creatieve mindset? De observatie van een kunstenaar en hoe hij aan zijn creativiteit komt. Robbert Kooiman G&I 1-C

Creatief denken ontwikkelen bij Nederlands

TUTORIAL ROEZELROKJE

Transcriptie:

Inhoud 1, Textielen en stoffen blz.1 2.Documentatie blz.2 3. Verwerkingskeuze Analyse en vervolgstappen blz.15 4. Expo uitwerking blz.16 5. Reflectie met Games & Interactie en de kunstwereld blz.17

Textielen/stoffen Als verzameling heb ik gekozen voor textiel en stoffen. Wat de interesse mij laat opvallen is dat stoffen verschillende functies hebben in het dagelijks leven. Ze worden onder andere gebruikt voor: - kleding, - interieur decoraties (Tapijt, vitrage, gordijn) - en zelfs voor het huishouden (Theedoekjes, vaatdoek) Wat het me ook laat boeien is dat er ook heel veel diversiteit te bevinden valt binnen de textiel. Zoals kleur, motiefjes en de textuur weefsel. En ook nog dat elke stof niet altijd van katoen is natuurlijk. Je hebt natuurlijke stoffen die oorspronkelijk van dieren en planten komen. En ook kunstmatige, synthetische stoffen. Het geeft weliswaar een uniekheid voor elk stof. Vooral als het gebruikt word voor kleding. Men kiest een bepaalt kleding(stof) wat hun bevalt. Ze kijken meestal hoe het stof eruitziet, of het wel goed voelt en of de kledingstuk mooi valt als het word gedragen. De kleur en motiefjes die er dan in voorkomen spelen zeker een grote rol daarbij. In mijn ogen kan het gebruik van textiel iets vertellen over het persoon, object en ruimte. En dat is wat me ook fascineert.

Documentatie Week 1 ( 2-9 september) Ik begon mijn zoektocht eerst thuis op zolder. Daar vond ik een zakje met wat stoffen. De meeste waren al gebruikt voor o.a. het maken van kleding. De meesten waren al gebruikt en geknipt Er was niet zoveel bijzonders op te merken op de eerste stukken stoffen. Want was weinig variatie op de textuur en patronen. Ik heb wel doorzocht dat het wel om verschillende stoffen ging. (katoen, wol.) Locatie: Thuis, Amsterdam Datum: 5 september Tijd: 11:20 Rood stof, zacht Locatie: Thuis, Amsterdam Datum: 5 september Tijd: 11:30 Roze stof, zacht en glad

Locatie: Thuis, Amsterdam Datum: 5 september Tijd: 11:40 Zwarte synthetische stof, stroef, licht en dun. Locatie: Thuis, Amsterdam Datum: 5 september Tijd: 12:00 Zwarte stof, geribbeld Locatie: Thuis, Amsterdam Datum: 5 september Tijd: 11:30 Zwarte wol, zacht maar toch grof.

Week 2 (10-16 september) In de 2e week ben ik in het weekend naar bepaalde winkels en markten gegaan die stoffen verkopen in mijn buurt. Ze waren natuurlijk allemaal nieuw, sommige zelf verpakt. Maar ik miste toch weer wat diversiteit in de winkels waarvan ik ze heb bezocht. En ze zijn ten slotte ook best wel duur. Daarom was ik uiteindelijk van plan om specifiek maar bij verschillende 2e hands winkels te gaan zoeken. Ik denk ook dat het veel beter werkt om meer interessantere stoffen te vinden. En al gauw kon ik bij de 2e hands winkels al aardig wat kunnen vinden, zoals stukken stof die afkomstig waren gebruikt van kleding. Locatie: Naarden 2e hands winkel Datum: 12 september Tijd: 12:30 Onderdeel van een kledingstuk. Zacht met opmerkelijke patronen. Locatie: Naarden 2e hands winkel Datum: 12 september Tijd: 12:40 Onderdeel van een kledingstuk. Denim met opmerkelijke rozenprint

