Hoe kan uw bedrijf immersieve technologie inzetten om de effectiviteit en efficiëntie van trainingen en opleidingen te verhogen?

Vergelijkbare documenten
IMTECH+: IMMERSIVE TECHNOLOGIES for LOCATION BASED CUSTOMER EXPERIENCE

ATLANTIS GAMES BV. Frank Zijlmans, Managing Director. Innovatie en cross sectorale samenwerking door City of Imagineers

Samenwerken aan een toekomstbestendige retailsector

Drinkstimulering en -monitoring

Info TETRA / CORNET projectvoorstel:

Kwinta PHD Award 2018

Gebruikersgroep-vergadering 24/05/ Waregem

HKmobile. HKmobile partner in innovatie. Kennis en ervaring beroepenveld en opleidingen. HKmobile

Oproep Mensgericht ondernemen

COOCK. Collectief Onderzoek & Ontwikkeling. en Collectieve Kennisverspreiding

Subsidies voor innovatie. VEERLE DESMET Adviseur Innovatiesteun & Accountmanager Speerpuntcluster Logistiek

Site Acceptance Test opwerkingsinstallatie

SMART requirements schrijven

Infosessie - 28 april 2017 VEERLE LORIES

Augmented Reality, een nieuw marke3ng instrument! Mark Bakker Versie 1.0 Hoera voor folder Maarssen

Virtual Reality Concept Challenge Introductie Virtual Reality MBO

West-Vlaanderen. De toekomst is virtueel

LAND- en TUINBOUW. Erik De Bou. voor leraren (Labo) biotechniek. Netwerk leraren biotechniek 3de graad: ( )

Innovatieve leeroplossingen voor de industrie 4.0

Green Shipping. Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren?

Innovatiesubsidies & Begeleiding van aanvragers. Innovatiecentrum Kristine Debruyne & Kim Smets 13 juni 2017

REGLEMENT VAN ORDE VAN DE GEBRUIKERSGROEP

VITO/ENERGYVILLE VOOR BEDRIJVEN

E-learning biedt perspectief

MARITIEME HACKATHON 9&10 NOV 18 DÉ HACKATHON VOOR VERNIEUWERS IN DE ZEESCHEEPVAART EN SCHEEPSBOUW

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

SMART SCHOOLS PROJECTOPROEP 2018

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

Hoe kennis delen kinderspel wordt

FUNCTIEFAMILIE 5.1 Lager kader

Welkom. 1. Innovatie Wat? Waarom? Voorbeelden

Regionale antenne van het agentschap voor innovatie door wetenschap en technologie - IWT

LinkedIn Live Nieuwe Medewerkers Vinden

Call for ideas: sollicitatiefeedback

De ontwikkeling van een SJT. Bij Rode Kruis-Vlaanderen

agentschap voor Innovatie door Wetenschap en Technologie agentschap voor Innovatie door Wetenschap en Technologie Gebruikersgroep TETRA

OPEN CALL residentie onderzoek & creatie kunst/wetenschap/technologie

360 video in Operations Management onderwijs

Functiefamilie ES Experten organisatieondersteuning

Het belang van het project SAVE voor Vlaamse kmo s. Presentatie op slotevent SAVE 19 september 2018

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

Functieprofiel: Adviseur Functiecode: 0303

voor systemen voor duurzame voeding in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

lessons learned HUBERT DIEMEL, DR. LEO KANNERHUIS

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

IPTV in Noordoost-Friesland

De echte waarde van VR & AR in smart buildings Wieland Hendriksen The Urban Future

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

innovatieve Lo g i s t i e ke pr o je c t e n

FAQ. Decreet bovenlokale cultuurwerking Subsidie voor bovenlokale cultuurprojecten

Colloquium Zorg in het huis in de straat

Portal als infrastructuur voor gepersonaliseerde dienstverlening

Training Social Media optimaal gebruiken

Blockchainpilot. Ministerie van Financiën. Schatkistbankieren

LinkedIn Live Nieuwe Klanten Vinden

STRATAEGOS CONSULTING

Jr Content Strateeg:

