PERSONAL PREFERENCE SCHEDULE VERSION 2.2



Vergelijkbare documenten
TMA Talentenanalyse Sara Berger

Paul van der Voorbeeld

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

TH-MI Motivation Indicator. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd.

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013

Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013

TMA Talentenanalyse Sara Berger

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sjors Keij 11 juni 2013

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus BG Rotterdam KvK Rotterdam: btw: NL

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013

TMA Talentenanalyse Sara Berger

HiPIC. Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen. HTS Report. Jacob Jones ID icode Datum Nederlandse versie

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 1 maart 2014

Talentenwijzer. 1 ) Optimistisch Ik ben een optimistisch, enthousiast en positief ingesteld persoon.

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013

Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen

Rapport voor: Connie Cultuur. Datum invoer info@onlinetalentmanager.com. 1 Online Talent Manager Connie Cultuur / OXNQE

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

RAPPORT DISC SCAN. Leeftijd: 30 Opleidingsniveau:

Resultaten 1 6/30/2016 VWO COMPETENTIEPROFIEL EN NIVEAU

Workshopavond 1 Persoonlijkheid & Motivatie 16/01/2017

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Mathilde Voorbeeld 24 december 2011 T I E

TMA Talentenanalyse Sara Berger

Vertrouwelijk Naam kandidaat: De Kandidaat Print datum: Rapportage t.b.v.: Geen pakket geselecteerd

Marieke de Vries 21 mei 2007 Talenten Motivatie Assessment kandidaat-rapportage

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 17 maart T +31 (0) I E info@tma-assessment.

Pagina 1 van 7. Eigenwaarde Talent Hoog Mogelijke Valkuil Talent Laag Mogelijke Valkuil

Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld

TH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant

Jan Janssen 20 maart 2008 Talenten Motivatie Assessment kandidaat-rapportage

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Stefan Bergmann ID Datum Basisrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

EQ - emotionele intelligentie in kaart

De obsessieve leider

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Online Selectie Assessment. De heer S. Voorbeeld. VisionQuest Consulting Zwolle.

HiPIC. Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Nederlandse versie

GEZOND BEWEGEN.

Samenvatting E-Scan voor zzp-ers 28/10/ :51 van Voorbeeld Persoon 1 / 5

Marieke Adesso 29 Mei Talenten Motivatie Assessment

RAPPORT WPV. J. van de Doe Administratienummer: Datum: 08 Jul 2008 Normgroep: selectie 0.2. Mevr. van den Consultant Consulente Orga Advies

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Jacob Turan 27 september 2011

Gedragsanalyse. LaVendel. Jan Voorbeeld Tester Organisatie HRM-Profielen

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test

Rapportgegevens Nederlandse persoonlijkheidstest

Uitgebreid Rapport. Jan de Bruijn RAKNF. Kandidaatcode. Invoerdatum 14 februari Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 5

KRAAK JE KLEURENCODE Werk als leidinggevende aan een effectieve persoonlijke communicatie- en managementstijl! INHOUD

GEPPS Auteursrapportage

JUNG INSIGHT PROFIEL : ( dec-2011)

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Jan de Vos 27 mei 2011

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Erika de Bruin 10 mei 2011

Rapport Competentietest Selectie

Rapport Selectie Assessment

Het Management Skills Assessment Instrument (MSAI)

Samenvatting E-Scan voor ondernemers 19/02/ :15 van Test Persoon 1 / 5

Rapportage Werksoorten. BIJ Voorbeeld. Naam: Datum:

Profielschets. Algemene informatie: Geslacht: man / vrouw Geboortejaar:. Functie: Werkverband: voltijd / deeltijd

Modern Leiderschap. Verstand van Verbinden. T W E

HZO Beroepenzoeker. Hollands Zelfonderzoek voor beroeps- en loopbaankeuze. John Doe

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapport SQ-Sales. Lydia Beelders 07 juli 2011 V1.1

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 25 november T I E

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Hillegonda Schaaphok 5 oktober 2009

Talentenanalyse Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010

Training met persolog profielen

Big five. Hieronder vind u een Big five test door mij ingevuld inclusief het resultaat.

WORK EXPERIENCE PROFILE

Antreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep de heer Consultant

360 feedback assessment

Insight Entree Profielkeuze. AMN College. Testdatum 23 april 2014 Naam. Carola Drembele

De lat, de bril en de ander

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013

Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd. CUBES Competency Profile / Expert Standaard Rapport

Teamrapportage. Drijfveren & talenten. 29 juli De Burght PT Geldrop T I E

Oefenvragen Middle Management B - Persoonlijke effectiviteit

Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar voor de originele versie.