Locatie: Naarden 2e hands winkel Datum: 12 september Tijd: 13:00 Onderdeel van een kledingstuk. Zacht met opmerkelijke patronen Locatie: Naarden 2e hands winkel Datum: 12 september Tijd: 13:25 Groene stof, dik Locatie: Naarden 2e hands winkel Datum: 12 september Tijd: 13:40 Bruine stof, dik

Week 3 (17-23 september) Na 3 weken had ik wat aardig kunnen verzamelen. We kregen tijdens de meeting ook feedback om vooral goed na te denken wat je uit je eigen fascinatie kan halen. Ik had een beetje voor mezelf vragen moeten stellen. Wat valt op tussen de objecten? Wat is er zo speciaals aan? Hier moest ik dan goed mijn textiel observeren en analyseren. Ik kon al een onderscheiding maken tussen de kleur, materiaal en de structuur. Locatie: Almere 2e hands winkel Datum: 19 september Tijd: 12:30 rode stof, gestippeld Locatie: Almere 2e hands winkel Datum: 19 september Tijd: 12:40 Zwarte stof met print

Locatie: Almere 2e hands winkel Datum: 19 september Tijd: 12:40 witte zachte stof met print Locatie: Haarlem, Gekregen van mijn Oma Datum: 20 september Tijd: 16:55 Roze stof met print Locatie: Almere 2e hands winkel Datum: 19 september Tijd: 13:05 Zwarte stof met print

Week 4 (24-30 september) Ik ben weer naar de 2e handswinkel geweest en deze keer probeerde ik op te letten om de omgeving van de winkel, wat voor soort mensen er langs komen en hoe de textielwaren waren gepresenteerd in de winkel. Ik heb zulke details niet genoteerd in de voorgaande weken. De meeste stoffen worden in een bak gegooid als een hoop. Maar in sommige delen van de winkels worden ze juist netjes achter elkaar gestapeld. Ik merk wel dat mensen meer aangetrokken zijn om in de bakken te gaan graven. Ik heb het indruk dat het meer nieuwsgierigheid aantrekt omdat je niet weet wat er eronder ligt. Een koopjesbak dus. Locatie:Amsterdam 2e hands winkel Datum: 26 september Tijd: 12:40 Blauwe stof met print Locatie:Amsterdam Markt Datum: 26 september Tijd: 15:40 Blauwe stof met print

Locatie:Amsterdam 2e hands winkel Datum: 26 september Tijd: 12:45 Nepbont van een kledingstuk Locatie:Amsterdam 2e hands winkel Datum: 26 september Tijd: 12:49 Witte stof dik met print Locatie:Amsterdam Markt Datum: 26 september Tijd: 15:44 Witte stof doorzichtig

Week 5 (1-7 oktober) Dit was het laatste week voor het verzamelen van de stoffen. Ik heb nog thuis wat extra stoffen kunnen vinden. Deze week was het tijd om al wat concepten te bedenken voor de expo. Het was belangrijk om al de objecten om op een bepaalde manier te ordenen. Dat kan aan de hand van bijvoorbeeld bruikbaarheid, thema s en functies. Het was best wel een moeilijke proces voor mij, omdat er zoveel mogelijkheden waren die mij interesseren. Locatie:Amsterdam thuis Tijd: 12:37 rode stof Locatie:Amsterdam thuis Tijd: rond 3 uur Zwarte stevige band

Locatie:Amsterdam thuis Tijd: 12:37 roze stof Locatie:Amsterdam thuis Tijd: rond 3 uur Blauwe vaatdoekje Locatie:Amsterdam thuis Tijd: rond 3 uur blauwe stevige band

Locatie:Naarden 2ehands winkel Tijd: rond 11 uur witte stof glanzend Locatie:Naarden 2ehands winkel Tijd: rond 11 uur Kleedje met bloem patronen Locatie:Naarden 2ehands winkel Tijd: rond 10 uur Kleedje met bloem patronen Locatie:Naarden 2ehands winkel Tijd: rond 10 uur groene kleed Locatie:Naarden 2ehands winkel Tijd: rond 10 uur Kleedje met opvallende patronen Locatie:Naarden 2ehands winkel Tijd: rond 10 uur Kleedje met opvallende patronen