De wereld van online communicatie anno. 13 augustus 2014

INNOVATIEMANAGEMENT HOOFDSTUK 14 INNOVEREN ORGANISEREN. Eva Strengers & Stéphanie Konings & Jacky van Angelen

Samenwerking op vlak van cultuur Québec-Vlaanderen

Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012

LinkedIn Live Nieuwe Medewerkers Vinden (Halve dag, niet toepassen op computer)

BASIS INFOBROCHURE Licentiehouders WiFY

Samen zorgen dat dingen echt anders kunnen

M-commerce, sociale media en veranderend winkelgedrag beïnvloeden de ontwikkelingen in de globale retailmarkt. Dat blijkt uit de enquête

SCENARIO BASED E-LEARNING

Vlaamse Regering. Addendum. bij het. Protocol van samenwerking

CLICK FOR SUPPORT DAVID FRATERS

Een leertraject evalueren tijdens een levendige sessie

pilootprojecten (deel 1) Oost-Vlaanderen

Richtlijnen voor het ontwerpen een Intranetportal Door Bas Fockens

Theo Koot Ivo de Nooijer Raffi Balder

Overheid & ICT. Bezoek onze stand D015 in de Jaarbeurs in Utrecht van april 2012.

Formulier Business Case Innovatief idee

IBN Smart Buildings In Use

E-Government. Leiedal in 120 minuten e-government in drie kwartier. Bob Bulcaen Filip Meuris

Geautomatiseerde inspectie van infrastructuur met behulp van drones

INFLUENCER MARKETING

Titel van de presentatie. Praktijkvoorbeeld/Getuigenis: belang van overleg & samenwerking 6 oktober 2015

SBO economisch programmadeel Handleiding voor de participatie van bedrijven (versie januari 2016)

Forum Ondernemend Hoger Onderwijs. 29 augustus 2017

Augmented Reality as a Game Changer

Cluster BIM Cluster Bouwindustrialisatie

ten dienste van burgers en ondernemingen: evaluatie van 4 jaar Vlaamse integratieprojecten e-

Programma. Wie is BLCC. e-taaltesten. 2 cases

JAN BUURMAN HCS COMPANY COMMUNITY DRIVEN TRANSFORMATION INNOVEREN DOEN WE SAMEN

Trainingsaanbod. Hoe divers de setting ook, we zien steeds gelijkaardige uitdagingen. Waarom Conext? Meer info? Inschrijven?

PREFABCONCEPT-porTAAL voor een verhoogde toepassing van prefabricatieconcepten in de reguliere Vlaamse bouwpraktijk afstemming tussen

Samen werken aan een slimmere toekomst

VR DOC.1230/1TER

MARKETING VOOR NIET-MARKETEERS

INTUÏTIEVE EN OP MAAT GEMAAKTE IPTV SOFTWARE. Blijf altijd en op elk device in verbinding met uw klanten

Deel 7 ANDERE OPLEIDINGSVORMEN. Hoofdstuk 1 : VDAB-opleidingen

Workshop: Virtual Reality in het klaslokaal. Guido Wiemer

Canon Essential Business Builder Program. Combineert alles wat u nodig hebt voor zakelijk succes

TECHNOLOGIE IN DE FORENSISCHE ZORG: CROSSING BORDERS

Interactieve 3D Digital Signage

Transcriptie:

OPROEP PROJECTDEELNAME IMMERSIVE TRAINING Hoe kan uw bedrijf immersieve technologie inzetten om de effectiviteit en efficiëntie van trainingen en opleidingen te verhogen? Doelstelling: Met dit onderzoeks- en innovatieproject willen we bedrijven en organisaties ondersteunen bij de inzet van immersieve technologie (360 video, AR, VR) in trainingen en opleidingen. Projecttype: - Tetra project Agentschap Innoveren en Ondernemen, 2 jaar - Start: oktober 2018, na goedkeuring Oproep partners: - Technologiebedrijven die aan mixed reaility training oplossingen (willen) werken komen in contact met mogelijke partners of gebruikers. - Bedrijven die meer klassieke trainingen aanbieden kunnen kennis maken met deze nieuwe manier van training en zien hoe ze dit in hun aanbod kunnen inpassen. - KMO s en grotere bedrijven die een innovatief trainingsaanbod willen bieden aan hun personeel krijgen van op de eerste lijn inzichten in deze nieuwe vorm van training. - Sectororganisaties die met leren, training of HR in brede zin bezig zijn kunnen via dit project hun leden op de hoogte brengen van de nieuwste ontwikkelingen. Meer info: Bruno.koninckx@thomasmore.be, Onderzoek media & business Thomas More Mechelen- Antwerpen vzw.

PROJECTINHOUD EN AANPAK Context 360 video en Virtual Reality zijn bij het grote publiek vooral gekend van toepassingen in media en entertainment. Ze zorgen ervoor dat kijkers virtueel deel uitmaken van een gesimuleerde of gefilmde scene. De laatste jaren worden deze technologieën echter ook meer en meer ingezet voor training en opleiding, vooral in een industriële context. Ook Augmented Reality, waarbij een extra laag gelegd wordt op de realiteit, is aan een sterke opmars bezig op vlak van training en opleiding. Deze nieuwe technologieën kunnen de manier waarop werknemers, managers en zelfs klanten leren grondig wijzigen, ook in niet-industriële omgevingen. Ze hebben de kracht om cursisten op een interactieve manier te engageren en de leerefficiëntie sterk te verhogen, zowel off-site als on-site. Met een nieuw TETRA project wil Thomas More de mogelijkheden van deze nieuwe technologieën voor opleiding en training in een bedrijfscontext verder uitdiepen en de kennis hierover met bedrijven en organisaties uitwisselen.

Doelstellingen van het project In dit project willen we in kaart brengen hoe immersieve technologie door bedrijven en organisatie ingezet kan worden, zodat er een optimaal resultaat bereikt kan worden met maximale efficiëntie en met aandacht voor economische kosten/baten. Concreet: - We inventariseren en testen welke technisch en financieel laagdrempelige technologieën kunnen ingezet kunnen worden om mixed reality training te kunnen opzetten. Wat is de ROI voor dit soort opleidingsvormen? - We onderzoeken de (economische) ROI van trainingen/opleiding via immersieve technologie: hoe verhoudt de productiekost zich tegenover de kosten van klassieke training of e-learning? Levert dit eventueel besparingen op of andere baten? - We gaan na voor welke leerdoeleinden deze media het meest geschikt zijn en we onderzoeken hoe leereffecten zich verhouden tot de leereffecten van andere vormen van opleiding? - We testen hoe een training/opleiding via immersieve technologie inhoudelijk/didactisch opgesteld moet zijn. - We onderzoeken of studenten, werknemers en opleiders klaar zijn om met deze nieuwe vormen om te gaan, en hoe zij zich eventueel moeten aanpassen. Aanpak Ons onderzoek is sterk praktijkgericht. We testen inzichten uit (internationale) voorbeelden en kennis van experts in reëel testcases (pilots) en met gebruikers. Zo zorgen we ervoor dat resultaten praktisch toepasbaar en relevant zijn. De focus ligt op: - Technologie - (Didactische) inhoud - ROI - Gebruikersinzichten