Samenvatting E-Scan voor starters 05/08/ :21 van Tinus Test 1 / 5

VERKORT RAPPORT LOOPBAANSCAN

> Gebruikersrapport. Naam: Dhr. Peter Sample

Transcriptie:

Pagina 1 van 33 PERSONAL PREFERENCE SCHEDULE VERSION 2.2 PERSOONLIJKE GEGEVENS ID-nummer Onderzoek 12345 Naam Naam abcdefgh Leeftijd 45 Geslacht Opleidingsniveau vrouw vmbo Afname datum 24 November 2011

Pagina 3 van 33 Relatieve scores versus normtabel

Pagina 4 van 33 C-scores op de variabelen en kwadranten Kwadrant I : Conventioneel type Kwadrant II: Executief-competitief type C-score Kwalificatie C-score Kwalificatie Gemiddelde score 4 laag gemiddeld Conformisme en aanpassing 3 beneden gemiddeld Ordening en structuur 4 laag gemiddeld Gemiddelde score 7 boven gemiddeld Ambitie 7 boven gemiddeld Dominantie 6 hoog gemiddeld Zelfdiscipline en volharding 5 gemiddeld Kwadrant III: Hedonistisch-egocentrisch type Kwadrant IV: Sociaal-affectief type C-score Kwalificatie C-score Kwalificatie Gemiddelde score 6 hoog gemiddeld Sociale extraversie 8 hoog Variatie 4 laag gemiddeld Agressie-assertiviteit 7 boven gemiddeld Autonomie 4 laag gemiddeld Sexualiteit 8 hoog Gemiddelde score 4 laag gemiddeld Sociale introversie 6 hoog gemiddeld Sociale steun zoeken 3 beneden gemiddeld Vriendschap 4 laag gemiddeld Zorgzaamheid 2 laag Intraceptie-inleving 7 boven gemiddeld

Pagina 6 van 33 Samengestelde schalen Conventioneel (versus hedonistisch) 3 beneden gemiddeld Competitief (versus affectief) 8 hoog Realisme (versus minder integratie) 4 laag gemiddeld Relationeel (versus egocentrisch) 2 laag U behaalde de hoogste score op de samengestelde schaal: Competitief

Pagina 9 van 33 Schaal/variabele Kwalificatie Toelichting op hogere (C7 - C10) en lagere (C0 - C3) scores Sociaal-affectief Sociale introversie Sociale steun zoeken Vriendschap Zorgzaamheid hoog gemiddeld - C6 beneden gemiddeld - C3 laag gemiddeld - C4 laag - C2 Hoogscoorders heben een beperkte persoonlijke geldingsdrang. Competitie en het dragen van verantwoordelijkheid wordt vermeden. Een geringe groepsprominentie. Gebrek aan zelfvertrouwen en schuldgevoeligheid. Ontvankelijk voor gevoelens van minderwaardigheid of een lage zelfdunk. Deze eigenschappen hebben doorgaans een negatieve werking op de sociale competentie. Laagscoorders hebben zelfvertrouwen en zijn assertief. Ze hebben in mindere mate een neiging tot minderwaardigheidsgevoelens, en voelen zich niet (te) snel schuldig. Hoogscoorders hebben een contactbehoefte van egocentrische aard. In moeilijke situaties zullen ze snel om steun en hulp vragen. Een gebrek aan flinkheid, vermijden van competitie, afkeer van verantwoordelijkheid, een beperkte drive. Deze eigenschappen disponeren weliswaar tot inadequate aanpassing, doch hoeven toch niet zonder meer het aanpassingsvermogen sterk in de weg te staan. Laagscoorders zijn relatief minder afhankelijk van (emotionele) steun uit de omgeving. Ze zijn meer onafhankelijk in relaties met anderen. Hoogscoorders hebben behoefte aan vriendschap en sociale contacten, hebben consideratie en zijn tolerant. Een niet dominante sociabliteit. Een zekere gevoelswarmte. Deze drijfveren kunnen in sommige situaties ten koste gaan van een zekere flinkheid en strijdvaardigheid en het vermijden van serieus competitieve situaties en belastende beslissingsverantwoordelijkheden. Laagscoorders zijn meer gereserveerd, op een afstand. Hoogscoorders zijn onbaatzuchtig, servicegericht en hulpvaardig en hebben de behoefte om zorgzaam om te gaan met dingen en mensen. Ze hebben sociaal gevoel en practisch idealisme. Een beperkte competitiezin en statusstreven. Deze eigenschappen van sociale bewogenheid kunnen ten koste gaan van een bepaalde zakelijkheid en effectiviteit. Laagscoorders hebben een geringere behoefte om zorgend of dienend om te gaan met dingen en mensen. De mindere behoefte van sociaal gevoel of praktisch idealisme kan duiden op een zakelijke en rationele keuze voor effectiviteit. Intraceptie-inleving boven gemiddeld - C 7 Hoogscoorders streven naar aanzien, willen zich laten gelden en graag als leider gezien worden, hebben competitiezin, veelal gepaard gaande met een geringere behoefte aan zekerheid. In negatieve zin kunnen deze eigenschappen lichtelijk ten koste gaan van gemeenschapzin en gevoelswarmte in de omgang met anderen. Laagscoorders hebben een mindere mate van bewijsdrang, blijven liever op de achtergrond, doen vaak wat anderen zeggen en zijn afhankelijker en passiever in een groep. Ze hebben minder aspiraties om leiding te geven en verantwoording over anderen te nemen