Week 6 (8-14 oktober) Verwerkingskeuze Analyse en vervolgstappen Er waren veel opties en manieren voor mij om mijn fascinatie om te zetten naar een expo. Ik heb zelf met de textielwaren best wel veel uit kunnen halen. Ik kon ze ordenen op textuur, dikte, kleur, grootte, duurzaamheid, zachtheid, ruwheid, sterkte. Dit is wel dan op materialistisch wijze gekeken, en het meest voorhand liggende manier om het ook uit te beelden. Ik wou me meer richten op het gevoel die een textiel kan geven en vertellen. Met gevoel bedoel ik onder andere ook doormiddel van aanraken. Want daar ligt mijn uiteindelijke fascinatie. Bijvoorbeeld dat je stoffen ziet die veel lichte kleuren bevat en licht is qua materiaal, dat je ze zou kunnen associëren met de seizoen zomer. Ik zou hierbij kunnen spelen met de zintuigen van de kijker om iets te laten doen(aanraken/voelen). Ik kreeg handige tips en voorbeelden bij de meeting. Ik zou de optie hebben om misschien een soort stoffenwaaier te kunnen maken, zoals je vaak wel in een winkel ziet. Ik moet het zo uitbeelden dat de kijker de neiging moet hebben om mijn expositie niet alleen te kijken maar ook te voelen. Mijn uiteindelijke design bestaat uit een boek met bewerkte stoffen erin. Het wordt weliswaar zo vormgegeven dat de stoffen in de vorm van een silhouette van een tekst alinea worden gesneden en geplakt. Het is wat je misschien vaak ziet hoe versimpelde gevulde bladzijdes eruitzien in comics en strips die letterlijk meestal alleen uit streepjes en blokjes bestaan. Dat wil ik ook dus ook ongeveer uitbeelden. Een bladzijde bevat dan uit tekst en plaatjes die uit stoffen bestaan. Ernaast staat dan een steekwoord die ik dan heb geplaats waarvan ik dan een grove beschrijving van de overal look & feel uitbeeld van de bijbehorende stoffen. Ik wil hiermee ook een symbolische bijdrage laten zien aan de kijker. Het boek en de tekst : Is iets wat iemand leest. Een verhaal. Wanneer men iets leest, dan krijgt de lezer alleen doormiddel van het zien van een plaatje en het lezen van een tekst meestal een gevoel bij. (Geen gevoel telt er ook bij!) Hetzelfde wat ik er over in het algemeen probeer te recreëren in mijn expositie. Je ziet de Tekst stoffen in een boek > (Kijker wordt wordt geprikkeld om over het stof na te denken. Wat vind ik ervan?) > Stof word geassocieerd met aanraken> Stof word aangeraakt > Je voelt het en ziet textuur/kleur.> Kijker leest het steekwoord en probeert te begrijpen wat er mee word bedoelt. Opzicht is dit naar mijn mening ook eigenlijk een soort braille. Maar uiteindelijk wil op deze manier mijn fascinatie uitbeelden. Dat verschillende stoffen je een bepaalde sfeer en gevoel geeft, net als een verhaal.

Expo

Reflectie met Games & Interactie en de kunstwereld Objectief gezien stoffen spelen naar mijn menig Textielwaren en een hele grote rol zowel in Games en de kunstwereld. In de game wereld is het noodzakelijk voor het designen van een character of een ruimte. Voor bijvoorbeeld characterdesign moet de artist kennis hebben welke gevoel en indruk zal moeten achterlaten voor de speler. Is de character een slechterik? Misschien geven we wel hem een gescheurde cape zodat het dramatischer uitziet! Zelfde geld voor enviroments. Gevoel bij hebben is belangrijk om een speler een immersion te geven zodat het interessant en geloofwaardig lijkt. En in de kunstwereld is het onder andere meer dat de kunstenaar zijn gevoelsexpressie laat uiten door een kunstwerk te maken. En dat is misschien ook wat de kunstliefhebbers dus bewonderen. Gevoel is mijn fascinatie.