Ruw projectverloop: - Fase 1: inventariseren en analyseren van inzichten van (internationale) cases, onderzoek en experts: trendonderzoek, expertinterviews, literatuuronderzoek, - Fase 2: gebruikersonderzoek: detecteren van noden en behoeften op vlak van on-site en offsite learning, bereidheid tot gebruik, betaalbereidheid, - Fase 3: Uitwerken en testen van concrete cases (pilots) in samenspraak met de deelnemende bedrijven/organisaties waarin de inzichten in de praktijk worden gebracht en getest Verwachte resultaten en impact Het project zal resulteren in aanbevelingen en lessons learned voor het opzetten van immersieve trainingen. Deze bevindingen zijn gericht op zowel technische aspecten als op het inhoudelijk ontwikkelen van effectieve en kostefficiënte trainingen/opleidingen. DEELNAME AAN HET PROJECT DOOR BEDRIJVEN/ORGANISATIES Voor welke bedrijven kan dit project nuttig zijn? - Technologiebedrijven die aan mixed reaility training oplossingen (willen) werken komen in contact met mogelijke partners of gebruikers. - Bedrijven die meer klassieke trainingen aanbieden kunnen kennis maken met deze nieuwe manier van training en zien hoe ze dit in hun aanbod kunnen inpassen. - KMO s en grotere bedrijven die een innovatief trainingsaanbod willen bieden aan hun personeel krijgen van op de eerste lijn inzichten in deze nieuwe vorm van training. - Sectororganisaties die met leren, training of HR in brede zin bezig zijn kunnen via dit project hun leden op de hoogte brengen van de nieuwste ontwikkelingen.

Word lid van de gebruikersgroep Dit project wordt ingediend binnen het Tetra programma van het Vlaio (Vlaams Agentschap Innoveren en Ondernemen). Voor meer info kan u terecht op www.iwt.be/subsidies/tetra. Het onderzoek en de pilootprojecten gebeuren door Thomas More, maar er is een zogenaamde gebruikersgroep van bedrijven en organisaties die mee de voortgang van het project van nabij kunnen opvolgen en mee aansturen. De gebruikersgroep fungeert als klankbordgroep en adviesorgaan. Leden van de gebruikersgroep hebben als eerste toegang tot de inzichten en resultaten. U kan een belangrijke rol spelen bij case study s en gebruikersonderzoek. Als lid van de gebruikersgroep heeft u de volgende voordelen: - Als eerste toegang tot de resultaten - Toegang tot het netwerk - Mee richting geven aan het project - Mogelijkheid tot aanbrengen van cases VLAIO vraagt dat bedrijven uit de gebruikersgroep het project voor een klein deel mee financieren (7,5% van het projectbudget), om zo de gedragenheid van de resultaten te verzekeren. Het bedrag is in functie van het type-bedrijf of type-organisatie en de omvang ervan en bedraagt tussen 1000 en 4000 EUR. Het bedrag dient pas betaald te worden bij goedkeuring van het project door Agentschap innoveren en ondernemen. Indien u niet tot de doelgroep-bedrijven behoort (bv. als overheid, als onderwijsinstelling, ), kunt u het project opvolgen als waarnemer.

Interesse? Vul een intentieverklaring in Om de projectaanvraag succesvol in te dienen moeten we kunnen aantonen dat er voldoende interesse is van bedrijven/organisaties. Daarom verzamelen we op dit moment intentieverklaringen van bedrijven/organisaties. De intentieverklaring is een standaard opgemaakt document van Agentschap innoveren en ondernemen waarbij u aangeeft dat uw bedrijf interesse heeft in het project en dat u de intentie heeft om, bij toekenning van het project, lid te worden van de gebruikersgroep. Het is pas bij de effectieve start van het project (oktober 2018, na toekenning) dat u zich effectief moet engageren om lid te worden. Invullen van de intentieverklaring: http://forms.thomasmore.be/view.php?id=1880568 De onderzoekers van Thomas More werken het projectvoorstel verder uit. Als u input of ideeën heeft dan horen wij dat graag. Het project staat grotendeels ten dienste van bedrijven en sectoren die er in de praktijk mee aan de slag kunnen. Het projectvoorstel wordt ingediend op 18 januari 2018 en zal, bij toekenning, van start gaan op 1 oktober 2018. VOOR MEER INFO OF VRAGEN Bruno Koninckx, onderzoeker Thomas More Media & communicatie: Bruno.koninckx@thomasmore.be Link naar het formulier van de intentieverklaring: http://forms.thomasmore.be/view.php?id=1880568 Meer info over het TETRA-programma vindt u op de website van het Agentschap voor Innoveren en Ondernemen http://www.vlaio.be/themas/tetra-projecten