Pagina 10 van 33 Omschrijving variabelen CONFORMISME EN AANPASSING 1. Complex van eigenschappen/kwaliteiten - de zin/wil tot aanpassing en samenwerking - verantwoordelijkheidsbesef, zelfbeheersing/zelfdiscipline - behoefte aan zekerheid: conflictloze en stabiele vormen van beroepsactiviteiten 2. Risico-factoren - lichte positieve tendens tussen conformisme en goedgelovigheid, onzelfstandigheid en geringe weerstand tegen druk van buiten - conformisme kan mogelijk vatbaarheid voor vormen van suggestieve beïnvloeding (suggestibiliteit) en beperkte kritische zin inhouden, met name in combinatie met een lagere autonomie - zeer lage scores kunnen onder omstandigheden leiden tot een bepaalde mate van opstandig gedrag of onaangepast gedrag 3. Beroepenvoorkeur positieve voorkeur - uitvoerende administratieve beroepen negatieve voorkeur - sociale beroepen - artistieke beroepen 4. Leiderschap Licht negatieve samenhang met (succesvol) leiderschap. Succesvolle leidinggevenden hebben scoren lager dan minder succesvolle managers; in het algemeen scoren succesvolle leidinggevenden daarenboven hoger op sociale prominentie. Niettemin is het discrimerend vermogen van deze variabele gering. 5. Intellectueel prestatievermogen - negatieve samenhang met verstandelijke begaafdheid: lagere scores bij meer intelligent geachte personen - onduidelijke samenhang met studieprestaties/leerprestaties ORDENING EN STRUCTUUR 1. Complex van eigenschappen/kwaliteiten - behoefte aan zekerheid: reglementering - behoefte aan orde en overzichtelijkheid in relaties met mensen, dingen en ideeën, die positief kan uitwerken op verantwoordelijkheidsbesef en rendement bij de taakvervulling - zelfbeheersing/zelfdiscipline - een lage ordeningsscore kan mede de betekenis hebben van een sociale flexibiliteit. In deze lijn liggen ook hogere scores op sociale extraversie. Ook deze kunnen wijzen op het betekenisaspect van sociale flexibiliteit. 2. Risico-factoren - dit complex van eigenschappen kan ten koste gaan van een zekere flexibiliteit, creativiteit en leidinggevend vermogen; vooral in samenhang met een sociale introversie en geringe sociale prominentie: gebrek aan overwicht, beperkte flexibiliteit 3. Beroepenvoorkeur positieve voorkeur - administratieve beroepen - praktisch-technische beroepen - intellectueel-onderzoekende/exacte beroepen negatieve voorkeur - commerciële beroepen - artistieke beroepen - humanitaire beroepen - beroepen met een (sterk) verbale inslag

Pagina 21 van 33 II BEROEPSBEELDEN Realistisch-technisch Intellectueel-onderzoekend Artistiek-creatief Buitenwerk 3 Theoretisch-academisch 6 Literair-geesteswet. 5 Technische beroepen 3 Exact/technisch 4 Artistiek-creatief 6 Technisch organisatorisch 3 Gemiddelde 3 Gemiddelde 5 Gemiddelde 6 Humanitair-sociaal Competitief-organisatorisch Conventioneel-administratief Practisch-sociaal 3 Politiek en verbaal 7 Uitvoerend 3 Humanitair-sociaal 3 Economisch-commercieel 5 Organisatorisch 3 Gemiddelde 3 Gemiddelde 6 Gemiddelde 3

Pagina 26 van 33 7. RIGIDE AANPASSING werkomgeving stabiele situaties wil conflicten vermijden wil anderen geen aanwijzingen geven wil anderen niet anderen overtuigen waarden geen belangstelling voor politieke waarden negatieve voorkeur beroepen commerciële beroepen (verkoop, reclame) artistieke beroepen positieve voorkeur beroepen praktisch-technische beroepen buitenwerk uitvoerende administratieve beroepen technisch-organisatorische beroepen administratief-organisatorische beroepen voorkeurslijst beroepen calculator keurmeester kwaliteitscontroleur luchtverkeersleider verkeersleider NS 8. VEELEISEND - VERBAAL - LUSTGEVOELIG werkomgeving geen stabiele situaties waarden enige interesse in politieke waarden geen belangstelling voor religieuze waarden negatieve voorkeur beroepen administratieve beroepen en administratief-organisatorische beroepen enkele humanitaire beroepen positieve voorkeur beroepen verbale beroepen reclame-beroepen enkele beroepen van artistiek-creatieve aard voorkeurslijst beroepen art director auteur impresario journalist jurist muziektherapeut reclame-ontwerper regisseur

Pagina 27 van 33