F/E-TEAMS WK 14 TRAINING. Teamfunctie. Teamtaak Scoren. Speelveldgedeelte Niet van toepassing. Rol tegenpartij

Transcriptie

1 F/E-TEAMS WK 14 TRAINING Teamfunctie Teamtaak Scoren Speelveldgedeelte Niet van toepassing Rol tegenpartij Doelstelling Passen/aannemen/positie/samenwerken

2

3 POORTSCHIETSPEL MET KEEPERS F/E-TEAMS Organisatie Regels: tweetal kan scoren door de bal tussen de pionnen naar elkaar te spelen (over de grond) voordat de bal wordt teruggespeeld, dient de speler eerst de bal aan te nemen in het vak wordt de bal niet aangenomen in het vak dan is het geen punt voor het tweetal het tweetal dat het eerste 10 punten heeft is de winnaar de keeper / verdediger kan het scoren voorkomen door de bal tegen te houden de spelers mogen na de aanname gaan dribbelen met de bal in hun eigen vak de verdediger / keeper met de meeste punten is winnaar na verloop van tijd wisselt de keeper / verdediger met één van de spelers aan de zijkant Inhoud Karakteristiek: scoren door schieten / passen tussen de pionnen en langs de keeper / verdediger aannemen van een rollende bal in het vak bal tegenhouden door keeper / verdediger Eisen aan het spel: goede eerste aanname (onder controle houden binnen het eigen vak) passen met binnenkant voet / wreef langs de verdediger positie kiezen om de bal te kunnen ontvangen bal blijven zien bal tegenhouden Methodiek moeilijker maken / makkelijker maken doel / poort verkleinen verdediger / keeper mag handen gebruiken afstand van het passen vergroten makkelijker maken / moeilijker maken doel / poort vergroten keeper / verdediger mag alleen nog met de voeten de bal tegenhouden afstand van passen verkleinen Tip: zorg er voor dat je niet alleen aandacht besteed aan de speler die passt, maar ook aan de speler die positie kiest om de bal te kunnen ontvangen. Alleen zo kunnen punten verdient worden. Aanwijzingen Positief coachen en aanpassen aan leeftijd en kwaliteit. Organisatie: afmeting: afhankelijk van leeftijd en vaardigheid lengte: meter breedte: meter afstand tussen de grote pionnen 6 8 meter Aantal spelers: 6-12 spelers Materiaal: 8 ballen 20 kleine pionnen of hoedjes 8 grote pionnen 4 hesjes (alleen de verdediger / keeper)

4 KROKODILLENSPEL F/E-TEAMS Organisatie Regels: De spelers proberen, dribbelend met een bal, vanaf hun eigen pion naar het middelste vak (de vijver) te dribbelen en terug. De speler(s) in het vak (krokodil) probeert de bal uit het vak (vijver) te houden door deze af te pakken of weg te tikken. Als de bal aangeraakt is, ga je eerst terug naar de pion waar je begonnen bent. Als de speler het lukt om terug te keren in het vak, zonder dat de bal door de krokodil aangeraakt is, mag hij een hoedje op zijn pion leggen. De speler die als eerste 2/4/5 hoedjes op de pion heeft, is de winnaar. Inhoud : Punten (Hoedjes scoren ) Dribbelen naar het vak en terug ( proberen de bal dichtbij je te houden en in't vak van de Krokodil de bal te kappen om een pion heen ). Actief mee blijven doen. ( niet wandelen allemaal in beweging ) Methodiek Juiste moment kiezen, snelheid en controle over de bal. Doordat als de bal word afgepakt de speler overnieuw moet beginnen, zal hij altijd proberen om dit te voorkomen. Tevens als motivator geldt dat je dit spel kan winnen. Aanwijzingen Coach positief en geef duidelijke korte aanwijzingen. Technieken zijn lopen, dribbelen, houding en kappen. Organisatie: Afmeting: afhankelijk van leeftijd en vaardigheid. Lengte: 30 meter. Breedte: 20 meter. Aantal spelers: 5-12 spelers. Meerdere pionnen en/of bijv 2 spelers in het midden. Je kan het natuurlijk ook 2 x uitzetten Materiaal: Iedere speler één bal. 1-2 hesjes (alleen verdediger(s)). 9 pionnen. 20 hoedjes.

5

6 4 X 4 KL DOELTJES, AANVAL X VERDEDIGING F/E/D/C-TEAMS Organisatie Regels: Organisatie: afmeting: afhankelijk van leeftijd en vaardigheid lengte: meter breedte: meter Aantal spelers: 6-12 spelers Materiaal: 4 ballen 4 pionnen 3-6 hesjes (1 kleur) 16 hoedjes 2 Kl doeltjes Inhoud Karakteristiek: scoren door schieten op een Kl doel d.m.v. combinatie en goed positiespel. Door Individuele actie in scoringspositie komen of voorzet geven. ( geen egogedrag stimuleren ) of door middel van al dan niet bewust samenspel medespeler in scoringspositie brengen. Spel stopzetten en spelers zelf laten vertellen waarom het ineens wel of niet goed ging. Positief coachen/souffleren werkt het best. positie kiezen tussen tegenstander en het eigen doel tegenpartij dwingen tot breedtespel / maken van fouten bal afpakken Eisen aan het spel: het aannemen, controleren van de bal en dribbelen. zodra de bal vrij is (binnen schotsafstand), schieten overzicht in de situatie waarheen te dribbelen, waar staan veel en waar staan weinig spelers bal steeds onder controle houden, veranderen van richting en versnellen kiezen van het moment en de richting van de passeeractie afsnijden van de pas van de tegenstander en het afschermen van de bal dribbelen (soms) afwisselen met het passen op een medespeler Methodiek moeilijker maken / makkelijker maken veld smaller maken wanneer er veel wordt geschoten en weinig wordt gedribbeld: het verdedigende team belonen wanneer ze de bal veroveren op helft tegenpartij en scoren (eerder druk zetten) makkelijker maken / moeilijker maken veld breder en/of langer maken verdedigers starten halverwege het speelveld (meer tijd / ruimte om in te dribbelen). door het inspelen van de bal door de trainer van de zijkant kun je de beginsituatie sturen. Aanwijzingen Ruitvorm opstelling. Laatste man: Is de opbouwer die via de zijkanten of ingezakte spits het spel opbouwt. Hij word aanvallend dan de midmid en de spits schuift dan door naar voren. Li of Re kant/zone: Zijn verantwoordelijk voor de gehele kant ( Li achter/half/voor ) en moeten dus aanvallend en verdedigend spelen. Spits: d maar ook inzakkend als een midmid, als Laatste man inschuift gaat de spits snel naar de spits positie. Je man houden en koppeltjes maken. Posities uitleggen en wat er gebeurd als er maar een niet meedoet!!! Door de aanvallers tegen de verdedigers te laten spelen worden zij beide sterker en beter. Coaching positief, niet zelf meedoen, en niet te veel en te veel eisen. bal blijven zien zonder overtredingen het scoren van de