Groep 1 & 2 (oefening 1) De leerling kan de bal met de voet richting de pionnen schieten. Het spel wordt zelf opgang gehouden. A De leerling kan met de binnenkant van de voet gericht naar de pionnen schieten, zodat er regelmatig pionnen of kegels omgaan (1 situatie, bij 2 situaties 2x zoveel) 24 Blokjes/kegels/pionnen 8 Zachte ballen 1 De leerling schiet vanaf 2 meter de bal richting de blokjes/pionnen/kegels. Hoeveel keer schieten heeft de leerling nodig om alle pionnen om te krijgen? Te weinig ruimte, minder kegels, minder ballen of meer leerlingen? Laat de leerlingen dan in tweetallen werken. - Mikken op de blokjes/pionnen van de andere leerlingen - Bal over de grond schieten - Zelf de blokjes/pionnen weer overeind zetten als alles is omgeschoten Moeilijker: bij elkaar de kegel omschieten, met of zonder keeper. - Bij betere leerlingen een keeper voor de blokjes/pionnen zetten 27 augustus 2018 www.gigagiessenlanden.nl info@gigagiessenlanden.nl pagina 1 van 5
Groep 1 & 2 (oefening 2) A De leerlingen kunnen de bal mikken op één van de andere blokjes die in het veld staan. Tegelijkertijd kunnen ze hun eigen blokje verdedigen. De leerlingen proberen aan te vallen als ze de bal hebben en verdedigen als ze de bal niet hebben. De leerling kan met zijn voet de bal richting één van de andere blokjes mikken. De leerling kan schakelen tussen het aanvallen en verdedigen. (1 situatie, bij 2 situaties 2x zoveel) 10 Blokjes/kegels/pionnen 1 Zachte bal Plattegrond 1 Alle blokjes worden in het veld gezet, de blokjes mogen niet op de buitenranden zodat je achter de blokjes langs kunt lopen. De leerlingen proberen de blokjes van de ander om te schieten. Is het gelukt om een blokje om te schieten, dan is dat blokje voor jou. Dit blokje zet je dan bij je eigen blokje. Je hebt nu 2 blokjes om te verdedigen. Diegene die geen blokje meer heeft, blijft in het spel en probeert een blokje bij de ander om te schieten. Deze leerling kan zich nu alleen focussen op het aanvallen - Mikken op de blokjes van de andere leerlingen - Niet alleen bij het eigen blokje blijven staan, ook aanvallen - Als je geen blokje hebt alleen maar aanvallen. - 27 augustus 2018 www.gigagiessenlanden.nl info@gigagiessenlanden.nl pagina 2 van 5
Groep 3 & 4 B De leerlingen kunnen in een partijspel 2-2 of 3-3 komen tot scoren op de goal van de tegenstander. er uit te halen. - Komen tot doelpogingen - Druk zetten op de bal als ze de bal niet hebben - Veel bewegen en proberen continu aanspeelbaar te zijn 4 doeltjesvoetbal. Aan iedere kant staan nu 2 doeltjes. - Bij 4 doeltjesvoetbal het veld breed houden zodat er alle kanten opgespeeld kan worden. 27 augustus 2018 www.gigagiessenlanden.nl info@gigagiessenlanden.nl pagina 3 van 5
Groep 5 & 6 C De leerlingen kunnen in een partijspel 3-3 of 4-4 komen tot scoren op de goal van de tegenstander. er uit te halen. - Komen tot doelpogingen - Schakelen tussen aanvallen en verdedigen - Druk zetten op de bal als ze de bal niet hebben - Open-afspeellijnen creëren door veel te bewegen in de vrije ruimte - Verdediger: de afspeellijnen van de tegenstander er uit halen + de goal verdedigen 4 doeltjesvoetbal. Aan iedere kant staan nu 2 doeltjes. Lijnvoetbal 3-3 of 4-4 - Bij 4 doeltjesvoetbal en lijnvoetbal het veld breed houden zodat er alle kanten opgespeeld kan worden. 27 augustus 2018 www.gigagiessenlanden.nl info@gigagiessenlanden.nl pagina 4 van 5
Groep 7 & 8 D De leerlingen kunnen in een partijspel 4-4 of 5-5 komen tot scoren op de goal van de tegenstander. er uit te halen. De betere voetballers coachen de mindere voetballers en helpen elkaar - Zie opmerkingen verduidelijking groep 5&6 spel. - De betere voetballers gaan de mindere voetballers coachen en helpen - Speel in een formatie 1-2-1 of 3-1 - Verplicht mee verdedigen 4 doeltjesvoetbal. Aan iedere kant staan nu 2 doeltjes. Lijnvoetbal 4-4 of 5-5 - Bij 4 doeltjesvoetbal en lijnvoetbal het veld breed houden zodat er alle kanten opgespeeld kan worden. 27 augustus 2018 www.gigagiessenlanden.nl info@gigagiessenlanden.nl pagina 5 van 5